dosier institucional

Fundación Universitaria Luis Amigó

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PresentaciónPresentación

Presentación

Nuestro proyecto educativo busca formar seres humanos íntegros y cualificados profesionales...


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Con 25 años de historia la Fundación Universitaria Luis Amigó se ha posicionado en el medio educativo como una Institución que ha sabido, gracias a su propuesta pedagógica, poner en marcha proyectos académicos con un enfoque eminentemente social.

Creada y dirigida por la Congregación de Religiosos Terciarios Capuchinos, la Funlam se ha planteado como propósito, bajo el carisma amigoniano, formar seres humanos y profesionales con alta sensibilidad social y calidad académica, que permita con sus acciones y proyectos favorecer la calidad de vida de la niñez, la juventud, la familia y la sociedad.

Con base en el humanismo cristiano, como fundamento filosófico, el proyecto educativo amigoniano ha podido, en estos cinco lustros, abordar desde la academia, la investigación y la proyección aquellas problemáticas

PresentaciónPresentación

sociales, al tiempo que cualifica en diferentes campos del saber a un buen número de estudiantes que ven en la Luis Amigó una alternativa diferente en educación superior.

La realización del Ser Humano, el compromiso que sabemos cumplir, ha sido la premisa que durante este tiempo se ha consolidado como la manera más objetiva de velar por la responsabilidad que implica formar hombres y mujeres íntegros.

Las páginas que siguen a continuación reseñan de manera concreta una universidad que a pasos agigantados, ha demostrado que se puede educar en humanidad sin dejar de lado el rigor académico y científico, eje diferenciador que nos ubica en el contexto actual como la Institución que supo armonizar el conocimiento y los valores que deben regir al hombre.

Padre Jose Wilmar Sánchez Duque - Rector General. 3

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HistoriaHHistoria

Una obra hecha en nombre del Señor. Años que forjaron nuestra proyección social y educativa...

Sus raíces se remontan al año de 1889, cuando Fray Luis Amigó y Ferrer fundó en España la Congregación de Religiosos Terciarios Capuchinos con el propósito de atender la problemática del menor en dificultad. En 1928 los Terciarios llegan a Bogotá y luego a Medellín; en el año de 1951, a dirigir la Escuela de Trabajo San José. En 1956 comienzan los Cursos de Psicopedagogía Correccional que fueron aprobados por el Ministerio de Educación Nacional. Diez años más tarde inicia actividades el Instituto Psicopedagógico Amigó, el cual asume los cursos antes mencionados.

En 1981, el padre Hernando Maya Restrepo dio el primer paso para la conformación de la Funlam, buscó apoyo y asesoría para obtener de la Asociación Colombiana de Universidades el reconocimiento de algún título por los cursos de Psicopedagogía. Dos años después presentó ante el ICFES la propuesta del Instituto Tecnológico Luis Amigó con tres tecnologías. El 9 de noviembre de 1984 se otorgó la Personería Jurídica Nº 17701 y el ICFES aprobó la iniciación de la Licenciatura en Pedagogía Reeducativa. Es así como en 1985 la Luis Amigó inició sus actividades académicas como Institución de Educación Superior.

En 1992, y ante el incremento de la problemática del consumo y tráfico de drogas, inició la Especialización en Farmacodependencia, única en el país. Al año siguiente comenzaron los programas de Desarrollo Familiar y Administración de Empresas con énfasis en Economía Solidaria. En el año de 1995 se creó la Facultad de Educación como unidad académica para reunir, curricularmente, un grupo de profesiones o disciplinas relacionadas con la formación pedagógica. De ahí surgieron las licenciaturas en Educación Básica con sus diferentes énfasis y Educación Preescolar. En ese año se dio inicio a las especializaciones en: Legislación de Familia y de Menores, Animación Sociocultural y Pedagogía Social, Docencia de las Ciencias Sociales y Gestión de Procesos Curriculares.

En el primer semestre de 1998 comenzó la especialización en Ética. Para el segundo semestre del mismo año, la Funlam inició el desarrollo de programas de pregrado con la metodología presencial rompiendo con una tradición de más de doce años. Fue así como en el primer semestre de 1999 comenzó con el programa de Comunicación Social; después, le siguieron Derecho y Psicología con énfasis en psicología social, además, del programa de Economía con el enfoque de Gerencia para el Desarrollo.


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HistoriaHistoriaA principios del año 2000 se crearon las siguientes

especializaciones: Intervención de los Procesos Familiares, Pedagogía Institucional Terapéutica, Docencia Investigativa Universitaria y Gerencia de Servicios Sociales. Para el segundo semestre se presenta el programa de Contaduría Pública, siempre en el contexto de una formación profesional con alto sentido social.

En el 2001 se aprobaron los programas de Teología y Filosofía, a principios del 2002, la Especialización en Filosofía del Derecho, y para el 2003, el programa de Ingeniería de Sistemas. Para el año 2004 la Funlam obtuvo el registro calificado para las Licenciaturas en Filosofía y Teología y la Especialización en Finanzas. En el año 2005 le fue otorgado el registro para el programa de Negocios Internacionales y para el Ciclo Profesional para Tecnólogos en Sistemas. A principios del 2006 se aprueban 4 nuevas Especializaciones: Gestión de Organizaciones de Economía Solidaria, Revisoría Fiscal, Gestión y Control Tributario, y Gestión de la Responsabilidad Social. En el 2007 dos nuevos programas hacen parte de la oferta académica de la Luis Amigó: el pregrado en Actividad Física y Deporte y la Especialización en Gerencia de Tecnología. En el 2008 se aprueban las siguientes especializaciones: Animación Digital, Gerencia de Tecnología, Hermenéutica Filosófica, Intervenciones Psicosociales y Teología Fundamental. De igual forma, comienza el nuevo pregrado de Publicidad. Para el año 2009 el Ministerio de Educación Nacional otorga el registro calificado a las especializaciones en Mercadeo Estratégico y Adicciones.

Como una forma de expandir la oferta académica de la Institución y crear nuevos programas en la modalidad técnica, la Funlam con el apoyo de la Generalitat Valenciana y la Fundación Amigó, ambas entidades de España, crea la Escuela Técnica, un espacio de formación para el trabajo y el desarrollo humano, en esta primera etapa inicia con los programas de Desarrollo Infantil, Hotelería y Turismo y Gastronomía.

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MisiónNuestro compromiso...

Visión

VLa Fundación Universitaria Luis Amigó es una Institución Católica de carácter privado, sin ánimo de lucro y naturaleza autónoma, que presta un servicio público cultural en Educación Superior, con metodologías presenciales, semipresenciales y a distancia. Creada y dirigida por la Congregación de Religiosos Terciarios Capuchinos de Nuestra Señora de los Dolores de la Provincia de San José, como centro humanístico cristiano, para la generación, conservación y comunicación del conocimiento científico, tecnológico y cultural, en la perspectiva de intervenir la problemática que afecta la calidad de vida de la niñez y de la juventud, de la familia y de la sociedad; y para el fomento de la ética, la participación, la solidaridad, la autogestión, la convivencia armónica y la justicia social, por medio de la formación de profesionales con autonomía intelectual, social y ética, capaces de inscribir su objeto de formación en el contexto de la interdisciplinariedad de la ciencia.


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Visión

Valores

Nuestro propósito...

En el año 2010 la Fundación Universitaria Luis Amigó será reconocida nacional e internacionalmente como centro de estudios de Educación Superior de alta calidad en torno a la relación ser humano, cultura y sociedad, con filosofía Humanista Cristiana y vocación pedagógica que potencia la formación y el desarrollo de seres humanos integrales, con conciencia civilista, autonomía intelectual e investigativa, pioneros y comprometidos, tolerantes, en búsqueda de la dignidad, la calidad de vida y la trascendencia.

• Ética • Solidaridad • Justicia Social • Participación • Convivencia armónica • Autogestión

VisiónValores

V

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PrincipiosPrincipiosPrincipios Institucionales

Desarrollo Trascendente: De acuerdo con su identidad católica y su Misión especial en la tradición, experiencia y obra de los Terciarios Capuchinos, la Fundación Universitaria Luis Amigó regirá todas sus acciones desde la consideración que la promoción y búsqueda del saber debe servir a la persona humana en el desarrollo de su dignidad y de su libertad para el cumplimiento de su misión transformadora del mundo, en la realización de la justicia y la equidad y, sobre todo, apoyo al desprotegido.

