diapositivas geologia estructural
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UNIDAD DIDACTICA IVESTUDIO EN EL CAMPO Y REPRESENTACION DE PLIEGUES
6. LABOREO MINERO.
- Las operaciones mineras dan la información mas completa en lo que
atañe a las estructuras eolóicas.- La e!plotación del car"ón especialmente proporciona datos #aliosos.
- Este sistema puede utili$arse solo donde %a& un incenti#o económico.
'. ME(O)O* +EO,I*IO*.
- )urante las ultimas dcadas/ "a0o el impulso de la e!ploración del
petróleo & metales/ se %an utili$ado #arios mtodos eof1sicos paradeterminar estructuras eolóicas2
- El mtodo +ra#imtrico.
- El mtodo Elctrico.
- El mtodo *1smico.
- El mtodo Mantico.
- Etc.
LABOREO MINERO
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UNIDAD DIDACTICA IVESTUDIO EN EL CAMPO Y REPRESENTACION DE PLIEGUES
4.2. REPRESENTACION DE PLIEGUES.
1. ME)IAN(E ,O(O+RA,IA* 3 BO*45EO*.
- Los plieues pueden representarse de #arias maneras2 Mediantefotoraf1as o %acer "osque0os.
7. LO* MA8A*.
- 5n "uen mapa eolóico de"e representar adecuadamente los plieues.
- Los mapas #ar1an randemente es cuanto a su ela"oración.
- Alunos son simples en "lanco & nero/ so"re los cuales cada formaciónesta indicada por un s1m"olo especial.
- Los mapas para ser 9tiles de"en incluir s1m"olos de rum"o & "u$amiento& de"en estar acompañados por secciones estructurales.
- En un mapa simple/ si no se dan datos son disponi"les di#ersasinterpretaciones de la estructura.
- E 0emplo2:. *EIONE* E*(R5(5RALE*.
- Las secciones estructurales son medios mu& satisfactorios
de representar estructuras eolóicas.
- (ienen el propósito de mostrar la estructura de los plieues/
tal como aparecer1a en profundos cortes #erticales imainarios.
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UNIDAD DIDACTICA IVESTUDIO EN EL CAMPO Y REPRESENTACION DE PLIEGUES
;. LINEA* E*(R5(5RALE*..
- Las l1neas estructurales o cur#as/ proporcionan el mtodo mas preciso para
representar plieues/ en : dimensiones.- Estos mapas se leen de la misma manera que un mapa topor
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UNIDAD DIDACTICA VLAS DIACLASAS O JUNTURAS
?. )E,INIION.
- Las diaclasas se pueden de=nir como planos di#isorios o super=cies que di#iden las rocas &a lo laro de las cuales no %u"o mo#imiento #isi"le paralelo al plano o super=cie.
- La ma&or1a de las diaclasas son planas/ alunas pueden tener super=cies cur#as.
- Las diaclasas pueden tener cualquier posición alunos son2
@erticales/ otras son %ori$ontales & muc%as est
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UNIDAD DIDACTICA VLAS DIACLASAS O JUNTURAS
). )iaclasa %ori$ontal.
:. LA*I,IAION )E LA* )IALA*A*.
- Las diaclasas pueden clasi=carse &a sea eomtricamente o enticamente.- La clasi=cación +eomtrica/ es estrictamente descripti#a & comparati#amente f
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UNIDAD DIDACTICA VLAS DIACLASAS O JUNTURAS
). )iaclasas O"licuas o )iaonales.
- *on aquellas cu&o rum"o esta entre el rum"o & la dirección de la inclinación de
las rocas asociadas. E0. 84R 3 *(5.- ueo de )iaclasas. onsiste en un rupo de diaclasas mas o menos
8aralelas. 5E+O )E )IALA*A*
- *istema de )iaclasas. Esta compuesto por dos o mas 0ueos de
diaclasas o por cualquier rupo de diaclasas con un diseño caracter1stico.
