Download - Eğitim Bilimlerine Giriş
KÜLTÜRDoğada var olanlar dışında, insanoğlunun ortaya koyduğu,
maddi ve manevi her şey.
KÜLTÜR
Kültürleme KültürlenmeGelişigüzel kültürleme
Zoraki kültürlemeKasıtlı kültürleme
EĞİTİM
Öğretim
Yaygın Eğitim
Formal Eğitim
Özel Eğitim
Öğrenme
Hizmetöncesi Eğitim
Örgün Eğitim
Hizmetiçi Eğitim
İnformal Eğitim
Öğretme
Özel Öğretim
Yaşam Boyu Öğrenme
ÖğrenmeÖğrenme: Yaşantı ürünü, nispeten kalıcı izli davranış değişikliğidir.
1. Öğrenme sonucundan mutlaka bir davranış değişikliği meydana gelir.
2. Öğrenme yaşantı ürünü ve bireyseldir.3. Öğrenme kalıcı izlidir.
ÖĞRENME YOLUYLA; Bilişsel,
Duyuşsal Devinişsel
davranışlar geliştirilir.
Davranış Davranış TürleriTürleriÖğrenme Ürünü DavranışÖğrenme Ürünü Davranış Öğrenilmemiş DavranışÖğrenilmemiş Davranış
İstendik davranışlar(Planlı, programlı sürecin ürünü)
İstenmedik davranışlar(rasgele kazanılan ya da eğitimin
hatalı ürünü)
BİREYİN SAHİP OLDUĞU Akıl ve düşünceden bağımsız, doğuştan gelen davranışları,(istem dışı davranışlar, refleks)
Geçici davranışları(alkol, uyuşturucu kullanımı
sonunda ortaya çıkan maddenin etkisi sonucu kaybolan)
Büyüme ve olgunlaşma(oturma, yürüme, ses çıkarma)
ÖĞRENME DEĞİLDİR!
ÖğretimÖğretim: Bireylerin, okul ortamında, amaçlı, planlı ve kontrollü olarak
aldıkları eğitimdir.
Öğretim Etkinlikleri Öğeleri Hedefler
İçerikEğitim durumu
Sınama durumu
Öğretim süreci;* Okulöncesi eğitim, * ilkokul, * ortaokul, * lise * yükseköğretim
ÖğretmeÖğretme: Öğrenmeyi gerçekleştirmek üzere düzenlenen amaçlı ve bilinçli etkinlikler; öğrenmeyi kılavuzlama, bireyin öğrenmesi için rehberlik etmedir.
ÖĞRETME;Okulda öğretmen,
Aile ortamında anne – baba
Yakın çevrede arkadaşlar, iletişim araçları
Uzak çevrede toplum, iletişim araçları vb......TARAFINDAN YAPILIR.
EĞİTİMEĞİTİM: Bireyde, kendi yaşantıları yoluylakendi yaşantıları yoluyla
davranış değişikliğidavranış değişikliği meydana getirme sürecisürecidir.
EĞİTİMBİR
SÜREÇTİREĞİTİM SONUCU
DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİĞİ MEYDANA
GELİR.
DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİĞİ
BİREYİN KENDİ
YAŞATILARIYLA OLUŞUR.
E Ğ İ T İ M
Formal Eğitim İnformal Eğitim
Aile EğitimiÇevre EğitimiÖrgün Eğitim
Okulöncesi EğitimİlköğretimOrtaöğretimYükseköğretim
Yaygın EğitimHalk Eğitimi
Hizmetiçi EğitimÇıraklık Eğitimiİşbaşında Eğitim
Formal EğitimFormal Eğitim: Bireyin davranışlarında, kendi yaşantıları yoluyla, kasıtlı ve istendikkendi yaşantıları yoluyla, kasıtlı ve istendik
değişikliklerdeğişiklikler meydana getirme sürecisürecidir.
EĞİTİMBİR
SÜREÇTİREĞİTİM SONUCU
DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİĞİ MEYDANA
GELİR.
DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİĞİ
BİREYİN KENDİ
YAŞATILARIYLA OLUŞUR.
!!İSTENENYÖNDE
DAVRANIŞDEĞİŞİKLİĞİ
Formal EğitimFormal Eğitim
* Planlı programlıdır.
* Kurumsaldır, okullarda yapılır.
* Kontrollüdür.
* Sadece istendik davranış değişikliği beklenir.
* Öğretim yoluyla gerçekleşir.
* Belli aşamaları ve sonunda sınav vardır.
İnformal Eğitimİnformal Eğitim: Önceden planlanmış belli bir amaca yönelik olmadan ve özel olarak düzenlenmemiş bir ortamda gelişigüzel olarak gerçekleştirilen eğitimdir.
Bireyin,okuldaki planlı etkinliklerinin dışından yer alan,
iletişim içinde bulunduğu ve davranışlar geliştirdiği her ortamı informal eğitim ortamı
olarak düşünebiliriz.
İnformal Eğitimİnformal Eğitim
* Plan-program yoktur.
* Kurumsal değildir.
* Kontrol sağlanamaz.
* Zaman ve ortam açısından sınırsızdır.
* İstenmeyen davranış değişikliği görünebilir.
Örgün EğitimÖrgün Eğitim: Bireylerin, okul ortamında, amaçlı, planlı ve kontrollü olarak
aldıkları eğitimdir.
* Belli bir yaş grubuna yöneliktir.
* Milli eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine göre, okullarda yapılır.
* Aşamalı ve kademelidir.
* İlgi ve gereksinimlere yöneliktir.
* Aşamalı ve kademeli değildir.
* Okul ya da okul özelliği taşıyan ortamlarda gerçekleştirilir.
Yaygın EğitimYaygın Eğitim:: Örgün eğitim sistemine hiç girmemiş veya herhangi bir kademesinden ayrılmış veya örgün eğitime devam eden ya da mezun olmuş, bireylere yönelik olarak,
örgün eğitimin yanında veya dışında düzenlenen her türlü eğitimdir.Halk Eğitimi, Hizmetiçi Eğitim, Çıraklık Eğitimi, İşbaşında Eğitim, .........
Eğitim – Öğretim Kavramlarındaki FarklılıklarEğitim – Öğretim Kavramlarındaki Farklılıklar
EğitimEğitim ÖğretimÖğretim
* Her yerde olabilir.
* Süreklidir, yaşam boyu devam eder.
* Öğretimi de içine alan geniş bir kavramdır.
* Her türlü bilgi ve deneyimi kapsar.
* Belli bir ortamla sınırlıdır. (okul)
* Planlanan zaman dilimiyle sınırlıdır.
* Eğitimin planlı ve programlı kısmını oluşturur. Eğitimin aracıdır.
* Önceden belirlenmiş hedeflere ulaşmak için düzenlenmiş etkinlikleri kapsar.
GİRDİGİRDİ
S Ü R E ÇS Ü R E Ç(İŞLEME)(İŞLEME)
ÇIKTIÇIKTI* Öğrenci* Öğretmen* Program* Araç gereç, donanım* Okul, derslik, lab.* Yönetici, veli, hiz.
DÖNÜT - DÜZELTMEDÖNÜT - DÜZELTME
Ürün* Sınavı kazanan, kazanamayan* ÖSS/SBS sınav sonuçları
Eğitim DurumlarıYöntem teknikler
Araç gereçlerEtkinlikler
Ç E V R E