Los turistas fueron al museo. Ellos vieron una exposición de arte.

Vieron unos cuadros de Botero, el artista colombiano. Les gustó mucho

el arte de Botero.

Eduardo fue al cine. Compró su entrada en la taquilla y asistió a la sesión a las seis de la tarde. Tomó

una silla delante de la pantalla. Salió del cine a las nueve de la noche.

Ayer, el profesor nos dio un examen. Nosotros salimos bien en el examen. El examen fue fácil. Yo recibi un 94

por ciento (%).

A Juan le interesa el arte. A Juan le encanta ir a museos. Está loco por

las obras de Velázquez. A sus amigos les gustan mucho los artistas

mexicanos.

DIVERSIONES CULTURALES EN NYC

COSAS/OBJECTOS (3)

LETREROS (SIGNS)

MEDIOS DE TRANSPORTE (4)

LOS CARROS

ACTIVIDADES (5)JUEGOS

DEPORTIVOS

LUGARES (PLACES) (4)

PARQUE CENTRAL

VAMOS AL CINE!

Hay una cola delante de la taquilla.Los amigos van a ver una película (un film).

Compran sus entradas (boletos).Van a la sesión de las cuatro de la tarde.

LA GENTE HACE COLA DELANTE DE LA TAQULLA

El joven vio una película.Vio una película americana.

No la vio en versión original (en inglés).La vio doblada al español.

Si la película no está doblada, lleva subtítulos

EL PUBLICO VE LA PELICULA EN LA PANTALLA. SE SIENTE EN BUTACAS

Y EN LAS FILAS A MAS GENTE

EL CINE (CONTESTEN A LAS PREGUNTAS LOGICAMENTE)

1. DONDE HACE COLA LA GENTE?HACEN COLA DELANTE DE LA TAQUILLA2. QUE COMPRAN EN LA TAQUILLA?COMPRAN ENTRADAS EN LA TAQUILLA3. QUE PRESENTAN EN EL CINE?PRESENTAN UNA PELICULA.4. SI NO TIENE SUBTITULOS, QUE VERSION ES?ES LA VERSION ORIGINAL5. EN QUE SE SIENTAN LOS CLIENTES?SE SIENTAN EN UNA BUTACA6. EN QUE PROJECTAN LA PELICULA?PROJECTAN LA PELICULA EN LA PANTALLA.

EL CINE (CONTESTEN A LAS PREGUNTAS LOGICAMENTE)

1. DONDE HACE COLA LA GENTE?

2. QUE COMPRAN EN LA TAQUILLA?

3. QUE PRESENTAN EN EL CINE?

4. SI NO TIENE SUBTITULOS, QUE VERSION ES?

5. EN QUE SE SIENTAN LOS CLIENTES?

6. EN QUE PROJECTAN LA PELICULA?

AUN MAS PRETERITOVieron una exposición de arte.

• FOTO 1

VEN UN EXPOSICION DE ARTE

• FOTO 2

AUN MAS

EL AUTOR ESCRIBE LA OBRA

• FOTO 1

El autor escribió la obra.

• FOTO 2

EL PRETERITO ER/IR

COMí COMIMOS

COMISTE

COMIó COMIERON

1. NOSOTROS RECIBIMOS LAS ENTRADASNOSOTROS RECIBIMOS LAS ENTRADAS

2. TU COMES EN EL CAFETU COMISTE EN EL CAFE

3. ELLOS SUBEN LA GUAGUAELLOS SUBIERON LA GUAGUA

4. YO VIVO EN WHIPPANYYO VIVí EN WHIPPANY

CHARLAMOSAl cineSigan el modelo.ir al cine—¿Fuiste al cine?—Sí, fui al cine.1. ver una película en versión original2. comprender la película en versión original3. aplaudir4. perder el autobús5. volver a casa un poco tarde

#1 VISTE UNA PELICULA EN VERSION ORIGINAL?Si, vi la pelicula en version original

KINDNESS BOOMERANGWHAT IS THE MEANING OF THE PHRASE“PAY IT FORWARD”?