- Las diaclasas se pueden clasi=car de acuerdo a su rum"o2- Es posi"le %a"lar de 0ueo Norte C *ur/ 0ueo NE C *D/ etc. *I*(EMA)E )IALA*A*
7. LA*I,IAION +ENE(IA.
- En muc%os casos es dif1cil determinar el orien de las diaclasas/ se clasi=can dela siuiente manera2
A. )iaclasas de (ensión.- *e forman perpendicularmente a las fuer$as que tienden a separar las rocas.
B. )iaclasas de i$alla.
- *e de"en a fuer$as que tienden a desli$ar una parte contra la otraad&acente.
- Es imposi"le deducir satisfactoriamente el car
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UNIDAD DIDACTICA VLAS DIACLASAS O JUNTURAS
- EL LAAMIEN(O.
- Es una forma de ruptura simular al diaclasamiento.
- Las super=cies de la0amiento son alo cur#adas & son esencialmenteparalelas a la super=cie topor
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
?. ARA(ERI*(IA* +ENERALE*.
- Las fallas son rupturas a lo laro de las cuales las paredes opuestas se %an
mo#ido una con relación a la otra.- La caracter1stica esencial es el mo#imiento diferencial paralelo
a la super=cie de la fractura.
- Alunas fallas tienen solo unos pocos cent1metros de laro & el
despla$amiento total se mide en fracciones de cent1metros.
- En el otro e!tremo %a& fallas que tienen centenares de Filómetrosde lonitud & cu&o despla$amiento se mide en Filómetros o aun
,ALLA
en decenas de Filómetros.
- Las fuer$as que act9an en el fallamiento son2 La +ra#edad Gfuer$a #erticalH/ la (ensión & la ompresión Gfuer$as %ori$ontalesH.
- El Espe0o de ,alla. *on super=cies pulidas o estriadas que presenta el planode falla cuando esta "ien de=nido & que son producidas por el roce entre lasrocas en mo#imiento.
- La Brec%a de ,alla. *e cuando las rocas que se encuentran cerca a la $ona defalla son molidas o trituradas & tienen formas anulosas.
- La Milonita. Es una roca metamór=ca/ que se forma por la trituración intensa
de los materiales/ es una roca esquistosa de coloración clara & de rano =no.7. ELEMEN(O* )E 5NA ,ALLA.
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
7. ELEMEN(O* )E 5NA ,ALLA.
- El Rum"o o )irección G*triFeH. El rum"o de una falla es la dirección de una l1nea %ori$ontal enel plano de falla.
- El Bu$amiento o Inclinación GdipH. Es el
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
7. Mo#imiento Rotacional.
- *on aquellas en los cuales alunas l1neas rectas so"re lados opuestos de la falla & fuerade la $ona dislocada/ que eran paralelas antes del despla$amiento no lo son masdespus de producirse este. @ER ,I+. 7 A BB
;. MO@IMIEN(O* RELA(I@O* )E 5NA ,ALLA. ) )
- A sido necesario idear una terminolo1a sumamente,I+. ?
ela"orada para descri"ió el mo#imiento a lo lardo de M. (RAN*LAIONAL
de las fallas & los efectos so"re los estratos afectados. A D
- Las fallas en si mismas no ofrecen nunca e#idencia,I+. 7
directa so"re cual es el "loque que se mo#ió
realmente. @ER ,I+. ? & 7.
- En =ura ?/ el "loque de la derec%a puede %a"er M. RO(AIONAL
"a0ado & el de la i$quierda puede %a"er permanecido estacionario o el de la i$quierdapuede %a"er su"ido & el de la derec%a "a0ado/ am"os "loques pueden %a"er "a0ado/ peroel de la derec%a mas que el de la i$quierda/ etc.
- La terminolo1a se "asa principalmente en mo#imientos relati#os/ de"ido a que en lama&or1a de los casos no se dispone de ninuna e#idencia referente a los mo#imientosa"solutos.
?. EL )E*8LAAMIEN(O.
