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Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16
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Istituto Superiore “A. Sobrero” http://www.sobrero.it - http://resmo.scuole.piemonte.it
cod.Min.:ALIS01400L
Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca
CLASSE: 5^ BM
DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE
ESAME STATO 2015/2016
INDIRIZZO DI STUDIO : ITMM MECCANICA
Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: BAGNA PIER ENRICA
MATERIA:
ITALIANO
CLASSE: 5BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 ---- 56
(per ogni modulo indicare l’argomento generale e i contenuti in modo dettagliato)
Modulo: Il realismo nella letteratura italiana dell’800
Contenuti:
1° percorso : il naturalismo e il verismo
- contesto storico – sociale – culturale del tempo
- dal positivismo al verismo
- G. Verga e il romanzo naturalista :
- I malavoglia –novelle : Libertà-la roba- Rosso
Malpelo
Tempi: settembre-
novembre
Modulo: Aspetti del Decadentismo
Contenuti:
1° percorso : il decadentismo italiano
- una diversa concezione del mondo, una nuova
poesia, un nuovo linguaggio
- posizioni del Decadentismo italiano : Pascoli- Vita
e Opere:Trilogia :Temporale il Tuono e il Lampo -
X Agosto
- Lavandare – La mia sera
- D’Annunzio: Vita e Opere- I Pastori _La Pioggia
nel Pineto.
- I Romanzi : Il Piacere
2° percorso : il romanzo decadente
- estetismo e superomismo
- gli esempi stranieri: O Wilde: il ritratto di Dorian
Gray
Tempi: Dicembre
febbraio
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Modulo: La crisi dell’uomo moderno : due autori a confronto
Contenuti:
1° percorso : Svevo e Pirandello
Svevo:
- La coscienza di Zeno : la figura dell’inetto
- La Vita-Senilità (cenni)
- Freud e la psicanalisi
Pirandello:
- L’infanzia difficile, gli studi e prima produzione
- Il pensiero e la poetica
- Il fu Mattia Pascal : analisi del romanzo-
- Novelle per un anno: La patente, Ciaula scopre la
luna (collegamento con “Rosso Malpelo” di
G.Verga
- Uno, nessuno, centomila
- Sei personaggi in cerca d’autore( cenni )
- Così è ( se vi pare ) : analisi del romanzo
Tempi:febbraio-marzo
Modulo: La letteratura tra le due guerre
Contenuti:
1° percorso : L’ermetismo
G. Ungaretti : Vita e Opere; analisi testi poetici
- “Veglia”
- “S.Martino del Carso”
- “Mattina”
- “Soldati”
- “I fiumi”
- “Fratelli”
- “Allegria di naufragi”
S. Quasimodo : Vita e opere; analisi del testo
poetico “Alle fronde dei salici”, “Ed è subito sera”
E.Montale: Vita e opere; analisi dei testi poetici :
“Meriggiare pallido e assorto”
- “Spesso il male di vivere”
- “Ho sceso dantoti il braccio …..”,
-“Ti libero la fronte dai ghiaccioli”
Tempi:aprile-maggio
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: BAGNA PIER ENRICA
MATERIA:
STORIA
CLASSE: 5BM
2. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 ---- 56
(per ogni modulo indicare l’argomento generale e i contenuti in modo dettagliato)
Modulo: 1
Contenuti:
economia, società e politica nell’età dell’imperialismo
politica di potenza, colonialismo, nazionalismo e riarmo
l’avventura coloniale italiana tra fine ‘800 e inizio ‘900
Tempi: SET-OTT
Modulo: 2
Contenuti:
l’età di Giolitti, cattolici e socialisti in Italia all’inizio del secolo
la Grande guerra: il contesto storico, l’inizio delle ostilità,
l’intervento italiano.
Problematiche interne dei paesi in guerra. L’epilogo, i trattati
di pace, il nuovo assetto europeo.