Humanismo Cristiano: No hay más que una cultura: la humana, la del hombre y para el hombre. El Humanismo Cristiano afirma la unidad del género humano, la solidaridad de destino y la fraternidad como fundamento de una comunidad mundial formada por comunidades menores que tienen por finalidad la búsqueda del bien común en la paz, la justicia y la libertad.

Autonomía: La autonomía se concibe como la posibilidad que tiene la institución de pensarse por sí misma, orientada por su misión, sus valores y su razón de ser; de gobernarse responsablemente en coherencia con ese pensamiento y de desarrollar la academia en la búsqueda de la verdad con fundamento en el conocimiento científico y cultural por medio de la docencia, la investigación y la extensión. En este sentido, se asume como el soporte de la autodeterminación, la elección y la capacidad de asumir responsabilidades.

Comunidad de Estudiosos: La Fundación Universitaria Luis Amigó se constituye en una Comunidad de estudiosos que genera su propia dinámica a partir de la investigación, la docencia y la extensión, en

cuyo contexto circula e interactúa el saber científico. Esta comunidad la integran las instancias académica y administrativa.

La académica se centra en los procesos que se generan y en los sujetos que se nuclean en torno a la construcción y reconstrucción del conocimiento en el contexto de la formación profesional. Es una instancia con sujetos activos del conocimiento, creadores de sus propios procesos que interactúan desde el ámbito que les define su razón de ser.

La administrativa debe ser la creadora de condiciones, a todo nivel, para garantizar desarrollos académicos de calidad, en razón de que su función es posibilitar la dinámica requerida por la instancia académica.

Interdisciplinariedad: El trabajo en equipo de las diferentes disciplinas, obedece a la compleja naturaleza del conocimiento y es una condición necesaria para el acceso a niveles dominantes de la ciencia y la tecnología contemporáneas. Mediante un proceso de correflexión, estimula la producción colectiva en la investigación, la docencia y la extensión y, así mismo, tiene la capacidad de transformar cualitativa y cuantitativamente el saber insular con la creación de nuevos puntos de contacto que configuren, finalmente, la red de conocimientos.

Proyecto Social: La Fundación Universitaria Luis Amigó concibe su servicio educativo como la posibilidad que tiene de responder a las necesidades de desarrollo de las comunidades en el ámbito de su misión. Por tanto, su dinámica está orientada a desconcentrar su acción a través de unas formas organizativas que garanticen la calidad de los procesos académicos.

Motor que proyecta nuestro quehacer educativo...

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OrganismosTrabajo en equipo que permite el crecimiento Institucional

Es el máximo órgano de dirección y de gobierno de la Institución que define las políticas académicas, administrativas y la planeación institucional. Está conformado por:

- El Superior Provincial de la Provincia de San José de la Congregación de Religiosos Terciarios Capuchinos.

- El Rector General.- Dos representantes del Consejo Provincial de la

Provincia de San José.- Un miembro designado por el Señor Arzobispo de

Medellín.- Un representante de los decanos.- Un representante de los docentes.- Un representante de los estudiantes.

El Consejo Académico: es la máxima autoridad académica de la Institución. Está conformado por:

- El Rector General, quien lo preside.- El Vicerrector Académico. - Los Decanos de Facultad o sus equivalentes.- Dos representantes docentes: uno de los de formación

de pregrado y uno de formación de posgrado.- Dos representantes de los estudiantes: uno de

pregrado y uno de posgrado.- Un representante de los egresados.

El Comité Directivo: es el órgano consultivo o asesor de la Rectoría. Está compuesto por:

- El Rector General.- El Vicerrector Académico.- El Vicerrector Administrativo- El Director de Planeación.- El Secretario General.

OrganismosOrganismos

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Propuesta Académica

Facultad de Ciencias Administrativas,

Programas pensados para formar profesionales altamente calificados y con una gran calidad humana...

Programa de Administración de Empresas: forma profesionales que se desempeñarán en cualquier tipo de empresas, pero de manera especial en las de economía solidaria, de tal manera que puedan gerenciar el desarrollo de las comunidades. Estarán en capacidad de ofrecer respuestas apropiadas al diseño, creación y gestión de organizaciones de los diferentes sectores, y enfrentar con éxito los nuevos retos derivados del desarrollo, la transferencia tecnológica y la internacionalización de la actividad empresarial.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Presencial y distancia• Título que otorga: Administrador de Empresas• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9541

Programa de Contaduría Pública: cualifica profesionales con capacidad y conocimientos suficientes para analizar, interpretar, indagar, evaluar, sustentar y aplicar conceptos y habilidades propios de su carrera con orientación eminentemente financiera, tributaria, en costos y revisoría fiscal. Su formación es con carácter íntegro, desarrollando una alta conciencia moral, sin descuidar su aptitud profesional y su independencia mental.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Presencial• Título que otorga: Contador Público• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9539

Propuesta Académica

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Programa de Negocios Internacionales: tiene como objetivo formar profesionales íntegros, comprometidos con el desarrollo social del país, con conocimiento en las áreas de comercio, mercados y finanzas internacionales, y capaces de crear, liderar y proyectar las organizaciones hacia una mejor inserción en los mercados internacionales.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Presencial• Título que otorga: Negociador Internacional• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9539

Programa de Economía: pretende formar profesionales de manera integral con orientación humanista y solidaria, con conocimiento de las ciencias económicas y capacidad para el autoaprendizaje, la investigación y el empleo eficiente de los recursos a partir de una visión prospectiva, lo que le permitirá ofrecer alternativas para el desarrollo en un medio de escasos recursos tecnológicos pero con gran potencial humano y relativa abundancia de recursos naturales.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Presencial • Título que otorga: Economista• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9541

Económicas y Contables

Propuesta AcadémicaPropuesta Académica

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Programa de Comunicación Social: tiene como fin formar un profesional en Comunicación Social-educación que tenga conciencia de la importancia de los medios de comunicación masivos como uno de los escenarios de educación que contribuyen, en buena medida, a construir la identidad cultural y la justicia social.

• Duración: 160 créditos • Modalidad: Presencial • Título que otorga: Comunicador Social• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9540

Programa de Publicidad: tiene como fin formar un profesional en publicidad con sensibilidad social, creativo, innovador y reflexivo, que esté en capacidad de desarrollar propuestas conceptuales, desde diferentes escenarios como las agencias de publicidad (grandes, medianas y pequeñas), empresas (grandes, medianas y pequeñas), entidades e instituciones, broker de medios, teniendo como objetivo primordial la intervención en el contexto social.

• Duración: 160 créditos • Modalidad: Presencial • Título que otorga: Publicista• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9540

CFacultad de Comunicación Socialy Publicidad

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Programa de Derecho: su propósito es formar profesionales idóneos del derecho, con sensibilidad social y principios éticos cristianos, que mediante el conocimiento sean capaces de indagar, analizar, interpretar, aplicar y elaborar la normatividad jurídica. Con habilidades para la investigación y comprometidos en la búsqueda de propuestas para la solución de los problemas familiares, sociales y jurídicos, y en la construcción de una sociedad en donde imperen la justicia, la equidad y la paz.

• Modalidad: Presencial • Duración: 160 créditos• Titulo que otorga: Abogado• Email: [email protected] • Teléfono: 4487666 - Ext.: 9537

Facultad de Derecho yCiencias Humanas

D

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Facultad de Desarrollo Familiar

DPrograma de Desarrollo Familiar: tiene

como objeto formar profesionales íntegros con sensibilidad social, espíritu crítico y reflexivo; capaces de enfrentar con ética y con éxito los retos que supone la intervención de la institución familiar en diversos contextos socioculturales.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Distancia• Título que otorga: Profesional en Desarrollo

Familiar• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9538

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Facultad de Educación

Licenciatura en Pedagogía Reeducativa: forma profesionales con conocimientos, habilidades, destrezas, aptitudes y actitudes que le permitan desempeñarse en los campos de intervención pedagógica-reeducativa, docencia, asesoría y administración, relacionadas con instituciones y programas de carácter educativo y reeducativo.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Distancia• Título que otorga: Licenciado en Pedagogía

Reeducativa• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Exts.: 9536 - 9713

Licenciatura en Educación Básica: actualmente la Funlam ofrece este programa con tres énfasis: Matemáticas, Humanidades y Lengua Extranjera (Inglés) y Tecnología e Informática. Forma profesionales de la educación, quienes adquieren capacidades para pensar, diseñar y administrar el currículo propio de la educación básica y de sus énfasis.

