Distanciel CM1Lundi 18 mai Mardi 19 mai

Matin - Rituel : Jogging d'écriture : « Si j'avais un robot… »

- Problèmes : faire minimum 2 problèmes en ligne en fonction de son niveauniveau 1: http://championmath.free.fr/ProblemesCM1fac.htm niveau 2: http://championmath.free.fr/ProblemesCM1dif.htm OU continuer le dossier de problèmes du site de l'école

- Grammaire: exercices d’entraînement 1 et 2 sur les compléments d'objet (leçon grammaire : Les compléments d'objet).Vidéo rappel si nécessaire :https://www.dropbox.com/s/rihfuqkojf4oj47/les-complements-dobjet.mp4?dl=0

- Calcul mental : Multiplication : 6 calculs Aide : Vidéo lumni du début jusqu'à 4 minutes 56https://www.lumni.fr/video/la-distributivite-du-produit-et-les-nombres-decimaux-3-avril

- Chasse aux erreurs : Retrouve les erreurs dans la phrase.Aide : Il y a 9 erreurs

- Numération : Révision des fractions décimales : Regarder la vidéo https://www.dropbox.com/s/cso8dp0kqtz3gse/les%20fractions%20decimales.mp4?dl=0 puis relire la leçon « Découvrir les fractions décimales » dans le cahier gris dans numération.Faire les exercices 1 à 3

- Lecture : 10 minutes : « Silence on lit »

- Défi 24 sur le site de l'école

- Problèmes : faire minimum 2 problèmes en ligne en fonction de son niveauniveau 1: http://championmath.free.fr/ProblemesCM1fac.htm niveau 2: http://championmath.free.fr/ProblemesCM1dif.htm OU continuer le dossier de problèmes du site de l'école

- Grammaire : exercices d’entraînement 1 et 2 sur les compléments d'objet (leçon grammaire : Les compléments d'objet).

- Calcul mental : Multiplication : 6 calculs

- Chasse aux erreurs : Retrouve les erreurs dans la phrase.Aide : Il y a 12 erreurs

- Lecture : 10 minutes : « Silence on lit »

- Numération : Découverte des nombres décimauxRegarder les vidéos pour comprendre la nouvelle notionhttps://www.dropbox.com/s/ohhruow8bfttec3/Conna%C3%AEtre%20les%20dixi%C3%A8mes.mp4?dl=0De 4 min. 37 à 16 min. 58 https://www.lumni.fr/video/la-distributivite-du-produit-et-les-nombres-decimaux-3-avril Coller et lire la leçon « Lire et écrire les nombres décimaux » dans le cahier de leçon dans numération.

Après-midi

- Histoire : Jeu pour connaître l'organisation féodale au Moyen-Age et notamment au temps de Louis IX.https://www.lumni.fr/jeu/a-votre-service-monseigneur

- Anglais : Commencer la séquence 4 sur l'heure : Time and duration https://brne.bayardeducation.com/front/stable/enseignant/#/app/home Identifiant : CM1-CM2 Jean Raffarin Mot de passe : MirebeauCliquer sur : « Parcours niveau 2 → « niveau 2» → « 4- my hobbies » → « séquence 4 – time and duration » → Ritual : Nine new noisy, nosy, annoying neighbours. → Répéter le lexique (cliquer sur « Toss »)

- Arts : Découvrir l'oeuvre « Bleu du ciel » de Kandinsky. Lire le paragraphe et collet dans le cahier des arts.Poursuivre l'oeuvre en continuant les formes et en en créant de nouvelles au feutre fin noir à la manière de Kandinsky. Peindre ses formes. Puis peindre le fond en bleu.

- Sciences : Les énergies. L'énergie : son rôle, ses sources et ses formesLire et coller ou copier la leçon sur une nouvelle pageExercices 1 à 4

- Calcul : Entraînement : poser des divisions avec deux chiffres au quotient. (Si nécessaire, rappel de la division à un chiffre :https://www.dropbox.com/s/oja113arum2bkmb/Division.AVI?dl=0https://www.dropbox.com/s/80wd2pm5eskgkq6/diviser-par-un-nombre-a-un-chiffre-12.mp4?dl=0 )

Regarder la vidéohttps://www.dropbox.com/s/owybbh12oqd3sc4/diviser-par-un-nombre-a-deux-chiffres-2-sur-2.mp4?dl=0Lire et coller la leçon dans le cahier gris dans « calcul »Faire les deux divisions.