Tempi: NOV-gennaio
Modulo: 3
Contenuti:
la rivoluzione russa
problemi del dopoguerra in Europa e nel mondo, con
particolare riferimento alla situazione italiana
Tempi: febbraio-marzo
Modulo: 4
Contenuti:
l’avvento al potere del fascismo in Italia e l’organizzazione
del regime
il nazismo in Germania
Tempi: aprile-maggio
Modulo: 5
Contenuti:
la seconda guerra mondiale in Europa e nel mondo
la situazione italiana: occupazione militare e guerra di
liberazione
Tempi: APR-MAG
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Modulo: 6
Contenuti:
l’Italia dopo la guerra, dal ‘46 al ‘48
il nuovo assetto internazionale e la guerra fredda
Gli Organismi Internazionali
Tempi: maggio
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: Giuseppe Graceffa
MATERIA:
Lingua e civiltà inglese
CLASSE: 5 B meccanica
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________
Contenuti : Into English Tempi
Unit 11, 12
ott-nov
Contenuti : Safety Tempi
What is workplace safety ? Workshop safety Main hazards in a mechanical workshop Welding hazards
dic
Contenuti : Materials Tempi
What are the main properties of materials ? Metals Ferrous metals Non-ferrous metals Plastics Ceramics Composites Nanotechnology
gen
Contenuti : Metal processes Tempi
Welding Gas welding Arc welding Atomic Hydrogen Flame welding Soldering Brazing
feb
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Contenuti : The automobile Tempi
Who invented the automobile ? The four-stroke ICE The two-stroke ICE The diesel engine The engine subsystems Tyres Braking system Hybrid cars
mar - apr
Contenuti : Robots Tempi
What is robotics Industrial robots Robot’s kinematics Control system Degrees of freedom of a robot Robot programming Robot applications Artificial intelligence
apr - mag
Contenuti : the drones Tempi
Drones Technology of drones Use of drones The new frontier for drones Military drones
mag
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: SCARRONE LAURA
MATERIA:
MATEMATICA
CLASSE: 5 BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico: 96
Contenuti: calcolo differenziale e studi di funzione Tempi
Teoremi sulle funzioni derivabili:
Teorema di Lagrange e conseguenze;
Teorema di Rolle e di Cauchy;
Teorema di De L’Hospital ed applicazioni
Proprietà delle funzioni:
Funzioni crescenti e decrescenti;
Massimi,minimi e flessi (determinazione con metodo
del segno e delle derivate successive
Punti di non derivabilità
Equazione della tangente ad una curva in un punto
Studi di funzioni razionali (intere e fratte), irrazionali e
trascendenti di tipo logaritmico ed esponenziale.
settembre-dicembre
Contenuti: integrali indefiniti Tempi
Definizione di integrale indefinito e proprietà.
Metodi di integrazione:
Integrazione immediata;
Integrazione mediante il metodo di scomposizione;
Integrazione delle funzioni razionali fratte;
Integrazione per sostituzione;
Integrazione per parti (con dimostrazione).
gennaio-febbraio
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Contenuti: integrali definiti Tempi
Definizione di integrale definito e proprietà;
Teorema della media e suo significato geometrico (con
dimostrazione);
Funzione integrale;
Teorema fondamentale del calcolo integrale (con
dimostrazione);
Formula fondamentale del calcolo integrale (con
dimostrazione).
marzo
Contenuti: applicazione degli integrali Tempi
Calcolo di aree;
Calcolo di volumi di solidi di rotazione;
Calcolo del valor medio.
aprile
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: Maria Cristina Chiumello
MATERIA:
Disegno Progettazione Organizzazione industriale
CLASSE: 5BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________
Contenuti Tempi
Ripasso contenuti 4 anno: estrazione di semplici particolari da complessivi
12
Contenuti Tempi Solid works : la modellazione tridimensionale: piani, schizzi, solidi di
rivoluzione , estrusione , creazione guidata di fori, ripetizioni lineari, smussi e
raccordi ( comandi base per la modellazione di semplici particolari meccanici)
20
Contenuti Tempi Solid works : la modellazione tridimensionale: costruzione di particolari
complessi, messa in tavola
20
Contenuti Tempi Pulegge a gole trapezie: rappresentazione grafica a mano e cad 2D, 3D,