- *e usa para indicar el mo#imiento relati#o de puntos que oriinalmente fueroad&acentes & que por efecto de la falla/ se %allan en las caras opuestas de ella.
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
?. EL )E*8LAAMIEN(O.
- El )espla$amiento se mide so"re el plano de falla.
- onsiderando lo anteriormente dic%o el )espla$amiento se su"di#ide enforma mas especi=ca2
?.?. )espla$amiento Neto.
- Es el mo#imiento total2 A C . B
- Es la distancia medida so"re la super=cie de la A C
,alla/ entre 7 puntos anteriormente ad&acentes D
situados so"re las paredes opuestas de la falla.
?.7. )espla$amiento de Rum"o.
- Es la componente del despla$amiento ne!/ paralelo al rum"o de lafalla. AB J ).
?.:. )espla$amiento de Inclinación.- Es la componente del despla$amiento neto paralelo a la inclinación
del plano de falla. A) J B.
7. EL REAO.
- Es un termino que se re=ere al mo#imiento/ so"re los "loques opuestos dela falla & fuera de la $ona dislocada.
- *e mide en un plano #ertical perpendicular al rum"o de la falla.
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
- El Rec%a$o se le su"di#ide en2
?. Rec%a$o @ertical.
A
- Es la componente #ertical del despla$amiento neto & E D
del despla$amiento de inclinación. E0. A C E.
7. Rec%a$o ori$ontal.REAO
- Es la componente %ori$ontal del despla$amiento neto & deldespla$amiento de inclinación. E0. E C ).
- EL RAE 2 8I(2 ABEEO.
- Es el
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
>. LA*I,IAION )E ,ALLA*.
- BA*E* )E LA* LA*I,IAIONE*.
- Las fallas como las diaclasas se pueden clasi=car so"re la "ase de su eometr1a o de sunesis.
- omo no implican interpretación/ las clasi=caciones eomtricas son o"#iamente menosarriesadas/ que las clasi=caciones enticas.
".1. LAS BASES DE " CLASIFICACIONES GEOM#TRICAS DIFERENTES SON 2
?. LA*I,IAIN BA*A)A EN EL RAE O 8I( )EL )E*8LAAMIEN(O NE(O.
?. ,alla de )espla$amiento de Rum"o.
- Es aquella en la cual el despla$amiento ne! es paralelo al rum"o de la falla. ,I+. ?
7. ,alla de )espla$amiento de Inclinación.
- Es aquella en la cual el despla$amiento ne! es %acia B
arri"a o %acia a"a0o. A
- El despla$amiento de inclinación es iual al ,I+. ?
despla$amiento ne! & no e!iste componente de despla$amiento de rum"o. ,I+. 7.
A .
B
C
D
FIG. 2
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
:. ,alla de )espla$amiento )iaonal.
- Es aquella en la cual el despla$amiento neto se produce diaonalmente
%acia arri"a o %acia a"a0o.- En esta caso/ e!isten am"as componentes/ la de despla$amiento de
rum"o & la despla$amiento de inclinación.
- @er e0emplo. B2 )espla$amiento de inclinación.
AB2 )espla$amiento de rum"o. C
B
AC
7. LA*I,IAION BA*A)A EN LA 8O*IION )E LA ,ALLA EN RELAION ON LA8O*IION )E E*(RA(O* A)3AEN(E*.
?. ,alla de Rum"o.
- Es aquella cu&o rum"o es esencialmente paralelo al rum"o de las rocasad&acentes.
- El rum"o de las rocas ad&acentes se mide eneralmente
so"re la estrati=cación/ si no e!iste el rum"o se puede medir
so"re la esquistosidad de rocas metamór=cas o so"re la
estructura de u0o de rocas 1neas.- @er e0emplo.
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
7. ,alla de Estrati=cación.
- Es una #ariedad de falla de rum"o/ que es paralela a la
Estrati=cación.
- @er e0emplo.
:. ,alla Lonitudinal.
- (iene un rum"o paralelo al rum"o de la estructura oriinal.
