Download - İSPANYA EĞİTİM SİSTEMİN YASAL DAYANAKLARI

İSPANYA GRUBU RAPORU

AB LEONARDO da VİNCİ PROGRAMI A TİPİ - HAREKETLİLİK FAALİYET ALANI KAPSAMINDA

2006 YILI TEKLİF ÇAĞRISI DÖNEMİ TR/06/A/F/EX1-1018 NOLU

“AB ÜLKELERİ MESLEKİ YÜKSEK ÖĞRETİM DÜZEYİ STAJ PROGRAM VE UYGULAMALARININ İNCELENMESİ”

PROJESİ KAPSAMINDA İSPANYA’NIN BARSELONA KENTİNDEKİ

DEĞİŞİM PROGRAMIYARARLANICILAR ÖĞR.GÖR.BEYHAN YAZÇAYIR,

ÖĞR.GÖR.DR.UFUK SELEN VE ÖĞR.GÖR.EMEL ADAMIŞ TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR.

13-27 Mayıs 2007 tarihleri arasında; İspanyanın Barselona kentinde bulunan Mesleki Eğitimi ve staj uygulamaları ile ilgili kurumlara ve okullara ziyaretler gerçekleştirilmiştir.

Ziyaretlerde kurumların yönetici-yönetici yardımcıları ve staj uygulama sorumluları ile toplantılar yapılmıştır.

Yapılan toplantılarda faydalı görüşmeler geçekleştirilmiştir.

Ziyaretler sırasında; Mesleki eğitimin İspanya Eğitim Sistemindeki yeri ve önemi incelenerek, staj konusunda ayrıntılı bilgiler edinilmiştir.

İSPANYA EĞİTİM SİSTEMİN YASAL DAYANAKLARI

1970: GENEL EĞİTİM KANUNU 1978: İSPANYA ANAYASASI 1979: ÖZERK YÖNETİMLERİN STATÜSÜ 1985: LODE EĞİTİM, KATILIM VE FİNANSMAN

HAKKI VEREN KANUN 1990: LOGSE 16 YAŞA KADAR ZORUNLU

EĞİTİM VE ESNEK MÜFREDAT 1995: LOPEG KATILIM VE YÖNETİM 2002: LOCE HERKES İÇİN ORTAK

MÜFREDAT 2006: LOE AB’NİN TEMEL KURUMLARINA

KATILIM

1990 YILINDAKİ REFORMUN EĞİTİM SİSTEMİNE KATKILARI

6-16 YAŞ ARASINDA ZORUNLU EĞİTİM GETİRİLMİŞTİR

MÜFREDAT ESNEK BİR YAPI KAZANMIŞTIR SPESİFİK EĞİTİM İHTİYAÇLARIYLA ÖĞRENCİLERİN

ENTEGRASYONU EĞİTİM SİSTEMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNE

GEÇİLMİŞTİR. MESLEKİ EĞİTİM YENİDEN ORGANİZE EDİLMİŞTİ

KATALANYA YÖNETİMİ (GENERALİTAT) 1979 YILINDA KURULMUŞTUR.

2006 YILINDA KATALANYA YÖNETİMİ YENİ BİR STATÜYE KAVUŞMUŞTUR.

YENİ STATÜ İLE, KATALANCA DİLİ DIŞINDA, DİĞER EĞİTİM SİSTEMİNİN BİLEŞENLERİ KONUSUNDA FEDERAL İSPANYA HÜKÜETİYLE UZLAŞMA SAĞLANMIŞTIR.

GENERALİTAT’IN EĞİTİM DEPERTMANI EĞİTİM SİSTEMİNİN YÖNETİMİNDEN SORUMLUDUR

KATALANYA ÖZERK YÖNETİMİNİN EĞİTİM SİSTEMİ

MERKEZİ HÜKÜMETİN ROLÜ

MERKEZİ İDARENİN YÜKÜMLÜLÜKLER GENEL OLARAK MÜFREDATIN OLUŞTURULMASI

İSPANYA FEDERAL YÖNETİMİ: MÜFREDATIN % 55 İNİ BELİRLEMEKTEDİR.

KATOLANYADAKİ OKULLARIN MÜFREATININ % 45 ‘İNİ KATALONYA İDARESİ’NİN BELİRLEMEKTEDİR. % 45’LİK MÜFREDATIN İÇERİĞİNİ KATALAN DİLİ,

TARİHİ, EKONOMİSİ GİBİ MİLLİ MESELELER OLUŞTURMAKTADIR.

