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COORDINAN: PINO ALBEROLA Y JUAN CLEMENTE GÓMEZ Miércoles, 29 de abril, 2009 LA TICITA DIEGO FOTÓGRAFOS Profesores y chic@s del IES Severo Ochoa de Elche ponen en marcha una emisora de radio escolar para fomentar tanto la expresión hablada y escrita como el uso de las nuevas tecnologías R ecientemente el Instituto de Enseñanza Se- cundaria Severo Ochoa de Elche ha puesto en marcha una radio escolar «Radio Seve- ro», una idea del profesor José Pedro Martínez Ca- rrasco en el que colaboran otros docentes y alum- nos de este centro educativo ilicitano. Se trata de una emisora por internet basada en la producción de programas en formato podcast (archivos descar- gables de internet), cuya programación abarca una gran variedad de temas: medioambientales como «Naturalia», magazines, entrevistas, música, temas educativos, cuentos y poesía como «Viaje a la fanta- sía», la actualidad en cine o videojuegos, deportes, etcétera. Un amplio abanico de iniciativas que quie- re ser un escaparate de las inquietudes, proyectos, noticias y actividades del centro abierto a la calle y demás estamentos de la localidad. Radio Severo pretende fomentar entre su alum- nado tanto el desarrollo de la expresión hablada y escrita como el uso de las nuevas tecnología, así co- mo convertirse en un punto de encuentro de opi- niones e inquietudes de la juventud de la localidad. Un foro en el que participen profesores, alumnos, padres o cualquiera a través mensajes, y que permi- ta el intercambio de ideas y opiniones. Como señala la directora del IES Severo Ochoa, Elvira Quiles Antón, «la iniciativa, en la que partici- pan todos los niveles de secundaria, está funcionan- do muy bien y hay una gran implicación. Incluso tenemos una alumna cantante que hace sus pinitos musicales en la radio». «Creo que somos la segunda emisora de estas ca- racterísticas en la Comunidad Valenciana y estoy segura que, con el trabajo realizado y los resultados obtenidos, la idea se ampliará en el futuro», conclu- ye Elvira Quiles. Alumnos en la onda

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Page 1: DIEGO FOTÓGRAFOS Alumnos en la onda · res famosos (Van Gogh, Dalí, Picasso etc), por medio de la interpretación personal de sus cuadros. Visca el circ Niños con arte NUESTRAS

COORDINAN: PINO ALBEROLA Y JUAN CLEMENTE GÓMEZ

Miércoles, 29 de abril, 2009

LA

TICITA

DIEGO FOTÓGRAFOS

Profesores y chic@s delIES Severo Ochoa deElche ponen en marchauna emisora de radioescolar para fomentartanto la expresión habladay escrita como el uso delas nuevas tecnologías

Recientemente el Instituto de Enseñanza Se-cundaria Severo Ochoa de Elche ha puestoen marcha una radio escolar «Radio Seve-

ro», una idea del profesor José Pedro Martínez Ca-rrasco en el que colaboran otros docentes y alum-nos de este centro educativo ilicitano. Se trata deuna emisora por internet basada en la producciónde programas en formato podcast (archivos descar-gables de internet), cuya programación abarca unagran variedad de temas: medioambientales como«Naturalia», magazines, entrevistas, música, temaseducativos, cuentos y poesía como «Viaje a la fanta-sía», la actualidad en cine o videojuegos, deportes,etcétera. Un amplio abanico de iniciativas que quie-re ser un escaparate de las inquietudes, proyectos,noticias y actividades del centro abierto a la calle ydemás estamentos de la localidad.

Radio Severo pretende fomentar entre su alum-nado tanto el desarrollo de la expresión hablada yescrita como el uso de las nuevas tecnología, así co-mo convertirse en un punto de encuentro de opi-niones e inquietudes de la juventud de la localidad.Un foro en el que participen profesores, alumnos,padres o cualquiera a través mensajes, y que permi-ta el intercambio de ideas y opiniones.