- En la ma&or parte de su curso/ es una falla de rum"o.
- @er e0emplo. AB - );. ,alla (rans#ersal.
- (iene un rum"o trans#ersal o diaonal al rum"o de la
estructura reional.
- La ma&or parte de su curso es una trans#ersal/ es una falla
de inclinación o diaonal.- Ver e0emplo. A, C +.
:. LA*I,IAION BA*A)A EN EL )I*EO )E ,ALLA*.
?. ,allas 8aralelas.
- (ienen esencialmente la misma inclinación & rum"o. ,I+. ?
- Los rum"os pueden ser los mismos/ pero las inclinaciones pueden diferir/las fallas se asinan a 7 o mas 0ueos de fallas paralelas. @er =. ?
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
7. ,allas Escalonadas.
- *on fallas relati#amente cortas que se traslapan entres si.
- @er =. 7.:. ,allas 8erifricas.,I+. 7
- *on fallas circulares o arqueadas que limitan una
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
>. LA*I,IAION BA*A)A EN EL MO@IMIEN(O A8AREN(E.
?. ,alla Normal.
- Es aquella en la cual la pared o ca0a tec%o a descendido conrespecto a la ca0a piso. @er =.?
,I+. ?
7. ,alla In#ersa.
- Es aquella en la cual la ca0a tec%o a ascendido con respecto a la
ca0a piso. @er =. 7.
,I+. 7".2. CLASIFICACIONES GENETICAS.
- 5na clasi=cación entica ideal de las fallas/ se "asar1a principalmente en lanaturale$a de las fuer$as implicadas.
- (al clasi=cación de"er1a considerar no solo si las fuer$as fueron compresionales/tensionales/ de ci$alla o torsionales/ si no tam"in la dirección en que actuaron.
- Esta clasi=cación es imposi"le.- (enemos 7 clases de clasi=caciones +enticas.
?. LA*I,IAION BA*A)A EN MO@IMIEN(O* RELA(I@O*.
- Esta clasi=cación entica se "asa en la naturale$a del mo#imiento relati#oa lo laro de la falla.
?. ,alla de Empu0e.
- Es una falla en la cual la pared colante a ascendido en relación con lapared &acente.
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
- Las fallas de empu0e indican un acortamiento de la
corte$a terrestre. @er =. ?.
7. ,alla +ra#itacional.FIG. 1
- Es aquella en la cual la pared colante %a descendido
en relación con la pared &acente.
- Estas fallas indican un alaramiento de la corte$a terrestre.
- @er =. 7.FIG. 2
:. ,alla de )espla$amiento de Rum"o.
- *on aquellas en que el despla$amiento %a sido esencialmenteparalelo al rum"o de la falla.
- La componente del despla$amiento de inclinación es pequeña/comparada con al componente del despla$amiento de rum"o. @er =.
:.
FIG. $
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UNIDAD DIDACTICA VIDESCRIPCION Y CLASIFICACION DE FALLAS
7. LA*I,IAION BA*A)A EN MO@IMIEN(O* AB*OL5(O*.
- La clasi=cación descrita anteriormente se "asa en mo#imientos
relati#os.- 5na clasi=cación mas ela"orada de"er1a estar "asada en mo#imientos
a"solutos/ relati#os a al9n plano tal como el ni#el del mar.
- )e esta manera se pueden reconocer > clases de fallas +ra#itacionales.
?. Aquellas en las cuales el piso no se mo#ió/ pero el tec%o lo %i$o%acia a"a0o. @er =. ?.
7. Aquellas en las cuales/ el piso ascendió mientras que el tec%opermaneció estacionario. @er =. 7.
:. Aquellas en las cuales el tec%o descendió & el piso ascendió. @er =.:.
;. Aquellas en las cuales am"os "loques descendieron/ pero el tec%omas que el piso. @er =. ;
>. Aquellas en que los 7 "loques ascendieron/ pero en los cuales eltec%o se mo#ió menos que el piso. @er =. >.
