diputación de granada en ruta... · 2020. 3. 5. · el catálogo de libros se expone en una...

2020 Delegación de Cultura y Memoria

Histórica y Democrática Diputación de Granada

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El programa Libros en Ruta ofrece a los municipios la oportunidad de

acercarse al mundo de los libros a través de cuatro colecciones bibliográficas y

gráficas de la Diputación de Granada.

Se desarrollarán temáticas tales como:

➢ “LETRAS AL ÓLEO” en la que, a través de una colección de más de 300

libros, se plantea un recorrido literario y artístico por los mejores

álbumes ilustrados de la literatura infantil y juvenil.

➢ “COME CÓMICS” hará un recorrido por el mundo del tebeo o del cómic

a través de una muestra de más de cien cómics de diferentes

nacionalidades, con talleres prácticos para acercar a los participantes a

este medio literario y artístico.

➢ “IMAGINARTE” tratará de acercar el arte a todo aquel que quiera

dejarse conquistar por él a través de una colección de 70 libros y

actividades de animación a la lectura que harán que descubras tu lado

más artístico.

➢ “TODO ES CIENCIA” es un proyecto que os acerca al apasionante

mundo de la ciencia. Cuenta con una colección de más de 40 libros,

para todas las edades, y actividades y talleres con los que descubrir toda

clase de curiosidades inimaginables.

La exposición del tema elegido por cada municipio permanecerá en él

durante un periodo de 20 días, durante los cuales se pueden consultar y tomar

en préstamo la mayoría de los libros. Las exposiciones van acompañadas de

diferentes actividades de animación a la lectura para el público adulto, infantil

y juvenil que visite la exposición y talleres. A continuación, las propuestas de

actividades.

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Este documento es interactivo y funciona como índice. Se puede navegar de un

apartado a otro haciendo click en los títulos. También es posible regresar al menú

haciendo click en los encabezados y pies de todas las páginas del documento.

Letras al Óleo

Come Cómics

-Silva Cuentacuentos. Pág 24.

-Miguel Ángel Alejo. Pág. 37.

-Arturo Abad. Pág. 17.

-Improbésame. Pág 5.

-Improbésame. Pág 6.

-Arturo Abad. Pág 17.


Imaginarte

-Colectivo Nómadas. Pág. 10.

-Silva la Cuentacuentos del Viento. Pág. 28.

-Improbésame. Pág. 7.


-Arturo Abad. Pág. 17.

Todo es Ciencia

-Arturo Abad. Pág 17.

-Improbésame Pág. 8.


-Colectivo Nómadas. Pág. 13.

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Desde hace siglos el ser humano crea realidades a través

de la pintura, del teatro, del barro… Gracias a estas

disciplinas, es capaz de entender el mundo, de expresar emociones y

conceptos, de explorar contradicciones, de interrogarse y de generar experiencias estéticas.

Esta colección presenta a multitud de artistas de épocas diferentes y movimientos representativos de

la historia. Va dirigida tanto a mayores como a pequeños/as quedisfrutarán de las cientos de obras que en estos libros se

muestran.

Las actividades que acompañarán a estos libros pretenden despertar el interés por lo artístico, generar espacios de creación

colectiva y aprender a desarrollar nuestra creatividad.

ASENTAMIENTO DE NÓMADAS: Nada más llegar encontraremos el lugar perfecto para la colección de libros, puede ser el colegio, la biblioteca, una sala del Ayuntamiento… Esta colección estará allí expuesta durante 20 días y todas las actividades girarán en torno a ella.

ARTE POR LAS CALLES:Con materiales cotidianos en nuestras manos, recorreremos las calles, patios, bares, plazas del pueblo y propondremos a todas las personas con las que nos crucemos que realicen una pequeña escultura. Con todas ellas crearemos la primera exposición colectiva.

Día 1

acerca del

Arte

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CAMINANDO POR LA HISTORIA:Haremos un breve recorrido por la historia del arte de forma lúdica y creativa. Crearemos una propuesta individual y colectiva basándonos en los movimientos artísticos más significativos.

Día 2 CREAMOS RED:Buscaremos un grupo de personas que estén interesadas en elaborar con nosotras una propuesta artística que más tarde podrá ser disfrutada por todo el pueblo. Puede ser el colegio, una asociación de amas de casa, una escuela taller, una empresa de construcción, un centro de día…

Día 4FIESTA DE DESPEDIDA Y CIERRE: El día de la despedida nos uniremos para montar la instalación. Además, expondremos las fotos y un breve vídeo con el proceso de creación y compartiremos algunas experiencias de otros municipios que Nómadas haya visitado con el proyecto de Libros en Ruta.

MANOS A LA OBRA:Con el colectivo elegido construiremos la instalación artística relacionada con algún artista o movimiento que pertenezca a la colección. Aprovecharemos los recursos que nos ofrece el municipio y los saberes de las personas participantes. Esta instalación será expuesta en algún lugar del pueblo.

Día 3

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Nuestro proyectoQuiere acercar el arte a la ciudadanía y darle la oportunidad de convertirse en sujetos creadores.

Nuestro eje principal es el de promover encuentros entre personas de diferentes edades, capacidades y circunstancias basados en el respeto, la vitalidad y el intercambio utilizando las diversas expresiones artísticas como herramienta.

Acompañantes:

Nómadas- Irene R. Tárraga645 49 43 64

- Miren Aristimuño669 60 98 [email protected]

Presupuesto del programa: 1.000 € (IVA incluido)

Requerimientos y necesidades: Espacio para exponer la colección de libros. Sala para realizar las actividades.Permiso para usar espacios públicos al aire libre, previo acuerdo (plazas, jardines y calles).

Diseñador Gráfico:- Germán Cantos617612645

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ARTURO ABAD

LIBROS EN RUTA 2020

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LIBROS EN RUTAARTURO ABAD

Los científicos dicen que estamos hechos de átomos, pero a mí un pajarito me dijo

que estamos hechos de historias.Eduardo Galeano

¡¡Hola! Te doy la bienvenida a mi propuesta de Libros en Ruta 2020-2021

Esta temporada te presento un recorrido de 12 actividades.

