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Presentación

TITULO DEL PROYECTO:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

INTEGRANTES:

1. HUAMAN FLORES, Elio Javier.


3. HUAMAN FLORES, Elio Javier


ASESOR:

Mg. HUAMAN FLORES, Elio Javier.

ICA – PERU2015.

CARRERA PROFESIONAL: XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Titulo del Proyecto

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

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Introducción

3

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Diagnóstico

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

4

Justificación

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Descripción del Proyecto

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XXX.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxx.

Objetivos

O.E 1. Determinar la relación que existe entre la unidad familiar y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa San Luis Gonzaga, UGEL Ica, 2014.

O.E. 2. Determinar la relación que existe entre el clima familiar y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa San Luis Gonzaga, UGEL Ica, 2014.

O.E. 3. Determinar la relación que existe entre la economía familiar y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa San Luis Gonzaga, UGEL Ica, 2014.

Objetivo General

Obje

tivos

Esp

ecífi

cosDeterminar la relación

que existe entre los factores familiares y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa San Luis Gonzaga, UGEL Ica, 2014.

O.E. 4. Determinar la relación que existe entre la expectativa familiar y el rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa San Luis Gonzaga, UGEL Ica, 2014.

7

Ubicación

8

Región: ICAProvincia: ICADistrito: ICA CERCADOLocalidad: Av. Túpac Amaru s/n. Urb. La Palma Grande.Sede: I.E.S.T.P “Catalina Buendia de Pecho”Mapa:

Importancia del Proyecto

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Beneficiarios

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a. BENEFICIARIOS DIRECTOS:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

b. BENEFICIARIOS INDIRECTOS:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

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Metas y Resultados

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a. METAS:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

b. RESULTADOS:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

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Efectos esperados del Proyecto

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xXX

Administración del proyecto

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XX

Presupuesto

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XX

Financiamiento

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XX

Continuidad y sostenibilidad

16

a. CONTINUIDAD:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

b. SOSTENIBILIDAD:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xXX

Conclusiones

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XX

Recomendaciones

18


XX

Referencias Bibliográficas

19

a. BIBLIOGRAFIA:- - -----

b. LINCOGRAFIA:----

X

Gracias…

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