diario estudiante normalista montserrat

7/26/2019 Diario Estudiante Normalista Montserrat

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2016. Ao del Centenario de la Instalacin del Congreso

Constituyente

Escuela Normal de Atiza!n de"aragoza

FORMAR PARA TRANSFORMAR, CON CALIDAD, CALIDEZ Y COMPROMISO

SOCIAL

Licenciatura en Educacin Primaria

rad! " #ru$!% &' (I(

A)umna% M!nt*errat Mend!+a A$arici!

D!cente%Marta R!m! Mac-a*

CURSO:O.SER/ACI0N Y AN1LISIS DE LA

PR1CTICA

#I$I%N &I$I%N

'ormar ro(esionales inno)adoresara la educacin *!sica+ sustentada

en los a)ances de la ciencia y latecnolog,a de manera interacti)a+

re-ei)a y roositi)a+ a tra)/s de untra*ao cola*orati)o+ con el n de

otenciar ol,sticamente lascometencias ro(esionales3 en el

marco de una cultura aiolgica 4ueresonda con calidad+ calidez y

comromiso a las eectati)as y

$omos una Institucin de Educacin$uerior (ormadora de 5ro(esionalesde la Educacin+ comrometidos con

la calidad de los rocesos deinno)acin orientados a ele)ar la

Caacidad+ Cometiti)idadacad/micas y estin estrat/gica y

rosecti)a+ 4ue resonda a los retos+eectati)as y desa(,os de la sociedad

acia la ecelencia educati)a


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retos de la sociedad actual

5resentacin del diario.

En este diario lasmare mis rimeraseeriencias como docente en (ormacin+mediante la o*ser)acin+ en la cual eslle)ada ca*o en la escuela erman decamo+ el municiio de 7lalneantla de

8az.

El grado 4ue estoy o*ser)ado y con el cuallasmaren mis eeriencias es 2 A con ladocente titular Nancy Aline/ 9ern!ndez+con la cual me siento en conanza ara

aclarar algunas dudas y meorar.


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Feca% &2 de Mar+! de) 34&5

T-tu)!% $rimer!* acercamient!* a )a d!cencia

De*cri$cin de )a rea)idad e*c!)ar a $artir de )!* $i)are*

de )a educacinA$render a *er% *!n e*tudiante* 6ue )e* cue*ta un $!c! de

tra7a8! acer )a* c!*a* r9$id!:

A$render a acer% acen *u* tra7a8!* indi;idua)mente "

))e#an a $edir a"uda de *u* c!m$ad!cente, entre *u* c!m$a

E?PLICACI0N DE LAS SIT@ACIONES CRTICAS Be) d!cente,

)!* ni

D!cente% $r!$icia acti;idade* 6ue 7rindan un me8!r

de*arr!))! de) a$rendi+a8e en e) e*tudiante, c!n canci!ne*,

acti;idade* did9ctica* " 8ue#!* 6ue a"uden en *u


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c!m$a


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Feca% 2 de A7ri) de) 34&5T-tu)!% d-a in!);ida7)e


de )a educacinA$render a *er% )!* a)umn!* "a tienen m9* =aci)idad $ara

e*cri7ir aun6ue )e* cue*ta un $!c! de tra7a8!:

A$render a acer% acen 8ue#!* $ara ))e#ar a un de*arr!))!

m9* am$)i!, canci!ne* $ara 6ue )!* e*tudiante* n! *e

a7urran tan r9$id!:

A$render a c!n!cer% *a7en cm! acer una !7ra de teatr! "

)a ;an a $re*entar e) d-a G de a7ri) de) 34&5 a )!* a)umn!* de

&:

A$render a c!n;i;ir% a" m9* interaccin c!n t!d!*, "a *e

n!ta 6ue *e em$ie+an a re)aci!nar c!n m9* c!m$aD!cente% acer e*trate#ia* $ara 6ue t!d!* )!* a)umn!*

$artici$en " n! acer di=erencia* entre e))!*, crea am7iente*

de a$rendi+a8e:

E*tudiante*% "a *!n m9* $artici$ati;!*, *i#uen a$!"9nd!*e

mutuamente:

Padre* de =ami)ia% n!te 6ue d!* $adre* de =ami)ia acudier!n

c!n )a d!cente $ara a7)ar de *ituaci!ne* 6ue tienen *u*

i8!*:

AN1LISIS Y REFLE?IONES TE0RICAS DE LO

O.SER/ADO: CONCEPTOS A@TORES:

Ret!mand! a Ceci)ia Fierr! c!n *u* dimen*i!ne*, en

e*te *e#und! d-a de !7*er;acin me em$ie+! a dar

cuenta cua)e* *!n )a* dimen*i!ne* 6ue *e !cu$an en e)


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#ru$! " me dan $auta $ara *a7er cm! tratar)!* " acer

6ue *e *ientan en c!n=ian+a " c)ar! 6ue c!n un re*$et!:

REFLE?IONES DE LO APRENDIDO

A$rend- m9* de 6ue e* )! 6ue )e* #u*ta a )!* ni

)!#re, em$ec a $)aticar c!n e))!* " *e *ent-an a #u*t!

c!m! *i =uera *u mae*tra, me a7ra+a7an, etc: L! 6ue me

))e;! de e*ta *e#unda $r9ctica de !7*er;acin e* 6ue

)!* e*tudiante* nece*itan )a c!n=ian+a de )!* d!cente*

$ara 6ue *e =!rta)e+ca un me8!r a$rendi+a8e:

Feca% 3& de A7ri) de) 34&5

T-tu)!% @n d-a de di;er*in



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de )a educacinA$render a *er% "a $ueden c!$iar )a* )etra*, aun6ue a a)#un!*

)e* cue*ta identi=icar )a 7 de )a d

A$render a acer% e*trate#ia* 6ue de*arr!))an *u*

a7i)idade* m!trice* c!m! un 7arc! de $a$ir!=)eia

A$render a c!n!cer: Sa7en acer )!* $a*!* de )a $a$ir!=)eia

aun6ue c!n di=icu)tad, $er! tienen )a a7i)idad de $re#untar

*i n! *a7en cm! acer un $a*!

A$render a c!n;i;ir% tienen $e6ue

t!d!*, $er! *a7en acer 6ue *e *ienta un c!m$aD!cente% ))ama )a atencin a )!* a)umn!* 6ue n! $!nen

atencin c)ar! 6ue *in erir *u aut!e*tima:

E*tudiante*% t!d!* tienen una $er*$ecti;a de )a* c!*a* de

manera di*tinta:

Padre* de =ami)ia% a ;ece* n! )e* dan e) cari

nece*itan a *u* i8!*:



Ceci)ia Fierr! c!n *u dimen*in, a) e*tar m9* tiem$!

interactuand! c!n )!* e*tudiante* $ued! *a7er cu9)e*

*!n )a* dimen*i!ne* 6ue de7en de t!mar*e, )a* cua)e*

*!n de #ran re)e;ancia c!n!cer $ara un =utur! d!cente


N! e* =9ci) e*tar c!n ni

e* #ran re*$!n*a7i)idad, $!r6ue n! $uede* e*tar

cuidand! a t!d!* a) mi*m! tiem$!, ! re*!);er una

*ituacin ! trama educati;a, $!r6ue "a em$ie+an a

di*traer*e:

La* canci!ne* *!n *ituaci!ne* did9ctica* 6ue tienen


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entretenid! a) e*tudiante " c)ar! 6ue c!n un

a$rendi+a8e:

Feca% 3H de A7ri) de) 34&5

T-tu)!% C!mencem!* a di7u8ar en e) $ati!


de )a educacin

A$render a *er% C!men+am!* a tra+ar )a* =i#ura*, n!* =a)t

materia), )a in*titucin n!* 7rind materia)e* c!m!% e*c!7a*,

7!te* de 7a*ura, $ara c!men+ar a 7arrer )a +!na d!nde

-7am!* a $)a*mar )a* =i#ura*:

A$render a acer% c!men+am!* a tra+ar c!n cinta $ara tra+ar

)!* cuadr!* 6ue -7am!* a !cu$ar $ara )!* di7u8!* de) $ati!

did9ctic!:

A$render a c!n!cer% *a7-am!* cm! c!men+ar a tra+ar "

*acar )a* dimen*i!ne* 6ue i7a a !cu$ar e) di7u8! en e) $ati!:

A$render a c!n;i;ir% n!* di;idim!* $ara c!men+ar a tra+ar )!*

di7u8!*:


)!* ni

D!cente% n!* di! e)eccin $ara 6ue n!*!tr!* e*c!#iram!* e)

di7u8! m9* adecuad!:

E*tudiante*% )a c!municacin =ue un =act!r c)a;e, $ara )a

rea)i+acin de) $ati! did9ctic!:

Padre* de =ami)ia% )a ec!n!m-a n!* tra8! $r!7)em9tica* $ara

c!m$rar e) materia) re6uerid! $ara acer e) tra7a8!:




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C!m! menci!na De);a), en *u )i7r! )a* =unci!ne* de )a

e*cue)a, )a *!cia)i+acin 6ue e* =undamenta) $ara

nue*tra ;ida c!tidiana, n!* a7re $uerta* " n!* da m9*

e*trate#ia* 6ue n!* a"udan dar idea* de )! 6ue *e

6uiere ))e#ar a acer:


La =a)ta de c!municacin " $)aneacin, =uer!n =act!re*

ne#ati;!* $ara )a rea)i+acin de) $ati! did9ctic! en e)

$rimer d-a, n!* dim!* cuenta 6ue )a $)aneacin e*

=undamenta) $ara )a ;ida de un d!cente, a*ta de tu

$r!$ia ;ida, aun6ue n! )a $)ante* =-*icamente *iem$re

e*t9 a- $re*ente:

Feca% 32 de A7ri) de) 34&5T-tu)!% )a* 6uemadura* de un 7uen tra7a8!


de )a educacinA$render a *er% )a me8!r c!municacin n!* ))e; a un marc!

de rea)i+ar me8!r e) tra7a8!, " c!n m9* entu*ia*m! 6ue en e)

c!mien+!:

A$render a acer% una c!municacin " $)antear )!*

de*acuerd!* en e) e6ui$! de tra7a8!:

A$render a c!n!cer% *a7em!* cm! di7u8ar " $intar, )! 79*ic!

$ara 6ue )!* a)umn!* *e di;iertan mientra* a$renden " 6ue

me8!r 6ue 7rindar)e* e*!* 7ene=ici!*:

A$render a c!n;i;ir% a) $)aticar, *u$im!* 6ue e* )! 6ue n!*

=a)ta a cada un! " $!der)! re*!);er de )a me8!r manera "


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tendrem!* 7uen!* re*u)tad!*:


)!* ni

D!cente% a) $)antear )!* de*acuerd!* 6ue ten-am!* cada un!,

)a d!cente n!* a$!" en de*a!#arn!* de )! 6ue $a*! e)

$rimer d-a de) $ati! did9ctic!:

E*tudiante*% N!* c!municam!* de una me8!r manera:

Padre* de =ami)ia% $)anteam!* una e*trate#ia $ara 6ue n!

#a*taran tant! nue*tr!* $adre*:



De);a) )! ret!mam!*, a) a7)ar m9* de )a c!municacin

" c!n;i;encia en e*te d-a a c!m$aracin de) 3H de A7ri),

tu;im!* una me8!r c!municacin )a 6ue n!* 7rind

;aria* e*trate#ia* $ara m!di=icar " a8u*tar )! 6ue "a

ten-am!* en e) $ati! did9ctic!:


A$rendim!* c!n e*te *e#und! d-a de) $ati! did9ctic!,

6ue tra7a8and! en e6ui$! t!d! *e $uede " )a

c!municacin e* un $unt! c)a;e $ara )a 7uena

e*tructuracin de un $r!"ect!, en e*te ca*! e) $ati!

