DISEÑO AL CAMBIOESCUELA PRIMARIA ELISA ESTRADA HERNÀNDEZ TURNO MATUTINOC.C.T 15EPR1428GZONA ESCOLAR P146NOMBRE DEL PROYECTO «LA BASURA EN MI COMUNIDAD»RESPONSABLE DEL PROYECTO: PROFRA: REGINA MANDUJANO HERNÀNDEZ

“LA BASURA EN MI COMUNIDAD”

¿POR QUÉ SE GENERA MUCHA BASURA EN MI COMUNIDAD?

INTRODUCCIÒN

• EN ESTE PLAN DE TRABAJO HABLAREMOS DEL TEMA DE LA BASURA, DE COMO REDUCIRLA Y DE COMO HACER PARA QUE LA GENTE NO TIRE LA BASURA EN LUGARES NO ADECUADOS COMO LAS CALLES, RÌOS, BALDIOS, ETC.

• AQUÌ PRESENTAMOS ALGUNAS IDEAS QUE SE PUEDEN LLEVAR A CABO PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÒN DEL SUELO Y VIVIR EN UN MUNDO MÀS SANO Y MEJOR PARA NOSOTROS Y LOS QUE VIVEN EN ÈL.

¿POR QUÉ SE GENERA MUCHA BASURA EN MI COMUNIDAD?

• EL PROPOSITO DE ESTE TRABAJO ES CONOCER COMO SE HA INCREMENTADO EL PROBLEMA DE LA BASURA EN MI COMUNIDAD “CALIXTLAHUACA”.

• NO TIRAR LA BASURA EN LAS CALLES.• DEJAR LIMPIOS LOS PATIOS DE LA ESCUELA

DESPUES DE LOS RECREOS.

META

• CONCIENTIZAR A LA POBLACIÒN PARA NO TIRAR LA BASURA EN LAS CALLES Y A LA POBLACIÒN ESTUDIANTIL A DEJAR LIMPIOS LOS PATIOS DESPUES DE LOS RECREOS EN UN TIEMPO DETERMINADO.

¡BOLSA PARA TODO!• HACE APROXIMADAMENTE 40 AÑOS EN NUESTRA COMUNIDAD “CALIXTLAHUACA” ERA UN

PUEBLO LIMPIO EN EL CUAL NO SE GENERABA BASURA, DICEN NUESTROS PADRES QUE CUANDO ELLOS ERAN NIÑOS LA MAYORIA DE LAS CALLES NO ESTABAN PAVIMENTADAS Y LAS PERSONAS ADULTAS SE LEVANTABAN MUY TEMPRANO A BARRER, ADEMAS CUANDO IBAN A LA TIENDA LLEVABAN SU BOLSA O UN RECIPIENTE (BOTELLA PARA EL ACEITE COMESTIBLE, UN PLATO PARA LA CARNE, ETC) POR QUE EN ESE ENTONCES NO HABIA BOLSAS DE PLASTICO , SOLO DE BOLSAS DE PAPEL.

• CON EL PASO DE LOS AÑOS MI COMUNIDAD FUE CRECIENDO, AUMENTO LA POBLACION, Y LA DEMANDA DE SERVICIOS, HOY EN DIA CASI TODO EL PUEBLO SE ENCUANTRA PAVIMENTADA Y CON BASURA EN SUS CALLES.

• LOS CAMIONES RECOLECTORES DE BASURA PASAN LOS DIAS LUNES, MIERCOLES, VIERNES Y DOMINGOS POR TODO EL PUEBLO Y CUANDO LA TIRAMOS NOS DAMOS CUENTA QUE LAS PERSONAS LLEVAN SU BASURA EN BOLSAS DE PLASTICO Y NO EN UN BOTE Y SOLO ALGUNAS PERSONAS LE PIDEN AL SEÑOR QUE SE LAS DE NUEVAMENTE.

• CADA QUE COMPRAMOS ALGO EN LA TIENDA O EN EL SUPERMERCADO NOS DAN BOLSA PARA: (LA AZUCAR, EL FRIJOL, EL HUEVO, EL PAN, EL TOMATE, EL JITOMATE, ETC ) ¿TE IMAGINAS CUÁNTAS BOLSAS DE PLASTICO SE LLEVA CADA FAMILIA A SU CASA CUANDO VA DE COMPRAS?

¿QUÈ HACER PARA QUE LA GENTE NO TIRE BASURA?.

• LA BASURA QUE SE ENCUENTRA TIRADA EN LAS CALLES, ADEMAS DE SER UN FOCO DE CONTAMINACIÓN DA UN MAL ASPECTO Y HABLA MUY MAL DE LAS PERSONAS QUE VIVIMOS EN LA COMUNIDAD, TAMBIEN ATRAE INSECTOS Y ANIMALES PARA NADA AGRADABLES.