Como hay cuatro exposiciones me ha parecido interesante diseñar una propuesta integral que incluya las cuatro áreas de libros en ruta: Arte, Ciencia, Cómic y Cuentos. Así, tu municipio tendrá una programación completa sin importar la exposición que te hayan concedido.

Puedes realizar una sesión de cada actividad o consultarme para programar una distribución de sesiones específica. El programa completo de 12 sesiones son 1000 euros.

LA EXPOSICIÓN

El catálogo de libros se expone en una propuesta de arquitectura efímera que consta de una casa de cuento de

cartón grueso, y alfombras mullidas de color verde. Es un diseño original de Miguel Ángel Fernández. En el interior de la casa caben de dos a tres niños. Se decora con animales de

cartón de gran tamaño y títeres de libre uso por parte de la biblioteca.

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90 minutos. 30 personas

Samuel Pérez es profesor de física en secundaria. Cuando le pedí consejo sobre esta actividad me explicó que el objetivo principal de un taller de ciencia es aprender a resolver problemas utilizando el método científico, esto es: la observación, la hipótesis y la experimentación.

Siguiendo esta línea de trabajo he diseñado este taller de ciencia que consiste en resolver los siguientes problemas de física y química:

- Puente Portante de Leonardo da Vinci (Física).- Catapulta de Fundíbulo (Mecánica).- Cohete de propulsión a chorro (Química).- Bamboo Warrior (Lógica).

Leonardo da Vinci inventó un puente que se sostiene por su propio peso sin clavos ni tornillos. Hemos construido esta réplica en madera de pino para montarlo durante la actividad.El objetivo es construir el puente sin conocer el diseño original, lo que no es tan fácil como puede parecer.

TALLER DE CIENCIA

PUENTE PORTANTE DE DA VINCI

Vamos a construir una catapulta medieval de madera que funciona con palancas, ejes y

CATAPULTA DE FUNDÍBULO

Este taller acoge un máximo de 30

personas, pero te propongo realizar 3

sesiones para abarcar un máximo de 90.

Arturo Abad

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La 3ª Ley de Newton dice que todo cuerpo ejerce una fuerza igual y en sentido contrario a la fuerza aplicada. Es el principio que hace funcionar a los cohetes, expulsando gas para avanzar. El objetivo es construir un cohete capaz de elevarse 3 metros por medio de una reacción química inofensiva.

Los Guerreros de Palo es un juego tradicional de Asia que suele jugarse entre las ranuras de las mesas de madera y que puede replicarse con lápices y bolígrafos. La idea es investigar la mejor manera de construir nuestros guerreros para hacerlos más funcionales. Al tirar de los hilos los guerreros se mueven como títeres autómatas. Puedes verlos en movimiento pinchando aquí o en https://youtu.be/8AlyRrPsFTw

COHETE DE PROPULSIÓN A CHORRO

BAMBOO WARRIOR

Arturo Abad

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El Diorama es una figura 3D con siluetas troqueladas. Para este taller he diseñado unas plantillas que vienen recortadas a máquina de antemano en planchas para que sólo sea necesario montarlas en relieve en un marco.Cada participante fabricará su propio Diorama. Como temática he elegido mujeres del cómic, manga y animación. 90 minutos. 30 personas.

Stencil es la técnica para pintar con plantillas. Banksy es uno de los artistas más importantes del siglo XXI y he elegido su obra para estamparla en bolsos de algodón y camisetas. Las pinturas son lavables y aptas para uso infantil. 8 diseños.

El taller incluye material para 28 personas. Si el público trae su pieza de ropa para estampar, entonces no hay límite.Para todos los públicos. 90 minutos.

TALLER DE DIORAMAS DE CÓMIC

STENCIL ARTÍSTICO DE BANKSY

ACTIVIDADES DE CÓMIC Y ARTEArturo Abad

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Este títere de hilo está construido con un pañuelo de tela. Es sencillo de fabricar y nos permite iniciarnos en el mundo de la manipulación de títeres de hilo. También aprenderemos cómo crear un personaje, elaborar un guión y cómo manipularlos.

Para 30 personas.90 minutos

TALLER DE TÍTERES DE HILO

ACTIVIDADES DE LITERATURA, TEATRO Y CUENTOS

Los Muppets fueron inventados por Jim Henson en los años 60. Es un títere fácil de manejar que funciona tanto en directo como en televisión.En este taller se imparte una clase magistral para aprender las técnicas de construcción y que luego puedan ser replicados en clase o en casa.

90 minutos. 30 personas

TALLER DE CONSTRUCCIÓN DE MUPPETS

Arturo Abad

*Los Muppets de las fotos son diseños originalescreados por Arturo Abad

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Los cuentos son mi vida y no podían faltar en mi propuesta.Llevo 9 años contando y he publicado diez libros con las editoriales Edelvives, OQO, Narval y Lóguez. Aquí te propongo sesiones de cuentos temáticas y un taller de formación.

Cuentos de Astronomía: 2020 es el 30º aniversario del Telescopio Hubble. Con la ayuda de un proyector voy a mostrarte los secretos del universo y las leyendas griegas que dan nombre a los planetas.Cuentos de Halloween: Una sesión que te hará reírte de tu propio miedo.Cuentos de Navidad: Te contaré el origen de La Navidad y el día que descubrí que mi abuela era Baltasar.

Cuentos de Feminismo: Lo mejor que puedes hacer en la vida es hacer las cosas al revés. O quizá ahora, por fin, las estamos poniendo del derecho.Cuentos de risa para cualquier ocasión: Para cualquier día, para cualquier público, para reír a carcajadas.

Mis cuentos están llenos de humor. Para mí, la risa es el motor que debe mover el mundo.

En los últimos años decidí tomarme más en serio el tema del humor y comencé a aprender comedia en Madrid. Este año he preparado una sesión de monólogos e historias de humor para adultos. Como tema he elegido Historias de Mujeres. Es un concepto que me toca de siempre. Apenas conocí a mi padre y fui criado por las mujeres de mi casa. En esta sesión he querido hacer un recorrido y un homenaje a quienes me han convertido en lo que soy ahora.

La sesión dura 60 minutos.

La oralidad es fundamental como medio de expresión artística, para una tertulia televisiva, una conversación cotidiana o una entrevista de trabajo.