HAVE YOU EVER DONE THIS?

WHAT DID YOU DO?

PRACTICA: EL PRETERITO ER/IR1. DONDE APLAUDIò EL PUBLICO?EL PUBLICO APLAUDIó en el cine2. QUE PERDIERON JUAN Y MARIELA?JUAN Y MARIELA PERDIERON EL AUTOBUS3. QUE RECIBISTE TU?YO RECIBí LAS ENTRADAS EN LA TAQUILLA4. QUE COMPRENDISTE TU? (ANSWER IN “TU”)TU COMPRENDISTE LA PELICULA CON SUBTITULOS5. QUE SUBIERON USTEDES?NOSOTROS SUBIMOS EL AUTOBUS

Los turistas fueron al museo.Vieron una exposición de arte.

Y EN LA EXPOSICION DE ARTE…

EL ARTISTALA ESTATUA

LA ESCULTORA

EL CUADRO

EL MURAL

El autor escribió la obra. Escribió una obra teatral. García Lorca escribió la obraBodas de Sangre. Los actores actuaron.

La actriz El actor

La escena

El escenario

El telón

Los actores dieron una representaciónde Bodas de Sangre. Los actores entraron en escena.El público vio el espectáculo. Les gustó mucho (el espectáculo). Todos aplaudieron. El actor y la actrizrecibieron aplausos.

1. ¿Adónde fueron los turistas?

2. ¿Qué vieron ustedes?

3. ¿QuЀ COMPRASTE PARA ENTRAR?

4. ¿Qué pintaron los artistas?

5. ¿Quién aplaudiò el arte?

1. ¿Adónde fueron los turistas?

2. ¿Qué vieron ustedes?

3. ¿QuЀ COMPRASTE PARA ENTRAR?

COMPRЀ LOS BOLETOS

4. ¿Qué pintaron los artistas?

LOS ARTISTAS PINTARONCUADROS

5. ¿Quién aplaudiò el arte?

EL PύBLICO APLAUDIó EL ARTE

Fueron al museo

Vimos una exposición De arte

1.HAVE YOU EVER BEEN THE BULLY?2.HAVE YOU EVER BEEN BULLIED?3.WHAT WOULD YOU LIKE TO SAY TO

A. THOSE YOU BULLIED?B. THOSE WHO BULLIED YOU?

Mi ex-novia

LA BRUJA

• Y PRACTICA LA BRUJERIA

ME HACE VOMITAR

• Y CORRí LEJOS DE ELLA

TE BUSQUЀEstuve bien, estuve malTuve rabia, tuve pazY todo lo que te di

Por un tubo se fue En el cielo me sentíY en el suelo me viUna vida asiNo es posible vivir

Quiero sentirme mejorQuiero sentirme mejorCariño mio sentirnos mejorPor eso

Te busqué debajo de las piedras y no te encontré 

En la mañana fria y en la noche te busqué 

Hasta enloquecer 

Pero tu llegaste a mi vida como una luz 

Sanando las heridas de mi corazón 

Y haciéndome sentir ,vivo otra vez **

No quería ni hablarNi tampoco comerNo queria cantarNo sabia que hacerEsa herida sangróY mis ojos perdíPero ahora yo soy el futuro de los dos

