disclosure slide...2019/01/02 · disclosure slide 31 januari 2019 congres zoek het uit! praktijk...
TRANSCRIPT
![Page 1: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/1.jpg)
Disclosure slide
31 januari 2019Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bijelkaar 1
(potentiële) belangenverstrengeling Geen
Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven
Vrije Universiteit, Ons Tweede Thuis
• Sponsoring of onderzoeksgeld• Honorarium of andere (financiële) vergoeding• Aandeelhouder• Andere relatie, namelijk …
ZonMW: financiering onderzoeken
![Page 2: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/2.jpg)
Click to edit Master title style
Samenwerking tussen onderzoekers, ervaringsdeskundigen en professionals tijdens wetenschappelijk onderzoek:
serious game ‘Jij & Ik’
Mirjam Wouda, Suzanne Derks en Mark Meekel
![Page 3: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/3.jpg)
Click to edit Master title styleProgramma
• Wat is de serious game ‘jij&ik’?
• Ontwikkeling van de serious game
• Inkijkje in de serious game: level 1
• Samenwerken en implementatie: wat doen we nog meer?
![Page 4: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/4.jpg)
Click to edit Master title style
Serious Game
![Page 5: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/5.jpg)
Click to edit Master title styleSerious Game ‘Jij & Ik’
Volwassenen met een licht verstandelijke beperking
1. IQ 50 – 85
2. Beperkt sociaal aanpassingsvermogen
![Page 6: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/6.jpg)
Click to edit Master title styleSerious Game ‘Jij & Ik’
1. Bevorderen mentaliserende vaardigheden
2. Bevorderen stressregulatie
![Page 7: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/7.jpg)
Click to edit Master title styleMentaliseren
Jezelf Anderen
Cognitief
Affectief
Moeilijk!
Fonagy & Bateman (2004), Choi-Kan & Gunderson (2008)
Expliciet
Impliciet
![Page 8: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/8.jpg)
Click to edit Master title styleMet stress omgaan
![Page 9: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/9.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 10: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/10.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 11: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/11.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 12: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/12.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 13: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/13.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 14: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/14.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 15: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/15.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 16: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/16.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 17: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/17.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 18: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/18.jpg)
Click to edit Master title styleWat komt er kijken bij het maken van zo’ncomputerspel? Mark en Suzanne vertellen!
![Page 19: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/19.jpg)
Click to edit Master title styleSerious Gaming
• Verhaallijn
➢ Specifieke karakters voor sociale vaardigheden
Whyte, Smyth & Scherf (2015)
![Page 20: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/20.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 21: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/21.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 22: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/22.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 23: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/23.jpg)
Click to edit Master title styleSerious Gaming
• Verhaallijn
➢ Specifieke karakters voor sociale vaardigheden
• Doelen leiden het leren van gerichte vaardigheden
• Feedback & beloningen
Whyte, Smyth & Scherf (2015)
![Page 24: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/24.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 25: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/25.jpg)
Click to edit Master title styleSerious Gaming
• Verhaallijn
➢ Specifieke karakters voor sociale vaardigheden
• Doelen leiden het leren van gerichte vaardigheden
• Feedback & beloningen
• Toenemende moeilijkheidsgraad
Whyte, Smyth & Scherf (2015)
![Page 26: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/26.jpg)
Click to edit Master title styleSerious Game ‘Jij & Ik’
Level 1
Zelf➢ Gevoelens➢ Gedachten
Level 2
Anderen➢ Gevoelens➢ Gedachten
Level 3
Affectief➢ Gevoelens➢ Zelf➢ Anderen
Level 4
Cognitief➢ Gedachten➢ Zelf➢ Anderen
Level 5
Expliciet➢ Gevoelens➢ Gedachten➢ Zelf ➢ Anderen
Level 6
Impliciet➢ Gevoelens➢ Gedachten➢ Zelf ➢ Anderen
Level 7
Booster sessie➢ Gevoelens➢ Gedachten➢ Zelf ➢ Anderen➢ Expliciet➢ Impliciet
Level 8
Booster sessie➢ Gevoelens➢ Gedachten➢ Zelf ➢ Anderen➢ Expliciet➢ Impliciet
Choi-Kan & Gunderson (2008)
![Page 27: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/27.jpg)
Click to edit Master title styleSerious Gaming
• Verhaallijn
➢ Specifieke karakters voor sociale vaardigheden
• Doelen leiden het leren van gerichte vaardigheden
• Feedback & beloningen
• Toenemende moeilijkheidsgraad
• Aanbod van keuze
Whyte, Smyth & Scherf (2015)
![Page 28: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/28.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 29: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/29.jpg)
Click to edit Master title styleLaten we een spelletje doen!