Cómo contar una historia, cómo encontrarla, escribirla o inventarla. También como un medio de adquirirtécnicas útiles para hablar en público. Recomendadopara niños, jóvenes y/o adultos.

Mínimo 60 minutos.

Se puede adaptar a un taller de varias sesiones.

CUENTACUENTOS

MONÓLOGOS E HISTORIAS PARA JÓVENES Y ADULTOS

TALLER DE NARRACIÓN ORAL

Arturo Abad

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Silva La Cuentacuentos del Viento

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Mil y una formas de contar

un álbum ilustrado

Los álbumes ilustrados serán el punto de partida para

un taller que tendrá dos apartados bien diferenciados que

vienen a complementarse mutuamente a la búsqueda de un

resultado final más rico, ameno y diverso:

A) EL CUENTO CONTADO (Taller de oralidad) Esta parte del proyecto pretende demostrar que

todos y todas , adultos y niñ@s, nos podemos convertir en grandes cuentacuentos . Descubrir

que el arte de la narración oral puede ser un inmenso placer tanto para el que cuenta como

para el que escucha.

Silva cuentacuentos es una veterana narradora profesional con una larga experiencia

impartiendo cursos y talleres en los que desvela, comparte y ofrece todos los secretos para

atrapar al público a otra dimensión con el simple poder de las palabras .

Muchos son los beneficios y capacidades que se desarrollan con la narración oral. Entre

todas ellas cabrían mencionar: estimulación de los sentidos, capacidad de escucha, desarrollo

de la curiosidad, enriquecimiento del lenguaje y del vocabulario, potenciación de la

imaginación y de la creatividad, comprensión lectora, conocimiento de sí mismo, transmisión

de valores, gusto por la literatura y los textos escritos, potenciación de la memoria y de la

capacidad de observación…etc.

Es por todo lo anteriormente expuesto que merece la pena rescatar el arte de la

oralidad, de la transmisión de historias a través de la palabra. En un mundo cada vez más

tecnificado e invadido por las nuevas tecnologías en este taller reivindicamos el valor de un

arte tan antiguo como la humanidad. Los cuentos son patrimonio inmaterial de la humanidad.

Silva La Cuentacuentos del Viento

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Todos, grandes y pequeños, niños y adultos, podemos

disfrutar de una historia bien contada. En esta parte

del taller se viene a comprobar que la narración oral,

sigue teniendo el mismo poder de fascinación de hace

miles de años.

B) EL CUENTO REPRESENTADO: En esta parte del

taller se incluyen una serie de técnicas teatrales que se

trabajarán tomando como punto de partida los

cuentos contados y los álbumes ilustrados. Se trabajarán los títeres, las máscaras, la

improvisación, los disfraces, el teatro de sombras… etc. todo ello de la mano de un profesional

de estos temas (Alejandro Corral, especialista en técnicas de expresión, técnico superior en

Animación Sociocultural y con un extenso currículum en el tema de los títeres y el teatro)

:::::::::::::::::::::::::

1) Talleres para niños (hasta 12 años)

Los contenidos de este taller

serían:

EL CUENTO CONTADO

-Qué es un álbum ilustrado.

Recorrido por la historia del álbum

Ilustrado. El álbum ilustrado como

fuente de inspiración.

-Técnicas básicas de narración

adaptadas a la edad de los niños.

Demostraciones y dinámicas de

grupo.

-Cada día puesta en común de los álbumes leídos en casa.

-Uso de accesorios y elementos diversos en una sesión de narración de cuentos.

-Elección y preparación de accesorios y cuento para contar en grupo de cuatro niños.

-Hoy cuentan ellos…

EL CUENTO REPRESENTADO

-Dinámicas de expresión corporal, de dramatización, de improvisación

-Fabricación de títeres (o de máscaras, o disfraces o teatro de sombras) con materiales

escolares y de reciclado

- Preparación por grupos de diversas historias

- EL cuento se representa.

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Duración: 4 sesiones de 2 horas (el número de sesiones se puede adaptar al municipio)

B) Taller para jóvenes y adultos (a partir de 13 años):

A lo largo de este taller Silva nos va a enseñar a

mantener despierto el interés de la persona que escucha.

Para contar (o leer) un relato o un cuento hay que saber

usar la imaginación y el ingenio. Es por ello que en este

taller se nos enseñarán técnicas, se nos darán consejos y

aprenderemos “trucos” para que el auditorio se divierta y

sea parte activa en una sesión de narración oral.

Los contenidos de este taller son semejantes al taller

enfocado para niños y niñas, pero adaptados a la edad del

público.

En cuanto a la fabricación de títeres, máscaras o

disfraces, Silva cuenta para sus talleres con la

colaboración de un gran experto en este tema: Alejandro

Corral, cuyos títeres recorren a día de hoy los escenarios

del mundo y componen colecciones de museos dentro y

fuera de España (hay creaciones suyas en el Museo de

Títeres de Guipúzcoa y en el Museo de Títeres de Berlín).

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En este apartado del taller aprenderemos a construir

sencillas y efectistas marionetas con material barato y

de reciclaje y su posterior manipulación. Así mismo

existirá la opción de fabricación de máscaras, disfraces

o teatro de sombras (la elección de una modalidad u

otra se llevará a cabo de forma consensuada con los

miembros del taller). Los elementos teatrales

realizados (títeres, máscaras…) serán usados por los

participantes en la creación y recreación de historias.

Duración: 4 sesiones de 2 horas (el número de sesiones se puede adaptar al municipio)

……………………………………..

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1

EL ARTE AL ALCANCE DE TOD@S

LIBROS EN RUTA

Voy a contArte

Un proyecto de Silva Cuentacuentos 28

Silva CuentacuentosVoy a contArte: El Arte al alcance de tod@s

Silva Cuentacuentos lleva años recorrien-do colegios y bibliotecas acercando el arte a los niños y niñas en el idioma que mejor entienden, los cuentos. De ahí su repertorio Cuentos a Cuadros donde aúna sus dos grandes pasiones: los cuentos y la pintura.

Silva cuenta cuentos a partir de los cuadros más importantes de la Historia. Además, dependiendo de la edad, cuenta historias sobre cuadros y sus pintor@s, haciendo especial mención a las pintoras, esas gran-des olvidadas por la Historia.