Quiero sentirme mejorQuiero sentirme mejorCariño mio sentirnos mejorPor eso

Te busqué debajo de las piedras y no te encontré 

En la mañana fria y en la noche te busqué 

Hasta enloquecer 

Pero tu llegaste a mi vida como una luz 

Sanando las heridas de mi corazon 

Y haciéndome sentir vivo otra vez **

1.CóMO SE LLAMA EL CANTANTE?EL CANTANTE SE LLAMA JOSЀ FELICIANO.2. CUáNDO ES EL ESPECTáCULO?ES EL 20 Y 21 DE MARZO.3. COMO SE LLAMA EL ORQUESTRA?SE LLAMA “EL ORQUESTRA FILARMONICADE PUERTO RICO ARTURO SOMOHANO”4. QUIЀN ES SU CONDUCTOR?SU CONDUCTOR ES GUALBERTO CAPDEVILLE.5. DóNDE VA A SER EL CONCIERTO?VA A SER EN SAN JUAN, PUERTO RICO. EN EL HOTEL CARIBE.6. CUáNDO ESTáN A LA VENTA LOS BOLETOS?ESTáN A LA VENTA AHORA.

EN LA TAQUILLALA GENTE COMPRA SUS _________ OBOLETOS PARA EL CINE EN LA ________.HAY UNA_________ A LAS 18:30 Y OTRA A LAS 21:30.EL FILM ES MUY POPULAR Y MUCHA GENTE QUIERE COMPRAR__________ HAY UNA_________ DELANTE DE LA TAQUILLA. EN EL CINE PRESENTAN LAPELíCULA EN UNA __________ GRANDE. NOQUIERO UNA __________ EN LA PRIMERA________. ESTá DEMASIADO CERCA DE LAPANTALLA Y NO VEO MUY BIEN.

ENTRADASTAQUILLA

SESIóN

BOLETOS COLA

PANTALLABUTACA

FILA

EN LA TAQUILLALA GENTE COMPRA SUS _________ OBOLETOS PARA EL CINE EN LA ________.HAY UNA_________ A LAS 18:30 Y OTRA A LAS 21:30.EL FILM ES MUY POPULAR Y MUCHA GENTE QUIERE COMPRAR__________ HAY UNA_________ DELANTE DE LA TAQUILLA. EN EL CINE PRESENTAN LAPELíCULA EN UNA __________ GRANDE. NOQUIERO UNA __________ EN LA PRIMERA________. ESTá DEMASIADO CERCA DE LAPANTALLA Y NO VEO MUY BIEN.

Los pronombres objectos directos1. ELLA GOLPEó A ЀlELLA LO GOLPEó.LO REFIERE A ЀL2. ELLOS PRACTICARON LOS DEPORTESELLOS LOS PRACTICARON.LOS REFIERE A DEPORTES3. Tύ VISTE LAS PELíCULASTύ LAS VISTELAS REFIERE A PELíCULAS4. YO PAGUЀ LA CUENTAYO LA PAGUЀLA REFIERE A CUENTA

Los pronombres objectos directos1. ELLA GOLPEó A Ѐl

2. ELLOS PRACTICARON LOS DEPORTES

3. Tύ VISTE LAS PELíCULAS

4. YO PAGUЀ LA CUENTA

LOS PRONOMBRES OBJECTO INDIRECTO

Juan lanzó la pelota. JuanLe lanzó la pelota a Carmen.In the preceding sentences, la pelota is the direct object because it is thedirect receiver of the action of the verb lanzó (threw). Carmen is theindirect object because it indicates “to whom” the ball was thrown.2. The indirect object pronoun le is both masculine and feminine. Les isused for both the feminine and masculine plural. Le and les are oftenused along with a noun phrase—a Juan, a sus amigos.María le dio un regalo a Juan.María les dio un regalo a sus amigos.Juan le dio un regalo a María.Juan les dio un regalo a sus amigas.

Los pronombres objecto indirecto1. Juan lanzó la pelota.

2. Juan Le lanzó la pelota a Carmen

3. María les dio una foto a sus amigos.

4. Juan nos dio un libro a María y yo.

5. Tú me diste un regalo a mĺ.

6. Ellos te dieron un regalo a tĺ.

.

¿A Qué REFIEREN????

•¿LOS VERBOS?•¿ME, TE, LE, NOS, Y LES?