modellazione, studio del grezzo di partenza, fusioni e semilavorati
16
Contenuti Tempi
Ruote dentate cilindriche a denti diritti, pignoni, complessivi di riduttori
cilindrici , studio e rappresentazione grafica di ruote secondo la normativa,
ciclo di produzione, sviluppo dell’evolvente per la modellazione 3D,
costruzione in 3D di coppia di ingranaggi a denti diritti
20
Contenuti Tempi Strutture saldate: distinta di taglio, distinta base, dime di taglio indicazione a
disegno, calcolo di sviluppo con l’utilizzo del cad 2d
16
Contenuti Tempi
Attrezzature di produzione: progettazione e rappresentazione di elementi di
posizionamento, riferimento e bloccaggio con cad 3D
20
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Contenuti Tempi Biella: rappresentazione di bielle veloci per autotrazione dati corsa, alesaggio e
sezioni variabili derivate dal progetto meccanico
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Contenuti Tempi Manovelle di estremità: rappresentazione grafica dallo schizzo di progetto in
collaborazione con il docente di Meccanica e Macchine
6
Contenuti Tempi
Giunti di trasmissione: rappresentazione grafica dallo schizzo di progetto in
collaborazione con il docente di Meccanica e Macchine
4
Contenuti Tempi
Tempi e metodi: tecnologie applicate alla produzione, tempi standard, tempi di
lavoro, potenze, parametri di taglio
4
Contenuti Tempi
Simulazioni di prove di maturità
12
Contenuti Tempi Sviluppo di particolari per stampa 3D in collegamento con la scuola media per
il progetto orientamento
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: Capello Pierpaolo
MATERIA:
Meccanica, macchine ed energia
CLASSE: 5BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________
Modulo: Trasmissione del moto
Contenuti:
- Ruote cilindriche a denti diritti
Tempi:
ottobre-dicembre
Modulo: Trasmissioni con cinghie
Contenuti: - Trasmissioni con cinghie piatte (cenni) - Trasmissioni con cinghie trapezoidali
Tempi: settembre-ottobre
Modulo: Alberi ed assi
Contenuti: Dimensionamento di alberi ed assi - Perni portanti e di spinta
- Cuscinetti volventi e radenti - Linguette, chiavette e profili scanalati
Tempi: gennaio-marzo
Modulo: Giunti ed innesti
Contenuti: - Giunti rigidi - Innesti a frizione (cenni)
Tempi: maggio
Modulo: Sistema biella-manovella
Contenuti: - Cinematica del manovellismo
- Dinamica del manovellismo - Calcolo strutturale della biella lenta e della biella veloce - Calcolo strutturale della manovella e dei suoi perni
Tempi: marzo-aprile
Modulo: Volani e regolatori
Contenuti:
- Volano - Regolazione della velocità angolare
Tempi:
maggio
Modulo: Motori endotermici
Contenuti: - Architettura del motore endotermico alternativo
- Cicli ideali e reali: Otto, Diesel e Sabathè - Motori ad accensione per scintilla e ad accensione per compressione
Tempi: maggio
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: Montiglio Mariateresa
D’Attoma Daniele MATERIA:
Sistemi ed automazione industriale
CLASSE: 5^BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________
Contenuti Tempi
Oleodinamica: produzione di energia oleodinamica,elementi di meccanica dei fluidi,centraline oleodinamiche,pompe e motori oleodinamici,attuatori ed elementi di comando oleodinamici,valvole di regolazione,circuiti oleodinamici elementari.
Settembre-dicembre
Contenuti Tempi
Hardware del P.L.C.: generalità,unità centrale,unitàI/O,unità di programmazione,unità periferiche
Settembre-novembre
Contenuti Tempi
Software del P.L.C.: studio dei principali linguaggi di programmazione,realizzazione di semplici programmi per la risoluzione di casi concreti in linguaggio CGE,cenni sui principali comandi nei linguaggi Omron e Siemens.
Gennaio-marzo
Contenuti Tempi
Sistemi di controllo:sistemi analogici e digitali,ad anello aperto e chiuso,regolazione on-off,proporzionale,integrale,derivativa e mista.
Aprile
Contenuti Tempi
Trasduttori: definizione e classificazione,parametri caratteristici e principi di funzionamento,trasduttori meccanici,elettrici,ferroelettrici,magnetici,semiconduttori.
Aprile-maggio
Contenuti Tempi
Robotica: hardware del robot industriale,cenni sul software del robot,caratteristiche costruttive di alcuni robot.