• Duración: 160 Créditos• Modalidades: Semipresencial y a distancia• Título que otorga: Licenciado en Educación

Básica (especialidad según el énfasis)• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Exts.: 9536 - 9715

Licenciatura en Educación Preescolar: su objetivo es formar profesionales en Educación Preescolar que atiendan de manera adecuada y desde sus condiciones personales, profesionales, académicas e investigativas a la población infantil.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Semipresencial y a distancia• Título que otorga: Licenciado en Educación

Preescolar• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Exts.: 9536 - 9712

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FFacultad deFilosofía y Teología

Programa de Teología: el programa busca encaminar la teología como acontecer de Dios en el ser humano y no como especulación. De igual manera generar diálogos capaces de confrontar diferencias y semejanzas entre fe y razón, ciencia y sabiduría, con el fin de concluir que entre aquellas realidades no hay contrariedad sino complementariedad.

• Duración: 148 créditos• Modalidad: Presencial• Jornadas: Diurna y mixta• Título que otorga: Teólogo• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9559

Licenciatura en Teología: contribuye a la formación de educadores integrales que articulen la pedagogía con la teología en diversos escenarios escolares, sociales y culturales al servicio de la promoción, fomento y formación de ciudadanos con sentido de responsabilidad personal, social, política, religiosa, cultural y ética.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Semipresencial y a distancia• Título que otorga: Licenciado en Teología• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9559

Programa de Filosofía: el programa pretende promover y cultivar, mediante el estudio académico en sus diversas dimensiones, la disciplina filosófica y las relacionadas con ellas, así como formar un pensamiento crítico en relación abierta con las ciencias humanas, capaz de dar razón de la realidad con caracteres holísticos y dialógicos.

• Duración: 142 créditos• Modalidad: Presencial• Jornadas: Diurna y mixta• Título que otorga: Filósofo• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9559

Licenciatura en Filosofía: educa licenciados en filosofía con una sólida formación pedagógica e investigativa, articulados al contexto del humanismo cristiano y a los ámbitos de desempeño escolar, social y cultural como respuesta proactiva a los nuevos requerimientos éticos, axiológicos, espirituales y religiosos que plantea la realidad colombiana contemporánea y el actual contexto de la sociedad global.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Semipresencial y a distancia• Título que otorga: Licenciado en Filosofía• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9559

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Ciclo de Profesionalizaciónpara Tecnólogos en Sistemas: brinda

al egresado de la tecnología de otra institución la posibilidad de complementar el ciclo de estudios, convirtiéndose en Ingeniero de Sistemas; el ciclo permite complementar los conocimientos adquiridos en el ciclo tecnológico y formar integralmente un profesional en el diseño, programación y manejo de sistemas con alta sensibilidad y responsabilidad social, con competencias comunicativas, dimensión humana, compromiso ético, autonomía intelectual, espíritu investigativo y sólidos conocimientos, acorde con las necesidades sociales, económicas, políticas y de sostenibilidad demandadas por el país en esta área del saber.

• Duración: 84 créditos• Modalidad: Presencial• Título que otorga: Ingeniero de Sistemas• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9538

Programa de Ingeniería de Sistemas: forma profesionales en el campo de la ingeniería de sistemas con alto sentido ético y social, con competencias de trabajo en equipo ínter y transdisciplinar, investigativas, comunicativas, innovadoras y creativas para la apropiación y desarrollo de los procesos organizacionales que contribuyan en la transformación social y el desarrollo sostenible. El programa hace énfasis en la implementación de sistemas de información en las Pymes y empresas del sector solidario con tecnologías a bajo costo.

• Duración: 180 créditos• Modalidad: Presencial• Título que otorga: Ingeniero de Sistemas• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9538

Facultad de Ingenierías

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Facultad de Psicología yActividad Física

APrograma de Psicología: busca formar

profesionales con sensibilidad humano social y espíritu crítico, capaces de interpretar e intervenir en la solución de situaciones conflictivas grupales, institucionales y comunitarias. Igualmente, capacitados para analizar y tratar los efectos problemáticos de las situaciones vinculares en la subjetividad individual.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Presencial • Título que otorga: Psicólogo • Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9558

Programa de Actividad Física y Deporte: pretende formar un profesional con competencias para intervenir, desde las expresiones motrices, el manejo corporal y sus formas de comportamiento tanto individual como social, que le posibilite tener elementos de intervención del ser humano desde lo sicomotriz para lograr una vida saludable en los diferentes escenarios de actuación, tanto particular como en lo colectivo.

• Duración: 160 créditos• Modalidad: Presencial • Título que otorga: Profesional en Actividad

Física y Deporte• Email: [email protected]• Teléfono: 4487666 - Ext.: 9558

Especializaciones

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EspecializacionesEspecializacionesAdicciones: el egresado del programa podrá intervenir en el campo educativo,

preventivo y de intervención relacionado con el tratamiento, la rehabilitación y reinserción social, desarrollando además procesos investigativos que contribuyan a la búsqueda de soluciones a esta compleja problemática y contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los individuos y ala comunidades.

Duración: dos semestres.

Animación Digital: el programa le propone al estudiante la apropiación de saberes y competencias en la realización de propuestas audiovisuales a partir del diseño en 3D; es decir, que busca un sujeto competente para elaborar historias digitales animadas educativas, informativas y de entretenimiento desde lo técnico hasta lo conceptual.


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EspecializacionesEspecializaciones

Gerencia de la Tecnología: propone soluciones administrativas al recurso tecnológico de las empresas y organizaciones, aumentando la competitividad y productividad de ellas en los mercados nacionales e internacionales con el fin de lograr un desarrollo sostenido de la economía.


Farmacodependencia: su objetivo es formar especialistas con conocimientos y capacidades para intervenir en la problemática del uso indebido de drogas, desde una perspectiva interdisciplinaria que abarque prevención, tratamiento y reinserción social.

Duración: un ciclo nivelatorio y dos semestres de profundización.

Docencia Investigativa Universitaria: tiene como fin formar especialistas en docencia desde la apropiación de conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas teórico-prácticas orientadas por las reflexiones sistematizadas de la docencia universitaria para la reestructuración y generación de nuevas propuestas.


Finanzas: pretende formar especialistas en el área financiera con capacidad para interpretar y tomar decisiones en diferentes escenarios determinados por los movimientos y tendencias de la globalización y las finanzas internacionales, con habilidades en el uso de herramientas propias del mercado de capitales vitales para la gestión financiera en organizaciones privadas y de economía solidaria.


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Gestión de Organizaciones de Economía Solidaria: pretende cualificar especialistas con competencias gerenciales y relacionales, para intervenir escenarios de desarrollo en forma sostenible y sustentable en el contexto de los principios de la filosofía amigoniana para la búsqueda del bienestar y la construcción de tejido social del sector solidario en el ámbito local, regional y nacional.


Gerencia de Servicios Sociales: tiene como objetivo capacitar un profesional a través de actividades académicas, investigativas y de proyección social, integradas en una propuesta curricular que lo forme en el saber gerencial y permita incorporarlo en la práctica profesional en concordancia con la evolución del sector de los servicios, de tal manera que sus actos contribuyan al desarrollo social y económico en el ámbito local, regional y nacional.


Gestión Educativa: tiene como objetivo formar especialistas con alto nivel académico, humanístico e investigativo, capaces de liderar, direccionar, planificar, ejecutar y evaluar programas y servicios educativos, e incidir en sus prácticas y en las organizaciones en que se desempeñan, de cara a los desafíos de la educación en el siglo XXI.