Como señala la directora del IES Severo Ochoa,Elvira Quiles Antón, «la iniciativa, en la que partici-pan todos los niveles de secundaria, está funcionan-do muy bien y hay una gran implicación. Inclusotenemos una alumna cantante que hace sus pinitosmusicales en la radio».

«Creo que somos la segunda emisora de estas ca-racterísticas en la Comunidad Valenciana y estoysegura que, con el trabajo realizado y los resultadosobtenidos, la idea se ampliará en el futuro», conclu-ye Elvira Quiles.

Alumnos en la onda

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2Miércoles, 29

LA TIZA DE LA PARTICIPACIÓN. TABLÓN DE LA CREACIÓN ESCOLAR

Enviad vuestros trabajos para el suplemento a la siguiente dirección de correo: DIARIO INFORMACION PARA «LA TI

Este año, el CP Voramar de Alicante ha decidido dedicar susemana cultural a trabajar los géneros literarios: cuentos, po-

esía, teatro, novela, etcétera. Cada ciclo ha decorado su pasilloatendiendo a uno de estos géneros. Para ello han participado pa-dres, profesores y por supuesto los alumnos, que lo han pasadogenial compartiendo esta tarea. Para la realización de esta activi-dad se utilizó material reciclado, sobre todo papel.

Los alumnos del Colegio San Alberto Magno han participado en la recogida de ali-mentos promovida por la Cruz Roja Española, desde Infantil hasta Bachillerato. Se

ha incidido en la urgencia y necesidad de recoger alimentos no perecederos para fami-lias necesitadas. La situación económica que atraviesa nuestro país, y en especial nues-tra provincia, ha llevado a que las reservas de esta institución se hayan agotado. La res-puesta de todos los padres y niños ha sido extraordinaria. La Cruz Roja se ha visto obli-gada a realizar la recogida en varios viajes y hasta con dos ambulancias que los alum-nos ayudaron a cargar.

PRIM

Libros ymás libros

Alumnos solidarios

La

El concurso escolar queCE, y que ya alcanza

provincia de Alicante. El lcribir es poder vivir en igucionar los cinco finalistasdos por 82 colegios de todpasarán ahora a la fase autrabajos que competirán edo:

Categoría AColegio Nuestra Señora

pantes: Belén Agudo, Eleny Mario Andrés Leon.

Categoría BCP Horta Major, Alcoy

Sanjuan, Carlos Aracil, JoCategoría CIES Xebic, Ondara. Alu

Cavas, Anne C. Lauteri, ElCategoría DIES La Canal, Petrer. Al

jandro Clemente, Pilar ToCategoría EColegio Lope de Vega,

talvo, Eva Aldeguer, CarmOrtiz

TERCE

L´elefant del circ s´enamora de la trapezistaL´elefant vol ser trapezista per a poder´se casar amb la trapezistaEl dia de la presentació de l´elefant trapezista es trenca la carpaEl públic pensa que la caiguda de la carpa és la gran sorpresa i riuL´elefant i la trapezista es fan bons amics i treballen junts com a tra-pezistes

PATRICIA MORA VÁZQUEZ. 3ºB Colegio Inmaculada Jesuitas

El CEIP La Albufereta de Alicante ha desarrollado unos talleres en los quelos alumnos de Educación Infantil y primer ciclo de Pri-

maria se han acercado a la pintura de diversos pinto-res famosos (Van Gogh, Dalí, Picasso etc), por mediode la interpretación personal de sus cuadros.

Visca el circ

Niños con arte

NUESTRAS RIMAS

La mariposa pecosaes amiga de la mariquita blandita.

La mariquita blandita es amiga del colibrí saltarín.

El colibrí saltarínes amigo de la perdiz que come maíz.

La perdiz que come maízes amiga de la oca que come coca.

La oca que come cocaes amiga de la mosca

que comiendo chocolatese vuelve loca.