Maggio
Contenuti Tempi
Laboratorio: progettazione di semplici circuiti pneumatici partendo dall’analisi di casi concreti,realizzazione pratica mediante l’assemblaggio di
componenti di circuiti pneumatici
Attività di laboratorio svolta in tutto l’anno
scolastico
Contenuti Tempi
CLIL:robotics (drone)
Maggio
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: Maria Cristina Chiumello
MATERIA:
Tecnologia meccanica
CLASSE: 5BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________
Contenuti Tempi
Ripasso contenuti IV anno: trapano e lavorazioni foratura, lamatura,
maschiatura, tornio tradizionale lavorazioni interne ed esterne, parametri di
taglio, scelta e caratteristiche degli utensili, accorgimenti per la filettatura e la
maschiatura al tornio, per l’ottenimento di tolleranze interne ed esterne
Semplici prove di lavorazione
Lettura complessivo testa del tornio, scatola Norton registrazione e montaggio
del mandrino estratti dal manuale macchina del tornio Comec
Trattamenti termici degli acciai, curve di Bain, trattamenti termochimici:
cementazione, nitrurazione
20
Contenuti Tempi
Fresatura: tipi e nomenclatura degli utensili, fresatrici tradizionali, parametri di
taglio, calcolo della potenza necessaria
10
Contenuti Tempi
Stesura di ciclo di lavorazione per tirante filettato e dado e controdado
(spander per fresatrice verticale)
Costruzione a gruppi dei particolari
20
Contenuti Tempi
Laboratorio tecnologico: misura di ingranaggi con micrometro a piattelli
4
Contenuti Tempi
Lavorazioni non convenzionali: ultrasuoni, laser, elettroerosione, plasma,
taglio ad acqua, fascio elettronico
20
Contenuti Tempi
Lavorazioni con macchine a CN: struttura delle macchine, componenti,
capacita delle macchine CN, introduzione alla programmazione, norme ISO di
programmazione, lettura di un listato
30
Contenuti Tempi
Esercitazioni pratiche di inizializzazione della fresatrice FAMUP: zero
macchina, area di lavoro, zero pezzo , utilizzo dei comandi a consolle,
presetting utensile, registri origine e correttori utensile,
12
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15
Contenuti Tempi
Stesura di programma CN , verifica con simulazione del percorso con CIMCO
edit6
Esecuzione di semplici lavorazioni su piastrina con fissaggio in morsa e tondo
con fissaggio su autocentrante
12
Contenuti Tempi
Tornio CNC : programmazione per Tornio Siemens: scrittura del listato,
verifica in macchina con costruzione del prototipo
10
Contenuti Tempi
Cittadinanza e costituzione: normative italiani ed europee , organismi preposti
2
Contenuti Tempi
Corrosione e sistemi di prevenzione
8
Contenuti Tempi
Laboratorio tecnologico: prova di trazione, durezza e resilienza ripasso
contenuti e prova in laboratorio
4
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE: GUASCHINO SUSANNA
MATERIA: Scienze Motorie
CLASSE: 5BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE
Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 , totale ore 52 (per ogni modulo indicare l’argomento generale e i contenuti in modo dettagliato)
Modulo: Resistenza al lavoro prolungato
Contenuti:Prima parte di ogni lezione con attività di corsa
,preatletici ,scatti,cambi di ritmo ,ecc. della durata di 12/15 minuti
senza pause.
Tempi:
settembre-maggio
Modulo: Sviluppo capacità condizionali
Contenuti:Esercizi a corpo libero, a coppie e con piccoli e grandi
attrezzi
Tempi:
settembre- gennaio
Modulo: Giochi di squadra
Contenuti:
Giochi di situazione; esercizi su fondamentali individuali e di
squadra di Pallavolo, di Pallacanestro, di Pallapugno e di Calcio5.
Regolamento ed arbitraggio.
Tempi:
settembre-maggio
Modulo: Competenze
Organizzazione di una breve lezione in completa autonomia con la
richiesta di proporla al gruppo classe.
Tempi:
aprile-maggio
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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: PAVESE GIUSEPPE
MATERIA:
RELIGIONE
CLASSE: 5BM
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 __33__su 33 previste
Modulo:
L’UOMO E IL SUO AGIRE
Contenuti:
1. IL PROBLEMA DELLE ORIGINI: LA NOSTRA VISIONE
LAICA DEL MONDO; QUANDO L’UOMO BIBLICO GUARDA IL
MONDO.
2. LA CREAZIONE SECONDO LA BIBBIA: IL DIO DELLA
LIBERAZIONE PRECEDE IL DIO DELLA CREAZIONE; IL
VALORE DELLA CREAZIONE.
3. L’UOMO SECONCO LA BIBBIA: INSEGNAMENTO DI
GENESI 1-11.
4. PECCATO E RISCATTO.
5. LA CONDIZIONE UMANA SECONDO LA BIBBIA E
SECONDO I CRISTIANI.