Gestión de la Responsabilidad Social: busca especializar profesionales con competencias gerenciales y relacionales en el contexto de los principios de la filosofía amigoniana y los códigos de ética del buen gobierno para la búsqueda del bienestar social y la promoción integral del ser humano en las organizaciones.


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Hermenéutica Filosófica: busca establecer la dimensión de apertura al análisis crítico de los temas filosóficos con el propósito de ampliar y profundizar la formación académica de los estudiantes que, en este momento, cursan el pregrado en la institución, como los ya graduados de otras instituciones universitarias de la ciudad y del país.


Gestión y Control Tributario: formar un especialista comprometido con el interés público, dotado de valores espirituales y sociales, capaz de construir instrumentos tecnológicos adecuados a los desarrollos de un mundo cambiante con criterio administrativo en la aplicación de la diferente normatividad en materia tributaria, buscando equidad, eficiencia y alternativas de gestión en la administración y el control de los tributos.


Intervenciones psicosociales: formar especialistas de alto nivel académico y humano capaces de diseñar, ejecutar y evaluar proyectos relacionados con las diversas problemáticas psicosociales que afectan la calidad de vida de la niñez, la juventud, la familia y los grupos más vulnerables de nuestra sociedad. La adquisición de competencias se logrará por medio de la reflexión de los conocimientos teóricos y el análisis de los mismos en nuestro contexto social, a su vez se brindará herramientas metodológicas, operativas e investigativas para el abordaje y la intervención psicosocial.


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Mercadeo estratégico: Formar especialistas con competencias gerenciales y relacionales para la búsqueda del crecimiento empresarial y del bienestar social con criterio proactivo, equitativo y veraz, capaces de liderar los cambios estructurales que reclama el desarrollo auténtico y orientado por los principios de la filosofía amigoniana y los códigos éticos del buen gobierno.


Revisoría Fiscal: Formar un especialista idóneo desde los principios éticos, cristianos y científicos; capaz de indagar, analizar, interpretar, aplicar y construir conocimiento en torno a la disciplina de la Revisoría Fiscal mediante el análisis de la cultura y procesos de investigación.


Teología Fundamental: se preocupa por una teología en contexto donde el teólogo convierta dicho contexto en instancia crítica para la fe. Además, busca repensar la teología desde su que hacer teológico, pastoral y evangelizador.


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DESARROLLO INFANTIL

Formar integralmente a los estudiantes, con enfoques humanista, investigativo y en competencias, desarrollando conocimientos teórico-prácticos, destrezas, habilidades, actitudes y aptitudes para estimular y desarrollar las capacidades afectivas, sociales, físicas y cognitivas de los niños en guarderías, jardines infantiles, salones de juego, eventos de recreación infantil, colonias de vacaciones, entre otras, que les permita ubicarse laboralmente y continuar sus estudios profesionales.

HOTELERÍA Y TURISMO

Formar integralmente a los estudiantes de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional en el tipo de hombre, ser humano, persona y profesional que quiere la institución, capacitándolos en cada una de las áreas para la gestión con excelente calidad que corresponda a las exigencias de los destinos establecidos para un reconocimiento de los sitios turísticos y manejo hotelero del país, dando la oportunidad a los egresados de ubicarse laboralmente, continuar sus estudios superiores y desempeñarse con ética y responsabilidad.

Como una forma de expandir la oferta académica de la Institución y crear nuevos programas en la modalidad técnica, la Funlam, con el apoyo de la Generalitat Valenciana y la Fundación Amigó, ambas entidades de España, crea la Escuela Técnica, un espacio de formación para el trabajo y el desarrollo humano.

Teléfono: 4487666 - Exts.: 9587 - 9748.

Proyección EducativaProyección Educativ

Escuela Técnica

GASTRONOMÍA

Formar integralmente a los estudiantes, con un enfoque humanista, investigativo y en competencias laborales, de tal modo que desarrollen conocimientos teórico-prácticos, destrezas, habilidades, actitudes y aptitudes, a través de cada una de las áreas, capacitándolos para la realización de labores operativas de organización y elaboración de los procesos involucrados en la producción de alimentos, para garantizar la satisfacción del cliente, permitiéndole ubicarse laboralmente y continuar sus estudios superiores y desempeñarse con ética y responsabilidad.

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COMUNIDAD TERAPÉUTICACONVIVENCIAL LUIS AMIGÓ

Es una institución privada sin ánimo de lucro, fundada y dirigida por la Congregación de Terciarios Capuchinos. Presta sus servicios en rehabilitación y reinserción social frente al problema del uso y abuso de sustancias psicoactivas o problemas comportamentales. La Comunidad busca que las personas y sus familias asuman cambios en su estilo de vida que les permitan una mejor realización familiar y personal.

Informes: Corregimiento San Cristóbal (Medellín)

Carretera al mar Kilómetro 9. Teléfonos: 4274415 - 4271372.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DETRABAJO SAN JOSÉ

El centro atiende adolescentes entre los 12 y 18 años, todos de estratos socioeconómicos bajos, especialmente remitidos por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, o por jueces de menores. El quehacer de esta Institución está basado en un servicio eclesial, fundamentado en el Evangelio, eminentemente humanizador, sustentado en los valores Cristianos que orientan a los internos a respetar a los demás y a amar la naturaleza. El trabajo resocializador se fundamenta en el tratamiento personal, a través del cual, los muchachos llegan bajo una medida legal a vivir un proceso de formación e integración a la sociedad.

Informes: 4810808.

COLEGIO LUIS AMIGÓ

Esta institución educativa, que recibió del ICONTEC la Certificación ISO 9001:2000 por la calidad del servicio que ofrece, busca la formación integral de sus integrantes en un contexto comunitario que fomenta en ellos la autonomía, el estudio, el trabajo, la solidaridad, el amor, y el respeto mutuo, profundizando en la experiencia de la fe y el seguimiento a Cristo, ejercitándose en la oración personal y comunitaria dentro de la espiritualidad amigoniana. El trabajo académico en las diferentes áreas del conocimiento, posibilita al alumno la formación necesaria para el ingreso a la Educación Superior. La acción pedagógica está centrada en el educando y su familia, fomentando valores personales y sociales con el ánimo de desarrollar habilidades básicas para la convivencia y contribuir así a su desarrollo humano y social. Es importante resaltar el convenio que firmó la Funlam con esta entidad del tal forma que se pueda coordinar de manera conjunta (Universidad – Colegio) la oferta y desarrollo de la especialidad de Administración de Empresas e Ingeniería de Sistemas en la educación media técnica del Centro Educativo.

Informes: 2790380.

Proyección EducativaProyección Educativa

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Centro Regional BogotáCentro Regional Bogot

Dirección: Av. Suba. No. 128 A-51. Teléfonos: 2260969 - 6135352 4821811 – 4821812. Email: [email protected]


Centro Regional BogotáCentro Regional Bogotá

Es la primer subsede organizada por la Funlam. Funciona en el local del Colegio Seminario Espíritu Santo de propiedad de los Terciarios Capuchinos. Inició sus labores en el año 1986 con el programa de Pedagogía Reeducativa. Posteriormente, proyectó sus acciones a los municipios de La Calera, La Mesa, Villeta, Pacho, Mesitas del Colegio, Fusagasugá y Villavicencio.

Desde 1996 hasta la actualidad, la Institución ha venido en un crecimiento cualitativo muy significativo con nuevos programas que incursionan en otras áreas del conocimiento. Los pregrados nacieron con la perspectiva de asumir interdisciplinariamente la reeducación como misión traducida en la formación de profesionales que pudieran asumir las problemáticas sociales mejorando la calidad de vida digna de la niñez, la juventud y la familia. La intención de la propuesta académica era actualizar los saberes clásicos y armonizarlos con una misión social que pudiera dar cuenta de las necesidades de los grupos marginados sin perder de vista la misión de la congregación gestora de la Funlam, pero diferenciando lo académico de lo carismático; de hecho, más que excluirse, estas propuestas se complementan.

La propuesta para la nueva gestión, iniciada en el 2002, es de cambio, reestructuración y de crecimiento

con el fortalecimiento de la imagen de la Funlam en Bogotá por medio del desarrollo de investigaciones formativas, institucionales e internacionales que le dan un contenido y una presencia respetable en el medio.