• CUANDO POR ALGUNA RAZON EL CAMION RECOLECTOR NO PASA ES TODO UN CAOS, LA GENTE DEJA SUS BOLSAS DE BASURA EN LAS ESQUINAS Y DESPUES LOS PERROS ROMPEN LAS BOLSAS Y LA BASURA LA VUELA EL VIENTO.

¿CÓMO AYUDO A RESOLVER ESTE PROBLEMA ?

CUANDO COMPRES:

• ADQUIERE SOLO LO QUE NECESITAS; RECUERDA QUE NO VALES POR LO QUE TIENES, SINO POR LO QUE ERES.• ADQUIERE ARTICULOS POR SU CONTENIDO, NO SOLO POR LO ATRACTIVO DE SU PRESENTACIÓN, REVISA LA

INFORMACIÓN EN LA ETIQUETA.• PREFIERE PRODUCTOS CON EMPAQUES FABRICADOS CON MATERIALES RECICLABLES; CON ELLO

CONTRIBUYES A QUE SE CONSUMAN MENOS RECURSOS NATURALES. • COMPRA PRODUCTOS EMPACADOS DE FORMA MÁS SENCILLA Y MENOS PLASTICO.• REDUCE EL MINIMO EL USO DE PRODUCTOS DESECHABLES.• SI TIENES OPCIÓN, ELIGE ENVASES RETORNABLES.• PREFIERE LOS PRODUCTOS CUYOS ENVASES DE PLASTICO TENGAN LOGOTIPO DE RECICLABLE O RECICLADO.• REUTILIZA LAS BOLSAS DEL SUPER PARA LAS COMPRAS, SEPARAR LOS RESIDUOS Y RECOGER LOS

EXCREMENTOS DE TU MASCOTA, ENTRE OTRAS OPCIONES.• COMPRA LIMPIADORES Y PRODUCTOS DE LIMPIEZA QUE EN LA ETIQUETA DIGA QUE SON BIODEGRADABLES.• SEPARA LA BASURA EN ORGANICA E INORGANICA Y LOS PAPELES SANITARIOS EN OTRA, NO LO TIRES EN EL

ESCUSADO YA QUE EL COLOR CONTAMINA EL AGUA.• CUANDO VALLAS DE COMPRAS , LLEVA UNA BOLSA O UNA CAJA PARA TUS PRODUCTOS.• EN LA ESCUELA GUARDA LA BOLSITA DE TU LONCH PARA EL DIA SIGUIENTE.• BARRE TU CALLE DIARIAMENTE.• NO ARROJES BASURA POR LA VENTANILLA DEL CARRO.

HAGAMOS LA TAREA

• LA ELEVADA GENERACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS Y SU MANEJO INADECUADO OCASIONAN PROBLEMAS DE SALUD, UNA DESAGRADABLE IMAGEN EN LOS CAMPOS Y CIUDADES, ASÍ COMO LA CONTAMINACIÓN DEL SUELO, EL AGUA Y EL AIRE. ESTO SE DEBE PRINCIPALMENTE AL AUMENTO DE LA POBLACIÓN Y A LAS FORMAS DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO ORIENTADAS A UNA CULTURA DEL DESPERDICIO.

• PARTICIPEMOS EN LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA;PONIENDO EN PRACTICA LAS 3R: REDUCE, REUTILIZA Y RECICLA.

MANOS A LA OBRA• DAR PLATICAS A LA POBLACIÒN ESTUDIANTIL PARA INVITARLOS A QUE

NO TIREN LA BASURA EN EL SUELO Y A QUE ADOPTEN MEDIDAS QUE EVITEN LA EMISIÒN DE TODOS LOS CONTAMINANTES EN EXCESO YA ESTO DA COMO RESULTADO EN EL SER HUMANO ENFERMEDADES DEL APARATO RESPIRATORIO, ENFERMEDADES GASTROINTESTINALES, EL CALENTAMIENTO GLOBAL, LA MUERTE DE MUCHAS ESPECIES ANIMALES, ETC.

• BARRER LA CALLE DEL FRENTE DE LA ESCUELA Y DE SUS CASAS.• BARRER Y RECOGER LA BASURA DE LOS PATIOS DE LA ESCUELA.• SEPARA LA BASURA PARA SU CLASIFICACIÒN.• ELABORACIÒN DE UN PERIODICO MURAL CON CARTELES ALUSIVOS AL

TEMA.