¡Hola!

Contacto

Mª Angustias Toro Melguizo Silva Cuentacuentos del Viento [email protected] 028 155

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Este año de nuevo acompañará esta colec-ción de libros, visitando algunos municipios gracias al programa Libros en Ruta de la Delegación de Cultura y Memoria Histórica y Democrática de la Diputación de Granada, se ha propuesto demostrar que entender y dis-frutar el arte está al alcance de grandes y pequeñ@s.

A través de sus narraciones, juegos y talleres pretende que el público descubra lo diverti-do y enriquecedor que puede llegar a ser el Arte en sus vidas.Se trata también de generar inquietud por conocer alguno de los muchos museos que tenemos a nuestro alcance, de manera que la actividad sea capaz de prolongarse más allá de la sesión de cuentacuentos.

Libros en ruta

Objetivo

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Así de bien lo pasamos

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¿A quién va dirigido?

A grupos de niñ@s a partir de 5 años en adelante. Se invita de forma opcional a que padres y madres acompañen a sus niños y niñas ya que, implicándoles a ellos, hay más posibilidades de que se prolongue el gusto e interés por esta temática.

Silva cuenta historias y cuentos usando como telón de fondo la proyección de obras maestras, lo que obliga a observar cada cuadro del que además nos cuenta curio-sidades y anécdotas. Se dedicará especial atención a las pintoras, que han sido las grandes olvidadas de la Historia, procurando que el taller sea inclusivo y paritario.

A continuación realizaremos actividades lúdicas y plásticas ya sea sobre reproduc-ciones impresas, imitando obras usando dis-fraces o descubriendo el curioso y fascinante mundo del trampantojo.

Además, se harán puestas en común sobre los libros que vayan leyendo y concursos de invención de diálogos.

Actividades

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¿Por qué acercar el Arte a l@s

niñ@s?

Es importante iniciar a los niños y niñas al Arte ya que, en general, en el cole se le dedica muy poco tiempo a la educación ar-tística. Sin embargo, está demostrado que son muchos los beneficios: educar la mirada estética, ver las cosas y la realidad desde otras perspectivas y expresarse a través de distintos lenguajes. ¡Y lo más importante! Se desarrolla su creatividad, su curiosidad y su espíritu crítico.

Además, este taller generará inquietud por conocer los museos que nos rodean, ya que es más probable que un niño en contacto con el Arte se convierta en un adulto curioso, creativo y amante del Arte.

Este taller está hecho para que l@s niñ@s se familiaricen con autor@s, jueguen con sus obras, las conozcan, “las toquen” y se diviertan con ellas ya que esta es la mejor forma para que el niño empiece a disfrutar con el arte, a mirar un cuadro de otra mane-ra y a querer ir a un museo o exposición.

En resumen, se trata de plantar una peque-ña semilla para despertar el interés y que sean capaces de apreciar el Arte. Grandes maestr@s o grandes desconocid@s, lo más importante es que descubran que los cua-dros encierran historias, y cuando conoces las historias sueñas con verlos de verdad…

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Espacio El taller se puede desarrollar en una biblio-teca (u otro espacio disponible) donde se llevará previamente la colección de libros sobre Arte. Durante el tiempo que dure el taller, con la colaboración del bibliotecario o persona res-ponsable, las familias podrán disponer de la mayoría de los libros de la colección para llevárselos a casa**Los que son más delicados podrán ser consultadosIn Situ, para lo cual se deberá asistir a los talleres.

*Si no hay ninguna persona que se pueda respon-sabilizar de los préstamos, lo hará la monitora.

Duración Cuatro sesiones.Cada sesión dura 1h 45’ aprox.

Necesidadestécnicas

• Pantalla y proyector• Conexión a Internet (opcional)• Si el local dispone de ordenadores poder

hacer uso de estos (opcional)• Se invita a los participantes a traer y usar

sus tablets o dispositivos móviles

Aporto • Ordenador• Todo el material necesario para las acti-

vidades: láminas impresas, tijeras, folios,cartulinas, goma eva, telas, papel continuo,pegamento, lápices de colores, purpurina…

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Evaluación Se irá realizando un control para indicarnoscuántos libros se ha llevado a casa cada fa-milia y se les pasará una evaluación donde podrán valorar y opinar sobre diferentes as-pectos de la experiencia.

Precio 1000€ (4 días)

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Miguel Ángel Alejo

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Miguel. A. Alejo. Contacto: 677067009. Correo electrónico: [email protected]

LIBROS ILUSTRADOSLos libros ilustrados introducen al lector en mul>tud de historias diferentes, con

increíbles y sorprendentes aventuras de todo >po para niños y mayores. Su lectura nos transporta a otros mundos, a otras épocas, a otros paisajes....

La Diputación de Granada aporta una gran can>dad de libros con una excelente selección gráfica y de formatos, que se completa con otros añadidos por nosotros. Libros, todos ellos, para el disfrute de lectores de todas las edades.

Todas las ac2vidades propuestas en este proyecto, se realizarán en el municipio.

Vente con nosotros y viaja a través de la lectura y el dibujo.

TODO UN UNIVERSO DE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE EN FAMILIA Y FOMENTO DIRECTO A LA LECTURA

ACTIVIDADES1.- CUENTACUENTOS PARA NIÑOS/AS

A través del don de la palabra, los niños viajan a otros mundos donde experimentan toda clase de emociones y, sobre todo, aprenden los valores y el poder de las historias. Y todo sin salir de la biblioteca. Se involucra al espectador a través de elementos muy atractivos, que incluirán sin duda la lectura como una de sus aficiones preferidas.

El espectador deja de serlo y se convierte, casi sin darse cuenta, en un cuentacuentos más. Deja de ser espectador para convertirse en cómplice de la historia. Para ello también se utiliza alguna manualidad sencilla.

DURACIÓN: 1 HORA APROX.

EDAD: DE 5 A 8 AÑOS.

2.- CUENTACUENTOS PARA ADULTOS

Los mayores también se merecen pasar un buen rato con el don de la palabra. Cuentos que harán reflexionar sobre temas universales o cotidianos, que hacen, por supuesto, la vida más amable al espectador.