Por su ubicación estratégica, la sede Bogotá alberga la Oficina de Cooperación Interinstitucional y Relaciones Internacionales (OCRI) que, de acuerdo con el actual plan de desarrollo de la Funlam, es una de las políticas y estrategias fundamentales que pretende dar apoyo a las diferentes unidades de la institución en la tarea de proyectarse interinstitucionalmente en el ámbito nacional e internacional. Busca, además, fortalecer la ayuda de otros países para la investigación relacionada con los programas de servicio a la comunidad, el mejoramiento de la docencia y el desarrollo académico en general.

De igual forma, se abrió camino en la presentación de proyectos académicos en áreas tecnológicas con el firme propósito de generar formación para el empleo tanto en los estudiantes de los estratos marginados, como para aquellos que han salido de procesos de reeducación o terapéuticos que deben mejorar sus condiciones profesionales para poder insertarse exitosamente, en el sector productivo.

Centro Regional Bogotá

PREGRADOS POSGRADOS TECNOLOGÍAS TÉCNICOS

• AdministracióndeEmpresas.• DesarrolloFamilar.• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenMatemáticas.

• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenTecnologíaeInformática.

• LicenciaturaenEducaciónPreescolar.

• LicenciaturaenFilosofía.• LicenciaturaenPedagogíaReeducativa.

• LicenciaturaenTeología.• Psicología.

• Adicciones.• Finanzas.• GerenciadeServiciosSociales.• GestióndelaResponsabilidadSocialEmpresarial.

• GestióndeOrganizacionesdeEconomíaSolidaria.

• HermenéuticaFilosófica.• IntervencionesPsicosociales.• TeologíaFundamental.

• Tecnologíaengráficadigital.• Tecnologíaenmercadosycampañaspublicitarias.

• Auxiliaradministrativoconénfasisentecnologíaeinformática.

• Contabilidadyfinanzas.• Comunicación.• Informáticaymantenimientodecomputadores.

• Mediaciónyconciliacióndeconflictos.

• Mercadeoyventas.

Oferta académica del Centro Regional Bogotá:

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Centro Regional MonteríaCentro Regional Montería

Dirección: Calle 64 No. 6-108. Barrio Los Alcázares - Teléfonos: 7851222 – 7851514 - Fax: 7851233. Email: [email protected]


Empezó labores educativas en 1988 con el programa de Licenciatura en Pedagogía Reeducativa en el local del colegio Sagrada Familia de las Religiosas Terciarias Capuchinas. Su labor académica se ha extendido a los municipios de Lorica, Ciénaga de Oro, Sahagún, Moñitos, Chinú, Tuchín, Montelíbano, Ayapel, Valencia, Tierralta y Planeta Rica, ubicados en las diferentes subregiones del departamento de Córdoba; y Arboletes, Caucasia y Tarazá al norte del departamento de Antioquia. En la actualidad posee una moderna sede propia dotada con los elementos indispensables para desarrollar una labor de excelente calidad.

Lleva más de l5 años de estar al servicio de la región de Córdoba en la formación integral del talento humano. Durante ellos ha desarrollado procesos investigativos de gran impacto y generado alternativas de desarrollo humano, social, económico y político en aras de elevar la calidad de vida de la niñez, la juventud, la familia y la sociedad. La misión la compromete con el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad, la preparación de ciudadanos conscientes y responsables, profesionales éticos con autonomía intelectual y social, que contribuye a la formación de líderes dispuestos a ofrecer lo mejor de ellos en sus estudios y en su proyección profesional para beneficio de los demás.

Esta labor de formación, desarrollo investigativo y proyección ha sido posible gracias a una estricta selección de sus docentes, al avance de sus

investigaciones, la maduración de una alternativa epistemológica y profesional, y una administración ágil y eficiente que asiste las labores académicas, propiciando su consolidación y su proyección social.

La investigación y la interpretación del medio ha sido un pilar fundamental en los procesos formativos e instrumento para potenciar el desarrollo académico e institucional, dándole identidad y sentido al conocimiento al nutrir los programas académicos y los servicios a la comunidad y al propiciar la creación de nuevos escenarios de participación universitaria.

La Funlam trabaja en la región por la integración en un solo gran quehacer universitario -la docencia, la investigación y la extensión-, enriqueciéndola y enriqueciéndose en la búsqueda de soluciones para los problemas de la sociedad en el ámbito local, regional y nacional. Se resalta la participación en la Comisión Departamental de Ciencia, Innovación y Tecnología, su vinculación al proceso de construcción de la Agenda Prospectiva de Ciencia, Tecnología e Innovación para el departamento de Córdoba, y en el proyecto “Ondas".

La Funlam posee un alto reconocimiento y credibilidad en el departamento de Córdoba como resultado de la calidad y pertinencia de los procesos académicos y humanísticos que desarrolla, de su inserción y estrecho vínculo con el sector empresarial, de su liderazgo académico, social y político en la región.

Centro Regional Montería

PREGRADOS POSGRADOS TECNOLOGÍAS TÉCNICOS

• AdministracióndeEmpresas.• DesarrolloFamilar.• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenMatemáticas.

• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenTecnologíaeInformática.

• LicenciaturaenEducaciónPreescolar.

• LicenciaturaenFilosofía.• LicenciaturaenPedagogíaReeducativa.

• LicenciaturaenTeología.• Psicología.

• Adicciones.• Finanzas.• GerenciadeServiciosSociales.• GestióndelaResponsabilidadSocialEmpresarial.

• GestióndeOrganizacionesdeEconomíaSolidaria.

• HermenéuticaFilosófica.• IntervencionesPsicosociales.• TeologíaFundamental.

• Tecnologíaengestiónambiental.• Tecnologíaencostosytributaria.

• Auxiliaradministrativoconénfasiseninglésysistemas.

• Contabilidadsistematizada.• Comunicaciónorganizacionalconénfasisenmediosimpresos.

• Desarrollodelaniñez(0-5años).• GerenciadelasMipymes.• Informáticaempresarial.• Lúdicayrecreacióndirigida.• Mercadeoyventas.• Secretariadoejecutivosistematizado.

Oferta académica del Centro Regional Montería:

Centro Regional MonteríaCentro Regional Montería

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Centro Regional ManizalesCentro Regional Manizales

Dirección: Carrera 22 Calles 67 y 68 - Telefax: 8811610 – 8811617. Email: [email protected]


Las ideas, como lo árboles, requieren cuidados de una mano que las siembre, las abone y las proteja hasta que se conviertan en realidad. Para el CREAD Manizales hubo un jardinero que cuidó con esmero la semilla y el árbol: el padre Ignacio Calle, quien siendo rector del Instituto San Rafael encontró una gestora para la idea y, como asesor, acompañó el nacimiento de las primeras Comunidades Universitarias Amigonianas (CUNAS) y guió espiritualmente a los alumnos y empleados. A su lado, el padre Maya y su equipo de trabajo, y la voluntad de la comunidad de Terciarios Capuchinos encarnada en el provincial y en el superior que hicieron presencia en la ciudad para darle fuerza a la naciente creación académica.

El 23 de julio de 1987 se inauguró oficialmente el CREAD Manizales. En los medios impresos de la época y en las comunicaciones internas aparecía el logotipo de una mano que acoge a la familia, la flecha y el eslogan: “Cada joven que se reeduca es una generación que se salva”.

El crecimiento continuó con la extensión a municipios bajo el modelo de CUNAS, brindaron una posibilidad de formación para los maestros de la provincia caldense. Ya en el año 96 el CREAD atendía los municipios Apía y Quinchía en Risaralda, y en Caldas Viterbo, Belalcázar, Anserma, Riosucio, Supía, La Merced, Aranzazu, Salamina, Neira, Manzanares, Marquetalia, Pensilvania, Chinchiná y Villamaría. A partir de ese año se inicia un proceso encaminado a mejorar la calidad académica con seguimiento más cercano al trabajo de los asesores, con

socializaciones públicas de los trabajos de práctica que permitieron hacer importantes adelantos en la calidad de los programas que ofrecía la sede.