¡SEPAREMOS LOS RESIDUOS!• PARA ELLO LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DISEÑA EL CAMBIO, REALIZAMOS PLATICAS CON

NUESTROS COMPAÑEROS DE LA ESCUELA EN DONDE LOS INVITABAMOS A SEPERAR SUS RESIDUOS Y A CONTRIBUIR A REDUCIR LA BASURA PRACTICANDO LAS 3R.

• REDUCE LOS RESIDUOS SOLIDOS, CUANDO TENGAS UNA FIESTA NO COMPRES DESECHABLES PREFIERE LAVAR QUE DESECHAR.

• REUTILIZA AL MAXIMO TODOS LOS ARTICULOS O PRODUCTOS ANTES DE DESHACERTE DE ELLOS.¡DALE VUELO A TU IMAGINACIÓN!

• RECICLAR ES MÁS FÁCIL SI SEPARAS TUS RESIDUOS (ORGANICOS E INORGANICOS)• JUNTAMOS Y APLASTAMOS LOS ENVASES DE PET QUE ENCONTRABAMOS EN EL CAMINO HACIA LA

ESCUELA PARA VENDERLO Y OBTENER RECURSOS PARA HACER MEJORARSEN NUESTRO SALÓN DE CLASES.

• EL PET ES UNO DE LOS PLÁSTICOS QUE NO DEBE CONVERTIRSE EN BASURA, YA QUE ES 100% RECICLABLE.

¿COMO CONSIENTIZAR A LA GENTE?

• SE MULTE A LAS PERSONAS QUE TIREN BASURA EN LAS CALLES.

• QUE EXISTAN VARIOS CONTENEDORES DE BASURA PARA PODER CLASIFICARLA EN BASURA ORGANICA E INORGANICA.

• PEDIR A LOS HABITANTES QUE NO SAQUEN SU BASURA A LAS CALLES.

• REALIZAR CAMPAÑAS EN LAS ESCUELAS

RESULTADOS ESPERADOS• DEJAR LAS CALLES CERCANAS A LA

INSTITUCIÒN LIMPIAS.• VIGILAR QUE LOS PATIOS DE LA ESCUELA

PERMANEZCAN LIMPIOS TODO EL DIA.• JUNTAR EL PET QUE ENCUENTREN EN LAS

CALLES Y EL PATIO ESCOLAR.

CONCLUSIONES• EL AMOR POR EL MEDIO AMBIENTE DEBE SER INCULCADO DESDE LA CASA, CUANDO AUN SOMOS

PEQUEÑOS NUESTROS PADRES DEBEN TRABAJAR EN ELLO YA QUE LAS GENERACIONES ANTERIORES ERAN MÁS CONSERVADORAS DE LOS RECURSOS NATURALES, PUES SE REUSABAN LAS COSAS, LA LECHE SE COMPRABA EN FRASCO DE VIDRIO, LA TELE SE PRENDÍA SÓLO UNA HORA EN LAS TARDES.

• CON ESTE PROYECTO DE TRABAJO HEMOS APRENDIDO QUE CUALQUIER PROBLEMA POR PEQUEÑO QUE SEA DEBE SOLUCIONARSE A TIEMPO PORQUE CON EL PASO DEL TIEMPO ESTE SE VA ACRECENTANDO Y HACIENDO IMPOSIBLE SU SOLUCIÓN.

• CADA GRANITO DE ARENA QUE PONGAMOS DE NUESTRA PARTE CADA UNA DE LAS PERSONAS DE CUALQUIER LUGAR AYUDARIA A IR CONTRARESTANDO ESTE PROBLEMA.

• RECUERDA, JAMAS TIRES TU BASURA EN LA CALLE EN ESPERA DE QUE ALGUIEN MÁS LA RECOJA POR TI. GUARDALA EN UNA BOLSA HASTA QUE LLEGUES A TU CASA, ESCUELA O TRABAJO Y DEPOSITALA ADECUADAMENTE, CON ELLO EVITARAS QUE SE TAPEN LAS ALCANTARILLAS, PRINCIPAL CAUSA DE INUNDACIONES EN LAS CIUDADES.

“SÓLO PODEMOS AMAR AQUELLO QUE CONOCEMOS Y SÓLO PODEMOS PROTEGER AQUELLO QUE AMAMOS”

TOBIAS LASSER (ALEMANIA)

NO TIRES BASURA EN LAS CALLES, CARRETERAS, RIOS, PLAYAS Y OTROS LUGARES. RECUERDA QUE UN PAIS LIMPIO ES TAREA DE TODOS.

AGRADECIMIENTO

AGRADECEMOS LA PARTICIPACIÒN DE LOS ALUMNOS INTEGRANTES DE ESTE PROYECTO, A LOS PADRES DE FAMILIA Y A LAS AUTORIDADES ESCOLARES.