FIG. 1 FIG. 2 FIG. $FIG. 4 FIG. ".
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
?. IN(RO)5ION.
- Las fallas se pueden reconocer de #arias maneras2
- *i la falla esta e!puesta en un farallón.
- En el corte de una carretera.
- En una la"or minera.
- *e la puede o"ser#ar f
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
- Los s1m"olos usados son los siuientes2
P T
6K QK P @.+ 5 )
A B C D E F GH I
A. ,alla con indicación de rum"o & "u$amiento.
B. ,alla #ertical.
C. ,alla dudosa o pro"a"le.
D. ,alla cu"ierta @.+2 u"ierta por depósitos mas 0ó#enes no afectados por la falla.
E. ,alla ra#itacional. 52 *o"re el "loque le#antado. )2 *o"re el "loque descendido.
F. ,alla ra#itacional con el som"reado %acia el lado del "loque descendido.
G. ,alla de empu0e. (2 *o"re el "loque le#antado.
H. ,alla de corrimiento con el dentado so"re el "loque le#antado.
I. Mo#imiento relati#o so"re una falla. *e puede usar en mapas o cortestrans#ersales. *i se usa en mapas indica una falla de despla$amiento de rum"o.
%.$. CRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS.
- Los criterios para el reconocimiento de fallas se pueden considerar "a0o lossiuientes t1tulos2
?. )I*ON(IN5)A) )E E*(R5(5RA*.
- *i un rupo de estratos termina "ruscamente contra estratos diferentes/ puede%a"er una falla.
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
- En alunos casos los estratos dislocados se pueden encontrar en el mismoaoramiento o en aoramientos pró!imos/ pero com9nmente no sucede as1.
- Los diques/ #etas & fallas mas antiuas/ pueden terminar s9"itamente a lolaro de una l1nea & las partes despla$adas pueden aparecer en otro luar.
- La discontinuidad de estructuras no es por si misma prue"a de la
e!istencia de fallas.
- El truncamiento de estructuras es tam"in t1pico de las
discordancias/ de los contactos intrusi#os/ etc. ,I+. ?
- En resumen/ la discontinuidad de estructuras es caracter1stica de las fallas/es una prue"a de su e!istencia/ solamente si %an sido eliminados otrasinterpretaciones posi"les.
- @er =. ?.
7. RE8E(IION 3 OMI*ION )E E*(RA(O*.
- Las fallas pueden indicar repetición u omisión de estratos.
- Los estratos son proresi#amente mas 0ó#enes. @er e0emplo.
:. RASGOS CARACTERISTICOS DE PLANO DE FALLA.
- Las fallas en su ma&or1a est
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
- Las raspaduras o estriaciones son paralelas a la dirección del mo#imiento.
- Esta información se de"e de usar con cautela/ por que alunas fallas
muestran muc%as capas con espe0os de fricción/ en cada una de las cualeslas estriaciones tienen direcciones diferentes.
- 5na capa estriada puede reistrar solamente el ultimo
mo#imiento a lo laro de la falla.
- Los despla$amientos anteriores pueden %a"er sido
en aluna otra dirección. FIG. 1
- Muc%as super=cies con espe0os de fricción est
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
:. El a"oncillo.
- Es una roca pul#eri$ada de rano =no/ que se forma a lo laro de la falla.
- (iene la apariencia & el tacto de una arcilla.
- El 0a"oncillo puede confundirse con una arcilla laciaria que tam"in esuna roca pul#eri$ada. @er ,i. ?/ 7.
;. L a Brec%a de ,alla.
- onsiste en framentos anulares & su" anulares de #arios tamañosasociados caracter1sticamente con una matri$ =namente triturada.
- Las dimensiones de los framentos #ar1an entre unos dos cent1metros &alunos metros/ pero pueden aparecer "loques ma&ores.
;. *ILII,IAION 3 MINERALIAION.
- Las fallas de"ido a que son fracturas e!tensas o ramas de randes
fracturas/ son a menudo #1as de circulación de soluciones.
