dimensiones del lenguaje audiovisual
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• Toda información transmitida por los sentidos del oído y
la vista. Es considerado un arte en la publicidad,
el periodismo, la televisión, el cine y ahora incluso en la
web.
• El lenguaje audiovisual puede ser desde una imagen
estática a una dinámica e incluso un sonido. Con todo esto
nos comunicamos con un receptor.
• Es un sistema de comunicación multisensorial (visual y auditivo)
donde contenidos icónicos valen más que los verbales (una imagen
dice más que mil palabras).
• Promueve un procesamiento global de la información que
proporciona al receptor una experiencia unificada.
• Es un lenguaje sintético que origina un encadenamiento de mosaico
en el que sus elementos sólo tienen sentido si se consideran en
conjunto.
• Moviliza la sensibilidad antes del intelecto. “Opera de la imagen a la
emoción y de la emoción a la idea.” –Einsenstein.
• Aspectos Morfológicos.
• Aspectos Sintácticos.
• Aspectos Semánticos.
• Aspectos Estéticos.
• Aspectos Didácticos.
• Son los elementos visuales y auditivos que componen nuestro producto
audiovisual.
• Las funciones de los aspectos morfológicos son tres:
• Informativa, testimonial, formativa.
• Recreativa, expresiva.
• Sugestiva: publicidad (relacionada con las cosas), propaganda
(relacionada con las ideas y los valores de las personas).
• Los elementos básicos de las imágenes son: puntos, líneas,
formas y colores. Con estos elementos se pueden
representar cosas que existen y también cosas que nunca
han existido.
• Iconicidad o abstracción: Que las imágenes puedan ser, o no, un reflejo de la
realidad.
• Figurativas: Tratan de representar fielmente la realidad.
• Esquemáticas o simbólicas: Tienen similitud con la realidad.
• Abstractas: Su significado se da por convenciones.
• Connotación y denotación: Las imágenes generalmente tienen más de un
significado por la infinidad de interpretaciones que el “público” dará de ellas.
• Distinguimos la música, los efectos de sonido, los
diálogos y los silencios.
• Es la proximidad de la cámara con la realidad.
• Planos descriptivos:
• Gran plano general: Es un escenario amplio, con mucha distancia
entre la cámara y el personaje.
• Plano general: Escenario amplio donde se puede apreciar bien al
personaje conviviendo con su entorno.
• Planos narrativos: Narran la acción que se desarrolla.
• Plano entero: Plano donde los límites son la cabeza y los pies del
personaje, se contempla a la perfección la acción que realiza.
• Plano americano: Este plano contempla desde la cabeza del
personaje hasta sus rodillas.
• Plano medio: Muestra al personaje de la cintura hacia arriba. La
cámara permite apreciar un poco sus emociones.
• Planos expresivos: Muestran la expresión de los protagonistas.
• Plano principal: Muestra la cara y los hombros del personaje. Destaca
emociones y sentimientos. Entra también el plano principal cerrado, que
muestra más detalles, como los ojos.
• Plano de detalle: Muestra un objeto o parte del objeto o del personaje.
• Cámara subjetiva (POV): Actúa como si la cámara fuera los ojos del
personaje.
• El aire es el espacio más o menos vacío que se deja entre los sujetos
principales en la imagen y los límites del encuadre.
• Al dividir la pantalla en tres partes, tanto horizontal como verticalmente, los
objetos y personajes deben posicionarse en las intersecciones de esas líneas
imaginarias.
• La simetría se produce cuando en un encuadre aparece repetido un elemento
como si fuera el reflejo en un espejo. Provoca estabilidad.
• El color de los objetos se produce por la luz que reflejan. Nos producen, de
manera inconsciente, diversos sentimientos y sensaciones.
• Según su tonalidad, los colores se pueden clasificar en dos grupos:
• Colores cálidos: Los espacios parecen más grandes, cercanos y pesados.
• Blanco: El color de la luz. Se asocia a pureza, paz y calma.
• Amarillo: Color del sol. Evoca alegría, vitalidad, diversión y riqueza.
• Naranja: Su tono suave transmite sensación de ambiente familiar y
confort. Además, por ser muy visible, es usado para señalizar peligro.
• Rojo: Color de la sangre y el fuego. Se relaciona con la acción, coraje,
pasión, dinamismo, etc. También se usa para llamar la atención y señalar
peligro.
• Colores fríos (resultan sedantes): Los espacios parecen más pequeños
y distantes.
• Verde: Color de la naturaleza. Se asocia a la esperanza, salud,
vitalidad, seguridad. Es un color que tranquiliza y relaja.
• Azul: Color del cielo y el mar. Simboliza autoridad, lealtad,
dignidad. Cuando es claro relaja, cuando es oscuro, resulta triste.
• Violeta: Se relaciona con ambientes elegantes y lujosos.
• Gris: Color neutro, metálico. También evoca tristeza y pobreza.
• Negro: Se relaciona con el misterio, ignorancia, miedo, soledad,
oscuridad, muerte. Pero también se asocia a poder, dominio,
elegancia y sobriedad.
• Tiene un papel importante en la creación de ambientes y conectar con la
información de fondo que se quiere comunicar. Puede tener varias funciones.
• Música documental: Corresponde directamente al sonido de la historia
narrada. Ej. Una radio que escuchan los personajes.
• Música incidental: Para potenciar una situación dramática: evocar una
época o un sentimiento, acompañar el ritmo de la acción, remarcar, etc.
• Música asincrónica: Se utiliza como contrapunto. Ej. Música navideña
en imágenes de guerra.
• El significado de los elemento de una imagen depende de su
articulación dentro del mensaje que se quiere transmitir.
• Hay que considerar:
• El significado denotativo: El significado objetivo. Lo que se
quiere dar a entender se entiende sin decir más.
• El significado connotativo: El significado subjetivo. Las
interpretaciones que puede dar el público.
• Además de la función narrativa/descriptiva y semántica, todos los
elemento de un producto audiovisual tienen una función estética.
• Cuando el material audiovisual tiene función pedagógica,
considerará la inclusión de recursos didácticos que
faciliten la comprensión y la asimilación de los
contenidos.