EĞİTİM SİSTEMİNİN GENEL DEĞERLENDİRMESİ: FEDERAL DEVLET YAPIYOR

ÖZERK YÖNETİMLERİN ROLÜ

ÖZERK YÖNETİMLERİ’NİN SİSTEMDEKİ YÜKÜMLÜLÜKLERİ TEMEL EĞİTİMİN İLK EVRESİNİNİN EĞİTİM

İÇERİĞİNİN BELİRLENMESİ DEVLET OKULLARININ KURULMASI VE İDARESİ TEFTİŞ, İÇ KONTROL, YENİLİK, ARAŞTIRMAVE

EĞİTİMSEL TECRÜBELER EĞİTİM SERVİSLERİNİN VE EĞİTMENLERİN SÜREKLİ

GELİŞTİRİLMESİ

OKUL YAPILANMASINDA KARMA OKUL MODELİ

KULLANILMAKTADIR DEVLET OKULLARI:

DEVLET TARAFINDAN FİNANSE EDİLMEKTEDİR.

DEVLETTEN YARDIM ALAN ÖZEL OKULLAR BU OKULLARIN PERSONEL GİDERLERİ DEVET

TARAFINDAN KARŞILANMAKTADIR. ÖĞRETMENLER ÖZEL OKULDA DERS VERMEKTE VE

ÜCRETİNİ DEVLETTEN ALMAKTADIR

DEVLET DESTEĞİ ALMAYAN OKULLAR ÇOĞUNLUKLA VAKIF OKULLARI NİTELİĞİNDE

KURULMUŞLARDIR

EĞİTİM SÜRECİ

SOSYAL GARANTİ PROGRAMLARIFORMAL EĞİTİM DIŞINDA KALMIŞ

KİŞİLERİN EĞİTİMİ İLE İLGİLİ

0 - 6 YAŞ

6 12 YAŞ

12 16 YAŞ

BATXİLLARİTAT 16- 17 YAŞ

PAU ÜNİVERSİTE 18-21YAŞ

OKULÖNCESİ

I KADEME EĞİTİM

ZORUNLU

2 KADEME EĞİTİM ZORUNLU

1 KADEME MESLEKİ EĞİTİM (TEKNİKER)

2. KADEME MESLEKİ EĞİTİM (YÜKSEK TEK)

A. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ANA AMAÇLAR: DİLSEL VE KÜLTÜREL EŞİTLİĞİN SAĞLANMASI 2 YAŞINDAN İTİBAREN ÇOCUKLARIN OKULA ALINMASI

ÖNEMLİDİR

B. TEMEL EĞİTİM 1. KADEME EĞİTİM

DİLSEL GELİŞİMİN TAMAMLANMASI TEMEL AMAÇ İNGİLİZCE, İSPANYOLCA VE İSPANYA İÇİNDE KABUL

EDİLEN ÖZERKDİLLERDENBİRİ (KATALANCA GİBİ) MÜFREDAT ÖZERK YÖNETİMLERE BAĞLI OLARAK

BELİRLENMEKTE KATALAN ÖZERK YÖNETİM BÖLGESİNDE KATALANCA

ZORUNLU ÖZEL OKULLARDA SERBEST

EĞİTİM SÜRECİ

2. KADEME EĞİTİM 12-16 YAŞ ARASINDAKİ ÖĞRENCİLERİ KAPSIYAN

ZORUNLU EĞİTİM DÖNEM SONUNDA BİTİRME SINAVI VAR SINAVDA BAŞARILI OLANLARA DİPLOMA VERİLİYOR HER OKUL KENDİ SINAVINI YAPIYOR ÖZEL OKULLARIN SINAVLARI KAREDİTASYON KURULU