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Historias que le entretendrán y evadirán de la vida cotidiana. La gula, la avaricia, la pereza o la soberbia son algunos de los temas que aparecen en estas narraciones.


EDAD: Mayores de 17 años.

3.- MERCADILLO DE LIBROS INFANTILES

Junto a la extensa colección de libros que aporta la Diputación de Granada se añaden unos 100 títulos más. Este centenar de libros pueden ser intercambiados por otros que aporte el mismo usuario. El lector deja un ejemplar en la biblioteca y se lleva otro de estos títulos en concreto. Una forma extraordinaria de dar vida a los libros.

4.- DIBUJA Y DISFRUTA CON TU PELÍCULA

¿Imaginas que Picasso hubiera pintado una película fotograma a fotograma? Con esta actividad se puede conseguir. A través de un aparato de precine y un extraordinario set de dibujos animados, cada participante montará su propia película corta de dibujos animados.

No hay que saber dibujar ni tener

ningún tipo de conocimiento de cine y video, sólo ganas de disfrutar con el cine y el dibujo.

La película individual o en grupo resultante puede llevársela a casa después de acabada la actividad.

DURACIÓN: Una hora y media aproximadamente

EDAD: Más de 12 años.

5.- SCAPE ROOM LITERARIO

Se encierra a un grupo homogéneo de jugadores en una habitación donde deberán resolver enigmas y rompecabezas de todo tipo para conseguir, de esta forma, escapar de la habitación antes de que finalice el tiempo disponible para finalizar la actividad.

Según la edad del participante, el juego está ambientado en un escenario completamente diferente y distinto: naves espaciales, una biblioteca, un parque, etc. Las pruebas están basadas en libros que están en la misma biblioteca y que seguramente hasta han leído algunos de los participantes.

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Entretenimiento educativo con la adaptación de herramientas lúdicas para potenciar el aprendizaje y la resolución de problemas. Así mismo, también se potencia el uso de la biblioteca, en definitiva, el fomento a la lectura.

Las pruebas suelen durar 30 minutos, con la participación de cinco personas por grupo. Ahora bien, si hay mucha gente participante, se puede reducir el tiempo de cada partida y desarrollar las mismas pruebas en distintas habitaciones de forma simultánea para que puedan participar más personas al mismo tiempo.

DURACIÓN: Treinta minutos por grupo

EDAD: A partir de los 8 años.

6.- CREA TU PROPIO PERSONAJE DE FANTASÍA

Con pistas determinadas, y dibujos que le aportamos, cada participante puede crear su propio superhéroe. Según su propio criterio, el participante puede dar el aspecto que desee a su superhéroe o heroína.

A continuación, al dibujo se le añade el nombre y sus superpoderes. Incluso puede crear varios personajes.


EDAD: A partir de 6 años.

7.- MURAL CUENTO

El participante se encuentra con una veintena de ilustraciones. Debe de darle

color a estas ilustraciones donde se puede ver a un personaje en diferentes situaciones.

Ya coloreadas, debe situarlas sobre la mesa en grupos de tres en tres para contar una historia con ellas. Las ilustraciones están ideadas de tal forma, que se pueden contar diferentes historias con las mismas láminas. Una forma extraordinaria de contar cuentos.

DURACIÓN: 1 HORA Y CUARTO aprox.

EDAD: A partir de 8 años, para toda la familia.

8.- DIBUJA TU LIBRO

Conviértete en protagonista de tu propio libro.

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El participante se encontrará con diferentes materiales de pintura y escritura que tendrá que utilizar durante esta actividad. Después, según haya ido colocando esos materiales sorpresa, tendrá que montar su propia obra de precine en forma de libro. Así, cada participante, obtendrá su propio cuento y además personalizado con su nombre.

NÚMERO DE PARTICIPANTES: 15 personas máximo.

DURACIÓN: 1 HORA Y MEDIA APROX.

EDAD. A partir de 10 años para toda la familia.

9.- CUENTA CUENTOS CON KAMISHIBAI

El kamishibai es un pequeño escenario teatral. Esta forma de contar historias surgió en Japón hace siglos. Se combinan en el kamishibai el texto y la ilustración.

Cada participante tendrá una serie de láminas a su disposición que combinará hasta conseguir su propia historia.

Primero, el narrador contará una historia. Los participantes a continuación desarrollarán la suya propia. Obras teatrales ilustradas que se expondrán públicamente al resto de participantes. Actuaciones que grabaremos en video.

Número de participantes: 15 personas máximo

Duración: 1 hora y media aprox.

Edad: A partir de 12 años.

10- TEATRO CON MARIONETAS

Al comenzar la actividad, cada participante confecciona sus marionetas. Existen diferentes tipos de marionetas o títeres. En este caso, se utilizan las llamadas de dedos que por tamaño y peso son ideales para todas las edades.

Tras la creación de los personajes se desarrollará un pequeño guión teatral y se representará ese obra. Para apoyar esta actividad se aportarán varios libros que los participantes pueden consultar para desarrollar mejor su propia historia.

La representación se puede repetir otro día y grabar en video.

Los participantes se pueden llevar a casa a sus personajes.

DURACIÓN: 1 HORA Y MEDIA aprox.

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EDAD: A partir de 10 años, para toda la familia

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Cómics en Ruta Miguel A. Alejo. Teléfono: 677067009. Email: [email protected]

CÓMICS EN RUTA

COME - CÓMICEn nuestro país se conocen como "tebeos" las ilustraciones con bocadillos.

En otros sitios se les llama cómic, manga... En cualquier caso, esta modalidad de expresión humana es de reciente aparición. Es una manera de comunicarse directa, expresiva, con mucha imaginación y con posibilidades para todos los públicos. Y no sólo para los que dicen “yo sé dibujar”, es para todos. Su relación con otras artes, como el cine y el videojuego, hacen del cómic un elemento importante para conocer esos otros campos.

El tebeo, aunque es una forma idónea de comenzar a leer y de fomento de la lectura en edades tempranas, no es un asunto sólo de niños, sólo de ocio, sino que es una fuente cultural importante.

