Документ подписан простой электронной подписьюИнформация о владельце:ФИО: Галунин Сергей АлександровичДолжность: Директор департамента образованияДата подписания: 31.05.2021 14:56:32Уникальный программный ключ:1cb4f9edcd6d31e931c556ddefa3b376a443365a5419cb3e3965cc668ec8658b

3

1 СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

№ учебного плана: 584-19

Обеспечивающий факультет: ФРТ

Обеспечивающая кафедра: РЭС

Общая трудоемкость (ЗЕТ) 4

Курс 1

Семестр 2

Виды занятий

Лекции (академ. часов) 34

Практические занятия (академ. часов) 34

Все аудиторные занятия (академ. часов) 68

Иная контактная работа (академ. часов) 1

Все контактные часы (академ. часов) 69

Самостоятельная работа, включая часы на контроль

(академ. часов)

75

Всего (академ. часов) 144

Вид промежуточной аттестации

Экзамен (семестр) 2

4

2 АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«БЕСПРОВОДНЫЕ СЕТИ»

Рассматриваются основные принципы построения систем беспроводной

связи, особенности радиоканала и вытекающие из них ограничения на характе-

ристики систем беспроводно й связи, оценка бюджета радиолинии, особенно-

сти распространения радиоволн на типовых трассах, структура и основные ха-

рактеристики систем мобильной связи.

SUBJECT SUMMARY

«WIRELESS NETWORKS»

The basic principles of mobile communication systems, the features of the ra-

dio channel and the resulting limitations on the characteristics of wireless communi-

cation systems, estimation of the radio link budget, the features of propagation of ra-

dio waves on typical transmission paths, the structure and basic characteristics of

mobile communication systems are considered.

5

3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

3.1 Цели и задачи дисциплины

1. Изучение основ и теоретических принципов построения и функциони-

рования беспроводных сетей. Знание особенностей радиоканала и вытекающих

из них ограничений на характеристики систем беспроводной связи, представле-

ние о тенденциях и перспективах развития беспроводных сетей.

2. Формирование навыков проектирования беспроводных сетей и умений

рассчитывать энергетические характеристики системы, проектировать зону об-

служивания системы мобильной связи.

3. Освоение умений выполнять оценку бюджета радиолинии, учет осо-

бенностей распространения радиоволн на типовых трассах, структуры и основ-

ных характеристик беспроводных сетей.

3.2 Место дисциплины в структуре ОПОП

Дисциплина изучается на основе ранее освоенных дисциплин учебного

плана:

1. «Телекоммуникационные сети и системы»,

и обеспечивает изучение последующих дисциплин:

1. «Корпоративные сетевые технологии».

3.3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,

соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной

программы

В результате освоения образовательной программы обучающийся должен

достичь следующие результаты обучения по дисциплине:

Код компетенции

Наименование компетенции

ПК-1 Способен использовать современные достижения науки и передовые

инфокоммуникационные технологии, методы проведения теоретиче-

ских и экспериментальных исследований в научно-исследовательских

работах в области ИКТиСС, ставить задачи исследования, выбирать ме-

тоды экспериментальной работы с целью совершенствования и созда-

нию новых перспективных инфокоммуникационных систем

6

В Приложении к рабочей программе дисциплины представлены Фонды

оценочных средств проверки степени сформированности компетенций. Фонды

оценочных средств предназначены для проверки сформированности компетен-

ций после окончания периода обучения по дисциплине и представляют собой

тесты с вариантами ответов.

7

4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Содержание разделов дисциплины

Введение (2 академ. часа)

Предмет курса и его задачи. Структура и содержание дисциплины.

Тема 1. Способы организации множественного доступа. (4 академ. часа)

Концепция сотовых сетей. Принцип повторного использования частот, страте-

гия назначения каналов связи, стратегии эстафетной передачи, абонентская

емкость системы, внутриканальные и межканальные помехи в системах сото-

вой связи.

Тема 2. Структура линии связи. (17 академ. часов)

Характеристики канала связи. Антенны и их характеристики. Бюджет ра-

диолинии.

Тема 3. Распространение радиоволн в системах мобильной связи. (17 ака-

дем. часов)

Медленные замирания сигналов в системах мобильной связи; модели, учи-

тывающие рефракцию, дифракцию и рассеяние; модели радиоканалов для

условий сельской местности, городской застройки, внутри строений. Модели

потерь на типовых трассах.

Тема 4. Многолучевое распространение радиоволн. (17 академ. часов)

Быстрые замирания сигналов и многолучевое распространение, импульс-

ные и статистические модели многолучевого канала, учет характеристик мно-

голучевого канала.

Тема 5. Качество обслуживания, показатели качества работы сетей элек-

тросвязи. (17 академ. часов)

Системы массового обслуживания и их моделирование. Оценка емкости

сотовой сети.

Тема 6. Архитектура и характеристики системы GSM. (17 академ. часов)

Радиоинтерфейс GSM. Обработка речи в GSM. Каналообразование в GSM.

8

Тема 7. Принципы построения и характеристики систем CDMA. (17 ака-

дем. часов)

Системы CDMA-One, WCDMA. Варианты сетей поколения 3G.