SILVIA PASTORCP L´ Horta de San Vicent

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3LA TIZA DE LA LECTURA. LEO, LEO QUE ME ANIMO A LEERde abril, 2009

TIZA» C/. OBISPO TORMO, N.º 2 03202 ELCHE

Ha sido nochede fútbol. ElBarça ha per-

dido por uno a tresy las calles se hanllenado de caraslargas, depresión,frustración y rabiaazulgrana.

Hace ya horasque el coche patru-lla número 304 hasalido de la Comi-saría de Sarrià-SantGervasi y recorrelas calles de la zonanoble de la ciudad.

Hasta ahora noha habido muchotrabajo. De repentela radio del cochecomienza a hablar:

Pelea multitudi-naria en la discote-ca Scrtach, y añadela chica de la sala,que es nueva y jo-ven «Mucho follón,mucho follón».

Roger conecta lasirena y toda la ilu-minaria.

El barullo es visi-ble desde el exte-rior, una docena dechicos se agrupanen la calle, con lamirada fija en puertas y ventanas, comosi esperasen que, de un momento aotro, tuviera que empezar a salir la gen-te despedida que aún está dentro. Unpar de hombres, uno de ellos con uni-forme de guardia de seguridad y el otrocon jersey negro y pantalones y zapatosblancos, vienen corriendo hasta el cocheantes de que se detenga. Mueven mu-cho los brazos, como supervivientes deuna catástrofe cuando ven llegar las tro-pas de rescate.

– ¡Lo están destruyendo todo! –aullael que va de paisano.

– ¡No he podido hacer nada! –añadeel del uniforme.

Wendy y Roger bajan del coche. Ellase va hacia el interior tan decidida. Él laagarra de la manga, la retiene de un ti-rón.

– ¿Qué vas a hacer? –pregunta Roger,acercándose a la chica.

– La primera vez que me encontré enuna situación como ésta –le cuentaWendy a su compañero– esto es lo quehice. «Basta ya, quietos todos, policía».Mi compañero, un veterano, no me dijonada pero se quedó atrás, para reírse unpoco. Me metí en un follón y me rom-

pieron una botella en la cabeza.– ¿Una botella en la cabeza?– ¡Serán cobardes…! –sentencia el del

jersey negro y los pantalones blancos.– Yo creo que hay que esperar un po-

co –aconseja Roger–. Así, ellos se vancansando y pierden fuerzas, y el alboro-to mengua y, por otro lado, nosotros se-remos más para dominarlos.

– ¿Pero qué pasa? –se desgañita elpaisano–. ¿Es que no pensáis hacer na-da?

Llega un segundo coche con las lucesy la sirena, y un frenazo espectacular enmedio de la calzada. Bajan dos policíasveteranos.

– ¡Vamos, vamos, vamos! –dicen.Comparece el tercer coche patrulla.

Más puertas que se abren, dos patrulle-ros más que se suman al pelotón repre-sor. Éstos también son veteranos y sa-ben de qué va la cosa, lo han oído por laradio, pero ganan tiempo preguntando:

– ¿Qué pasa? ¿de qué va la cosa?No hace falta responder.

Wendy ataca

■ 1. ¿Crees que tienen miedo nuestros policías? ¿A quéesperan para entrar?

■ 2.¿Qué piensas que puede estar ocurriendo dentro dela discoteca?

■ 3.Escríbenos un cuento que trate sobre la magnífica la-bor que ejercen nuestros policías en la ciudad y mánda-noslo.

UN CUENTO◗◗

ACTIVIDADES◗◗

Título: «Wendy ataca».Autor: Andreu Martí.Editorial: Algar joven.

grupoleoalicante.blogspot.come-mail: [email protected]

MERA CATEGORÍA

a vida más fácil

e cada año organiza a nivel nacional la ON-su XXV edición, ya tiene ganadores en lalema de este año era «El Braille, leer y es-ualdad». El jurado lo tuvo difícil para selec-s entre los más de 1.700 trabajos presenta-da la provincia. Los ganadores de Alicanteutonómica, de la que se seleccionarán losen la final nacional. Los ganadores han si-

a de los Dolores, Villena. Alumnos partici-na Richart, Diego García, Julia Hernández

y. Alumnos participantes: Paula Orts, Raúlrdi Abad y Sergi Martínez.

umnos participantes: Harm Kah, Alejandralizabeth C. Álvarez y Francisco Pérez

lumnos participantes: Víctor Ballester, Ale-omás, Andrea Ferrándiz y David Alfaro.