A cada municipio al que llegue Cómics en Ruta, intentará eso mismo, fomentar la lectura con diferentes y diversos talleres con dos aspectos importantes: hacer dibujar a todo el mundo y, por supuesto, que lean cómics, “Cómics en ruta”.

Por la experiencia del año pasado, pudimos comprobar que era la primera vez que llegaba una exposición de cómics a muchos de los municipios. En algunos había una pequeña biblioteca, pero no tenían cómics. Otros sí estaban mejor dotados y el programa, con su exposición y talleres, fue otra más de sus actividades anuales.

Granada es cuna de grandes dibujantes y aficionados al cómic, por lo que este proyecto se centra en el cómic granadino, ya que tenemos grandes autores de reconocido prestigio y sus obras son auténticos “best seller” que incluso trascienden el mundo del cómic.

Realizaremos una serie de actividades que convertirán el municipio en una verdadera fiesta del cómic. Cada municipio que seleccione este proyecto tiene que disponer de un lugar para la exposición de los cómics y la realización de los talleres, ya sean bibliotecas, si disponen de ellas, aulas o salones de colegios o ayuntamientos.

Nosotros mismos, junto con el responsable del programa en el municipio, realizaremos el cartel con todas las actividades y horarios para que se difunda por sus redes sociales y se exponga en diferentes lugares y tablones de anuncios del municipio


Todas las actividades que a continuación se describen, se realizarán en cada municipio que elija este proyecto.

1.- EXPOSICIÓN DE CÓMIC

Exposición de cómics de autores granadinos durante 20 días, acompañada de paneles explicativos. Entre ellos disponemos de cómics de Juanjo Guarnido, el gran autor del cómic granadino, pasando por JAB, Enrique Bonet, Belén Ortega, Sergio García, Jose Luis Munuera y tantos otros.

Esta muestra consta de 40 paneles que podrán exponerse atendiendo al espacio de que se disponga. Los cuadros son de cartón pluma, fácilmente trasladables y se pueden exhibir en centros educativos, bibliotecas, Casas de la Cultura. salas en los centros Guadalinfo…

(los cuadros del fondo formaban parte de la exposición en ese municipio)

Se realizarán dos visitas guiadas por esta exposición coincidiendo con el día de la inauguración o con alguno de los talleres que se realicen.

La exposición va acompañada de unos cincuenta cómics de diferentes estilos y dedicados tanto al público adulto como infantil, pero con especial referencia a autores granadinos que han dibujado personajes tan importantes y conocidos como Spirou, Spiderman, Batman, Superman o Transformers.

FIESTA DEL CÓMIC

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Además de la exposición de libros y paneles, se incluirán otros elementos tales como dibujos para ilustrar, paneles explicativos de cómo se hace un cómic, una caja de luz para que niños y mayores “calquen” diferentes dibujos, etc.Se harán dos visitas guiadas por esta exposición. Una de estas visitas guiadas será el mismo día de la inauguración o coincidiendo con algunos de los talleres si se imparten estos en el lugar de la exposición.

2.- TALLER DE CÓMIC

Objetivos de este taller:

• Conseguir que el participante desarrolle yejecute una historieta.

• Iniciar y perfeccionar el manejo de losmateriales.

• Fomentar la imaginación.

• Trabajar en equipo.

Este taller puede durar de una a dos horas y es para todas las edades.

Hay algunos municipios en los que, tras reunir a varios de estos jóvenes dibujantes, han surgido algunas iniciativas interesantes para seguir dibujando bajo nuestra tutela, que verán la luz en fechas próximas.

3.- SCAPE ROOM COMIQUERO

Un grupo homogéneo de jugadores se encierra en una habitación en la que tendrán que resolver enigmas y rompecabezas de todo tipo para conseguir, de esta forma, escapar antes de que finalice el tiempo disponible para terminar la actividad con éxito.

El juego estará ambientado en un escenario completamente diferente según la edad del participante: naves espaciales, una biblioteca, un parque, etc., escenarios relacionados con algunos cómics de origen granadino que no se desvelan con anterioridad para aumentar la sorpresa.

Las pruebas están basadas en cómics de la misma biblioteca que seguramente ya habrán leído algunos de los participantes.

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Entretenimiento educativo con la adaptación de herramientas lúdicas para potenciar el aprendizaje, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y el uso de la biblioteca para el fomento a la lectura.

Las pruebas suelen durar 30 minutos, con la participación de cinco personas por grupo. Si hay muchos participantes, se puede reducir la duración de la actividad y desarrollar las mismas pruebas en distintas habitaciones de forma simultánea para que puedan participar más personas al mismo tiempo.

DURACIÓN: Treinta minutos por grupo

EDAD: A partir de los 8 años.

4.- MONTA TU SUPERHÉROE O SUPERHEROINA.

Con las pistas y dibujos que le aportamos, cada participante puede crear su propio superhéroe, según su propio criterio, con el aspecto que desee para después darle un nombre y sus superpoderes.

Cada participante puede diseñar tantos personajes como desee pues dispone de unos ocho modelos para combinar.



5 . - TALLER CÓMIC CONTRA EL BULLING

Este taller va dirigido a escolares y se realiza en dos sesiones. En la primera se les prestan los cómics a los niños participantes y se le habla sobre su contenido y realización.

Después de unos días, cuando ya han leído el cómic, durante una hora se trabaja en él, haciendo especial énfasis en este problema que lamentablemente sucede en los colegios y realizando una serie de actividades relacionadas con el contenido del mismo.

6.- CUENTACUENTOS DIBUJADO PARA TODA LA FAMILIA.

La imaginación al poder con este cuentacuentos en el que se va dibujando un cuento al mismo tiempo que se narra. Primero se les enseña cómo hacerlo y después son ellos mismos los que realizan su propio cuentacuentos dibujado. Es un taller para toda la familia.

Duración: Una hora y media.

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7.- TALLER DE HAMA

Este entretenido taller aumenta la creatividad, fortalece las habilidades motoras finas y la memoria. En él deben componer diferentes figuras que después se pueden llevar a casa. Además, es muy recomendable para los más pequeños ya que los acerca a la biblioteca.

Este taller suele durar entre dos y tres horas.