TARAFINDAN DENETLENİYOR BAŞARILI OLAMAYANLAR SOSYAL GARANTİ

PROGRAMLARINA YÖNLENDİRİLİYOR ZORUNLU EĞİTİMİ TAMAMLAYAN ÖĞRENCİLER İKİ

KANALDANYÜKSEK ÖĞRETİME YÖNLENMEKTEDİR

EĞİTİM SÜRECİ

EĞİTİM SÜRECİ C. YÜKSEK EĞİTİM

I. BATXİLLARİTAT: ÜNİVERSİTE HAZIRLIK EĞİTİMİ TERCİH EDİLEN ALANA GÖRE ALINAN DERLER

FARKLILAŞIYOR EĞİTİMİ TAMAMLAYANA DİPLOMA VERİLİYOR. EĞİTİM SONUNDA

PAU SINAVINA (ÖYS BENZERİ BİR SINAV) GİREREK ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ YAPABİLİYOR

İSTEYEN MESLEKİ EĞİTİME KAYABİLMEKTEDİR. II. MESLEK YÜKSEK OKULLARI (FORMACIO PROFESIONAL)

BATXİLLARİTAT’A DEVAM ETMEYEN ÖĞRENCİLER MESLEKİ EĞİTİM ALIYOR

ORTA VE İLERİ DÜZEY MESLEKİ EĞİTİM OLMAK ÜZERE İKİ KADEMELİDİR

EĞİTİM SÜRECİ ORTA DÜZEYDE TEMEL MESLEKİ HAZIRLIK EĞİTİMİ

EĞİTİM SÜRESİ: BRANŞA GÖRE 1 VEYA 2 YIL OLABİLİYOR

EĞİTİM SONRASINDA İSTEYEN PAU’YA GİRİP ÜNİVERSİTEYE GİDEBİLİYOR

İSTEYEN İKİNCİ KADEME MESLEKİ EĞİTİME DEVAM EDEBİLİYOR

İSTEYEN İSE İŞ YAŞAMINA GEÇİYOR

İLERİ DÜZEY MESLEKİ EĞİTİM ZORUNLU DEĞİLDİR PAU’DA BAŞARILI OLAMAYAN ÖĞRENCİLER İLE ORTA

DÜZEY MESLEKİ EĞİTİM ALMIŞ OLANLAR DEVAM EDEBİLİYOR

EĞİTİM SÜRESİ: BRANŞA GÖRE 1 VEYA 2 YIL OLABİLİYOR

EĞİTİM SONRASINDA YÜKSEK TEKNİKER ÜNVANIYLA İŞ YAŞAMINA GEÇİYOR

SOSYAL GARANTİ PROGRAMLARI

AMACI,

16 İLE 21 YAŞ ARASI NEDENİYLE ORTA ÖĞRENİMİNİ YARIM

BIRAKAN ÖĞRENCİLERE TEMEL BECERİLER ÖĞRETEREK

ONLARIN,

İŞ YAŞAMINA KATILIMINI VEYA

ÖĞRENİMLERİNE DEVAM ETMELERİNİ SAĞLAMAK

BU ALANDA FARKLI SEÇENEKLER VAR:

MESLEKİ BAŞLANGIÇ:

ÇEŞİTLENDİRME PROGRAMINDAN SONRA, 16 İLE 21 YAŞ

ARASI ÖĞRENCİLERE. SERTİFİKASIZ.


EĞİTİM VE İSTİHDAM:

16 VE 21 YAŞ ARASI İLKOKUL MEZUNLARINA YÖNELİK.

SÜREÇ: 6 AY TEORİ; 6 AY UYGULAMA: 2 SERTİFİKA.

MESLEKİ SEMİNERLER:

YETERSİZLİKLERİ VEYA GÜÇLÜKLER NEDENİYLE OKUL

ORTAMINA UYUM AĞLAYAMAYAN 16 İLE 21 YAŞ ARASI

ÖĞRENCİLERE YÖNELİK.

2 YIL SÜRELİ,

DEVLETE BAĞLI ÖĞRETİM MERKEZLERİ TARAFINDAN

VERİLEN, SİVİL TOPLUM ÖRGÜTLERİ VE KAYNAK

AKTARILAN OLUŞUMLARI TARAFINDAN VERİLMEKTEDİR

720 İLA 1800 SAATLİK PROGRAMLARIN HAFTALARA DAĞILIMI AŞAĞIDAKİ GİBİDİR

MESLEKİ KONULAR: 5 İLA 18 SAAT, TEKNİSYEN SERTİFİKASINA GEREK

GÖRÜLMEDEN BU ÖĞRENCİLERİN İŞ GÜCÜ PİYASASINA DAHİL EDİLMESİ.

