INTRODUCCIN A LAS TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACINIng. Rubn Navarro Arango

QUE ENTENDEMOS POR TICs?

Las TICs Conjunto de servicios, redes, software y dispositivos electrnicos que tiene como fin la mejora de la calidad de vida de las personas en su entorno.

Que son las TIC?Tecnologa de la Informacin = TITecnologa de la Informacin y la Comunicacin = TICTecnologa de la Informacin y las Comunicaciones = TICsNuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin = NTIC

Las TICsEjemplos? Los equipos fsicos y programas informticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanners, cmaras digitales, asistentes personales digitales, telfonos, modems, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisin, adems de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia.

Componentes de las TICss

Algunos Tipos de TIC: Nuevas formas de comunicarCorreo electrnico (EMAIL).Transmisin de documentos electrnicos (FTP).Charlas electrnicas (CHAT).Telefona por Internet (IP).Videoconferencia por Internet.Televisin y radio digitales.Sistemas de control, alarma y avisos automticos.Servicios a distancia:Telemedicina y Teleasistencia.Administracin digital.

ComunicacinAsncrona o PosteriorSincrnicaEn tiempo realUno a unoCorreo electrnicoTelfono FaxUno a muchosConferencia electrnica Video Listas de inters Newsgroups (Grupos de discusin)Televisin va satlite Radio ChatMuchos a muchosConferencia electrnica Grupos de discusin Software colaborativoVideoconferencia Audio conferenciaUno a contenidoVideo Software multimedia Tutoriales Web SimulacionesJuegos de Video en lnea

Nuevas caractersticas de las TIC

Ubicuidad: Independencia del lugar fsico y la distancia.Conexin desde cualquier lugar (tipo telefona mvil).Sencillez: Mayor facilidad de uso gracias al empleo de ordenadores con interfaces inteligentes.Instantaneidad: Envo y recepcin rpidos de todo tipo de informacin.Virtualidad: Podemos seguir comunicndonos aunque no estemos y no nos enteremos.Gestin automtica de mensajes de correo.Unicidad: metforas del enchufe nico y del mando nico.Individualizacin: Adaptacin a las caractersticas de cada usuario.Independencia: usuario elige sus canales de informacin.

Las TICsLas TIC pueden ser: Tradicionales; como la radio, la televisin y los medios impresos. Nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satlites, la computadora, la internet, el correo electrnico, los celulares, los robots entre otros.

Caractersticas de Las TICsOptimizan el manejo de la informacin y el desarrollo de la comunicacin. Permiten actuar sobre la informacin y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los mbitos de la experiencia humana y modifican los mbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trmites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

Ventajas de las TICsFacilitan las comunicaciones.Eliminan las barreras de tiempo y espacio. Favorecen la cooperacin y colaboracin entre distintas entidades.Aumentan la produccin de bienes y servicios de valor agregado. Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados.

Ventajas de las TICsAumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.

La internet, como herramienta estndar de comunicacin, permite un acceso igualitario a la informacin y al conocimiento.

Desventajas de las TICsLos beneficios de esta revolucin no estn distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los pases en desarrollo de la informacin, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales.

Desventajas de las TICsFalta de privacidad Aislamiento Fraude Merma los puestos de trabajo

En resumenLas TICs son Tecnologas que permitan gestionar y transformar la informacin de manera muy rpida, interactiva desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Informacin y una Economa del Conocimiento.

BRECHA DIGITALDiferencia socioeconmica entre aquellas comunidades que tienen acceso a los beneficios de la Sociedad de la Informacin y aquellas que no.

La GlobalizacinLaglobalizacines un procesoeconmico,tecnolgico,socialyculturala escala planetaria que consiste en la crecientecomunicacineinterdependenciaentre los distintos pases delmundouniendo sus mercados, sociedades y culturas, a travs de una serie de transformaciones sociales, econmicas y polticas que les dan un carcterglobal.

Globalizacin es sinnimo de crear una nueva y nica sociedad mundial.

Sociedad del Conocimiento y las TICs

ConceptoCreciente capacidad tecnolgica, que permite replantear la estructura de las relaciones sociales, econmicas, culturales y polticas, de acuerdo a los desarrollos existentes en la infraestructura de telecomunicaciones con el fin de obtener o compartir cualquier informacin de una manera rpida desde cualquier lugar y de la forma que se prefiera.Sociedad del Conocimiento y las TICs

CREACIN Y SOCIALIZACIN DEL CONOCIMIENTOEl conocimiento siempre ha sido un resultado de procesos sociales de:

Informacin (bsqueda, organizacin, recuperacin) Comunicacin (intercambio de informacin) Interaccin (produccin de objetos sociales y culturales necesarios para la continuidad de la sociedad).

Las TIC como gestoras del conocimientoLo distinto de las TIC (tecnologas de la informacin y la comunicacin) es que al mismo tiempo ellas han optimizado o mejorado dichos procesosproponen a sus usuarios la posibilidad de ser productores (y no slo consumidores) de conocimiento

PROCESOS DE CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO Y TICsBuscadores, catalogadores, creadores de sumarios, etc.Correo electrnico, mensajera en lnea, telfono, etc.Intranet, entornos de trabajo, produccin grupal, etc.EjemplosProcesos

La Socializacin del ConocimientoINVESTIGACINTRABAJO EN EQUIPOPRODUCCIN DE MATERIAL EDUCATIVOSOCIALIZACIN DEL CONOCIMIENTOTECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN

TICS y mbitos de la socializacin del conocimiento

LA IMPORTANCIA TICs EN LA EDUCACIN

TRES GRANDES RAZONES PARA USAR TICs EN LA EDUCACIN

Alfabetizacin digital adquirir las competencias bsicas en el uso de las TIC.Productividad aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes ejercicios, comunicarnos (via e-mail), difundir informacin ( weblogs, web de centros y docentes), gestin de biblioteca.Innovar Aprovechar las nuevas prcticas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades didcticas que preven las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores trabajos y disminuya el fracaso escolar.

DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TIC EN LA EDUCACIN: Equipamiento y telecomunicaciones.

Bibliotecas y fuentes de informacin.

Desarrollo de materiales educativos.

Cursos y entrenamiento.

Inters. MotivacinInteraccin. Continua actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores. Mayor comunicacin entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetizacin digital y audiovisual. Mejora de las competencias de expresin y creatividad.Desarrollo de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin.DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE:

A menudo aprenden con menos tiempo. Autoevaluacin. Mayor proximidad del profesor. Flexibilidad en los estudios. Ayudas para la Educacin Especial.Instrumentos para el proceso de la informacin. Acceso a mltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Personalizacin de los procesos de enseanza y aprendizaje. DESDE LA PERSPECTIVA DEL LOS ESTUDIANTES

***El beneficio de las TIC depender, en gran medida, de cmo las use una determinada comunidad y cunta importancia les otorgue en su desarrollo. De todos modos, parece claro que vivimos en tiempos en los que la mxima creatividad del hombre puede marcar la diferencia, porque la nueva economa ya no est tan centrada en los recursos naturales ni en las materias primas, sino en los flujos electrnicos de informacin.*TIC deben ser vistas slo como herramientas que deben estar al servicio del ser humano y, por tanto, son un medio y no un fin en s mismas*TIC deben ser vistas slo como herramientas que deben estar al servicio del ser humano y, por tanto, son un medio y no un fin en s mismas******