Elche. Alumnos participantes: Laura Mon-men Sáez, Ma Carmen Quesada, Elisabeth

SEGUNDA CATEGORÍA

ERA CATEGORÍA CUARTA CATEGORÍA

QUINTA CATEGORÍA

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iario de Greg: La ley de Rodrick». Jeff Kinney. Edito-

rial RBA Molino. Mejor no pregun-tarle a Greg qué tal lo ha pasado du-rante las vacaciones de verano, por-que no quiere ni oír hablar delasunto. De hecho, al empezar elnuevo curso Greg está deseando ol-vidar los últimos tres meses de suvida, en particular cierto aconteci-miento... Por desgracia para él, suhermano Rodrick lo sabe todo so-bre ese incidente que él querría en-terrar para siempre. Y es que todoslos secretos acaban saliendo a laluz... sobre todo cuando hay un dia-rio de por medio. A partir de 9años.

«Autobiografía de un cobarde».Alfredo Gómez Cerdá. EditorialSM. ¿Hasta dónde estás dispuesto allegar por tus amigos? ¿Harías cual-quier cosa que te pidieran? ¿Estásseguro? Edu pensaba que sí y poreso, ahora, está en un callejón oscu-ro, con un bastón en la mano, espe-rando a que lleguen esos chavalesperuanos a los que, junto a sus ami-gos, deberá dar una paliza. A partirde 12 años.

«Poderosa». Sérgio Klein. GrupoAnaya. Joana es una chica de 13

años que quiere ser escritora y cuyopoder reside en hacer que la ficciónse transforme en realidad. Desde sudiario nos narra aspectos y preocu-paciones frecuentes en las relacio-nes de una chica adolescente: lasangustias, los placeres, los deseos,las frustraciones, las esperanzas... ytodo con un humor y una agilidadnarrativa sorprendentes. Joana es elprimer título de una colección de li-bros sobre el mismo personaje queha sido un éxito de público y críticaen Brasil. El mismo libro está edita-do en valenciano por la editorialBromera en su colección «EspuriaNº 87». A partir de 13 años.

El centro comercial Puerta de Ali-cante (perteneciente a Ségécé delgrupo BNP Paribas) quiere celebrarla primavera con todos sus clientes,especialmente con los niños y paraello ha puesto en marcha una ani-mación en la que la protagonista esla Pantera Rosa. La animación in-cluye un taller infantil en el quepueden participar todos los niñosque se acerquen al centro; una ex-posición con numerosos artículosde la famosa «Pink Panther»; un es-pacio «Fotocall» y numerosas activi-dades y juegos infantiles. Todas es-tas acciones se prolongarán hasta el4 de mayo. El horario es el siguien-te: de lunes a viernes de 17.30 a21.30 horas y sábados de 11 a 14 ho-ras. y de 17 a 22 horas.

Todo el que quiera puede llevarseuna foto con su personaje favoritogracias al espacio «Fotocall». Ade-más, la Pantera Rosa se paseará porla galería, charlará con los visitantesy entrará en los establecimientos.Los más pequeños podrán disfrutarde un taller dedicado a este perso-naje del cine y de los dibujos ani-mados. Los niños dibujaran y pinta-rán a la Patera Rosa y a la nuevaPantera Rosa bebé. Para ello conta-rán con la ayuda de un monitor queles facilitará el material necesario.

La Tiza pone a disposición deprofesores y alumnos unasección dedicada a la actividad

lectora, centrada en los álbumesilustrados infantiles. Trataremos unlibro cada mes. Semanalmente sepropondrá una actividad sobre el li-bro elegido y al final de mes se sor-teará un lote de cinco libros entrelas clases participantes. El lote estádestinado para biblioteca del aulaganadora y será entregado poragentes de la editorial.