-Las soluciones pueden reempla$ar la roca de ca0a con cuar$o de rano =no causando la silici=cación.
- Este fenómeno por si mismo/ no es prue"a de la e!istencia de fallas/,I+. :
pero en alunas localidades puede ser mu& su"0eti#o.
- La minerali$ación a lo laro de fallas es t1pica en muc%os distritos mineros.
@er =. :.
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
>. )I,ERENIA* )E ,AIE* *E)IMEN(ARIA*.
- Los estratos contiuos de la misma edad/ que muestran facies sedimentarias
mu& diferentes/ suieren la e!istencia de una falla.- on despla$amiento %ori$ontal/ tal como un so"rescurrimiento.
- En el e0emplo/ se ilustra una cuenca de deposición/ en la cual se depositaronareniscas cerca a la costa/ lutitas mas le0os & cali$as en las partes masdistantes.
- La transición de arenisca a lutita & de lutita a cali$a ser< radual & %a"r< unaconsidera"le interpenetración de estratos.
- ,acie de areniscas en la reión A.
- ,acie de areniscas & lutitas en la reión B.
- ,acie de lutitas en la reión .
- ,acie de lutitas & cali$as en la reión ).
- ,acie de cali$as en la reión .
- Las di#ersas facies tendr
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
?. olinas )espla$adas.
- Las formaciones sedimentarias resistentes se e!presan topor
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UNIDAD DIDACTICA VIICRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE FALLAS
- Las colinas est. MO)I,IAION )EL )RENAE.- uando el drena0e de un rio cam"ia a"ruptamente de rum"o/ RIOpuede indicar la presencia de fallas. @er. ,i. 7.
F'(. 2
/
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UNIDAD DIDACTICA VIIICAUSA DE LA FORMACION DE PLIEGUES Y FALLAS
?. IN(RO)5ION.
- Los plieues como las fallas/ se clasi=can a menudo como de
orien tectónico o no tectónico.
- Las de orien tectónico resultan directamente de fuer$as que
operan dentro de la corte$a de la tierra.
- Las de orien no tectónico son/ en ran parte el resultado de
mo#imientos producidos por la ra#edad/ cerca de la super=cie.
- *u causa ultima en muc%os casos es tectónica.
- No siempre es posi"le una distinción clara.
7. 8ROE*O* (E(ONIO*.
- Los procesos tectónicos que se consideran en la causa de formación deplieues & fallas son2
?. La ompresión ori$ontal.7. La (ensión ori$ontal.
:. La intrusión del Mama.
;. La Intrusión de )omos de *al.
>. ,uer$as @erticales de Orien no Especi=cado.
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UNIDAD DIDACTICA VIIICAUSA DE LA FORMACION DE PLIEGUES Y FALLAS
?. La ompresión ori$ontal.
- *e entiende como una fuer$a compresi#a que act9a paralelamente a la
super=cie.- En otras pala"ras/ el e0e de esfuer$o principal m
- En la =ura ?/ se ilustra el principio de la ompresión ori$ontal.
- La ompresión ori$ontal puede ser meramente una cupla
%ori$ontal.
- Esto %a sido demostrado e!perimentalmente de la siuiente forma2
,I+.?
- La (eor1a de la ontracción.- Esta teor1a supone que el interior de la tierra %a estado contra&ndose
proresi#amente a tra#s del tiempo eolóico.
- Esto se de"e supuestamente a una o mas de las siuientes ra$ones2
?. Enfriamiento.
7. ,ormación de minerales mas densos.:. E!trusión del Mama.
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UNIDAD DIDACTICA VIIICAUSA DE LA FORMACION DE PLIEGUES Y FALLAS
- orrientes de on#ección *u"crustales.
- )e"a0o de los continentes/ la corte$a e!terior de la tierra es ran1tica.
- (iene un espesor promedio de 7> Filómetros.- )e"a0o de la corte$a e!terna/ %asta una profundidad de 7/QKK Filómetros es%omonea.
