DOCTORADO ENINVESTIGACIÓN EDUCATIVA

www.udepuebla.mxacuerdo rvoe: sep-ses/21/114/01/405/2010

Perfil de egreso

Doctorado en Investigación

EducativaObjetivos Generales:

Formar investigadores educativos en el campo de la educación con capacidades científicas, analíticas, críticas e innovadoras.

Incorporar los conceptos metodológicos y teó-ricos más recientes de desarrollo docente con-temporáneo, para elevar la calidad de la prác-tica y la investigación del sistema educativo y de la cultura de México y de Latinoamérica.

Capacidad para gestionar proyectos conjuntos de investigación entre universidades.

Podrá dirigir investigaciones en su área de espe-cialización en Educación.

Identificar los problemas nacionales e internacio-nales que afectan las instituciones educativas y generar proyectos innovadores que mejoren la ca-lidad de los procesos en el campo educativo.

Perfil de egreso

Plan de Estudios

Primer SemestreÁrea I. Epistemológica y de Investigación

• Seminario de epistemología de la ciencia

• Diseño y metodología de investigación

• Taller de elaboración de tesis doctoral I

• Taller de elaboración de tesis doctoral II

Segundo SemestreÁrea II. Psicopedagógica y de la práctica docente

• Teoría y saberes educativos• Aprendizaje y conocimiento• Práctica docente y formación• Teoría curricular y

evaluación educativa

Tercer SemestreÁrea III. Análisis social y tecnología

• Análisis de las sociedades contemporáneas

• Psicología social y grupos de aprendizaje

• Teorías y práctica de las organizaciones educativas

• Las TICs en la sociedad del conocimiento

Cuarto SemestreÁrea IV. especializaciones en investigación educativa

• Seminario de procesos de enseñanza aprendizaje escolares

• Seminario de investigación de la práctica docente

• Seminario de innovación en los procesos didácticos

• Seminario las modalidades de la investigación en el aula

OPTATIVAS

Primer Semestre

• Seminario estrategias docen-cia - aprendizaje ante los re-tos socioculturales actuales

Segundo Semestre

• Seminario de psicología social, institución y grupo escolar

OPTATIVAS

Tercer Semestre

• Seminario formación y práctica docente ante los retos del nuevo siglo

Cuarto Semestre

• Seminario de dificultades del aprendizaje escolar

Embajadas y Aduanas

Puertos nacionales e internacionales

Instituciones bancarias

Corporaciones multinacionales

Obtención del Grado Obligatorio tomar curso propedéutico los meses de: septiembre, octubre y noviembre; un dñia por se-mana por profesorado del Instituto Politécnico Na-cional.

Durante el primer semestre el alumno deberá prepa-rar el proyecto de tesis, desarrollarlo y presentarlo en los dos siguientes semestres y en el cuarto semes-tre procederá a la esritura y revisión de la tesis para la presentación del exámen de grado.

Campo de acción del egresado Participar en la formación de recursos humanos.

Promover los procesos de vinculación.

Gestionar proyectos de investigación con el sector productivo.

Requisitos de inscripción

Acta de nacimientoOriginal y copia

Título ProfesionalOriginal y copia

Cédula ProfesionalOriginal y copia

Curriculum Vitae

Carta de exposición de motivos

6 Fotografías blanco y negro tamaño infantil

01

02

03

04

05

06

07Folder tamaño oficio color beige

Maestría enDesarrollo Educativo

Doctorado enInvestigación EducativaPOSGRADOS

Maestría enDesarrollo Sustentable

Maestría enDerecho Penal

Maestría en Ciencias enInvestigación Clínica

ofertaeducativa

Calle Cuauhtémoc No. 940, Colonia Guadalupe Hidalgo, Puebla, PueblaTel: (01 222) 241-7123 / (01 222) 399-1638 contactounipuebla@gmail.com facebook.com/unipueblaoficialwww.udepuebla.mx