doctorado en innovación curricular y práctica psicosocioeducativa

12
Doctorado en Innovación Curricular y Práctica Psicosocioeducativa Universidad Nacional Abierta Universidad de Córdoba Lcda. Katy Suárez Dr. Rafael Meza Barquisimeto, mayo 2012 INNOVACIÓN EN LA CÁTEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Upload: baba

Post on 10-Jan-2016

34 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Doctorado en Innovación Curricular y Práctica Psicosocioeducativa. Universidad Nacional Abierta. INNOVACIÓN EN LA CÁTEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR. Universidad de Córdoba. Barquisimeto, mayo 2012. Lcda. Katy Suárez. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

Doctorado en Innovación Curricular

y Práctica PsicosocioeducativaUniversidad Nacional Abierta

Universidad de Córdoba

Lcda. Katy Suárez

Dr. Rafael Meza

Barquisimeto, mayo 2012

INNOVACIÓN EN LA CÁTEDRA INTEGRACIÓN

DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN

PREESCOLAR.

Page 2: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

EL PROBLEMA

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CÁTEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Page 3: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

Objetivos de la InvestigaciónObjetivo General

Proponer una revisión para Innovar el Plan de Estudio del Décimo semestre de la Carrera de Educación Preescolar en la cátedra:

“Fase Integración Docencia - Administración” del Programa de Formación y Actualización del personal académico, para mejorar la praxis educativa en los CEI del Municipio Marcano, Estado Nueva Esparta.

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Page 4: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Determinar la formación académica y profesional de los docentes de educación inicial del CEI “Juan Griego”.

Indagar los conocimientos que tienen los docentes de educación Inicial sobre las normativas vigentes.

Determinar la factibilidad que los docentes conozcan las leyes que regulan el sistema educativo.

Verificar en la praxis educativa, el uso de las normativas vigentes .

Diagnosticar el compromiso, que tiene el docente de educación inicial, para participar en la actualización de las leyes, que rigen las políticas educativas.

Objetivos Específicos

Page 5: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Actualizar el Diseño Curricular de la carrera de Educación Inicial en la UNA. Basado en la necesidad social y el compromiso de formar el recuro humano que requiere el país.

(Terán, 2007)

Propuesta Plan de Estudio de los Aspectos Legales para Organizar los Centro Escolar. Este plan contiene los logros, competencias y conocimiento que los estudiantes deben alcanzar en cada grado.

(Jaramillo,2002)

ANTECEDENTES

Page 6: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

SKINNER CONDUCTISMO

PIAGET y VIGOTSKYCONSTRUCTIVISMO

ROGERSHUMANISTA

BRUNER y AUSUBELCOGNOSCITIVA

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Page 7: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

FUNDAMENTACIÓN LEGAL

CRBVArt 102. Gratuita. Art 103.Todos tienen derecho.

ReglamentoArt.78 Art. 97

LOEArt. 6.

El Estado es el rector.

LOPNAArt. 10

Art. 32-AArt. 53Art. 56

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Page 8: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

Tipo de Investigación

De Campo Descriptiva

Población y Muestra

2 Directores 11 Docentes

METODOLOGÍA

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Page 9: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

CONCLUSIONES

Lcda. Katy Suárez

Debilidad académica

Conocimiento Praxis – no al deber ser

SEB

Disposición

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CÁTEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

No participación

Page 10: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

Lcda. Katy Suárez

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

A las autoridades Supervisión docente, articular los Institutos de Educación Superior, para que garanticen continuidad en lo programas .

Construir los canales pertinentes, partiendo de la revisión de los Planes de Estudio.

Apoyar la Praxis educativa con, Círculos de Acción Pedagógicas y Círculos de Estudios.

Actualizar con Talleres y Conversatorios Permanentes.

RECOMENDACIONES

Page 11: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

PROPUESTA

Lcda. Katy Suárez

Innovar el Programa de Formación y Actualización del docente

en la carrera de Educación Inicial

CIEGBarquisimeto, 2012

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

Page 12: Doctorado en Innovación Curricular   y  Práctica  Psicosocioeducativa

KATY

SUÁREZ

NARVÁEZ

“La educación ha de ser en nuestro

continente un camino para alcanzar la

seguridad y la libertad y para fomentar

hábitos de convivencia y cooperación”

Gracias

Luis Beltrán Prieto Figueroa

INNOVACIÓN EN LA CATEDRA INTEGRACIÓN DOCENCIA - ADMINISTRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.