Download - Poradnik dla programowców obozu kopia
Cele wypisane przez kadrę na spotkaniu programowym:
• Rozwijanie kreatywnego myślenia u harcerzy,
• Kształtowanie zaradności życiowej,
• Rozwijanie sprawności fizycznej harcerzy,
• Zaszczepienie i propagowanie idei pracy nad sobą
• Ukształtowanie własnego systemu wartości opartego na Prawie Harcerskim
• Doskonalenie techniki harcerskiej
• Zdobywanie stopni i sprawności,
• Podsumowanie roku harcerskiego
• Powrót do korzeni harcerstwa, zwiększenie wiedzy na temat powstania harcerstwa
1. Przygotowywanie i prowadzenie zajęć programowych dla całego obozu.
2. Nadzór nad zajęciami prowadzonymi w drużynach.
3. Przygotowywanie rozkazów dziennych.
4. Przygotowywanie dyplomów i nagród za konkurencje obozowe.
5. Udział w odprawach i informowanie opiekunów oraz zastępowych o
przyszłych zajęciach programowych (z wyprzedzeniem umożliwiającym
przygotowanie do zajęć).
6. Podsumowywanie zajęć odbytych.
7. Kontrola nad opiekunami i zastępowymi w zakresie przygotowań
podległym im jednostek do zajęć programowych.
8. Dokonywanie niezbędnych uzgodnień z podmiotami zewnętrznymi, przy
udziale których prowadzone są niektóre zajęcia programowe.
9. Prowadzenie bieżącej dokumentacji programowej w książce pracy
obozu.
10. Opracowanie sprawozdania z realizacji programu obozu.
Charakterystyka tematyki obozu:
„Akademia Pana Kleksa” – tematyka obozu oparta będzie o książkę „Akademia
Pana Kleksa”, harcerze wcielą się w uczniów Akademii, każdego dnia będą
pdróżować do innej bajki przez magiczne wrota stojące w samym centrum
obozu. Zastępy w namiotach będą ze sobą rywalizowały o miano najlepszych
klas w Akademii
Poprzez zajęcia ruchowe, manualne oraz liczne wyjścia w teren harcerze i
harcerki doskonalą swoje techniki harcerskie, a poprzez zabawę i rywalizację
zdobywają nową wiedzę harcerską oraz wiedzę dotycząca bajek z dzieciństwa.
Nazewnictwo obozowe osób:
Komendant – Pan Kleks – występujący tylko na początku i na końcu obozu,
Programowiec – Pisarz, postać która nie występuje w bajce, każdego ranka
wprowadza w historię, a na koniec dnia kończy bajkowy dzień opowiadając
jedną swoją powieść z magicznej, nieznanej nikomu książki,
Kwatermistrz – Golarz Filip – dostarcza piegi na spotkania Akademii, zajmuje się
sprawami porządkowymi,
Oboźny – Szpak Mateus,
Rada obozu – Samorząd Akademii.
Totemy:
Są to elementy charakterystyczne dla każdej z klas, które będą
odzwierciedleniem ich obrzędowości. Każda z klas (namiotów) musi też stworzyć
swoją nazwę oraz wybrać jeden kolor z puli kolorów.
Urządzenia obozowe:
Tablica informacyjna – w głównym miejscu obozu, w kształcie kleksa,
Plac apelowy w podobozach (Hufiec Golub-Dobrzyń, Hufiec Toruń) z flagą,
Magiczne wrota – wprowadzające w świat bajek.
Współzawodnictwo między klasami (namiotami):
1. Wykonanie totemów obozowych, pomysłowość w wymyślaniu nazw,
2. Ocena końcowa drużynowego (czyli postawa harcerska na obozie zastępu,
współpraca w zastępie, pomoc sobie wzajemnie),
3. Porządek w namiotach zastępów,
4. Realizacja zadań dla zastępów podczas trwania obozu.
Poczta obozowa:
Szpak Mateusz będzie przyjmował listy od obozowiczów i rozdawać na
codziennych apelach. Skrzynka będzie wisiała w głównym miejscu obozu przez
cały czas trwania obozu.
Popularne formy zajęć na obozie harcerskim:
- Festiwal piosenki obozowej,
- Robinsonada (nocleg poza obozowiskiem),
- Bieg harcerski na stopnie,
- Giełda sprawności (z możliwością zdobycia sprawności),
- Całodniowa wycieczka do pobliskiej miejscowości,
- Olimpiada sportowa,
- Samarytanka połączona z symulacją,
- Warsztaty umiejętności (propozycja warsztatowa z różnymi
tematycznymi warsztatami)
Obóz drużyn Hufca ZHP Toruń i Szczepu Harcerskiego z Golubia-Dobrzynia
Plan Pracy podobozu ______(tu wpisać nazwę podobozu)
Rekowo 3-16.08.2011
Zajęcia wspólne – całego obozu
Wycieczki obozu – całość
Zajęcia realizowane w podobozie Jeśli istnieją w podobozie zajęcia drużyn, gdzie każda drużyna organizuje swój blok programowy, zrobić tyle kratek ile posiadamy drużyn i każdej drużynie nadać kolor.
Data,
dzień
tygodnia.
Temat
przewodni
dnia.
Pora dnia
Temat Zajęć: (starajcie się by każde zajęcia miały
swój tytuł, jak na przykład pierwsze ognisko: początek
wielkiej przygody itp.)
Forma Pracy: (najważniejsza rubryczka, tu opisujecie swoje zajęcia jak najbardziej zrozumiale, nie muszą
to być wielkie wywody, ale np.: Opis
pierwszego ogniska: Ognisko integracyjne, mające na celu poznanie się, poznanie swoich
środowisk, ich obrzędowości, członków,
czyli zaczynamy naszą 14 dniową podróż dookoła świata)
Odpowiedzialny: (osoba od której można
wymagać konspektów, z którą kontaktować się będziemy w
ramach niejasności zajęć.)
03.08.2011
Środa Do obiadu
Po południu wieczorem
04.08.2011 Czwartek
Do obiadu Po południu Wieczorem
Obóz drużyn Hufca ZHP Toruń i Szczepu Harcerskiego z Golubia-Dobrzynia
3-16.08.2011 Rekowo
Prowadzący: Drużyna: Temat zajęć: Dla kogo:
Data: Blok programowy: Czas trwania zajęć: Miejsce:
Cele: Zamierzenia:
Harmonogram zajęć:
Lp. Treść Forma Osoba
odpowiedzialna
Czas
(min)
Materiały
programowe
Uwagi
1.
Materiały programowe: Załączniki: