Transcript
Page 1: La composició del text planificació, composició i revisió

• L’escriptura com un procés no lineal o no es passa per les

diferents etapes de manera lineal i ordenada

Cristina de la Mano Jurado

1er d’Educació Infantil J-A

Page 2: La composició del text planificació, composició i revisió

1. Planificació

2. Redacció

3. Revisió

• Aquest conjunt d’activitats no es tan lineal com sembla.

- Es normal que el redactor mentre escriu els esborranys se n’adoni

d’algun fet que ha passat per banda i que ho canviï.

• Tot i això, s’ha de tenir en compte tots els processos com a

normal en el procés d’escriptura.

Page 3: La composició del text planificació, composició i revisió

Planificar és reflexionar: és establir els objectius que

volen aconseguir amb el text. I per dur a terme

aquest cal contestar-nos algunes preguntes

1. A qui vull escriure? (grau de formalitat i la fórmula de

tractament; però també cal tenir en compte el gènere del destinatari i la

varietat dialectal (ja que si ens dirigim a persones que no tenen la mateixa

varietat dialectal haurem de utilitzar la llengua estàndard).)

2. Sobre què vull escriure? (Pensar la visió global del

què es vol dir)

3. Per què vull escriure? (hem de tenir en compte els

objectius i els diferents tipus de textos)

4. Com ho vull escriure? (Extensió i estructura del text)

Page 4: La composició del text planificació, composició i revisió

A continuació hem de fer algunes coses, com:

1. Pluja d’idees (escriure tot el que ens passi pel cap sobre un

tema)

2. Documentació (intentar respondre les 6W i prendre

apunts sobre la informació recollida.)

3. Selecció (de les idees, és a dir escollir el que millor s’adapti a

l’emissor,el receptor,el missatge i el canal)

4. Ordenació (de les idees. I veure quines són les idees

principals i quines les secundaries)

5. Tècniques d’agrupació (agrupar les idees unides per

alguna semblança)

6. Tècnica d’ordenació (establir un ordre per als grups

formats.)

Page 5: La composició del text planificació, composició i revisió

Redactar és transformar els plans i les idees en un

text coherent. I per fer això, cal estructurar el text:

1. Paràgraf (cada paràgraf comuna unitat temàtica, és a

dir, parlar sobre un aspecte concret del tema general. Hi ha d’haver:

paràgraf introductoris, expositius i conclusius.)

2. Connectors (elements que organitzen i relacionen els

paràgrafs i les frases.)

3. Puntuació (estructura i delimita el significat exacte del

missatge que es vol transmetre.)

Page 6: La composició del text planificació, composició i revisió

Però en el redactat també cal tenir en compte l’estil.

1. Adequació (tenir en compte el registre triat i usar les

paraules i expressions adequades.)

2. Claredat (fer servi paraules d’ús corrent. Encara que, a

vegades, podem utilitzar tecnicismes o termes especialitzats per

expressar-ho de manera precisa. )

3. Precisió (cada paraula ha de reflectir al màxim la

realitat.)

4. Concisió (utilitzar construccions sintàctiques naturals.)

5. Variació (evitar repeticions innecessàries. )

6. Altres consells d’estil (evitar cacofonies, l’abús

dels adverbis acabats en –ment, frases massa llargues, l’abús de

possessius, i expressions discriminatòries.)

Page 7: La composició del text planificació, composició i revisió

Revisar és examinar el que hem escrit i decidir si

s’adiu amb les nostres expectatives. S’ha de revisar:

1. Coherència

2. Cohesió

3. Adequació

4. Correcció

5. Variació


Top Related