didáctica de las artes
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DIDÁCTICA DE LAS ARTES VISUALES IIProf. Marcela PeralAlumnas: Bella, Valeria Muhoberac, Mariel
Talento Individual
Ámbito circundanteDisciplina/campo
CREATIVIDAD Proceso interactivo
Pensamiento didáctico
Lenguaje (Pensamiento)
Imagen (Percepción)
PercepciónPensamiento sobre la percepción sensorial
Categorización de lo
perceptual Percepción estereotipada
Percepción estética Percepción polivalente
Desestabilizar los estereotipos de percepción
Incentivar la concienciación del proceso perceptual
• Brindar herramientas teóricas para la lectura de la percepción (reflexión crítica)
• Adjetivación ricaCREATIVIDAD
ALGUNAS PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LA ESCUELA
SECUNDARIA
Paseo guiado para el desarrollo de los sentidos
Análisis y producción de imágenes con problemáticas de figura-fondo
Resolución de problemas a partir de trazos, manchas.
De Abstracción a Figuración
Creación de personajesMezclando partes de objetos, animales, flores, etc.
Análisis y reinterpretación de obras
Experimentación con diversidad de
materiales
Fotomontaje (Integración de TICs y Arte)
Sobre diversos soportes (vídeo, performance, land art, entre otros)
Publicidad/Contrapublicidad
Unir una obra con su nombre
Convocatoria a la barbarie L.F. Noé – 1961.
Cárcel=Hombre R.Macció – 1963.
Paisaje suburbano K. Kemble – 1961.
Fauna mineral V. Chab - 1961