8 . - TA L L E R D E CHAPAS

Los participantes hacen un dibujo y después lo plasman en una chapa que se llevan a su casa. El dibujo es un instrumento de comunicación muy importante en todas las etapas del crecimiento. Está en conexión con la función semiótica y desarrolla la motricidad fina.

La duración sería de 2 a 3 horas y se suele complementar, en ocasiones, con el de cómic.

9.-CÓMIC FOTOGRÁFICO

Para acercar las nuevas tecnologías a los participantes, se confecciona un cómic a través de fotografías realizadas por los propios participantes. Se trata de hacer durante unas dos horas un cómic con fotografías, lo que hasta hace unos años se denominaba fotonovela.

Primero desarrollaremos un guión y un pequeño estudio de los procesos creativos de la fotografía, el cómic y el mismo cine. Son innumerables las historias que se pueden contar con este sistema.

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Aprenderemos todos los procesos creativos, desde cómo hacer mejores fotografías y cómo escribir un guión, hasta el montaje final de las mismas. El resultado de los cómics realizados se imprimirá en papel y se distribuirá por diferentes salones y encuentros de cómic del país.

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No es necesario ningún tipo de conocimiento en la materia. Todo el material lo ponemos en el taller. Lo único que tienen que traer los participantes son las ganas de divertirse mientras aprenden.

El resultado se puede editar en papel y/o enviárselo por e-mail a los participantes.

Para hacerlo más divertido les proporcionamos unos disfraces y diferentes complementos. Los niños se disfrazan y los introducimos en los cuentos o en una película determinada por chroma key.

El resultado se puede colgar en sus redes sociales o se les puede enviar por correo electrónico.

10.- MURAL CUENTO

El participante dispondrá de una veintena de ilustraciones a las que deberá darle color. En ellas aparece un personaje en diferentes ambientes.

Una vez coloreadas las ilustraciones, se sitúan sobre la mesa en grupos de tres y con ellas se cuenta una historia. Las ilustraciones están ideadas de tal forma que se pueden contar diferentes historias con las mismas láminas.

Es una forma extraordinaria de contar cuentos y desarrollar un cómic fomentando la imaginación y la resolución de problemas aplicando diferentes perspectivas.

DURACIÓN: 1 HORA Y CUARTO aprox.

EDAD: A partir de 8 años, para toda la familia.

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LA MAGIA DEL ARTE

EL ARTE ES LIBERTAD

MIGUEL A. ALEJO

El arte se entiende generalmente como cualquier actividad o producto realizado

con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas,

emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los

plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos. Esto es lo que vamos a tratar de

resaltar a través de este programa en todas las facetas y en todas las edades.

El arte, como transmisor de ideas y valores, inherentes a cualquier actividad

cultura humana, a lo largo del espacio y del tiempo, será nuestro campo de actuación en

este proyecto.

El dibujo, destinado a los más pequeños de la casa, les enseña a reconocer los

colores, a colorear mezclándolos, a iniciarse en el dibujo de figuras, paisajes, objetos…

La pintura facilita a niños y mayores la asimilación de destrezas venideras y

estimula su imaginación y su capacidad para crear.

Nuestros talleres están realizados para crear, experimentar, reflexionar,

diseñar... Utilizamos el juego, el entusiasmo de la gente y la emoción, para que

interactúen en las distintas propuestas, investiguen y formulen preguntas.

En los talleres les proporcionamos los materiales y técnicas y ellos ponen su

capacidad de inventar. El resultado se lo llevan a casa.

El conjunto de las actividades diseñadas está dirigido a todo el vecindario, para

todas las edades y sean cuales sean sus habilidades artísticas.

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TODOS LAS ACTIVIDADES AQUÍ PROPUESTOS SE REALIZARÁN DURANTE LOS 20

DÍAS QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA EN SU MUNICIPIO.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

9 ACTIVIDADES

1.- EXPOSICION DE LIBROS SOBRE ARTE

Una extensa colección de libros,

propiedad de la Diputación de Granada,

estará en el municipio durante 20 días en los

que se podrá disfrutar y consultar.

El horario de consulta y préstamo de la mayoría de estos libros lo indicará el

responsable de la colección en el municipio y se intentará que el resto de las

actividades se realicen en el mismo lugar donde se encuentre la exposición.

2.- CUENTACUENTOS DIBUJADO

Durante una hora mágica, iremos dibujando entre todos y confeccionaremos un

cuento.

Para todas las edades.

3.- DIBUJAMOS EL CINE.

Haremos una película de animación y la proyectaremos como si de un cine se

tratase.

Dos horas de duración y para todas las edades.

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4.- EXPOSICIÓN DE PANELES INFORMATIVOS SOBRE ARTE Y ARTISTAS

GRANADINOS.

Es importante conocer la historia del arte y, dentro de ella, las tendencias

artísticas y artistas de la provincia de Granada. Se expondrán unos 20 paneles en los

que se hace un recorrido por la historia del arte y los artistas granadinos.

Esta exposición está pensada especialmente para la visita de los colegios y

asociaciones de los municipios.

La exposición la completa una mesa de luz para copiar cuadros famosos y algunos

juegos didácticos para JUGAR CON EL ARTE.

5.- TALLER ARTÍSTICO PARA NIÑOS DE 2 A 4 AÑOS.

Taller dirigido a niños de esas edades en las

que, a través del juego, se le muestra ese mundo

de texturas y colores.

El niño debe estar acompañado de un mayor

que le ayudará en el juego.

Duración: 1 hora aproximadamente.

6.- TALLER ARTÍSTICO PARA NIÑOS

DE 5 A 10 AÑOS.

Actividad dirigida a niños de estas

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edades en las que, también a través del juego, desarrollarán habilidades pictóricas.

También se jugará con los colores. En resumen, pintemos todos y juguemos con

los colores.

Duración: 1 hora y media.

7.- TALLER ARTÍSTICO PARA NIÑOS DE 11 A 14 AÑOS.

Actividades para jóvenes en las que, a través de la pintura, descubrirán la

importancia de esa actividad artística.

Pintarán con diferentes materiales, arte reciclado, collage …

8.- TALLER PARA JÓVENES: EL VERDADERO GRAFFITI.