Creyente en los proyectos sociales, la Funlam Manizales fue gestora de la Red Misión Vida, inspirada en la Red UNIR de Medellín. Fue la respuesta ante la preocupación por los resultados del estudio VESPA en las universidades locales que mostraba altos consumos de sustancias psicoactivas en comparación con otras regiones del país.

1998 fue un año importante para el Centro, pues se inauguró oficialmente la nueva sede. Fueron 4.500 metros cuadrados de construcción con 24 aulas, biblioteca, sala de estudio, cafetería, enfermería, oratorio, auditorio para 100 personas, 55 parqueaderos, placa polideportiva y a la entrada una escultura llamada el Prometeo del escultor Ramón Vázquez.

Es una historia que más allá de pasado se concibe como construcción diaria. La Funlam en el Eje Cafetero está desarrollando hoy varios propósitos: de un lado consolidar su calidad académica mediante el ofrecimiento de programas pertinentes y la ampliación de cobertura haciendo presencia en Caldas, Quindío y Risaralda con sus 53 municipios como radio de acción; y de otro lado, el cumplimiento de su vocación humanista interviniendo, a través de la formación profesional y avanzada y la proyección social, los problemas que afectan la dignidad y la calidad de vida de la comunidad.

Centro Regional Manizales

PREGRADOS POSGRADOS

• AdministracióndeEmpresas.• DesarrolloFamiliar.• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenMatemáticas.• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenTecnologíaeInformática.

• LicenciaturaenEducaciónPreescolar.• LicenciaturaenFilosofía.• LicenciaturaenPedagogíaReeducativa.• LicenciaturaenTeología.

• Adicciones.• Finanzas.• GerenciadeServiciosSociales.• GestióndelaResponsabilidadSocialEmpresarial.• GestióndeOrganizacionesdeEconomíaSolidaria.• HermenéuticaFilosófica.• IntervencionesPsicosociales.• TeologíaFundamental.

Oferta académica del Centro Regional Manizales:

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CUNAS - UrabáCUNAS - Urabá

Dirección: Calle 94 No. 96 A 22 Avenida Las Margaritas - Teléfono: 8281103 - Telefax: 8284868. Email: [email protected]

Las Cunas (Comunidades Universitarias Amigonianas) son una estrategia metodológica mediante la cual la Fundación Universitaria Luis Amigó atiende, en el ámbito local, la prestación de servicios educativos dentro de la modalidad de educación semipresencial o a distancia. A través de esta metodología, la Funlam ha extendido sus programas a más de 90 municipios de todo el territorio colombiano.


Más de tres lustros lleva la CUNA de Apartadó formando integralmente a la población de la zona bananera y el Urabá Antioqueño. Una primera etapa de la presencia amigoniana en esta subregión que se remonta al año 1989, se cerró con la graduación, en el municipio de Carepa de la segunda cohorte de licenciados en Pedagogía Reeducativa cuyos proyectos de práctica fueron parte de la reflexión que dio origen al postgrado en Animación Sociocultural y Pedagogía Social.

En 1995 la Funlam llegó a Turbo con la Especialización en Gestión de Procesos Curriculares; y entre filosofía del currículo, contrabando y chucherías traídos del lejano oriente en los barcos que transportan el banano, se graduaron 59 especialistas en el puerto más grande, antiguo y pobre de Urabá. Se abrió así un primer ciclo de especializaciones: en Apartadó, Docencia de las Ciencias Sociales, Animación Sociocultural y Pedagogía Social, y en Necoclí, Animación Sociocultural. Un segundo ciclo permitió el inicio de la Especialización en Ética en 1999; luego en los albores del siglo XXI, se dio inició a la Especialización en Gerencia de Servicios Sociales.

La experiencia de las especializaciones puso de presente otras particularidades de la dinámica compleja que caracteriza el desarrollo socioeconómico y cultural de la región en general y en especial de la zona centro, la que abarca los cuatro municipios del denominado eje bananero. Por un lado, profesionales graduados en distintos lugares del país, otros egresados de nuestros propios pregrados que reclamaban a la Funlam la posibilidad de darle continuidad a sus procesos formativos; del otro, la comprensión cada vez más cabal de la necesidad de vincular el desarrollo de la misión de la Funlam con las urgencias de la reconstitución de tejido social y la construcción del proyecto de región.

En esa perspectiva debe ubicarse el significado de la existencia, desde 1994, de una CUNA que como la de Apartadó es mitad CUNA y mitad CREAD, entre otras cosas, por la permanencia ininterrumpida en el tiempo y su historia y horizonte de extensiones a los distintos municipios de la subregión. Esa simbiosis de CUNA-CREAD es parte de lo que podría aceptarse como el inicio de una segunda etapa, la de consolidación del proyecto Funlam en la subregión de Urabá.

En el contexto de la dinámica de esta segunda etapa, el pregrado de Desarrollo Familiar en Apartadó ha generado aportes significativos a la comprensión y transformación de la grave situación de violencia intrafamiliar que caracteriza la realidad de la región. El de Administración de Empresas con énfasis en Economía Solidaria ha tenido gran impacto en la dinámica de la economía solidaria y social de la zona tanto en lo formativo y la proyección social como en lo investigativo, al aportar a la caracterización de la realidad de este subsector y al fortalecimiento del movimiento solidario.

La labor de proyección social, de amplio reconocimiento en toda la zona, al vincular de una y otra manera al grupo de servidores amigonianos de Medellín con los del Urabá en proyectos de investigación, asesoría y consultoría relacionada con ámbitos estratégicos para el desarrollo sociocultural de las localidades y la región como la salud, la educación, la cultura, la economía, la administración y la gestión social y empresarial, da cuenta del futuro promisorio que le espera a esta CUNA y de su notable contribución al desarrollo educativo de la región.

Los nuevos programas y las próximas propuestas educativas en el área tecnológica y no formal, contribuirán a fortalecer la oferta académica y a ofrecer un servicio académico integral en la zona bananera.

CUNA Urabá

PREGRADOS POSGRADOS

• AdministracióndeEmpresas.• DesarrolloFamilar.• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenMatemáticas.• LicenciaturaenEducaciónBásicaconénfasisenTecnologíaeInformática.

• LicenciaturaenEducaciónPreescolar.• LicenciaturaenFilosofía.• LicenciaturaenPedagogíaReeducativa.• LicenciaturaenTeología.

• Adicciones.• Finanzas.• GerenciadeServiciosSociales.• GestióndelaResponsabilidadSocialEmpresarial.• GestióndeOrganizacionesdeEconomíaSolidaria.• HermenéuticaFilosófica.• IntervencionesPsicosociales.• TeologíaFundamental.

CUNAS - Urabá

Oferta académica de la CUNA de Urabá

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Centro de Servicios a la Comunidad

Es la unidad responsable de proyectar a la sociedad las potencialidades académicas y administrativas de la Institución, mediante programas de educación permanente y prestación de servicios que conlleven al mejor estar de las comunidades y al desarrollo institucional. La dependencia cuenta con la Coordinación de Educación Permanente donde se programan servicios académicos destinados a la difusión de conocimientos por medio de cursos y seminarios; y con la Coordinación de Servicios No Docentes, desde la cual se ofrecen actividades de proyección social destinados a dar soluciones a las problemáticas sociales mediante consultorías, interventorías, asistencia técnica, asesorías, veedurías y otras modalidades que, al mismo tiempo, contribuyen a cualificar los programas académicos que ofrece la Funlam o generar proyectos de investigación.

Informes: 4487666 Exts.: 9555 - 9544.

Centro de Familia

Como otro gran aporte a la comunidad, la Funlam dispone de un centro integral de promoción, prevención, atención y conciliación para la familia, adscrito a la Facultad de Desarrollo Familiar. Este centro ofrece también seminarios y cursos cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida y fortalecer el desarrollo humano.

Informes: Facultad de Desarrollo Familiar.Teléfono: 3849718

Unidades InstitucionalesUnidades Institucionales

Al servicio de todos...

Unidades de Servicio Especializado

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UConsultorio Jurídico

Busca dar apoyo jurídico a las personas y comunidades más desprotegidas que requieran asesoría y representación legal en los eventos que por disposición se tenga competencia. Allí se ofrece el Centro de Conciliación para que las personas puedan solucionar sus conflictos sin necesidad de acudir a la vía judicial y con los mismos efectos de la sentencia.

