Diplomado enAltaGerencia

DescripciónLa formación de ejecutivos de primer nivel requiere el conocimiento, desarrollo y manejo de competencias y habilidades gerenciales que les aseguren un desempeño óptimo en la gestión diaria de sus organizaciones. Por lo tanto, en este diplomado el participante adquiere los conocimientos y las competencias de formación gerencial necesarias para la comprensión y análisis situacional de los principales referentes teóricos y ubicar a la gestión gerencial en el puntal de desarrollo y permanencia de las organizaciones en el tiempo.

Objetivo y propósito de formaciónFortalecer en los participantes las competencias para diseñar y aplicar estrategias gerenciales efectivas, que logren el impacto deseado en los objetivos estratégicos organizacionales y por los diferentes grupos de interés (actores internos y externos de la organización).

JustificaciónDesde los inicios de la formación de la teoría administrativa, la función gerencial ha sido vista como determinante en el desarrollo, fortalecimiento y permanencia de las organizaciones. Actualmente y

dadas las condiciones de mercado cada vez más complejas, el papel del gerente se ha venido transformando dentro de las organizaciones haciéndose de�nitivo en la construcción de condiciones competitivas para la empresa. Para tales �nes, los gerentes actuales aparte de conocer y manejar prácticas de dirección, requieren el desarrollo de habilidades que les permitan direccionar junto con sus equipos de trabajo todas las actividades para lograr con éxito los objetivos trazados.

Dirigido aPropietarios, gerentes, directores y profesionales del primer y segundo nivel gerencial de las organizaciones, que deseen fortalecer su capacidad en gestión gerencial para el desarrollo y cumplimiento de los objetivos estratégicos de la organización.

Diplomado en Alta Gerencia

ESTRATEGIAS DE FORMACIÓNEsquema teórico-práctico. Se presentará la información necesaria para conocer las herramientas y al mismo tiempo se realizarán dinámicas, actividades y talleres de una forma activa y participativa.

MÓDULO IEquipos de trabajo Definición; rol del líder - Mentor en el trabajo en

equipo- Desarrollando equipos- Técnicas de trabajo en

equipo- Las ventajas del trabajo en

equipo- Estrategias que fomentan

el trabajo en equipo- Requisitos para el trabajo

en equipo- ¿Por qué fallan los

equipos? - Siete ideas de fuerza para

pensar- El management del tiempo

en el trabajo en equipo- El trabajo en equipo en las

organizaciones actuales.

MÓDULO IIGestión del talento humano - La gestión integral de una

empresa - La función estratégica de

personal- El papel del jefe como

determinante en el desarrollo del personal

- El área recursos humanos y su función estratégica

- La planeación del personal La selección del personal

- El proceso de inducción y el entrenamiento del personal

- Los procesos de capacitación y desarrollo de personal

- El papel del área de Recurso humanos en la gestión del cambio

- La gestión del desempeño- La motivación de la

persona- La compensación. Caso de

Estudio.

MÓDULO IIINegociación. ¿Qué es?; perspectivas - Negociación tradicional vs.

la nueva teoría de la negociación

- Características de un acuerdo negociado

- Clases de negociación (lógica del reconocimiento y lógica de la apropiación)

- Negociación dura o blanda- Cuatro factores que

determinan la negociación- Estructura de la

negociación- La negociación vs. la

concertación - Cuándo negociar y cuándo

concertar- Diferencias entre vender y

negociar - Cuatro situaciones a

afrontar- Taller. Caso de estudio.

MÓDULO IVComunicación efectiva - La comunicación- La relación; los intereses- Opciones- Criterios de legitimidad- Compromisos

- Alternativas- Taller. Caso de estudio.

MÓDULO VLiderazgo y coaching empresarial - Definición de liderazgo- Importancia del liderazgo- Tendencias del liderazgo- Estilos de liderazgo- Características de un líder- Taller. Caso de estudio.- Definición de coaching;

¿qué es el coach?- Características del coaching- Coaching y el arte del

management. - Taller. Caso de estudio.

MÓDULO VIToma de decisiones - Las decisiones- El proceso de toma de

decisiones- Tipos de decisiones en

gerencia- Cómo tomar decisiones- Elementos de un

problema- Planeación- Organización- Dirección- Modelos de toma de

decisiones. - Taller. Caso de estudio.

MÓDULO VIIModelos de planeación y gestión estratégica- Conceptualización- Cadena causa-efecto

al mapa estratégico

- Aplicación de los mapas estratégicos

- Análisis estratégico- Desarrollo de

la estrategia- Valoración y selección de la

estrategia- Descripción y

documentación de la estrategia

- El entorno del proceso estratégico (dimensión financiera – clientes – procesos – humana)

- Consolidación y control de la estrategia.

- Taller. Caso de estudio.

MÓDULO VIIIMedición, análisis y mejora - Conceptualización. Diseño

y planificación. - Elaboración e integración

de indicadores. - Seguimiento, evaluación y

control del Balanced Scorecard

- Cómo hacer el seguimiento del Balanced Scorecard y valorar el cumplimiento de los objetivos estratégicos.

- Qué resultados tangibles ofrece el Balanced Scorecard en la gestión del negocio y cómo contribuye al establecimiento de un nuevo modelo de empresa.

- Informatización del proceso y automatización del Balanced Scorecard.

Contenidos

INFORMES E INSCRIPCIONES

EDIT

OR

IAL

BO

NAV

ENT

UR

IAN

A C

ALI

- F

EB/1

6 -

CC

Asistencia al 80 % de las sesiones programadas

MetodologíaConstrucción del aprendizaje basado en el análisis de casos y experiencias, clases magistrales a cargo de expertos en cada temática, realización de lecturas complementarias prácticas y novedosas, videos; todo ello con una participación activa y dinámica de los estudiantes. De manera complementaria, el diplomado se apoyará en la plataforma virtual de la universidad para fortalecer el dinamismo de las clases en cuanto a materiales de apoyo y participación, en aras de aprovechar las herramientas informáticas.

Proceso de inscripción El participante debe enviar a educacioncontinua@usbcali.edu.co: formulario de inscripción diligenciado (pdf) y fotocopia de la cédula de ciudadanía.

Intensidad140 horas.

Certificación

Este programa puede estar sujeto a variaciones en las asignaturas y en el personal docente. La Universidad se reserva el derecho de modi�car las fechas para la apertura de los programas o su cancelación, de acuerdo con las condiciones en que se desarrolle el proceso de

inscripciones. La Universidad no hará devolución del valor de la matrícula cuando el estudiante se retire, sin importar su causa. Artículo 28 del Reglamento Estudiantil.

Institución de educación superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA¡Actualiza y profundiza tus conocimientos!

Avenida 10 de Mayo, La Umbría, vía PanceO�cina 110, Edi�cio Los Cerezos. Tels.: +57 (2) 4882222 - Exts.: 297, 234 y 236

Email: educacioncontinua@usbcali.edu.co - www.usbcali.edu.co - Cali, Colombia.