Dipartimento Sanità PubblicaSERVIZI PREVENZIONE SICUREZZA AMBIENTI DI

LAVORO

LA FORMAZIONE DEI LAVORATORI E DEGLI STUDENTI

LA SCUOLA DELLA SALUTE: FRA LA VIA EMILIA E IL WESTModena 14.10.2004

Lia Gallinari – Az. USL RE

D. Lgs. 626/94 LA FORMAZIONE DEI LAVORATORI

D. Lgs. 626/94 LA FORMAZIONE DEI LAVORATORI

All’assunzione,al cambio di mansione,

all’introduzione di nuove:attrezzature di lavoro,

tecnologie, sostanze e preparati

pericolosi.

Continua e Ripetuta Periodicamente

Commisurata ai risultati della valutazione dei rischi

Riferita al posto di lavoro ed alle mansioni

In collaborazione con gli Organismi Paritetici Territoriali

In orario di lavoro e senza oneri economici per i lavoratori

12 ore

Decreto 388/2003 In vigore 03.02.2005

Addetti Pronto Soccorso(gruppo B)

Prove Evacuazione

D.M. 10.03.98 Ministero Interno

Addetti Emergenza

12 - 8 - 4 oreD.M. 10.03.98 Ministero Interno

Addetti Prevenzione Incendi (alto-medio-basso rischio)

32 oreDecreto 16.01.97 Ministero Lavoro-Sanità

Rappresentante Lavoratori Sicurezza RLS

Come sopra D.Lgs. 195/2003Addetto SPP

Diversificate a seconda della data di nomina e in attesa di regolamento

D. Lgs. 195/2003Responsabile Servizio Prevenzione Protezione RSPP - non Dirigente scolastico

16 oreDecreto 16.01.97 Ministero Lavoro-Sanità D. Lgs. 626/94

DIRIGENTE SCOLASTICO autonominato RSPP

DURATALEGGISOGGETTI

626

STUDENTI EQUIPARATI STUDENTI EQUIPARATI ai lavoratoriai lavoratori

4+4=8 h626 Base 1° +

626 Collaboratori 626 Collaboratori ScolasticiScolastici

COLLABORATORI SCOLASTICI

4+4=8 h626 Base 1° + Laboratorio Informatica

DIRETTORE Servizi Generali Amministrativi

ASSISTENTI AMMINISTRATIVI

4+4+4=12 h

626 Base 1° +626 Base 2° +LaboratorioLaboratorio

INSEGNANTI LABORATORIOINSEGNANTI TECNICO PRATICI ASSISTENTI TECNICI

4+4=8 h626 Base 1° 626 Base 1° ++626 Base 2°626 Base 2°

INSEGNANTI D’AULA INSEGNANTI PALESTRA

DURATAMODULI PROPOSTILAVORATOR

I

CONTENUTI DURATA

626 BASE 1

Concetti generali-rischio/danno/prevenzioneD. Lgs. 626 - diritti e doveriAssetto Sistema PrevenzionisticoValutazione rischi Norme emergenza dell’istituto

4 ore

626 BASE 2

Rischi specifici mansione su ambienti e macchine:Igiene del lavoro - rischi chimici - fisici - biologiciSicurezza del lavoro - rischi meccanici - elettrici Altri rischi (movimentazione manuale carichi e videoterminali) - DPI

4 ore

MODULI – FORMAZIONE GENERALE

CONTENUTI DURATA

LABORATORIChimica MeccanicaInformatica……..……..

Aspetti specifici legati alla tipologia del laboratorio:Procedure e norme di comportamentoMacchine, attrezzature e sostanze Stoccaggio, immagazzinamento e manutenzioneDispositivi di Protezione Individuale (DPI)