- Esta se comporta como una unidad.
- Las corrientes de con#ección se desarrollan donde las partes inferiores %ansido su=cientemente calentadas.
- Estas corrientes arrastran la "ase de la corte$a/ ple
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UNIDAD DIDACTICA VIIICAUSA DE LA FORMACION DE PLIEGUES Y FALLAS
7. La (ensión ori$ontal.
- La (ensión ori$ontal / causar1a fallas ra#itacionales.HORST
- )e"ido a esto la corte$a ceder1a a lo laro de fracturas
@erticales de tensión o a lo laro de fracturas de ci$alla .
- *i el interior de la tierra se e!pandiera/ una capa e!terior GRAVEN
seria sometida a tensión.
- La teor1a como la fusión de parte de la corte$a inicia la
construcción de montañas. OR*( 3 +RA@EN ,ORMA)O*)5RAN(E
- Las corrientes de con#ección su"crustales/ tratan de 5N (ERREMO(O EN NE@A)A .LA* LINEA*
e!plicar la compresión %ori$ontal2 NE+RA* +R5E*A* *ON,I*5RA* ABIER(A*
- La que estar1a con=nada a ciertas partes de la corte$a.
- En otras partes se podr1an oriinar intensas fuer$as tensionales/ que tender1an enalunos luares a estirar la corte$a.
:. In)*+',n e M/(0/.
- 8uede causar pleamiento.
- E 0emplo los Lacolitos/ los sedimentos supra &acentes son
arqueados en forma de domo/ el tec%o puede ser fallado.
- Las cuencas asociadas con Lopolitos/ est
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;. Intrusión de )omos de *al.
- onsiste en un n9cleo central de sal de roca & en un domo circundante de
estratos sedimentarios.- El n9cleo en muc%os domos de sal %a penetrado las rocas
Ad&acentes/ pero no puede pro"arse en todos los casos.
- Los domos de sal son de particular inters para el eóloo
estructural.
- onstitu&en un so"er"io e0emplo del mo#imiento pl. Mo#imientos @erticales de Orien no Especi=cado.
- La formación de plieues & fallas de"ido a mo#imientos #erticales deorien no especi=cado pueden ser2
- )e"ido al estiramiento de las rocas que desarrollan fuer$as
(ensionales & las rocas seden por ruptura.
- 8roduciendo mo#imientos a lo de las fracturas resultantes.
- La formación de ra#ens/ a sido a menudo asociada con el
#ulcanismo e!tensi#o.
- El cual se encuentra en la #ecindad del ra#en/ fuera de sus limites.
- Las montañas de "loques de falla & los %orst/ son similares en orien a losra"en.
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:. 8ROE*O* NO (E(ONIO* OMO A5*A )E LA ,ORMAION )E 8LIE+5E* 3,ALLA*..
:.?. IN(RO)5IN.
- *on aquellos que no est
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?.7. Estructura de olapso.
- *e re=ere a "loques de roca/ que "a0o la inuencia de la ra#edad se %adesli$ado so"re rocas mas 0ó#enes.
- 8osee un corrimiento de orien tectónico/ pero el proceso en si mismo/ es undesli$amiento de tierras.
- En la =./ AS/ un ran "loque de cali$a "a0o la inuencia
de la ra#edad/ se %a desli$ado so"re las lutitas mas 0ó#enes.
- En la =. BS/ un "loque de cali$a se %a pleado/ %acia atr
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- ,orman trampas importantes para la acumulación de petróleo.
- @er las =uras T/ B & S.
7. ,ormación de 8lieues & ,allas Relacionados a 8rocesos 4u1micos.- Las auas en e#aporación/ depositan com9nmente sulfato de calcio enforma de An%idrita.
- *i se area aua a la an%idrita para con#ertirla en 3eso/ el aumento de#olumen es del ;KU.
- *i los estratos son %ori$ontales/ toda la e!pansión tiene luar %acia arri"a.