Esta unidad también ofrece el Consultorio Jurídico Virtual, una propuesta de apoyo social que busca ofrecer servicio gratuito en asesoría legal a la comunidad que lo requiera, a través de la Internet. Bajo la orientación profesional de la Facultad de Derecho y la asesoría técnica del Departamento de Informática, los futuros abogados amigonianos podrán poner en práctica su saber al servicio de los demás. En este espacio el usuario o navegante podrá hacer consultas en algunas de las temáticas previstas para ello: Civil y Comercial, Laboral, Familia, Penal y Administrativo.

Informes: 4487666. Ext.: 9901.

Dirección electrónica:http://www.funlam.edu.co/virtualjuridico/

Centro de Desarrollo Humano

Ofrece programas de promoción en salud, prevención de las conductas adictivas y tratamiento ambulatorio en problemáticas de uso y abuso de sustancias psicoactivas. El Centro implementa una metodología de trabajo grupal pedagógico, fundamentada en el abordaje interdisciplinario y centrada en el mejoramiento de la calidad de vida a partir de la promoción de estilos de vida saludables. Algunos de sus programas y servicios son: consulta con profesionales en Desarrollo Familiar, terapias de grupo a usuarios y familias, Consulta Médica especializada, terapia individual para familia, grupos de sensibilización, asesorías personalizadas, consulta psicológica, talleres formativos, terapia de pareja, conferencias y asesoría a padres de familia para identificar y manejar situaciones de consumo de drogas con sus hijos.

Informes: 2300515.Ubicación: Carrera 65 No 48 116.

Unidades InstitucionalesUnidades InstitucionalesUnidades de Servicio Especializado

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Sábado día de la Familia en la Funlam

Con este programa la Institución pretende vincular a los padres de familia en el proceso educativo, de tal manera que comprendan que la Funlam es un espacio de formación integral para todo el núcleo familiar. Con el desarrollo de múltiples actividades de carácter lúdico y formativo toda la comunidad amigoniana se favorece de los servicios que ofrecen las diferentes facultades.

Informes: 4487666 Ext.: 9598.

Oficina de Promoción Empresarial

La institución, en su función de cumplir con excelentes resultados que le otorguen posicionamiento y credibilidad en el medio ya sea local, regional, nacional e internacional, en campos económicos, sociales y políticos, ha creado una unidad de Promoción Empresarial (adscrita a Secretaría General). Mediante ella se busca armonizar la relación Universidad-Empresa y un mayor protagonismo del discurso educativo en el contexto. La relación Universidad-Empresa abre las puertas para que los alumnos de la Funlam encuentren posibles campos de práctica, lo que les permite la posibilidad de vincularse como aprendices y complementar el conocimiento, la formación y la investigación.

Informes: 4487666. Ext.: 9571Directo: 3849740.


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Oficina de VoluntariadoSocial Amigoniano

Partiendo de la misión institucional, la Luis Amigó creó esta dependencia cuya unidad será responsable de gestionar y centralizar los proyectos sociales de la Funlam. Es un espacio en donde los profesionales y los estudiantes que estén terminando sus estudios universitarios donen un poco de su tiempo para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas que más lo necesiten. El voluntariado busca fomentar la cultura de la solidaridad individual y colectiva.

Informes: 4487666. Exts.: 9589 - 9590.Directo: 3849751

Oficina de Cooperación Interinstitucional y Relaciones Internacionales -OCRI

Es el área encargada de apoyar las facultades, entes administrativos y académicos, en los contactos, procesos y vinculaciones con entidades e instituciones nacionales e internacionales con las cuales la Funlam pueda llegar a tener acercamientos y convenios en temas de docencia, extensión, investigación, academia, movilidad, bienestar y cooperación para el desarrollo. Lo anterior, basado en los principios fundamentales de la Institución en torno a la formación integral del ser humano, con la visión del humanismo cristiano, y enfatizando la capacidad para el servicio social y solidario.

Informes: 3849729


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Departamentos de Biblioteca

La Institución cuenta con los servicios de la Biblioteca "Vicente Serer V." y un centro de documentación especializado en farmacodependencia considerado el más completo en su género en el país. Posee colecciones representativas y actualizadas en diferentes áreas del conocimiento; cuenta con recurso humano calificado y aplica los avances tecnológicos en el campo del procesamiento y la transmisión de información.

Informes: 4487666. Exts.: 9525 - 9526 - 9523.

Departamento de Idiomas

Esta unidad académica tiene como función básica atender todas las necesidades educativas y lingüísticas que en este campo se generen en la Universidad en los diferentes programas académicos, siguiendo una progresión y un desarrollo secuencial en los contenidos, y utilizando una metodología humanística-comunicativa acorde con los últimos avances que en pedagogía y en lingüística aplicada se estén validando en los contextos local, regional, nacional e internacional.

Informes: 4487666. Ext.: 9543. Centro de Investigaciones

Esta dependencia tiene la tarea de preservar, construir, recrear y difundir el conocimiento para el beneficio institucional y social. Los procesos desarrollados en el centro tienen una estrecha relación con los programas académicos, con la formación y el fortalecimiento de toda la comunidad estudiantil; y con los campos disciplinares y profesionales en los cuales se interviene. Trabaja en la construcción y consolidación de líneas de investigación articuladas a los programas y al sistema de investigaciones.

Informes: 4487666. Ext. : 9556.

Departamento de Informática

Es la unidad encargada de coordinar todo lo relacionado con la informática del subsistema académico. Sirve a todos los programas, las materias relacionadas con este saber y traza los lineamientos para la coordinación de los cursos ofrecidos en los Centros Regionales.

Informes: 4487666. Ext.: 9543.

Unidades de Apoyo Pedagógico y Administrativo


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ULaboratorios de Psicología

Adscrito a la Facultad de Psicología, el laboratorio especializado en pruebas de psicometría, proyectivas y neurociencias es un espacio académico multifuncional de la Institución que permite el entrenamiento de los alumnos practicantes de esta área de estudio. Con el apoyo de diferentes profesionales, ofrece actividades grupales a estudiantes, docentes, empleados y comunidad en general, permitiendo la intervención de la Luis Amigó en las problemáticas sociales, fortaleciendo así los procesos académicos y optimizando las orientaciones comunitarias y organizacionales de la Funlam.

Informes: 24487666. Exts.: 9593 - 9753.

Laboratorios de Ingeniería de Sistemas

Permiten, dentro del marco Institucional, que los estudiantes realicen como ejercicio labores relacionadas con la disciplina en la que se están preparando. Hay dos laboratorios especializados en sistemas, física y electrónica, y están abiertos todo el día para que los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas, desde los primeros semestres de formación, realicen sus consultas y prácticas académicas.

Informes: 4487666. Ext.: 9584.



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Instituto Teológico Latinoamericano de Vida Consagrada

Su objetivo está encaminado a la formación teológica y pastoral de religiosos y religiosas, teniendo en cuenta la realidad de América Latina, que quieran atender la promoción permanente y el enriquecimiento específico de los carismas de cada comunidad, promoviendo la identidad de la vida consagrada como un estamento constitutivo de la Iglesia. Entre las actividades que desarrolla se destacan dos eventos anuales: la Semana de Vida Religiosa y el Congreso Internacional de Teología.

Informes: 4487666. Exts.: 9559 - 9735.

Laboratorio audiovisual(Radio, Televisión y Fotografía)

Es un espacio académico que apoya la cátedra de la Facultad de Comunicación Social y Publicidad donde los estudiantes pueden desarrollar sus habilidades audiovisuales. Cuenta con un excelente taller de iluminación para hacer fotografía; elementos básicos con edición análoga y digital de grabación para radio; y un espacio sin fin con parrilla de iluminación completa, con sala de edición y cabina de locución para televisión. El propósito fundamental del laboratorio es que los estudiantes hagan simulaciones audiovisuales de una manera didáctica centrada en la práctica. El laboratorio también apoya a diferentes unidades de la institución que requieran la creación de trabajos de este tipo.

Informes: 4487666. Exts.: 9578 - 9577 - 9579.