Libro «Cerca».Pregunta: El final del libro parece

muy triste pero tú puedes escribirotro final.

Enviar las respuestas a: DiarioINFORMACION-LA TIZA (Kalan-draka)C/. Obispo Tormo, 2

03202 ELCHEPlazo de envío: 20/5/2009

4 LA TIZA DE LAS PUBLICACIONES Y DEL MEDIO AMBIENTE

Lee y participa

Miércoles, 29 de abril, 2009

JUAN CLEMENTE GÓMEZ

D

Teléfono 610 70 52 31

ECONOTICIAS◗◗ ECORREPORTERS◗◗

ECOLIBROS◗◗

CONCURSO◗◗

Espècie vegetal: Olivera. Castellà: Olivo. NomCientífic: Olea Europaea. L´olivera és un vegetaloriund de les regions de Síria i Iran, conreada des

de ben antic a tota la conca que envolta la Mediterràniaper l´extracció de l´oli dels seus fruits i d´altres beneficis.

Fulla: L ólivera és un arbre de fulla perenne; es a dir ,mai es queda sense fulles. Les seves fulles per una carasón verdes i per l´altra són blanques.A les fulles de l´oli-vera se´ls hi coneixen remeis terapèutics: per a rebaixari netejar la sang, per a la tensió, per a guarir colps, es-quinçaments...per a llevar berrugues, per al mal de quei-xal...

Flor: La seva flor és blanca, molt menuda i s´agrupaen ramellets.

Fruit: El seu fruit es l´oliva de la qual es fabrica l´oli.L´oliva és verda o negra , segons la maduració .

(.) Mar Vicens, Maria Carrio i Júlia Alcina. CP Ambra. 6éA Pego

Diarios juvenilesLa Pantera Rosa,protagonista en elPuerta de Alicante

Las consecuenciasecológicas y econó-micas que conlleva-ría la desaparición de

los tiburones son de una magni-tud desconocida. Aún hoy, el tibu-rón es una pieza insustituible delos ecosistemas mari-nos, en los que habitadesde hace más de 400millones de años. Hacetan sólo unos años lasopa de aleta de tibu-rón era un manjar sóloapto para los bolsillosmás pudientes de Asia.Ahora, la emergenciade la clase media enpaíses como China hacreado un ejército de

consumidores dispuestos a pagarun producto que antes tenía unprecio prohibitivo. El auge de lademanda ha provocado un incre-mento de la pesca de tiburones yno sólo en los países asiáticos. Eu-ropa, con España en cabeza, tam-bién se lucra de un floreciente ne-gocio que está diezmando las po-blaciones de este animal amena-zado.

«La noche de los animales». Agustín Fernán-dez Paz. Editorial Algar

Raquel está a punto de saborear la primeranoche que pasará sola en casa, ya que sus pa-dres se van al teatro y su tía Sara no puedequedarse con ella como siempre que sus pa-dres salen. Después de comer chucherías, Ra-quel encuentra un cuaderno muy bonito en elque empieza a dibujar animales que cobranvida. Desde 8 años.

España, el mayorcazador de tiburones

Cuaderno mágicoANIMALES RAROS◗◗

El mono de nariz larga o Probos-cis monkey es típico de Borneo y,como se puede ver, su rasgo mássignificativo es una nariz extrema-damente larga y ancha. Algunosexpertos achacan a esta peculiarfisionomía la de ser un reclamosexual para las hembras de su es-pecie.

El mono denariz larga

ECOPOETAS◗◗

El corazónbum, bum

salta y brincay no hace ni una mueca.

Bum, bumcon alegríao con ira

de sus saltos mantiene su ironía

(.) Pablo Giménez. Colegio Inmaculada Jesuitas 6oA

La flora de la muntanya

El corazón

REDACCIÓN

LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL◗◗ACTIVIDADES◗◗