4 ore

MODULI - FORMAZIONE SPECIFICA

CONTENUTI CONTENUTI DURATADURATA

626 COLLABORATORI SCOLASTICI

Uso sostanze chimiche

Uso attrezzature

Piccole manutenzioni

Procedure pulizie e disinfezione

DPI

4 ore

MODULI – FORMAZIONE SUL CAMPO

• Art. 2 comma 1 - D.Lgs. n. 626/94………………………•Art. 2 - D.M. Pubblica Istruzione n. 382/98 Sono equiparati ai lavoratori, ai sensi dell’articolo, 2 comma 1 lettera a, del D.Lgs. 626/94 gli allievi delle istituzioni scolastiche ed educative nelle quali i programmi e le attività di insegnamento prevedano espressamente la frequenza e l’uso di laboratori la frequenza e l’uso di laboratori appositamente attrezzati con possibile esposizione ad appositamente attrezzati con possibile esposizione ad agenti fisici, chimici e biologici, l’uso di macchine, agenti fisici, chimici e biologici, l’uso di macchine, apparecchi e strumenti di lavoro in genere ivi apparecchi e strumenti di lavoro in genere ivi comprese le apparecchiature fornite di videoterminali.comprese le apparecchiature fornite di videoterminali. L’equiparazione opera nei periodi in cui gli allievi siano effettivamente applicati alle strumentazioni o ai laboratori in questione. […..] In tali ipotesi le attività svolte nei laboratorio o comunque nelle strutture di cui sopra hanno istituzionalmente carattere dimostrativo-didattico. […..]

STUDENTE = LAVORATOREQuando?

STUDENTE = LAVORATOREQuando?

STUDENTE = LAVORATORE

ORDINE SCOLASTICO

STUDENTI EQUIPARATI A LAVORATORI

OBBLIGHI derivanti dalle norme di sicurezza

INFANZIA Nidi-Materne NO

Prove di evacuazione

PRIMARIANO

Prove di evacuazioneInformazioni gestione Emergenze

SECONDARIA I° GRADO SI

nei Laboratori

Prove di evacuazioneInformazioni gestione EmergenzeFormazione Laboratori

SECONDARIA II° GRADO

UNIVERSITA’

SInei

Laboratori e

Alternanza Scuola-Lavoro

Prove di evacuazioneInformazioni gestione EmergenzeInformazioni Sistema Prevenzionistico 626Formazione LaboratoriFormazione Scuola Lavoro

* secondo gli accordi locali (Organismi Paritetici Territoriali)

Scuola: 4 ore

Azienda: X ore (*)

Formazione generale e

specifica 626

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

* aggiornamenti annuali in relazione alle diverse esperienze di laboratorio effettuate

da 1 a 4 ore secondo la tipologia di laboratorio (*)

Formazione specifica per ogni laboratorio

LABORATORI

InformazioneACCOGLIENZA

NOTEDURATAOBBLIGOQUANDO

INFORMAZIONE - FORMAZIONE STUDENTI

CONTENUTI CD CONTENUTI CD

CONTENUTI CD CONTENUTI CD

ACCOGLIENZA ACCOGLIENZA

• Contenuti- Caratteristiche e uso della scuola

- Norme di Prevenzione Incendi e Evacuazione- Organizzazione del Sistema Prevenzionistico

Scolastico

• Come- Libretto scolastico

- Piano dell’Offerta Formativa

• Contenuti- Quadro normativo in materia di igiene e sicurezza:

Obblighi e responsabilità del docente e degli studenti (consegna e illustrazione procedure “norme di comportamento generali e specifiche”)

- Fattori di igiene e sicurezza degli ambienti di lavoro: Caratteristiche del laboratorio - parametri ambientali, impianti,

attrezzature, segnaletica Organizzazione del laboratorio Rischi presenti nel laboratorio - percezione del rischio -

situazioni critiche - misure di prevenzione Utilizzo dei Dispositivi di Protezione Individuale

- Nozioni di tossicologia e primo soccorso

• Come- Progettazione UNITA’ FORMATIVA CAPITALIZZABILE

Lezioni da 1 a 4 ore in relazione al tipo di laboratorio

LABORATORILABORATORI

COMPETENZEEssere in grado di: - Identificare comportamenti rispettosi delle condizioni di sicurezza e salubrità degli ambienti di lavoro, nel rispetto degli obblighi previsti dalla normativa vigente in particolare al D.Lgs. 626/94 e al quadro normativo di riferimento

