DIVISIÓN DE INGENIERÍA MECÁNICA

DIVISION DE INGENIERIA MECÁNICA

INFORMACIÓN DE INICIO DE CURSO

ING. QUIM. MARIBEL CUEVAS MEZA

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1.- Presentación docente y alumno.2.- Presentación de la asignatura en el mapa curricular.3.- Presentar la aportación de la asignatura al perfil de egreso.4.- Competencias a desarrollar.5.- Objetivo general de la asignatura.6.- Contenido del programa.7.- Evaluación diagnóstica.8.- Criterios de valoración.9.- Listas de cotejo y rúbricas.10.- Planeación del curso.11.- Políticas del curso. 12.- Carpeta de apuntes.

1.- Presentación docente y alumno

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2.- Asignatura en el mapa curricular .

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3.- Aportación de la asignatura al perfil del egreso

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La asignatura de Fisicoquímica aporta al Ingeniero Ambiental la capacidad para explicar y comprender las cinéticas químicas y biológicas involucradas en procesos de producción de contaminantes y la sensibilidad y el criterio para aprovechar los recursos no renovables, de esta manera determinar los factores que aceleran o retardan la reacción o incluso que impide que se lleve a cabo.

ING. MIGUEL SALINAS FLORES

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4.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

C. Instrumentales Capacidad de análisis y síntesisCapacidad de organizar y planificarHabilidades básicas de la computadora.Toma de decisionesSolución de problemas

C. Interpersonales Trabajo en equipoCompromiso éticoCapacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas

C. Sistémicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la prácticaHabilidad de investigación Capacidad de generar nuevas ideas

5.- Objetivo general de la asignatura.

Interpretar y determinar mecanismos de reacciones químicas y biológicas concernientes con su vida cotidiana, que le ayuden a explicar y describir el comportamiento cinético que tiene una reacción en los procesos ambientales.

6.- Contenido del programa

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UNIDAD NOMBRE PARCIAL

1 Introducción a la cinética química I y II

2 Reactores homogéneos III

3 Sistemas heterogéneos IV

7.- Evaluación diagnóstica

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8.- Criterios de valoración.

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70% examen escrito

30% evaluación continua(Trabajo de investigación, reporte de prácticas, exposición, serie de ejercicios )

9.- Listas de cotejo

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10.- Planeación del curso.

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Prácticas de laboratorio:1.- Septiembre2.- Octubre3.- Noviembre4.- Diciembre / Enero

Nota: Bata de laboratorio color BLANCO Respetar reglamento de laboratorio Obligatorio asistir con accesorios de seguridadExámenes ordinarios

Fecha:Horario de claseNo hay reposición de examenAsistencia 80%Calificación mínima 70%

Página: http://fscqmc.wikispaces.com

11.- Políticas del curso.

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• Respeto alumno – alumno y alumno – profesor, • Orden y limpieza durante la clase, • Hora de entrada • No se permite uso de celular, • Estrictamente prohibido entrar a clase o laboratorio con alimentos, • Asistir a clase o práctica en horario correspondiente,• Uso obligatorio de bata color blanco para la elaboración de prácticas.• Contar con material solicitado para la asignatura• Acceso a Internet• Entrega de trabajos única y exclusivamente en horario de clase• Se podrá aplicar un examen tipo B, siempre y cuando el alumno obtenga una calificación mínima de 55 en el examen tipo A• RESPETO A LA SANCIÓN QUE EN DETERMINADO MOMENTO EL ALUMNO SE HAGA ACREEDOR.

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12.- CARPETA DE APUNTES

BUEN INICIO DE SEMESTRE!!!