• Inkijkje in level 1 van het computerspel ‘jij&ik’
![Page 30: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/30.jpg)
Click to edit Master title styleComputerspel ‘Jij & Ik’
→Werkt het?
![Page 31: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/31.jpg)
Click to edit Master title styleRandomized Controlled Trial
![Page 32: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/32.jpg)
Click to edit Master title styleVragenlijsten
![Page 33: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/33.jpg)
Click to edit Master title styleVragenlijsten
![Page 34: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/34.jpg)
Click to edit Master title styleVragenlijsten
![Page 35: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/35.jpg)
Click to edit Master title styleVragenlijsten
![Page 36: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/36.jpg)
Click to edit Master title styleWaar staan we nu?
• Werving en dataverzameling
• Eerste resultaten eind 2019/begin 2020
![Page 37: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/37.jpg)
Click to edit Master title styleSamenwerken ☺ en implementatie
![Page 38: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/38.jpg)
Click to edit Master title styleSamenwerken en implementatie
• Tools
• Bijeenkomsten en congressen
![Page 39: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/39.jpg)
Click to edit Master title styleCommunicatie en toepassing
• Publicaties: wetenschappelijk en vaktijdschriften (Markant, BOSK), kennisplein.
• Thuisondersteuners
• Via begeleiders en ervaringsverhalen van andere ouders communiceren naar ouders:– “Ouders vragen wel om scholing, maar komen
niet naar de instelling toe”.
– Doel duidelijk maken: ook nuttig als je geen problemen ervaart.
![Page 40: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/40.jpg)
Click to edit Master title style
![Page 41: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/41.jpg)
Click to edit Master title style
• Gebruik in bestaande scholing en trainingen van medewerkers zorginstellingen.– Nieuwe werknemers, stagiaires
– Integreren in scholing van personeel via e-learning portals/intranet.
• Integratie binnen opleidingen– ROC’s, HBO
![Page 42: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/42.jpg)
Click to edit Master title styleDe barrières en kansen om tot een goed lopende infrastructuur te komen
Barrières
• Tijd
Kansen
• Samen kom je verder
![Page 43: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/43.jpg)
Click to edit Master title styleDeelname aan project ‘Samen werken, samen leren’
• Cabrio training
![Page 44: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/44.jpg)
Click to edit Master title styleSamenwerken??? Mark en Mirjam vertellen…
![Page 45: Disclosure slide...2019/01/02 · Disclosure slide 31 januari 2019 Congres Zoek het uit! Praktijk en wetenschap dichter bij elkaar 1 (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062919/5ee18cb0ad6a402d666c643a/html5/thumbnails/45.jpg)
Click to edit Master title styleTips en aandachtspunten voor samenwerking
Tips:
- Goed communiceren
- Duidelijk en op tijd
- Door onderzoekers èn ervaringsdeskundigen
- Echt sámenwerken
- Samen nadenken, elkaar serieus nemen. Samenwerken vraagt tijd!
- Diversiteit in de groep
- Iedereen heeft iets anders bij te dragen. Verschil mag er zijn!