Los pronombres objecto directo1. Juan lanzó la pelota. Lanzó refiere a Juan

2. Juan le lanzó la pelota a CarmenLanzó refiere a Juan. Le refiere a Carmen

3. María les dio una foto a sus amigos.Dio refiere a Maria. Les refiere a sus

amigos

4. Juan nos dio un libro a María y yo.Dio refiere a Juan. Nos refiere a Maria y yo

5. Tú me diste un regalo a mĺ.Diste refiere a tú. Me refiere a mĺ

6. Ellos te dieron un regalo a tĺ.Dieron refiere a ellos. Te refiere a tĺ

.

me nos

te

le les

Tiene que tener la dirección.Completen

A1:¿________ hablaste a Juan ayer?A2:Sí,________ hablé a él por teléfono y _______ hablé a Sandra también._______hablé a los dos.A1:¿______ diste la dirección de Maricarmen a nosotros?A2:No, porque Adriana ______ dio la dirección a ustedes. Y_____ dio sunúmero de teléfono a tí también.

lele

leles

nos

leste

Tiene que tener la dirección.Completen

A1:¿________ hablaste a Juan ayer?A2:Sí,________ hablé a él por teléfono y _______ hablé a Sandra también._______hablé a los dos.A1:¿______ diste la dirección de Maricarmen a nosotros?A2:No, porque Adriana ______ dio la dirección a ustedes. Y_____ dio sunúmero de teléfono a tí también.

DatingAlgunas diferencias culturales son muy interesantes.Y las diferencias culturales pueden tener una influenciaen la lengua que hablamos. Por ejemplo, dating, boyfriend y girlfriend son palabras que usamos mucho en inglés, ¿no? Y son palabras que no tienen equivalente en español.¿Cómo es posible? Pues, vamos a hablar con Verónica. Ella es de Perú.—Verónica, ¿saliste anoche?—Sí, salí con un grupo de amigos de la escuela.—¿Adónde fueron?—Fuimos al cine. Vimos una película muy buena. Fue una película americana. La vimos en versión original con subtítulos en español.—Verónica, ¿no sales a veces sola con un muchacho, con un amigo de la escuela?—Pues, no mucho. Generalmente salimos en grupo. Pero es algo que está cambiando1.Está cambiando poco a poco2. Hoy en día una pareja3joven puede salir a solas. Podemos ir a un café, porejemplo, a tomar un refresco. A veces vamos al cineo sólo damos un paseo4 por el parque. Pero, paranosotros, es algo bastante nuevo.

1cambiando changing 3pareja couple2poco a poco little by little 4damos un paseo take a walk

Dating. Contesten.1. ¿En qué lengua usamos las palabras dating,

boyfriend y girlfriend?Las usamos en inglés.2. ¿Tienen equivalente en español?No, no tienen equivalente en español.3. ¿Hay mucho dating entre los jóvenes de

Latinoamérica y España?No. No salen tipicamente en parejas. Salen en

grupos.4. ¿Ahora empiezan a salir en parejas?Sĺ. Hoy dĺa, empiezan a salir en parejas.5. Por lo general, ¿cómo salen?Generalmente, salen en grupos.6. ¿Con quién salió Verónica?Veronica y sus amigos salieron.7. ¿Adónde fueron?Fueron al cine.8. ¿Qué vieron?Vieron una película americana con subtítulos en

Español.

Dating. Contesten.1. ¿En qué lengua usamos las palabras dating,

boyfriend y girlfriend?

2. ¿Tienen equivalente en español?

3. ¿Hay mucho dating entre los jóvenes de Latinoamérica y España?

4. ¿Ahora empiezan a salir en parejas?

5. Por lo general, ¿cómo salen?

6. ¿Con quién salió Verónica?

7. ¿Adónde fueron?

8. ¿Qué vieron?