- Individuare i comportamenti da adottare in situazioni di emergenza

CONTENUTI DELLA FORMAZIONE • Quadro normativo in materia di igiene e sicurezza

Obblighi e responsabilità del docente e degli studenti - Norme di comportamento generali e specifiche

• Fattori di igiene e sicurezza del LABORATORIO DI CHIMICA

Caratteristiche - parametri ambientali, attrezzature, impianti Organizzazione – tenuta dei reagenti, bombole e apparecchi, tenuta vetreria Rischi – percezione del rischio, situazioni critiche e misure di prevenzione Sostanze e preparati pericolosi – generalità, classificazione, etichettatura Esperienze ed esperimenti sotto cappa Utilizzo dei DPI – guanti, facciali filtranti, lavaocchi, camice

• Nozioni di tossicologia e primo soccorso

LABORATORIO DI CHIMICAESEMPIO DI UNITA’ FORMATIVA

CAPITALIZZABILE

LABORATORIO DI CHIMICAESEMPIO DI UNITA’ FORMATIVA

CAPITALIZZABILE

METODOLOGIA

•Presentazione della materia. •Partecipazione attiva degli studenti, alternando momenti di

osservazione e analisi di situazioni reali a momenti di riflessione e sistematizzazione concettuale.

 

VALUTAZIONE

•Test conoscenza legislazione •Analisi di un caso - infortunio •A partire da una situazione data, individuare comportamenti

conformi o non conformi alla normativa sulla sicurezza e tutela della salute nello specifico ambiente di lavoro

•Analisi dei materiali prodotti • Indipendentemente dalla modalità utilizzata, la valutazione

deve essere opportunamente documentata. 

DURATA 4 ore

LABORATORIO DI CHIMICAESEMPIO DI UNITA’ FORMATIVA

CAPITALIZZABILE

LABORATORIO DI CHIMICAESEMPIO DI UNITA’ FORMATIVA

CAPITALIZZABILE

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROALTERNANZA SCUOLA LAVORO

• L’AZIENDA FORMA in un processo educativo di formazione sul campo

L’applicazione delle leggi di tutela della salute e sicurezza

diviene un obbligo preciso a carico della Scuola e dell’Azienda

Il progetto educativo è il filo che unisce SCUOLA e AZIENDA,

per svolgere l’importante compito di formare

il futuro lavoratore e cittadino.

• La SCUOLA LAVORA, lo studente entra fisicamente in un luogo di lavoro, la sua equiparazione a lavoratore diviene completa

• SCUOLAFormazione generale con Corso 626:

“L’ABC della Sicurezza e Igiene sul Lavoro”

• AZIENDA Formazione specifica sul campo con tutoraggio

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROCOMPETENZE

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROCOMPETENZE

•Contenuti1. Quadro normativo in materia di igiene e sicurezza, in riferimento al

titolo I del D.Lgs. 626/94:• Obblighi e responsabilità del datore di lavoro e dei lavoratori • Organizzazione del sistema prevenzionistico aziendale • Valutazione dei rischi e misure di prevenzione e protezione

2. Concetti generali di Rischio, Danno e Prevenzione, negli ambienti di lavoro:

• Rischi chimici, fisici, biologici, infortuni, organizzazione del lavoro

• Infortuni e malattie professionali• Misure di prevenzione collettiva • Misure di protezione individuale – DPI• Norme generali – segnaletica di sicurezza

•Come Corso 626: “L’ABC DELLA SICUREZZA E IGIENE SUL LAVORO”

Lezioni da 4 ore

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

SCUOLA - FORMAZIONE GENERALEALTERNANZA SCUOLA LAVORO

SCUOLA - FORMAZIONE GENERALE

•Contenuti• Caratteristica del luogo di lavoro; • Organizzazione del sistema prevenzionistico aziendale;• Rischi presenti; • Misure di prevenzione collettiva e individuale adottate;• Procedure operative di sicurezza (pronto soccorso e

emergenza).

•Come• N. Ore da definire (secondo gli accordi locali: Organismi

Paritetici Territoriali)

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

AZIENDA - FORMAZIONE SPECIFICAALTERNANZA SCUOLA LAVORO

AZIENDA - FORMAZIONE SPECIFICA