- Los estratos enrosan pero no se forman plieues.
- +ran parte de la e!pansión %ori$ontal/ oriinan fuer$as compresi#as queproducen pleamiento.
- Los plieues resultantes son pequeños/ con una altura de pocoscent1metros o como m
- *i se disuel#en estratos %ori$ontales de sal/ o de aluna otra roca/ las
formaciones supra - &acentes se %undir
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:. ,ormación de 8lieues & ,allas Relacionados con la +laciación.
- El %ielo lacial/ empu0ado contra la pendiente empinada de una cuesta/
puede plear sedimentos.- Adem
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?. IN(RO)5ION.
- 5na discordancia es una super=cie de erosión o de no deposición/ que separa
estratos mas 0ó#enes de rocas mas antiuas.- El desarrollo de una discordancia comprende #arias etapas2
?. La primera es la formación de la roca mas Antiua.
7. La seunda es el le#antamiento de la corte$a/ sometida a
erosión.
:. La tercera es el %undimiento de la corte$a & deposición de
estratos mas 0ó#enes.
- En las discordancias pueden participar rocas de #arios or1enes2 FIG. 2
*edimentarias/ #olc
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:. La Inconformidad o No oncordancia.
- Es la discordancia e!istente entre rocas 1neas o metamór=caserosionadas & sedimentos. GEstratos depositados encimaH. ,i. :.
:. REONOIMIEN(O )E )I*OR)ANIA*.
- Las discordancias pueden reconocerse de #arios modos2
?. En un Aoramiento.
- Las discordancias pueden reconocerse de #arias maneras/ el mas
satisfactorio es la o"ser#ación directa de un aoramiento.- En condiciones fa#ora"les las discordancias pueden reconocerse
f
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7. Le#antamiento Reional.
- El le#antamiento eolóico reional puede poner en e#idencia una
discordancia.- 8uede ser su"0eti#o/ pero no conclu&ente.
- En este e0emplo/ muestra una discordancia anular. 5n rupo deestratos termina contra la "ase de un rupo de rocas mas 0ó#enes.
:. ontrastes 8ronunciados en +rado de )ianesis.
- 5n contraste marcado en el rado de dianesis/ indica unadiscordancia.
- *i areniscas "ien cementadas & lutitas compactas aparecen asociadascon arenas & arcillas
- *e puede presumir que el material no consolidado se apo&a endiscordancia/ so"re las rocas mencionadas.
- a& que tener cuidado por que una roca no consolidada/ puede estarlocalmente endurecida o a la in#ersa. F'(. 1
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;. ontrastes 8ronunciados en +rado de Metamor=smo.
- *i en la misma reión se encuentran rocas con un rado
de metamor=smo mu& distinto.- Es pro"a"le que las rocas metamor=$adas se %a&an
depositado en discordancia con las otras.
- El rado de metamor=smo/ se de=ne eneralmente por la
naturale$a de los minerales que resultan de la cristali$ación.
- Ba0o estas condiciones de metamor=smo reional una lutita se con#ierte enpi$arra/ con minerales como sericita & clorita.
- A medida que se alcan$a $onas de ma&or intensidad de metamor=smo/aparecen sucesi#amente "iotita/ ranates/ estaurolita/ sillimanita/ etc.
- Este criterio de contrastes pronunciados se de"e de usar con cuidado.
". Relación con las Rocas 8lutónicas.
- La relación con las rocas plutónicas se nota cuando dos formaciones ? & :/pueden estar separadas entre si por ranito 7 & no estar en nin9n luar encontacto entre ellos.
- La formación ?/ esta intruida por el ranito/ pero la formación : descansaso"re el mismo en discordancia & contiene clastos de ranito.
- En consecuencia/ es claro que las formaciones ? & : est
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&. Reistro 8aleontolóico.
- El reistro paleontolóico puede indicar una discordancia.
- *i so"re una roca con fósiles del terciario superior se apo&andirectamente rocas con fósiles del cret
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