- Défi 25 : Tour du monde

Lundi 18 maiGrammaire-Exercices

1 - Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes, souligne le verbe et encadre le CO.La maîtresse ouvre la porte. Mon voisin a acheté une voiture neuve.Mika prépare le repas. Nous avons gagné le match !L’orage a provoqué de gros dégâts. Je distribue mes bonbons.Sohan fait de la bonne musique. Inès possède trois avions.

2 - Recopie et complète ces phrases avec un CO de ton choix.Hiba a envoyé...Belkacem regarde...Salma et Anna cherchent...Miryam enterre...

Calcul mentalaide : Pour effectuer plus rapidement des calculs mentaux, on peut décomposer les nombres.

•Exemple : 7x22 = 7 x (20+2)

1) 7 x 21 = 2) 8 x 22 = 3) 34 x 3=

4) 6x 32 = 5) 52 x 8= 6) 31 x 7 =

Chasse aux erreursRepère et corrige les erreurs d’orthographe. Ensuite, réécris-le entièrement sur ton cahier. Victoire - Plus que dix mètre... Mes jembes commencent à s'alourdire, mai qu'importe ! Je suis entète et le fil blanc est là, a quelques foulées. Je sens mon cœur battre et retentir dans ma poitrine sous le coup de l'émmotion devand la victoir si proche.

Numération : exercices

Arts

Mardi 19 MaiGrammaire

1 - Dans les phrases suivantes, souligne le verbe etencadre le CO.Marie écrit à son cousin en Allemagne. Nous pensons souvent à vous.Mes parents ont changé de voiture. Attention, redoublons de vigilance.Je rêvais de manger une barbe à papa. J’ai réussi à marquer un but de la tête !Il a encore menti à sa maîtresse ! Cette chanson plait beaucoup au public.

2 - Complète ces phrases avec un CO de ton choix.Les enfants obéissent ...Ce pull appartient ...Avez-vous téléphoné ...Elsa continuera ...

Calcul mental1) 6 x 15 = 2) 5 x 33 = 3) 46 x 2=

4) 4x 53 = 5) 23 x 7= 6) 30 x 8 =

Chasse aux erreursRepère et corrige les erreurs d’orthographe. Ensuite, réécris-le entièrement sur ton cahier. Ponctuation : Les parants Thèse on sept enfant. Virgule ai la dernière née ; elles est toujours de bon humeure. Sa seur Interrogation posent sans cesse des quéstions. Point est un petit garcon discrèt.

Numération : Leçon

N LIRE ET ÉCRIRE LES NOMBRES DÉCIMAUX* Un nombre décimal est composé d'une partie entière et d'une partie décimale.La partie décimale s'écrit avec une virgule.Elle sert à écrire les nombres plus petits que 1 : les dixièmes et les centièmes.

* Pour lire et écrire un nombre décimal et connaître la valeur de ses chiffres, on peut s'aider d'un tableau de numération.centaine dizaine unité , dixième centième

5 , 3

7 2 , 5 6 Le nombre→ 5,3 se lit « cinq virgule trois » ou « 5 unités et 3 dixièmes » Le nombre → 72,56 se lit « soixante-douze virgule cinquante-six » ou « 72 unités et

56 centièmes

Dans le nombre 8,64, la partie entière est 8, la partie décimale est 64 centièmes (0,64).

Un nombre à virgule est un nombre décimal !

Leçon SciencesL’énergie

1) Son rôleL’énergie se définit comme quelque chose qui sert à faire fonctionner des objets ou des êtres vivants. L’énergie peut permettre d’effectuer un travail, de fabriquer de la chaleur, de produire de la lumière, de créer un mouvement, etc.L’énergie est indispensable à la vie : pour fonctionner, notre corps utilise de l’énergie qu’ilpuise dans la nourriture. Grâce à cette énergie, nous pouvons nous déplacer, réfléchir, faire toutes sortes d’activités.

