Caracterización del

SER VIVO

Los seres vivos tienen una

estructura compleja, organizada

jerárquicamente

Niveles de organización

Toda la vida se basa en la química, pero la cualidad de la vida en sí surge en el nivel

celular. Las interacciones entre los componentes de

cada nivel y los niveles inferiores permiten el

desarrollo del siguiente nivel más alto de organización.

La vida

es una

propiedad

emergente

Los seres vivos responden a estímulos de su ambiente

¿Qué estímulos se captan en la situación?

¿ Qué estructuras corporales participan ?

La capacidad de procesar la información del exterior es vital para cualquier organismo

La neurociencia ha confirmado que los procesos sensoriales son sumamente complejos y que constituyen verdaderos filtros entre el organismo y el ambiente que los rodea

• "[...] el sistema sensorial humano sugiere que nos está proporcionando un registro completo de los eventos de nuestro medio externo. Un estudio realizado en animales nos convencería rápidamente de lo contrario. Muchos de ellos pueden ver mejor en los dos extremos del espectro luminoso, el ultravioleta y el infrarrojo. En el caso de determinadas fuentes de olor, la nariz de un perro resulta un millón de veces más sensible que la de una persona. Los pájaros pueden sobrevolar el océano, utilizando el magnetismo como guía para sus desplazamientos. Algunos invertebrados parecen capaces de detectar radiaciones nucleares. La vista de los halcones y águilas nos hace avergonzar de la nuestra y la de las lechuzas es todavía mejor. Las gambas reconocen la profundidad con una precisión de un centímetro. Los murciélagos y los delfines, entre otros, utilizan el eco con extraordinaria habilidad. Las lombrices resultan muy sensibles a los terremotos. Y algunas mariposas pueden olfatear a otras a casi dos kilómetros de distancia.

• En comparación, la humanidad parece virtualmente insensible, viendo bastante (especialmente si se mueve), oyendo un poco, olfateándolo todo difícilmente (a menos que embuta su sistema nasal dentro de la rosa), gustando aún menos, tocando bastante bien (aunque mucho mejor si elimina toda la piel muerta), detectando pésimamente la temperatura, sin tener ni idea de magnetismo o de radiaciones, y en general enredándose por el entorno. Prácticamente, cualquier animal se da cuenta mejor que el hombre de que está sobre la faz de la tierra.”

Fuente: Smith,A. La mente ( I ).Biblioteca Científica Salvat. Barcelona, 1994

¿ Qué estímulos se captan en cada situación:

• La dirección del tallo al germinar la semilla?• La presencia de moléculas alimenticias por

parte de una bacteria?• El fondo de la cueva de un murciélago?• El crecimiento de las raíces hacia las zonas más

húmedas?• El inicio de la floración en una especie de

verano?

¿Qué pueden percibir los seres vivos de su ambiente?

• Estímulos químicos

• Estímulos luminosos

• Estímulos mecánicos ( sonido, presión, tacto, estiramiento)

• Estímulos térmicos

• Estímulos eléctricos

• Estímulos magnéticos

Los seres vivos mantienen activamente su compleja estructura y su ambiente

interno.

Este proceso se denomina HOMEOSTASIS

La regulación de la temperatura corporal

¿ Qué estructuras participan?

El ambiente es un recurso

que algunos animales

utilizan para modificar su temperatura

LA HIBERNACIÓN

 

Una de las especies que hibernan más profundamente es la marmota.

Durante la hibernación la temperatura corporal de la marmota

puede bajar hasta menos de 10ºC. Como la actividad celular depende de la temperatura, todas sus funciones biológicas se enlentecen hasta casi detenerse. La frecuencia cardiaca desciende a 2 ó 3 latidos por minuto (lo normal en esta especie es 130 latidos por minuto), y respira una vez cada cinco minutos. El consumo de energía se reduce proporcionalmente, de manera que la marmota puede pasar seis meses en ese estado sin comer, gastando solo las reservas de grasa que ha acumulado durante el verano.

Algunos conceptos cambian

• Poiquilotermos Homeotermos

• Termoconformadores Termorreguladores

Los seres vivos obtienen y usan materiales y energía de su ambiente y los convierten en diferentes formas.

NUTRICIÓN

LA VARIEDAD DE MODALIDADES DE

NUTRICIÓN ES MUY AMPLIA

Los seres vivos crecen y se

desarrollan

Para pensar…

• ¿Todos los seres vivos crecen de la misma forma?

• ¿Hasta cuando o hasta cuánto crece un ser vivo?

Crecimiento

discontinuo

y limitado ¿ Cómo se

regula este

proceso ?

Algunas generalizaciones sobre vegetales

Crecimiento

ilimitado

Continuo

Discontinuo

Crecimiento y Desarrollo

Dos procesos

relacionados pero

separados

Desarrollo: la ejecución de un programa genético

La mayoría de los animales y las plantas comienzan su vida como una única célula: el cigoto. Luego de la fecundación, el cigoto se divide repetida y ordenadamente produciendo los distintos tipos de células de un organismo multicelular. EL CONJUNTO DE PROCESOS MOLECULARES, CELULARES Y FISIOLÓGICOS QUE TRANSFORMAN AL CIGOTO EN UN ADULTO SE CONOCE COMO DESARROLLO.

Los seres vivos se reproducen ,

utilizando un patrón molecular

llamado ADN

¿ Cómo se relacionan estos términos?

GENES

CROMOSMAS

ADN

Distintos niveles de abordaje

Núcleo celular

Cromosomas

ADN y proteínas

Genes

Cariotipo humano

Los seres vivos poseen la capacidad de evolucionar

Los virus, un caso especial

• Los virus cumplen con algunas de estas características (materia organizada y compleja, reproducción y evolución), pero no tienen metabolismo ni desarrollo. Hay cierto consenso en no considerarlos organismos aunque aún hay quien discrepa sobre la cuestión.

• Si consideramos que la característica básica de un ser vivo es tener descendencia y evolucionar, también los virus podrían considerarse seres vivos, pero si añadimos la posesión de un metabolismo y la capacidad de desarrollo, entonces no.

Virus de la influenza

Ciclo de un virus