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CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DOCENTE ESTUDIANTE: Liliana Aguilar Sánchez CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL IX SEMESTRE 2015

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CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DOCENTE

ESTUDIANTE: Liliana Aguilar Sánchez

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOSLICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

IX SEMESTRE2015

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ARTÍCULO 1. ASUMIR LA OBLIGACIÓN DE REGIR SIEMPRE SU EJERCICIO PROFESIONAL DE ACUERDO A PRINCIPIOS ÉTICOS Y CIENTÍFICOS INHERENTES A LA PRÁCTICA DOCENTE.

Hay docentes en ejercicio que lo único que les preocupa es su salario no se interesan por el aprendizaje de los educandos

ARTÍCULO 7. EVITAR QUE SU VIDA PERSONAL OBSTACULICE EL DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS A SU CARGO, ADEMÁS DE ABOCARSE A BUSCAR LA SUPERACIÓN DE SUS PROBLEMÁTICAS.

Gran parte de los docentes en Colombia mezclamos lo personal con la escuela ,sin tener presente que no debemos mezclar nuestra labor con los problemas personales

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Artículo 7. Evitar que su vida personal obstaculice el desarrollo de los objetivos educativos a su cargo, además de abocarse a buscar la superación de sus problemáticas.

Gran parte de los docentes en Colombia mezclamos lo personal con la escuela ,sin tener presente que no debemos mezclar nuestra labor con los problemas personales

Artículo 12. Evitar ejercer su profesión cuando su capacidad profesional se encuentre limitada por el alcohol, las drogas, las enfermedades o incapacidades físicas y/o psicológicas.

En la institución donde laboro hay docentes que no se preocupan por no llegar embriagados y poder ejercer sus labores correctamente , lo único que les interesa es el factor económico sin importar quienes se vean afectados

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Artículo 18. Procurar elevar y mantener en alto el estatus de la práctica docente dentro del aula y en la comunidad.

Dentro del sector rural del municipio donde laboro se evidencia el bajo nivel de enseñanza , por motivos que es distante del casco urbano ,por esta situación los docentes no cumplen con su labor , n o hay nadie que los dirija como el recto, en cuanto a la comunidad son personas analfabetas que no le ven nada de extraño a esta situación.

Artículo 24. Combatir la falta de profesionalismo en el campo educativo y denunciar la corrupción, incompetencia o fallas éticas de otros profesionales de la educación.En nuestro país es algo casi imposible , puesto que el sector político dirige como quiere el magisterio colombiano y las personas que no tienen la pedagogía , ni el perfil para esta profesión son los primeros en ingresar a laborar.

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ARTÍCULO 41. RECONOCER LA CAPACIDAD Y MÉRITO DE SUS COLEGAS, TANTO EN FORMA INDIVIDUAL COMO EN EL TRABAJO COLEGIADO.

Existen docentes que se creen los únicos ,menosprecian el trabajo de sus compañeros a si sea mejor el de los demás ,somos incapaces de valorar el trabajo de los otros ; aun sabiendo que podemos aprender cosas nuevas y significativas

ARTÍCULO 45. UTILIZAR LAS MEJORES ESTRATEGIAS Y MATERIALES A SU ALCANCE PARA INCENTIVAR Y FACILITAR EL APRENDIZAJE.

Los docentes debemos estar sujetos a lo que digan los libros sino buscar nuevas estrategias para que nuestros estudiantes se interesen y aprendan de una manera lúdica e interesante no simplemente dedicarnos a copiar de un libro .

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ARTÍCULO 41. RECONOCER LA CAPACIDAD Y MÉRITO DE SUS COLEGAS, TANTO EN FORMA INDIVIDUAL COMO EN EL TRABAJO COLEGIADO.

Existen docentes que se creen los únicos ,menosprecian el trabajo de sus compañeros a si sea mejor el de los demás ,somos incapaces de valorar el trabajo de los otros ; aun sabiendo que podemos aprender cosas nuevas y significativas

ARTÍCULO 45. UTILIZAR LAS MEJORES ESTRATEGIAS Y MATERIALES A SU ALCANCE PARA INCENTIVAR Y FACILITAR EL APRENDIZAJE.

Los docentes debemos estar sujetos a lo que digan los libros sino buscar nuevas estrategias para que nuestros estudiantes se interesen y aprendan de una manera lúdica e interesante no simplemente dedicarnos a copiar de un libro .

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Artículo 59. Cuidar y promover en sus educandos el cuidado de las instalaciones, mobiliario y materiales de trabajo de la institución en que colabore.

Los docentes que trabajan por vocación se preocupan por el aula de clase que cada día este en mejores condiciones ,lo realizan con agrado aunque muchas veces tengan que realizar actividades para el mejoramiento y embellecimiento de la sede educativa

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BIBLIOGRAFIA

es.slideshare.net/.../código-de-ética-para-los-docentes