İŞ ÖNERİSİ: 2-3 SAAT. ÖĞRENCİLER İŞ KOŞULLARI, İŞ İLİŞKİLERİ,

KAYNAKLAR VS. HAKKINDA BİLGİ ALIRLAR. TEMEL EĞİTİM:

6-9 SAAT. ESO’ NUN (ORTA ÖĞRETİMDE SERTİFİKA ALMAYA ALTERNATİFLERİN) AMAÇLARI VE İÇERİKLERİYLE İLGİLİ TEMEL BİLGİLERİN VE BECERİLERİN PEKİŞTİRİLMESİ.


STUCOM Centre d’Estudis ww.stucom.com

STUCOM CENTRE D’ESTUDİS www.stucom.com

ORTA DÜZEYDE TEMEL MESLEKİ HAZIRLIK EĞİTİMİ

VEREN BİR OKUL

%50 DEVLET DESTEĞİ ALMAKTADIR

BİLGİSAYAR, TELEKOMÜNİKASYON, İŞLETME,

YÖNETİM VE PAZARLAMA ALANINDA ORTA VE ÜST

DÜZEY EĞİTİM VEREMEKTEDİR

-ORTA ÖĞRETİMDEN SONRA, (18-20) YAŞ

SONRASINA EĞİTİM VERİLİYOR.

STUCOM CENTRE D’ESTUDİS

OKUL ÖĞRENCİLERİ GENEL LİSE ÇIKIŞLI.

OKULA GİRİŞTE SINAV YOK, GENEL LİSE ÇIKIŞLI

HER ÖĞRENCİ İSTEĞE BAĞLI OLARAK İSTEDİĞİ

BÖLÜME BAŞVURABİLİR.

OKUL SÜRELERİ BÖLÜMLERE GÖRE DEĞİŞİYOR.

ÖR: PAZARLAMA 1 YIL, BİLGİSAYAR 2 YIL.

STAJ SÜRELERİ: 350 SAAT ( 4 AY) . STAJ AĞUSTOS

AYI DIŞINDA HER AY YAPILABİLİR.


STAJ KATALAN HÜKÜMETİNİN HAZIRLADIĞI BİR

YÖNETMELİK DOĞRULTUSUNDA UYGULANMAKTADIR

AYRICA BRANŞLARA GÖRE STANDART STAJ

MÜFREDATI BELİRLENMİŞ.

STAJA ÖĞRENCİ KABUL EDEN İŞLETME İLE OKUL

ARASINDA STAJ SÖZLEŞMESİ İMZALANIYOR.


BELİRLENEN STAJ YÖNETMELİĞİ VE MÜFREDAT

DOĞRULTUSUNDA STAJ UYGULAMALARININ

YÜRÜTÜLMESİNDE OKULLARDA VE İŞLETMELERDE STAJDAN

SORUMLU KİŞİLER GÖREV ALMAKTADIR

İŞLETMELERDEKİ STAJ SORUMLULARINDA UZMANLIK

ARANIYOR.

STAJ UYGULAMA YERLERİNİN BULUNMASI SORUMLULUĞU

OKULLARDAKİ STAJ EĞİTİM SORUMLUSUNA AİTTİR.

STAJ DEĞERLENDİRMESİ; ONLUK SİSTEME GÖRE YAPILIYOR.

DEĞERLENDİRMEDE NOT VERİLMİYOR.YETERLİ VE

YETERSİZ ŞEKLİNDE DEĞERLENDİRME YAPILIYOR

CENTRE D’ESTUDIS SANTA EULALIA http://www.santaeulalia.org

CENTRE D’ESTUDIS SANTA EULALIA ORTA DÜZEYDE TEMEL MESLEKİ HAZIRLIK EĞİTİMİ

VEREN BİR OKUL

1987’DEN BERİ İSPANYA’DA MESLEKİ EĞİTİM

ALANINDA İŞSİZ İNSANLARA EĞİTİM VERMESİ İLE

İLGİLİ ÖNCÜ KURUMLARDAN BİRİ.

BİLGİSAYAR, DİL, YAŞLI BAKIMI, HEMŞİRELİK VE

RİSK ÖNLEME KONULARINDA EĞİTİM VERİYOR.

DEVLET DESTEĞİ GÖREN ÖZEL BİR OKUL.

AÇILACAK KURSLAR İÇİN HÜKÜMET % 40’I AB

FONLARINDAN FİNANSE EDİLEN DESTEK

SAĞLIYOR.