Incluso para aquellos que

piensan “no sé dibujar o pintar”,

todos aquí desarrollarán su labor

artística. Hablaremos y

desarrollaremos una actividad

relacionada con el grafitti.

Duración: Una hora y media.

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9.- TALLER PARA MAYORES

Jugaremos con los colores y

sobre cómo debemos tener el

color presente en nuestra edad.

Duración: Una hora y media

Para cualquiera de los talleres es importante saber que no es necesario

saber dibujar o pintar.

Lo importante es participar y dejarse llevar.

COSTE

El coste de esta actividad es de 1000,00 €.

DATOS DE CONTACTO

Contacto: Miguel A. Alejo

Teléfono: 677067009.

Email: [email protected]

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LA CIENCIA EN MOVIMIENTO LA

MAGIA DE LA CIENCIA

¿MAGIA O CIENCIA? DECÍDETE

MIGUEL A. ALEJO

Sorprendamos con la ciencia

La ciencia es divertida

Hacemos ciencia como

magia. Descubre esa ciencia

divertida Esos son nuestros

lemas.

La Ciencia (en latín scientia, de scire, que significa “conocer”), es el conjunto de

conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los

fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La ciencia es una

disciplina que le permite al hombre encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y

respuestas a los interrogantes planteados sobre acontecimientos determinados,

mediante un conjunto de ideas que pueden ser provisionales, pues con la actividad de

búsqueda continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas explicaciones pueden

variar y constituir un nuevo conocimiento.

Por medio de la aplicación del método científico, que consiste en la observación, el

planteamiento de problemas, la recogida de datos, la formulación de hipótesis, la

experimentación, el análisis de resultados y la divulgación, la ciencia nos brinda todo su

potencial para llegar al conocimiento del tema que tratemos de conocer.

A través de este programa planteamos un acercamiento a una forma de conocer la

ciencia de forma DIVERTIDA, AMENA Y SENCILLA PARA TODA LA FAMILIA,

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una forma de aprender divirtiéndonos con la física, la química, la biología, las

matemáticas, con magia y psicología, abarcando diferentes aspectos de la ciencia.

Una ciencia divertida para crear efectos, experimentar, reflexionar, conocer. Una

forma educativa de conocer mejor nuestro entorno.

Fomentaremos la lectura de libros científicos. Realizaremos experimentos, con

elementos nada peligrosos o nocivos, ecológicos, fáciles de conseguir e incluso algunos

reciclados. Los aprendices de científicos pueden después repetirlos en sus casas.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Todas las actividades propuestas serán llevadas a cabo durante los 20 días que

dura la actividad en el municipio. Nosotros ponemos todos los materiales necesarios,

mostramos las técnicas y los participantes son los que realizan los experimentos.

1.- EXPOSICIÓN DE LIBROS CIENTÍFICOS

La Diputación de Granada pone a disposición

de los distintos municipios que seleccionen este

programa de Ciencia, una colección de libros

científicos imprescindibles para cualquier

amante de la ciencia. El programa va dirigido a

público de todas las edades.

Sólo se necesitan unas mesas para exponerlos

2.- MAGIA O CIENCIA

Descubrir si las proposiciones que se hacen son magia o ciencia. Juguemos con la

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ciencia.

3.- CUENTA CUENTOS CIENTÍFICO

A través de diferentes experimentos muy entretenidos y para nada nocivos, todos

contamos un cuento.

Una hora de duración aproximadamente

4.- EXPOSICIÓN SOBRE CIENTÍFICOS GRANADINOS

Una exposición de cuadros

ilustrativos que nos cuenta la

historia de los científicos

granadinos. Compuesta por unos

15 cuadros de mediano tamaño y

fáciles de colgar y adaptarse a

diferentes espacios.

La exposición se acompaña con un puzle explicativo.

5.- EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DE EXPERIMENTOS.

Presentamos una muestra de experimentos con sencillas explicaciones para

disfrute y aprendizaje de los participantes. Todo ello con material que es fácil de

cuidar y nada peligroso para la salud.

6.- TALLER DE CIENCIA PARA NIÑOS

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Diferentes experimentos científicos que

realizan los propios niños de hasta 10 años.

Si son muy pequeños se recomienda que

acudan acompañados de alguna

persona mayor. No hay límite de asistencia.

Podéis venir todos los niños que queráis.

Duración: Una hora aproximadamente.

7.- TALLER DE CIENCIA PARA JÓVENES

Se realizarán diferentes experimentos científicos con especial hincapié en los

relacionados con la química y la física. Cada participante hará unos seis

experimentos. La cantidad de jóvenes no tiene límite.

Duración: Una hora y media aproximadamente.

8.- TALLER DE CIENCIA PARA FAMILIAS

Diferentes personas de la

misma familia realizarán diversos

experimentos científicos

interactuando entre ellos.

Duración: Una hora y media

aproximadamente.

9.- TALLER DE AROMATERAPIA PARA MAYORES.

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Se hablará sobre este tema y sobre cómo

la experimentación de los olores nos lleva a

sentimientos diferentes y distintos. Se

practicará con distintos olores y sabores.

Elaboraremos algunos aceites esenciales.

Duración: Una hora aproximadamente.

COSTE

El coste de esta actividad es de 1000,00 €.

DATOS DE CONTACTO

Contacto: Miguel A. Alejo

Teléfono: 677067009.

Email: [email protected]

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RESPONSABLE DEL PROGRAMA

DIPUTACIÓN DE GRANADA

CULTURA Y MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA

FOMENTO DE LA LECTURA

Coordinadora Programa

A/A: Mª Jesús Cañabate

Teléfono: 958247262

[email protected]

Palacio de los Condes de Gabia

Pl. Girones, 1

18009 GRANADA

EN COOPERACIÓN CON:

x Arturo Abad. [email protected] Tlf. 689316172.

x Mª Angustias Toro Melguizo - Silva Cuentacuentos del Viento.

[email protected] Tel: 620 028 155

x Improbesame. [email protected] Tel: 636720432

x Miguel A. Alejo. [email protected] Tel: 677067009.

x Nómadas [email protected]. Tel: 645494364 (Irene) y 669609884 (Miren).

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diputación de granada en ruta... · 2020. 3. 5. · el catálogo de libros se expone en una...

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