Una noche en Buenos Aires1. ¿Quiénes _________ (salir) anoche?(Susana y sus amigos)

SUSANA Y SUS AMIGOS SALIERON ANOCHE

2. ¿Adónde_________ (ir) ellos?(al Teatro Colón)ELLOS FUERON AL TEATRO COLóN

3. ¿Qué_________ (ver) ellos? (una obra de García Lorca)ELLOS VIERON UNA OBRA DE GARCíA LORCA

4. ¿Quién__________ (escribir) la obra?(García Lorca)GARCíA LORCA ESCRIBIó LA OBRA

5. ¿Le__________ (gustar) la representación al público?(sí,mucho)Sí LES GUSTó MUCHO LA REPRESENTACIóN AL

PúBLICO

6. ¿Quiénes______________ (recibir) aplausos?(los actores)LOS ACTORES RECIBIERON APLAUSOS

salieron

FUERON

VIERON

ESCRIBIó

GUSTó

RECIBIERON

Una noche en Buenos Aires1. ¿Quiénes _________ (salir) anoche?(Susana y sus amigos)

2. ¿Adónde_________ (ir) ellos?(al Teatro Colón)

3. ¿Qué_________ (ver) ellos? (una obra de García Lorca)

4. ¿Quién__________ (escribir) la obra?(García Lorca)

5. ¿Le__________ (gustar) la representación al público?(sí,mucho)

6. ¿Quiénes______________ (recibir) aplausos?(los actores)

En la clase de español1—Ayer en la clase de español, ¿__________(aprender) tú una palabra nueva?

2—¿Una? Yo _________ (Aprender) muchas.

1—¿Les__________ (dar) un examen el profesor?

2—Sí, él nos _________ (dar) un examen.

1—¿__________ (Salir) ustedes bien en el examen?

2—Pues, yo________ (salir) bien pero otros no ________ (salir) muy bien.

1—Entonces tú________ (recibir) una nota buena, ¿no?

APRENDISTE

APRENDí

DIO

DIO

SALIERON

SALí

SALIERON

RECIBISTE

En la clase de español1—Ayer en la clase de español, ¿__________(aprender) tú una palabra nueva?

2—¿Una? Yo _________ (Aprender) muchas.

1—¿Les__________ (dar) un examen el profesor?

2—Sí, él nos _________ (dar) un examen.

1—¿__________ (Salir) ustedes bien en el examen?

2—Pues, yo________ (salir) bien pero otros no ________ (salir) muy bien.

1—Entonces tú________ (recibir) una nota buena, ¿no?

Paco Hola, Julia. Te llamé por teléfono anoche yno contestaste.

Julia ¿Ah, sí? ¿A qué hora me llamaste?

Paco A las siete y pico.

Julia Ay, no volví a casa hasta las ocho y media.

Paco ¿Adónde fuiste?

Julia Pues, fui al cine con Felipe.

Paco ¿Ustedes fueron al cine y tú volviste a casaa las ocho y media? ¿Cómo puede ser?

Julia Pues, fuimos a la sesión de las cinco.Y después del cine comimos enPizza Perfecta.

Contesten.1. ¿A quién telefoneó Paco anoche?

PACO TELEFONEó MARíA ANOCHE2. ¿Ella contestó?NO, ELLA NO CONTESTó3. ¿A qué hora la llamó Paco?PACO LA LLAMó A LAS SIETE Y PICO4. ¿A qué hora volvió Julia a casa?JULIA VOLVIó A CASA A LAS OCHO Y MEDIA5. ¿Adónde fue?ELLA FUE AL CINE 6. ¿Con quién fue?FUE AL CINE CON FELIPE7. ¿A qué sesión fueron?FUERON A LA SESIóN DE LAS CINCO8. ¿Dónde comieron?COMIERON EN PIZZA PERFECTA

Contesten.1. ¿A quién telefoneó Paco anoche?

2. ¿Ella contestó?

3. ¿A qué hora la llamó Paco?

4. ¿A qué hora volvió Julia a casa?

5. ¿Adónde fue?