CENTRE D’ESTUDIS SANTA EULALIA BİLGİSAYAR, BİLİŞİM, İLETİŞİM, SEKRETERLİK VE YÖNETİM

ALANLARINDA EĞİTİM VERİLİYOR

EĞİTİM PROGRAMLARININ BELİRLENMESİ

KATALAN HÜKÜMETİ ÖNEMLİ KONULARIN LİSTESİNİ

BELİRLİYOR. EĞİTİM KURUMU BUNA GÖRE BELİRLİ

BÖLGELERE GİDEREK İŞSİZLERLE GÖRÜŞEREK VE

ÜNİVERSİTELERDEN GÖRÜŞ ALARAK ÖNEMLİ KONULARI

BİR EKİPLE SAPTIYOR VE EĞİTİM PROGRAMLARINI

OLUŞTURUYOR.

AYNI ZAMANDA AB KAPSAMINDA MESLEK

STANDARTLARININ GELİŞTİRİLMESİ DE SAĞLANIYOR. KURSLARA KATILANLARIN % 60’INI İŞE YERLEŞTİREMEZLER

İSE ( BİLGİ, TEKNOLOJİ VE İLETİŞİM KONULARINDA) HÜKÜMETTEN DESTEK ALAMIYORLAR.

İLERİ YAŞ GRUBUNA (İŞSİZ + ÇALIŞMAKTA OLAN KİŞİLERE) EĞİTİM VERİLİYOR:

A- İŞSİZLER SADECE İŞSİZ KADINLARA ÖZEL BİLGİSAYAR KURSU

VERİLİYOR. AYRICA ( 40 YAŞ ÜZERİ) KIRSAL KESİMDEKİ KADINLARIN

KİŞİSEL GELİŞİMLERİNİ SAĞLAMAK İÇİN ÇALIŞTAYLAR DÜZENLENİYOR.

SADECE KADINLARA YÖNELİK İLK YARDIM VE TIBBİ EĞİTİM VERİLMEKTEDİR. ÇÜNKÜ ERKEKLERİN SAĞLIK ALANLARINDA EGEMENLİKLERİ SÖZ KONUSU OLDUĞU İÇİN.

AYRICA HAPİSTEN ÇIKAN KİŞİLERE MESLEKİ EĞİTİM VERİLİYOR. ESKİ HÜKÜMLÜLER İÇİN ADALET BAKANLIĞI TARAFINDAN KURULMUŞ ŞİRKETLER VAR, BURADA İSTİHDAM EDİLİYORLAR.

CENTRE D’ESTUDIS SANTA EULALIA

B- ÇALIŞMAKTA OLAN KİŞİLERE (RİSK GRUBU

ÇALIŞANLARINA):

ÇALIŞMA SEKTÖRÜNDE ÜNİVERSİTE MEZUNU OLAN

KİŞİLERE İŞ KAZALARINI ÖNLEME VE AZALTMA YÖNÜNDE

RİSK ENGELLEME EĞİTİMİ VERİLİYOR.

KATALAN HÜKÜMETİ İLE İŞLETMELER ARASINDAKİ

İŞBİRLİĞİ KAPSAMINDA ZORUNLU OLARAK BU EĞİTİM

ALINIYOR.

RİSK ENGELLEME EĞİTİMİ ALAN ÇALIŞANLARA; KAZALAR,

GÜVENLİK, İŞ VE İŞÇİ SAĞLIĞI, ERGONOMİ VE PSİKOLOJİ

KONULARINDA EĞİTİM VERİLİYOR.


C- HAYAT BOYU ÖĞRENİM KAPSAMINDA:

DAHA ÖNCEDEN YÜKSEK EĞİTİM ALMIŞ VE ÇALIŞMA

HAYATINDA YER ALIP İŞSİZ KALMIŞ KİŞİLERİN YENİDEN

İSTİHDAMINI SAĞLAMAK AMACIYLA MESLEKİ EĞİTİM

VERİLMEKTEDİR.

AYNI ZAMANDA ÜNİVERSİTE MEZUNLARI DA

ÜNİVERSİTEDE EĞİTİMİNİ ALAMADIĞI SEÇMELİ

DERSLERDEN ALAMADIKLARINI BURADA ALABİLİYORLAR

VE BU ÖĞRENCİLERE SERTİFİKA VERİLİYOR.