Leçon Calcul

C La division posée à deux chiffres

Exercices

L'*,fiersi§ " §sri rôle, §ss ssurcgs et sps formes

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ffi Observe ces photos puis numérote-[es selon ce que permet de faireâ'ém*ng§e utË&§séæ : {*'}éc&æ§rffi§*

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41Æ

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L'Énergle : son rôNe, sps sourcss et ses forrnes

ffi Entoure sur ce dessin tes objets ou [es situations qui utilisent de l'énergie.

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l.''. ;,.

'-' ; ..2 ;',l:f..irri.rr,:a};tlilt+.irii:iail.a:r{rji:,il? -

Réponds aux questions sui\rantes.

a. Dans ta classe, à ['école, a-t-on besoin d'énergie ? [-ioui

b. Fais la liste des objets et appareils de ta ctasse qui utitisent de l'énergie.

.,,1;.ff .: -,l.i:' .,;.:;i,:::t '!::tt ::

; .;.i : .,, ir.

{-*'3i.-_l n*rt

c. D'après toi, quetle est [a source d'énergie [a plus utitisée pour faire fonctionner ces aPpareils ?

Complète ce texte avec [es mots suivants :déplacer-corls-v§trre-aPPareîls-énergîe - muscles =s'éclairer.

.q94Ê ..,. est indispensable à ta vie: rien ne peut se faire sans etle !

ffiflLæ #a*sâgm* f,*t,xt n# ELsâ p*rrffiffiâ d*

, - f,æsr* flmmct§*renær #æs

Notre ,... . utitise de l'énergie que ['on puise dans [a nourriture pour

faire fonctionner nos .. : c'est grâce à elle que nous pouvons nous

...,, ou faire toutes sortes d'activités.

ffi æ * M æïi #n*, ry? #ary* s:t* §tt, e r:* rgi *, Ê m-fs:r*tæ§, i * r: ô s':Dl/ §§JËA; f*TS. Reprpciuctio* autcrlsé* p*ur ur:e clæsse s*,r[*rî:]cil1"3e"

'

CorrectionLundi 18 maiGrammaire

1 - Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes, souligne le verbe et encadre le CO.

2 - Recopie et complète ces phrases avec un COD de ton choix. Exemple de correctionHiba a envoyé un colis.Belkacem regarde un tableau.Salma et Anna cherchent des fleurs.Miryam enterre une graine.

Calcul mental1) 7 x 21 = 140 + 7 = 147 2) 8 x 22 = 160 + 16 = 176 3) 34 x 3= 90 + 12 =1024) 6x 32 = 180 + 12 = 192 5) 52 x 8= 400 + 16 = 416 6) 31 x 7 = 210 + 7 = 217

Chasse aux erreursVictoire - Plus que dix mètres... Mes jambes commencent à s'alourdire, mais qu'importe ! Je suis en tête et le fil blanc est là, à quelques foulées. Je sens mon cœur battre et retentir dans ma poitrine sous le coup de l'émmotion devant la victoire si proche.

Numération : correction

Mardi 18 maiGrammaire

1 - Dans les phrases suivantes, souligne le verbe etencadre le CO.

2 - Complète ces phrases avec un CO de ton choix. Exemple de correction.Les enfants obéissent aux adultes.Ce pull appartient à ma soeur.Avez-vous téléphoné au docteurElsa continuera le piano.

Calcul mental1) 6 x 15 = 60 + 35 = 95 2) 5 x 33 = 150 + 15 = 165 3) 46 x 2= 80 + 12 = 92

4) 4x 53 = 200 + 12 = 212 5) 23 x 7= 140 + 21 = 161 6) 30 x 8 = 240 + 0 =240

Chasse aux erreursRepère et corrige les erreurs d’orthographe. Ensuite, réécris-le entièrement sur ton cahier. Ponctuation : Les parents Thèse ont sept enfants. Virgule est la dernière née ; elles est toujours de bonne humeure. Sa soeur Interrogation posent sans cesse des questions. Point est un petit garçon discret.

Calcul

1417 7

141

81

c

1

4

11