diapositivas definitivas de la propuesta

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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGÍA PROPUESTA DE PROYECTO ADOLECENTES ESCOLARIZADAS EN EMBARAZO (FLORENCIA CAQUETA) 18/mayo/2013 CEAD FLORENCIA ENID CABEZAS MEDINA CC. 1118469323 JENNY CONSTANZA OME T.I. 94070113494 LUIS GONZALO DIAZ

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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADESPSICOLOGÍA PROPUESTA DE PROYECTO

ADOLECENTES ESCOLARIZADAS EN EMBARAZO (FLORENCIA CAQUETA)

18/mayo/2013

CEAD FLORENCIA

ENID CABEZAS MEDINA CC. 1118469323

JENNY CONSTANZA OME T.I. 94070113494

LUIS GONZALO DIAZ

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Los adolescentes son los adultos del mañana y constituyen una proporción sustancial de la población. El siguiente trabajo tiene como objetivo concientizar a las jóvenes de los colegios de Florencia Caquetá, en donde se presentan gran cantidad de embarazos, generando un desequilibrio social, ya que a esta edad los adolescentes no han adquirido la suficiente madurez para enfrentar esta responsabilidad y frustra las posibilidades de progreso para quienes viven esta realidad a edades no actas para laborar.

RESUMEN

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El embarazo en adolescentes escolarizadas es una problemática que cada día va aumentando, de tal manera se debe orientar a los adolecentes con información sobre la sexualidad para que no se inicie a muy temprana edad, construyendo valores reflexivos sobre los errores que actualmente existen respecto a la educación sexual en los colegios de Florencia Caquetá, con el apoyo del “semillero arquitectos de realidades humanas” liderado por Yuly Pauline Cárdenas quien trabaja en un macro proyecto de investigación quien tendrá en cuenta nuestros resultados para realizar la respectiva intervención.

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Nuestro proyecto se realizara con el fin de buscar aspectos relevantes que enfatizan en el problema social de altos índices de embarazos de adolescentes en los colegios de la ciudad de Florencia, con el fin de conocer mas a fondo la realidad de muchas jóvenes que son madres a muy temprana edad, sus desafíos y las vivencias que influyeron en el momento de tomar la decisión de concebir un hijo, para ayudar a concientizar a las muchas adolescentes que están en pleno comienzo de su sexualidad y poder bajar las cifras de adolecentes escolarizadas en embarazo en nuestra cuidad como resultado de nuestro proyecto.

JUSTIFICACIÓN

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OBJETIVO GENERAL

Conocer los factores relevantes que conllevan a los jóvenes a empezar a temprana edad su vida sexual aumentado las cifras de embarazos no deseados, con el fin genera con esta investigación la construcción de un pensamiento crítico para que decidan responsablemente sobre su vida sexual ahora y en el futuro.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•Conocer las cifras de adolescentes en estado de embarazo que se presentan en las instituciones educativas.

•analizar los factores económico, social, familiar, educativo y el origen del problema de los embarazos a temprana edad que se presentan en las adolescentes escolarizadas de las instituciones educativas.

•Fomentar resultados verídicos como insumo a nuestro macro proyecto el cual se responsabilizara de la debida intervención y así poder crear conciencia en la vida sexual de las adolescentes de nuestro futuro, no como madres si no como profesionales de excelentes calidad de vida y de conocimiento.

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ETAPAS EN LAS ADOLESCENTES la adolescencia se la puede

dividir en tres etapas con características diferentes y a su vez con formas distintas de enfrentar un embarazo:

1. Adolescencia temprana(10 a 13 años).

2. Adolescencia media(14 a 16 años).

3. Adolescencia tardía(17 a 19 años).

Prof. Dr. Juan R. Issler.

LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA • LEY 1098 DE 2006: Código de la

infancia y la adolescencia. Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes. Expedido por el Congreso de la República de Colombia.

MARCO TEÓRICO

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METODOLOGÍA

Se busca identificar las cifras de adolescentes escolarizadas que se encuentran en estado de embarazo de los colegios de Florencia Caquetá como objeto de estudio, ganar la confianza de estas jóvenes para que la investigación sea mas eficaz y creativa, para luego realizar reuniones con ellas y con el apoyo de las orientadoras de los diferentes colegios en donde se hará una respectiva evaluación por medio de encuestas y entrevistas para obtener un diagnostico como resultado acerca de los factores que influyen en las adolescentes que empiezan a temprana edad su vida sexual y que por ende es la causante de los embarazos no deseados, con el fin de aportar estos resultados como insumos a un macro proyecto, el cual será el responsable de realizar la respectiva intervención pertinente a cada uno de los casos que estudiaremos.

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