RİSK ENGELLEME EĞİTİMİ GRUBU DIŞINDA EĞİTİM

ALANLARININ HEPSİ UYGULAMA (STAJ) YAPMA

ZORUNLULUĞUNDA OLMASA DA ONLAR İÇİN UYGULAMA

GEREKLİ.

EĞİTİM KURUMUNUN BELLİ ŞİRKETLERLE

ANLAŞMALARI VAR VE BU İŞLETMELERDE

ÖĞRENCİLER STAJ UYGULAMALARINI

GERÇEKLEŞTİRİYORLAR.

ÖRNEK: TEORİK (250 SAAT) % 50 ----- UYGULAMA

(250 SAAT) % 50


STAJ UYGULAMALARINDA İŞLETMELER YASAL OLARAK HÜKÜMETTEN PARA İSTEME HAKLARINA SAHİPLER. ANCAK BÜROKRATİK ENGELLERDEN DOLAYI BU PARAYI ALMAK İÇİN BAŞVURUDA BULUNMUYORLAR.


IES JOAN BROSSA www.iesjoanbrossa.org

ORTA VE ÜST DÜZEY MESLEKİ EĞİTİM SAĞLAYAN DEVLET OKULUDUR.

ORTA VE ÜST DÜZEY MESLEKİ EĞİTİM DEVLET OKULLARINDA BİRLİKTE YER ALIYOR.

700 ÖĞRENCİ, 70 ÖĞRETMEN VAR. (12-16) YAŞ VE (18- …) YAŞ ÜZERİ KİŞİLERE EĞİTİM VERİLİYOR.

İŞİNİ VE KARİYER ŞEKLİNİ DEĞİŞTİRMEK İSTEYENLER DE

EĞİTİMLERİ TAMAMLADIKTAN SONRA VEYA ÜNİVERSİTEDEN

SONRA BU OKULDA EĞİTİM ALABİLİYORLAR.

IES JOAN BROSSA

ÖĞRENCİLER YÜKSEK TEKNİKER UNVANINI ALDIKTAN SONRA

İSTERLERSE BÖLÜMLERİ İLE İLGİLİ ÜNİVERSİTEYE SINAVSIZ

GİDEBİLİYORLAR.

FARKLI BÖLÜMLERE GİTMEK İSTERLERSE ÜNİVERSİTE

SINAVINA GİRMEK ZORUNDALAR.

IES JOAN BROSSA

ÖĞRENCİLERİN YÜKSEK TEKNİKER OLABİLMELERİ

İÇİN:

BİTİRME SINAVI + STAJ + BİTİRME PROJESİNİ

GERÇEKLEŞTİRMELERİ ZORUNLUDUR.

BİTİRME PROJELERİ; ÖĞRENCİLER 2. SINIF 2.

DÖNEMİN BİTİMİNE 3 HAFTA KALA KÜÇÜK

GRUPLAR HALİNDE YENİ BİR ÜRÜN GELİŞTİRİP

BUNU PROJELENDİRİP SUNMAK ZORUNDALAR.

IES JOAN BROSSA

ESCOLA PIA SANTANTONİ http://santantoni.escolapia.cat/Internet/CAT ANAOKUL, İLK, ORTA VE ÜST DÜZEY EĞİTİMİN BİRLİKTE

VERİLDİĞİ KATALAN VE KATOLİK BİR OKUL.

İŞLETME YÖNETİMİ VE FİNANS ALANLARINDA ORTA VE ÜST

DÜZEY EĞİTİM VERMEKTEDİR.

OKUL İÇİNDE SOSYAL PROGRAMLARDA UYGULAMALARIN

YAPILABİLMESİ İÇİN SOSYAL LABORATUARLAR KURULMUŞ.

UYGULAMA OFİSLERİ ( BÜROLAR) OLUŞTURULMUŞ.

ESCOLA PIA SANTANTONİ

AYRICA KATALAN HÜKÜMETİ ÇALIŞMA VE SANAYİ

BAKANLIĞINCA FİNANSE EDİLEN SEFED PROGRAMI

UYGULANMAKTADIR.

SEFED PROGRAMI KAPSAMINDA AÇILAN KURSLARLA

MESLEKİ ALANLARDA GENÇLERİN, İŞSİZLERİN

GİRİŞİMCİLİĞİNİN ARTIRILMASI AMAÇLANMAKTADIR.

