dinamika sosial dalam penerapan manajemen berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/dinamika...
TRANSCRIPT
![Page 1: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/1.jpg)
Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Pada Satuan
Pendidikan Pada Era Otonomi Daerah
oleh Siti Irene Astuti D
![Page 2: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/2.jpg)
PENDAHULUAN
Desentralisasi
PendidikanMBS Kualitas
![Page 3: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/3.jpg)
Desentralisasi Pendidikan
Desentralisasi Pendidikan
Mutu
Efisitensi
Administrasi
Pemerataan
Efisiensi Keuangan
![Page 4: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/4.jpg)
Manajemen Berbasis Sekolah
MBS
Otonomi
Keputusan Partisipastif
![Page 5: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/5.jpg)
MBS
• kewenangan sekolah untuk mengatur dan mengurus kepentingan warga sekolah menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi warga sekolah sesuai dengan peraturan perundang-undangan pendidikan nasional yang berlaku.
Otonomi Sekolah
• melibatkan secara langsung semua warga sekolah (guru, siswa, kepala sekolah, karyawan, orang tua siswa, dan masyarakat) untuk meningkatkan mutu sekolah berdasarkan kebijakan pendidikan nasional.
Keputusan Partisipatif
![Page 6: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/6.jpg)
Karakteristik MBS
Input Proses Output
![Page 7: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/7.jpg)
Sentralistik Vs Desentralistik
Sentralistik
• Over-regulatif
• Individualistis (tidak kolaboratif)
• Subordinatif
• Formalistis-semu
• Cenderung otoriter
• Pengambilan keputusan top-down
• Kontrol dan arahan cenderung individual sangat ketat dan kaku
• Mengutamakan individu yang cerdas daripada team kerja yang cerdas
• Menekankan pada pendelegasian sangat terbatas
• Mengutamakan pengaturan eksternal-birokratis
Desentralistik
• Satu kesatuan dalam keragaman
• Deregulatif
• Kolaboratif-tim yang cerdas
• Koordinatif
• Demokratis
• Berbasis kualitas
• Pengambilan keputusan bottom-up
• Menekankan dimensi mempengaruhi dan menfasilitasi kegiatan pendidikan
• Mengutamakan tim kerja yang cerdas
• Berani dan piawai mengelola resiko
• Menekankan pemerintah dan pemberdayaan jajaran pendidikan
• Mengutamakan motivasi dan pengembangan potensi diri
• Mengutamakan informasi terbagi kepada semua pihak
• Mengunggulkan semboyan gunakan dana seefisien mungkin
• Berorentasikan keunggulan
![Page 8: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/8.jpg)
Transformasi Kelembagaan
Aspek Regulator
Aspek Manajemen
Aspek Profesional
![Page 9: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/9.jpg)
Internal
Eksternal
Otonomi dan
Keputusan Partisipatif
![Page 10: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/10.jpg)
Problem Sekolah
• perbedaan program dan evaluasi antar sekolah
• pengelolaan kurikulum KTSP belum didukung oleh buku yang relevan
• keterbatasan tenaga kerja yang mampu mendukung visi sekolah yang berkualitas .
• belum memiliki media pendukung pembelajaran yang memadai
• variasi penggalian dana pendukung dari orangtua
• perbedaan kemampuan pelayanan khusus pada siswa
• perbedaan kemampuan kepala sekolah sebagai leader dan kemampuan membangun jaringan sosial dengan pemerintah daerah dan pusat
• lemahnya budaya sekolah
![Page 11: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/11.jpg)
Kondisi Sekolah Dalam Perspektif MBS
Kemampuan Sekolah
Partisipasi Masyarakat
Pendapatan Masyarakat
Anggaran Sekolah
Kepala Sekolah
![Page 12: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/12.jpg)
STRATEGI MUTU
Progam Sekolah
Kultural Struktural
![Page 13: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/13.jpg)
DAMPAK MBS BAGI SEKOLAH
1. sekolah lebih kreatif, inovatif,
2. sekolah lebih dapat mengembangkan program-progam secara kontekstual,
3. sekolah lebih nyaman untuk belajar,
4. sekolah lebih fleksibel dalam merancang program ekstrakuirkuler dan mulok,
5. sekolah lebih bersemangat dalam peningkatan mutu pendidikan,
6. sekolah lebih bebas dalam menjalin mitra kerjasama
![Page 14: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/14.jpg)
DUKUNGAN DALAM MBS
• Peran masyarakat cukup,
• pihak masyarakat mau bermusyawarah dengan sekolah,
• Pemerintah berusaha untuk mempersiapkan sarana dan prasarana,
• Guru-guru relatif masih muda,
• Letak sekolah cukup strategis,
• Murid rajin bersekolah,
• Komite Sekolah berpartisipasi aktif,
• Memanfaatkan potensi yang ada,
• Masyarakat memiliki sifat gotong royong,
• Kesiapan SDM secara professional,
![Page 15: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/15.jpg)
KEGAGALAN MBS
– Sekolah belum sepenuhnya memahami kebijakan yang desentralistik
– Anggaran pendidikan belum mendukung kebutuhan sekolah
– Tenaga kependidikan belum bekerja secara profesional
– Tenaga kependidikan belum sepenuhnya belum paham MBS
– Kurikulum belum dirancang terprogam secara optimal
– Pelaku pendidikan belum terbiasa melakukan inovasi pembelajaran
– Jumlah tenaga profesional belum cukup
– Orang tua tidak mendukung proses belajar siswa
– Komite sekolah belum mendukungg secara efektif .
![Page 16: Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis …staff.uny.ac.id/sites/default/files/Dinamika Sosial dalam MBS... · Dinamika Sosial Dalam Penerapan Manajemen Berbasis ... •](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020216/5c807f0b09d3f242188cf3f4/html5/thumbnails/16.jpg)
Terima Kasih Atas Perhatiannya