did9ctic!, t!d!* tenem!* de=ect!* " cua)idade* " )a*

$!dem!* ;er en tu* c!m$a


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de )a educacinA$render a *er% n!* 6uitam!* de )!* mied!* " )a ;er#en+a a)

acer a)#! a*-:

A$render a acer% rea)i+am!* un *Jetc 6ue iciera $a*ar a

)!* ni

A$render a c!n!cer% *a7en cm! acer *Jetc $ara t!da )a

e*cue)a erm9n de Cam$! " 6ue =uera a#rada7)e:

A$render a c!n;i;ir% c!n;i;im!* c!n t!d!* )!* *a)!ne* en e*e

*Jetc, " c!n nue*tr!* a)umn!* " d!cente*:


)!* ni

D!cente% $)atic! c!n )!* $adre* de =ami)ia $ara )a rea)i+acin

de 8ue#!* " c!mida e*e d-a tan e*$ecia) $ara )!* ni

E*tudiante*% *e di;irtier!n " c!n;i;ier!n m9* 6ue cuand!

e*t9n en c)a*e* c!n 8ue#!* 6ue cada $adre de =ami)ia ))e;:

Padre* de =ami)ia% u7! a$!"! $ara )a rea)i+acin de

du)cer!*, c!mida, 8ue#!*, $ara 6ue )!* ni

a#rada7)e:



Ret!mand! a reet+ c!n )a )ectura )a e*cue)a 6ue

a$rende, c!n )a* creencia*, n!rma* " c!n!cer )a cu)tura

6ue ten-a )a e*cue)a c!n e) d-a de) ni

e*cue)a* 6ue n! )! ce)e7ran, "a *ea $!r *u* creencia*

c!m! enmarca reet+:


M9* 6ue a$render a$rend-a a c!n;i;ir c!n )!* a)umn!* "

*a7er 6ue c!n e*e *Jetc $udim!* 7rindar una *!nri*a a

)!* ni

$ara n!*!tr!*, a!ra *acar una *!nri*a en )!* ni

)! m9* erm!*!* 6ue te $uede $a*ar:


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Feca% &3 de Ma"! de) 34&5

T-tu)!% Eamen " a$rendi+a8e* e*$erad!*


de )a educacinA$render a *er% a" a)#un!* e*tudiante* 6ue t!da;-a n!

de*arr!))an )a a7i)idad de c!m$ren*in de una )ectura:

A$render a acer% e) eamen a"uda a *a7er )!*

c!n!cimient!* ! en 6ue =a))an )!* e*tudiante*:

A$render a c!n!cer% *a7en identi=icar )! 6ue *e $re#unta

aun6ue n! tiene un ra+!namient! mu" c!m$)e8!:

A$render a c!n;i;ir% e))!* mi*m!* *e $re#unta*, aun6ue c!m!

era un eamen n! $!d-an a7)ar tant! c!n !tr! c!m$aD!cente% =ue a a$)icar e) eamen a !tr! #rad! en e*te ca*! ,

a) re;i*ar i+! )a* $re#unta* a *u* e*tudiante* )!* cua)e*

ten-an una n!cin de )! 6ue )e* )e-a )a d!cente:

E*tudiante*% $!r )a )ectura *e )e* c!m$)ica7a )a c!m$ren*in

de) tet!:

Padre* de =ami)ia% n! tienen tant! inter* en a"udar a *u*

i8!* $ara )a )ectura:



aume Car7!ne)) menci!na en La a;entura de inn!;ar, )!

re)aci!n! $!r6ue e*te aut!r n!* menci!na )!

cuantitati;! " cua)itati;! 6ue e* en e*te ca*! e) eamen

$ara medir )!* c!n!cimient!* de un e*tudiante 6ue e* e)

cuantitati;!:



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A$rend- 6ue e* )! 6ue )e* =a))a a )!* e*tudiante* "

$!der)!* a$!"ar en e*e a*$ect! de a$rendi+a8e de )a

)ect!e*critura " en )a rea)i+acin de )a* !$eraci!ne*

79*ica*:


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diario estudiante normalista montserrat

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