ESCOLA PROFESSİONAL SALESİANS

http//:salesianssarria.com


YARI ÖZEL, KATOLİK OKULU.

GÖÇMENLERİN YOĞUN OLDUĞU BÖLGELERDE EĞİTİM VERİLİYOR.

EYLÜL AYINDA HER ÖĞRENCİ İLE İLGİLİ ANKET YAPILIYOR.

STANDART STAJ SÖZLEŞMESİ VAR. DEVLET STAJ UYGULAMASI İLE İLGİLİ PROGRAM MÜFREDATINI

BELİRLİYOR. MESLEK STANDARTLARI VAR.

OKUL VE İŞLETMELER BİR ARAYA GELEREK BU SINIRLAR İÇERİSİNDE STAJ FAALİYETLERİNİ BELİRLİYOR.

STAJ: 1. AŞAMA: 4 AY

2. AŞAMA: 4 AY

STAJ DOSYASINI ÖNCE İŞLETME ONAYLIYOR DAHA SONRA OKUL ONAY VERİYOR.DAHA SONRA EĞİTİM BAKANLIĞI ONAYLADIKTAN SONRA STAJ DOSYASI ÖĞRENCİYE VERİLİYOR.İŞE BAŞVURULARDA REFERANS OLARAK KULLANILIYOR.


ÖĞRENCİNİN MEZUN OLABİLMESİ İÇİN;

STAJ + BİTİRME PROJESİ + BİTİRME SINAVINI BAŞARI İLE

TAMAMLAMASI GEREKİYOR.

YÜKSEK TEKNİKER UNVANINI ALAN ÖĞRENCİ, ÜNİVERSİTEDEKİ

İLGİLİ ALANLARA BAŞVURABİLİYOR. MÜHENDİSLİK ALANINDA 2

YIL DAHA FAZLA OKUYARAK MÜHENDİS UNVANINA SAHİP

OLABİLİYOR. ÜNİVERSİTEDE 100 TANE MÜHENDİSLİK

KONTENJANI VARSA 25’ İ MESLEKİ EĞİTİM MEZUNLARINA

AYRILIYOR. ÖĞRENCİ TERCİHLERİNDE DİPLOMA DERECESİ

ÖNEMLİ OLUYOR.


BARCELONA CHAMBER of COMMERCE http//:www.cambrabcn.es

BİR EĞİTİM SERVİSİ VAR. TİCARET ODASI ŞİRKETLERLE OKULLAR ARASINDA ARACILIK EDİYOR. BU EĞİTİM SERVİSİ İLE BAĞLANTILAR SAĞLANIYOR.

EĞİTİM DEPARTMANINDA BİR VERİ TABANI VAR. BU VERİ TABANINDA STAJ YAPILAN İŞYERLERİ VE STAJYERLERİN KAYITLARI VE İŞ ARAYANLARIN KAYITLARI BULUNUYOR.

BARCELONA CHAMBER of COMMERCE

ÜNİVERSİTE VE MESLEKİ EĞİTİM VEREN OKUL ÖĞRENCİLERİNİN STAJ YAPACAKLARI İŞLETMELERİ BULMALARINA ARACILIK EDİYOR. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ AYNI ZAMANDA TİCARET VE SANAYİ ODASINDA STAJ YAPABİLİYORLAR.

SANAYİ VE TİCARET ODASI VE HÜKÜMET HAYAT BOYU ÖĞRENME İLE İLGİLİ ORTAK SEMİNERLER VE EĞİTİMLER DÜZENLİYOR.

ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM SÜRESİNCE ALMALARI GEREKEN TEORİK BİLGİLER KONUSUNDA HÜKÜMETE ÖNERİLERDE BULUNUYOR.

CENTRE D’ESTUDIS SANT FRANCESC http//:www.cesftech.com

YARI ÖZEL BİR OKUL. YARI ÖZEL OKULLARDA DEVLET SADECE ÖĞRETMENLERİN MAAŞLARINI ÖDÜYOR.

TİCARET, ELEKTRO TEKNİK DONANIM VE MONTAJ, İŞLETME, BİLGİSAYAR, İŞLETME VE FİNANS, PAZARLAMA VE TELEKOMÜNİKASYON ALANLARINDA YÜKSEK DÜZEYDE MESLEKİ EĞİTİM VERİYOR.