Tempi:
SETTEMBRE
OTTOBRE
Modulo:
LA QUESTIONE MORALE
Contenuti:
1. LA QUESTIONE MORALE E’ D’ATTUALITA’: I VALORI
MORALI STANNO CAMBIANDO; DOMANDA DI NUOVI
VALORI.
2. GENESI DELLE NORME MORALI.
3. ALCUNI CONCETTI BASE DELLA MORALE: IL BENE E IL
MALE; LA LIBERTA’ E LE LIBERTA’; LA COSCIENZA
PERSONALE; LA LEGGE NATURALE E LE LEGGI POSITIVE;
VALORI MORALI TRA PERSONA E SOCIETA’; PUNTI FERMI
PER CAPIRE LA MORALE.
Tempi:
OTTOBRE
Modulo:
LA MORALE BIBLICO CRISTIANA
Contenuti:
1. LA MORALE CRISTIANA, UNA MORALE DIVERSA: MORALE
NATURALE E MORALE RIVELATA; LA BIBBIA UN LIBRO DI
MORALE.
2. LA MORALE DELL’ALLEANZA (AT): ORIGINI E PORTATA
DEL DECALOGO; NEI TESTI PROFETICI E SAPIENZIALI UN
PROGETTO D’UOMO.
3. LA MORALE DEL REGNO (NT): IL MESSAGGIO MORALE DI
GESU’; PRIMO CRISTIANESIMO E NUOVO ORDINE MORALE;
Tempi:
NOVEMBRE
Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16
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L’UOMO MORALE NELLE LETTERE PAOLINE.
4. IL FARSI STORICO DELLA MORALE CRISTIANA.
5. CULTURA SECOLARE CONTRO ETICA CRISTIANA: LA
COSCIENZA AUTONOMA DELL’UOMO MAGGIORENNE; OLTRE
LA MORALE BORGHESE; AL DI LA’ DEL BENE E DEL MALE;
LA MORALE E’ SOLO EGOISMO?; LIBERTA’, UN VALORE
ASSOLUTO?.
Modulo:
ALLE FRONTIERE TRA SCIENZA E FEDE
Contenuti:
1. SCIENZA E FEDE: SORELLE O NEMICHE.
2. QUANDO SCEINZA E FEDE SI ASCOLTANO: IL PROBLEMA
DELLE ORIGINI; IL MIRACOLO UNA SFIDA PER LA
SCIENZA; CHE COSA C’E’ DOPO QUESTA VITA; L’UNIVERSO
E’ ANTROPOCENTRICO; LE SFIDE DELLE BIOTECNOLOGIE.
Tempi:
DICEMBRE
Modulo:
I CRISTIANI E LA CARITA’
Contenuti:
1. L’AMORE PER IL PROSSIMO: CARITA’ PAROLA
SFIGURATA; NON SOLO CARITA’ IPOCRITA, MA ANCHE
AMORE PER IL PROSSIMO; ANTICHE E NUOVE POVERTA’;
FORME ATTUALI DI POVERTA’.
2. LA STORIA CRISTIANA DELLA CARITA’.
3. CARITA’ E GIUSTIZIA: UN RAPPORTO DI RECIPROCITA’;
DALLA GIUSTIZIA ALLA CARITA’ E DALLA CARITA’ ALLA
GIUSTIZIA.
4. I DIRITTI DELL’UOMO NEL MAGISTERO CATTOLICO.
Tempi:
DICEMBRE
GENNAIO
Modulo:
L’ETICA DELLA VITA
Contenuti:
1. LA VITA UNICA E IRREVERSIBILE.
2. PUNTI DI VISTA SULLA VITA UMANA.
3. SETE DI VIVERE E CULTURA DI MORTE: PERSONA, UNA
UNITA’ E MOLTE DIMENSIONI; CULTURA DI MORTE;
CULTURA RIDUZIONISTA.
4. LA BIBBIA E IL DIO DELLA VITA.
5. IL NON UCCIDERE NELLA STORIA CRISTIANA.
5. BIOETICA: QUESTIONI SCELTE DI BIOETICA; COS’È LA
BIOETICA; I PRINCIPI DELLA BIOETICA; PERSONA UMANA
E BIOETICA; PERSONALISMO CRISTIANO; IL SENSO DELLA
VITA; MANIPOLAZIONI GENETICHE; LA CLONAZIONE; LA
FECONDAZIONE ASSISTITA; L’ABORTO; L’EUTANASIA.
Tempi:
FEBBRAIO
MARZO
APRILE
MAGGIO