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Departamento de Tecnología para la Educación

Es la unidad encargada de apoyar la actividad docente, investigativa, académica, cultural y recreativa de nuestra universidad a través del préstamo y soporte técnico de equipos, video y asesoría en trabajos de edición y sonido. La dependencia es administrada por un grupo de personas calificadas que buscan atender y prestar un óptimo servicio a la comunidad universitaria.

Informes: 4487666. Ext.: 9581.

Departamento de Almacén

Es la unidad responsable de cubrir con sus despachos, las solicitudes de materiales de oficina o de apoyo a la docencia. También se encarga de la venta de recursos didácticos y de la recepción del dinero por ofrecimiento de servicios y productos

Informes: 4487666. Exts.: 9591 - 9752.

Departamento de Tesorería

Esta dependencia tiene a su cargo el recaudo de los ingresos y la tramitación y emisión oportuna de pagos a la comunidad administrativa y académica. De igual manera asesora a la comunidad estudiantil en todo lo relacionado con la solicitud y renovación de crédito educativo.

Informes: 4487666.Ext.: 9906. Ubicación: Bloque 1- 106

Oficina de Graduados Amigoniano

Fomenta las interrelaciones de doble vía entre el Alma Máter y todos sus profesionales para consolidar el desarrollo y la proyección social de los profesionales y la MISIÓN institucional. La coordinación nacional del Programa está en Medellín y en los Centros Regionales.

Informes: 4487666. Exts.: 9571 - 9740

Bienestar Universitario

Desde la Dirección de Bienestar se programan diferentes actividades permanentemente pensando siempre en el mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes y en el bienestar de toda la comunidad. La dependencia tiene como objetivos promover, propiciar y fortalecer la formación humana; garantizar espacios de socialización, generación de valores, crecimiento de la vida personal y colectiva; fomentar la práctica cotidiana de la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, la participación, la autonomía, el liderazgo; y reafirmar el sentido de identidad y pertenencia a la Institución a través de las siguientes áreas: salud, deportes, cultura, desarrollo humano y pastoral universitaria.

Departamento de Registro Académico

Soporta operativamente los procesos de inscripción, admisiones, matrícula, grados, registro de resultados académicos y de sanciones, archivo de hojas de vida y estadísticas estudiantiles.

Informes: 4487666.Ext.: 9904. Ubicación: Bloque 1- 104.


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PBoletín Amigoniano

Se publica cada dos meses, tiene un tiraje de diez mil (10.000) ejemplares y está dirigido a estudiantes, asesores docentes, empleados, egresados, medios de comunicación y las diferentes provincias de los Terciarios Capuchinos en el mundo. Su objetivo es mantener informada a la comunidad en general, sobre todo el acontecer de la Universidad.

Revista de la Fundación Universitaria Luis Amigó

Es la publicación académica de la institución en la cual se presentan temas referidos a la educación, la familia, la economía, la administración, la farmacodependencia, la comunicación, entre otros. Tiene como objetivo mostrar ante la comunidad la producción académica e investigativa de la Universidad. Su tiraje es de mil ejemplares y su circulación es semestral.

Publicaciones

Producción intelectual

Publicaciones

Para la Funlam es de gran importancia dar a conocer a la comunidad su trabajo pedagógico e investigativo. En ese sentido son varias las publicaciones que buscan socializar lo realizado por nuestros asesores, estudiantes, docentes e investigadores, al tiempo que se da a conocer la vida Universitaria.

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Revista Facultad de Filosofía y Teología

Tiene como objetivo poner en común todo el trabajo intelectual que realizan los docentes e investigadores de la Facultad de Filosofía y Teología de la Funlam. De manera crítica, reflexiva y analítica, los artículos de cada edición abordan temas relacionados con el quehacer formador y pedagógico de la facultad, del tal forma que sirvan a la discusión y aprendizaje permanente de los contenidos que allí se tratan.

Revista Análisis

Es una publicación que trabaja los temas relacionados con el uso y abuso de drogas. Tiene carácter internacional ya que los autores de los artículos son especialistas de todo el mundo; se edita en inglés y en español y su contenido es netamente científico. Su circulación es semestral y su distribución llega a los cinco continentes. La producción de esta publicación se hace en conjunto con la Federación Internacional de Universidades Católicas, FIUC. Tiene como objetivo analizar el tema de las drogas desde una perspectiva interdisciplinaria.

Revista de Vida Consagrada

Es una publicación editada por la Facultad de Filosofía y Teología y el Instituto Teológico Latinoamericano de Vida Consagrada. El propósito de la publicación es continuar aportando a la experiencia religiosa, vocacional y pastoral de los consagrados y las consagradas de toda América Latina. En cada edición se recogen las temáticas abordadas en la Semana de Vida religiosa que cada año organiza la Funlam, de manera que se generen espacios en los que se pueda formar críticamente, en una dimensión eclesial y con la preocupación de hacer y vivir en teología.

Publicaciones

Producción intelectual

PublicacionesPublicaciones

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Poiésis

Es la primera revista electrónica de Psicología Social en Latinoamérica y la segunda en su género en el mundo. Su nombre es tomado del léxico de Cornelius Castoriadis, considerado uno de los grandes pensadores de la modernidad, quien se refiere con él a la creación y de lo que ella se deriva: el problema de la imaginación, de lo social-histórico y las instituciones.

Dirección electrónica:http:// www.funlam.edu.co/poiesis/

Proyectos Virtuales

Además del sitio web institucional www.funlam.edu.co y con el fin de mantener actualizada a la comunidad educativa acerca de temas relacionados con la educación, la psicología y el periodismo virtual, la Funlam dispone de varios proyectos electrónicos:

Proyectos VirtualesProyectos Virtuales

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Sextante

Experiencia de publicación realizada por los estudiantes del sexto semestre del programa de Comunicación Social de la Funlam. Sus temáticas son un referente importante para el trabajo de crónica y periodismo social. Aquí se plasma el esfuerzo de alumnos y asesores que comprenden el compromiso del nuevo comunicador con una sociedad cambiante. Reportajes, entrevistas, crónicas y debates son algunas de las secciones que el lector encontrará en esta edición digital.

Dirección electrónica:http://www.funlam.edu.co/sextante/

Azul Naranja

Proyecto de periodismo virtual realizado por los estudiantes del noveno semestre del programa de Comunicación Social de la Funlam. Este informativo digital reseña el acontecer local, nacional y mundial de forma ágil, detallada y actualizada. Con un nuevo enfoque y con mayor énfasis en la información sobre Medellín y Antioquia, la publicación tiene como norte de trabajo el respeto por las normas de la ética periodística y mantiene su afán por presentar contenidos periodísticos de actualidad, interés y servicio a la comunidad virtual, tanto universitaria como de los medios de información. El propósito final es servir como espacio de prácticas para el nuevo periodismo digital.

Dirección electrónica:http://www.funlam.edu.co/azulnaranja/

Proyectos Virtuales

Proyectos VirtualesProyectos Virtuales

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OSWALD URIEL LEÓN ENRÍQUEZPresidente del Consejo Superior

Comité Directivo

JOSÉ WILMAR SÁNCHEZ DUQUERector General

HERNÁN OSPINA ATEHORTÚAVicerrector Administrativo y Financiero y Director de Planeación

JOSÉ JAIME DÍAZ OSORIO Vicerrector Académico

FRANCISCO JAVIER ACOSTA GÓMEZ Secretario General

Directores en el país

CLAUDIA DEL PILAR VÉLEZ DE LA CALLEDirectora Centro Regional Bogotá

HERNÁN ROBLEDO GIRALDODirector Centro Regional Manizales

VÍCTOR TERÁN REALESDirector Centro Regional Montería

MARJORIE BARRERA BECERRACoordinadora Cuna Apartadó

COORDINACIÓN DE LA EDICIÓN

CARLOS ALBERTO MUÑOZ HENAOJefe Oficina de Comunicaciones yRelaciones Públicas

HENRY TIRADO BERRIODiseño

Email: [email protected]: 4487666 - Ext.: 9570 FOTOGRAFÍA Y REGISTRO GRÁFICOArchivo FUNLAM

www.funlam.edu.coConstrucción de utopías que hoy son realidades.

dosier institucional

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