Тема 8. Технологии пакетной передачи данных 2.5-3.5 G. (17 академ. ча-

сов)

Архитектура и основные характеристики GPRS, EDGE, HSPA.

Тема 9. Технологии WiMAX и LTE. (17 академ. часов)

Особенности и основные характеристики радиоинтерфейса OFDM. Кана-

лообразование в WiMAX и LTE. Перспективы сетей 5G.

Заключение. (2 академ. часа)

Основные тенденции и перспективы развития систем связи с подвижными

объектами.

4.2 Перечень практических занятий

1. Расчет бюджета типовых радиолиний

2. Расчет затухания на типовых радиотрассах

3. Типовой бюджет каналов GSM

4. Анализ характеристик сотовой сети как системы массового обслуживания

5. Расчет зоны покрытия простейшей сотовой сети

6. Моделирование радиоканала OFDM

9

5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы,

необходимой для освоения дисциплины

№ Название,

библиографическое описание Семестр

К-во экз.

в библ.

Основная литература

1 Томаси У. Электронные системы связи. М.: Техносфера,

2007. — 1360 с. 2 10

2

Техника сотовой связи : Учеб. пособие для студентов

радиотехн. направлений и специальностей / В.Н. Малы-

шев; М-во образования РФ. С.-Петерб. гос. электротехн.

ун-т "ЛЭТИ". - СПб. : ЛЭТИ, 1999. - 91 с.

2 65

3 Ли У. Техника подвижных систем связи.- М.: Радио и

связь, 1985. 2 10

4 Беллами Дж. Цифровая телефония.- М.: Радио и связь,

1986. 2 17

5 Шевченко М.Е., Пристинский А.В. Основы систем сото-

вой связи. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ, 2004 2 107

ЭБС

СПбГЭТУ

6 Калиникос Д.А., Шевченко М.Е. Средства мобильной

связи: Учеб. пособие. Спб: Изд-во СпбГЭТУ, 2000. 2 58

Дополнительная литература

1 Прокис Джон. Цифровая связь / пер. с англ. Под ред.

Кловского, М.: Радио и связь, 2000 2 20

2 Системы подвижной радиосвязи / Под ред. Пышкина

И.М. – М.: Радио и связь, 1986. 2 45

3 Воронов А.В., Матвеев А.В., Минченко И.С. Каналы

связи в системах телекоммуникаций:

Учебн.пособие/СПб.: ГЭТУ-ЛЭТИ, 2001.

2 37

5.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети

«Интернет», используемых при освоении дисциплины

№ Электронный адрес

1 http://www-net.cs/umass.edu/wireshark-labs/

2

Громаков Ю. А. Стандарты и системы подвижной радиосвязи связи.- М.

Эко-Тренд.-1998.-239 с. Путь доступа –

http://computersbooks.net/index.php?id1=4&category=web-

programmirovanie&author=gromakov-ua&book=1997&page=1

10

6 ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО

КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Методические материалы; описание шкал оценивания; типовые контроль-

ные задания или иные материалы, определяющие процедуры оценивания зна-

ний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы

формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы,

представлены в Приложении к рабочей программе дисциплины.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний и промежу-

точной аттестации, а также методические указания для обучающихся по само-

стоятельной работе при освоении дисциплины доводятся до сведения обучаю-

щихся в течение первых недель обучения.

11

7 ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

№ Тип

занятий

Тип

помещения Требования к помещению

Требования

к программному

обеспечению

1 Лекция

Лекцион-

ная ауди-

тория

Количество посадочных мест – в со-

ответствии с контингентом, рабочее

место преподавателя, меловая или

маркерная доска

2

Практи-

ческие

занятия

Аудитория

Количество посадочных мест – в со-

ответствии с контингентом, рабочее

место преподавателя, меловая или

маркерная доска

1) Windows 7 и

выше;

2) Microsoft Office

2007 и выше

3) NI LabView 2016

12

8 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

Изучение дисциплины сопровождается самостоятельной работой студен-

тов с рекомендованными преподавателем литературными источниками и ин-

формационными ресурсами сети Интернет.

Планирование времени для изучения дисциплины осуществляется на весь

период обучения, предусматривая при этом регулярное повторение пройденно-

го материала. Обучающимся, в рамках внеаудиторной самостоятельной работы,

необходимо регулярно дополнять сведениями из литературных источников ма-

териал, законспектированный на лекциях. При этом на основе изучения реко-

мендованной литературы целесообразно составить конспект основных положе-

ний, терминов и определений, необходимых для освоения разделов учебной

дисциплины.

Особое место уделяется консультированию, как одной из форм обучения и

контроля самостоятельной работы. Консультирование предполагает особым

образом организованное взаимодействие между преподавателем и студентами,

при этом предполагается, что консультант либо знает готовое решение, которое

он может предписать консультируемому, либо он владеет способами деятель-

ности, которые указывают путь решения проблемы.

13

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

№ Дата Изменение Дата заседания

УМК, № прот-ла Автор

Нач.

ОМОЛА