ELEKTRO TEKNİK DONANIM VE MONTAJ BÖLÜMÜNE VERDİKLERİ SERTİFİKALARDA EĞİTİM BAKANLIĞININ YANI SIRA SANAYİ VE ENDÜSTRİ BAKANLIĞININ DA DENETİMİ SÖZ KONUSU. DİĞER BÖLÜMLERDE SADECE EĞİTİM BAKANLIĞININ DENETİMİ SÖZ KONUSU.

CENTRE D’ESTUDIS SANT FRANCESC

DEVLET VE ÖZEL OKUL ARASINDA FARK SÖZ KONUSU. DEVLET OKULLARINDA İDARİ KADRO ROTASYON NEDENİ İLE SÜREKLİ DEĞİŞİYOR. AMA ÖZEL OKULLARDA BU SÖZ KONUSU OLMADIĞI İÇİN ÇALIŞANLARIN ÜZERİNDE MOTİVASYON DAHA FAZLA OLUYOR.

KATALANYA’DA 2.500 CİVARINDA GÖÇMEN VAR. SON İKİ YILDA ÇOK BÜYÜK BİR GÖÇ SÖZ KONUSU VE BU BÜYÜK BİR SORUN. GÖÇ DAHA ÇOK LATİN AMERİKA, AFRİKA VE UZAK DOĞU ÜLKELERİNDEN OLUYOR

GÖÇMENLER DAHA ÇOK DEVLET OKULLARINDA EĞİTİM ALIYORLAR. ÖZEL OKULLARDA GEREKLİ ÖDEMEYİ YAPAMADIKLARI İÇİN ÇOK FAZLA GÖÇMEN ÖĞRENCİ YOK.

DİL EĞİTİMİNDE İSPANYOLCA VE İNGİLİZCE AYNI DÜZEYDE VERİLİYOR.


OKUL ÖĞRENCİLERİNİ, GLOBAL BİR DÜNYADA ÖZGÜR DÜŞÜNEBİLEN BİREYLER OLARAK YETİŞTİREBİLECEK, REKABET EDEBİLMELERİNİ SAĞLAYACAK EĞİTİM İMKANLARI SAĞLAMAK HEDEFLENİYOR.

OKULDA OKUL ÖĞRENCİLERİNİN STAJ YERİ BULMALARINI SAĞLAYACAK, STAJ UYGULAMALARI KONTROL EDECEK BİR STAJ SORUMLUSU VAR.

STAJ SÖZLEŞMESİ ŞİRKETİN EĞİTİM DEPARTMANI İLE İMZALANIYOR. EĞİTİM DEPARTMANI YOK İSE İNSAN KAYNAKLARI İLE YAPILIYOR. İŞLETMEDE İNSAN KAYNAKLARI DEPARTMANINDA ÇALIŞANLAR STAJ SORUMLUSU OLABİLİYOR.


STAJDA YAŞANAN SORUNLAR;

- İŞLETMELER ÜCRET VERMİYOR.

- DAHA ÇOK ÖĞRENCİLER AYAK İŞLERİNDE ÇALIŞTIRILIYOR.

MERİDİANOSEİS http//:www.meridiano6.com

BİR TEKSTİL İŞLETMESİ. STAJA KABUL İÇİN ÖĞRENCİLERLE BİR ÖN GÖRÜŞME

YAPILIYOR. BAŞARILI ÖĞRENCİLER STAJA KABUL EDİLİYOR. ÖĞRENCİLERİN STAJA KABULÜNDE OKUL BAŞARILARI ÖNEMLİ.

OKUL TARAFINDAN VERİLEN AKTİVİTELER ÇERÇEVESİNDE PROJELER VEREREK, UYGULAMALI BİR EĞİTİM VERİLİYOR.

ÖĞRENCİLER FİKİRLERİNİ RAHATLIKLA İFADE EDEBİLİYORLAR. İŞLETMELERİN ÇOK AZI ULAŞIM, YEMEK İÇİN PARA ÖDÜYOR. ÖĞRENCİLER ÖĞRENMEYE GELDİKLERİNİ DÜŞÜNEREK ÇOK FAZLA BEKLENTİ İÇERİSİNE GİRMEZLER.

EĞİTİMLERİNİ DESTEKLEYİCİ YÖNDE UYGULAMALAR YAPILIR VE YAPTIRILIR.

Download - İSPANYA EĞİTİM SİSTEMİN YASAL DAYANAKLARI

Top Related