6. ¿Con quién fue?

7. ¿A qué sesión fueron?

8. ¿Dónde comieron?

Se Que Problema ErasHace tiempo atrás, errores cometí mirabas sin parar, tratando de fingir me hallaaaaste, me hallaaaaste, me hallaaaaste 

Luego no te importé, pero eso me gustó cuando me enamoré, huiste con mi amor me heriiiiste, me heriiiiste, me heriiiiiste

Me di cuenta que yo, nada soy para ti me di cuando amor, que un tonto yo

fui Siempre supe desde que te conocí,

que un problema eras me enseñaste lugares donde nunca

fui, y aún así me humillas Siempre supe desde que te conocí, que un problema eras me enseñaste lugares donde nunca fui, he despertado y ahora en el suelo estoy ahh! ahh! en el suelo, suelo, sueloooo ahh! ahh! en el suelo, suelo, sueloooo 

No sé disculpará, no me verá llorar él sólo fingirá, que no tuvo la culpa alguuuuna, alguuuuuna, alguuuuna ahh, ahh, ahh, ayayie 

Rumores escuchЀ, confirman la verdad Al fin pude entender. Que solo fui no mas.No hay duda, no hay duda, no hay duda,

(CORO)

Cuando el miedo está, empiezo a preguntar ¿si me pudiste amar?, quizás ¿a alguien más? di la verdad 

(CORO)

La zarzuelaHay un género teatralexclusivamente español. Es la zarzuela.La zarzuela es una obra dramática muyligera. No es profunda. Generalmentetiene un argumento gracioso.La zarzuela es un tipo de opereta.A veces, durante la presentación, losactores hablan y a veces cantan.

argumento plot genero type

La zarzuela. Escriban sí o no.1._______ La zarzuela es una novela española.2. _______La zarzuela es un tipo de obra teatral.3. _______En una zarzuela los actores no hablan,sólo bailan.4. _______Una zarzuela es un tipo de opereta.5. _______Los actores en una zarzuela hablany cantan.6. ________El tema o argumento de una zarzuela essiempre serio y profundo.

Complete with the correct preterit form of the verb and indirect object pronoun.

1. Yo ______LE DI_______________ (dar) el paquete a Carlos.2. Yo _____________________ (prestar) dinero a ellos.3.Nosotros _____________________ (entregar) las llaves a ti.4. Mi madre _____________________ (dar) el perro a mí.5. Mi hermano nunca _____________________ (prestar) dinero a nosotros.6. Tú _____________________ (entregar) la tarea al profesor.7. Carlos y Elena _____________________ (hablar) a sus hermanos.8.Yo _____________________ (ver) a ti.9. Ellas _____________________ (comprar) un libro a mí.

EL BAILEEl Ballet Folklórico de México goza de fama mundial. El espectáculo que presenta el Ballet Folklórico todos los domingos y miércoles en el Palacio de Bellas Artes es uno de los shows más populares de la Ciudad de México. La compañía baila una variedad de danzas regionales de México. A veces la coreografía del Ballet Folklórico de México es muygraciosa y divertida.

Hay también el Ballet Folklórico Nacional de México. Esta compañía presenta un programa auténtico y clásico dedanzas mexicanas regionales en el Teatro de la Ciudad.

Que es la diferenciaentre el Ballet Folklórico de México y el BalletFolklórico Nacional de México?.

EL BAILEEl Ballet Folklórico de México goza de fama mundial. El espectáculo que presenta el Ballet Folklórico todos los domingos y miércoles en el Palacio de Bellas Artes es uno de los shows más populares de la Ciudad de México. La compañía baila una variedad de danzas regionales deMéxico. A veces la coreografía del Ballet Folklórico de México es muygraciosa y divertida.

Hay también el Ballet Folklórico Nacional de México. Esta compañía presenta un programa auténtico y clásico dedanzas mexicanas regionales en el Teatro de la Ciudad.