día 1, ejemplo
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este es un pequeño ejemplo hecho con la presentación del día 1 para aprender a usar ésta herramientaTRANSCRIPT
MANEJO DE MOODLE:CREACIÓN DE UN CURSO
VIRTUAL DESDE CERO
Jorge Dueñas, Junio 2009
Presentación:
¿Cuál es su nombre? ¿De qué facultad viene? ¿Qué experiencia en la Informática? Cuéntenos un Secreto.
Introducción a WEB 2.0
WEB 2.0
Es una evolución de
la web tradicional o 1.0
Ésta nueva web está encaminada a conectar a la gente alrededor del mundo entero y permite compartir toda clase de información, logrando una verdadera
“INTELIGENCIA COLECTIVA”.
Tics y NTICS Las TIC se definen como sistemas tecnológicos mediante los
que se recibe, manipula y procesa información , y que facilitan la comunicación entre dos o mas interlocutores, las TIC son algo mas que informática y computadoras, puesto que no funcionan como sistemas aislados, sino en conexión .
Las NTICS
Son un conjunto de aparatos, redes y servicios que se intengran en un sistema de información interconectado y complementario. La innovación tecnológica consiste en que se pierden las fronteras entre un medio de información y otro, estas Ntic conforman un sistema integrado por: Telecomunicaciones, La informática, La tecnología Audiovisual
WEB 1.0 VS WEB 2.0
Paradigma enseñanza tradicional
Paradigma enseñanza emergente
Weblogs: Páginas webs que contienen anotaciones ordenadas cronológicamente. Hay periodísticos, deportivos, edublogs ( docentes , alumnos, clase) etc.
Wikis: contenidos creados por los usuarios que cualquiera puede modificar, corregir y ampliar, con permiso o no. EJ: wikipedia, Wikispaces.
Agrupación de “Conceptos”
Agrupación de “Conceptos” Webquest guía didáctica de investigación. Podcasting: archivos de sonido que se distribuyen
mediante suscripción. Podcast-es.org. Ares ( piratería) Compartir videos: youtube.com video.google.es Compartir Slide: hechos en Power point, slideshare.net Aplicaciones sobre mapas: “Google maps” , maps.google.es
Agrupación de “Conceptos” Compartir fotos: flickr o yahoo. Blog de fotos: fotolog y jotelog. (red social) Aplicaciones en línea: donde online podemos trabajar
en archivos de escritura o imagen. “Gmail” gmail.google.com o Cmaptools.
Sistema de comunicación directa por medio de correo, chat, voz o videoconferencia . Msn o Skype.
Páginas personalizadas: donde uno todo, “Windows live “
Agrupación de “Conceptos”
Redes sociales: sirven para conectar gente según intereses. Facebook, Neurona, Ning, Xing, classroom2.0, Edublogger.
Tagging: lugares donde la gente guarda y clasifica sus páginas favoritas. Del.icio.us
Simuladores: aplicaciones y mundos virtuales “second life” “whyville”
Plataformas E-learning. Moodle, E-ducativa, Sloodle.
¿ Qué es una webquest ?
Una WebQuest es un tipo de actividad didáctica basada en presupuestos
constructivistas del aprendizaje y la enseñanza que se basa en técnicas de trabajo en grupo por proyectos y en la investigación como actividades básicas de enseñanza/aprendizaje.
Hay sitios con plantillas especiales y ejemplos como http://www.webquest.es/phpwebquest/ o también se usan los blogs directamente.
¿Qué es wikipedia?
Es como una enciclopedia universal. Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de un wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de un wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Portada 6 millones de artículos (200 mil en español). 137 idiomas activos. Neutral, participativa, organizada. Problemas: vandalismo, parcialidad.
Wikis gratis en Internet, con formatos y plantillas fácil de hacer y con regulación privada para ser modificada.
www.wikispaces.com wiki.mailxmail.com(en español)
www.pbwiki.com
www.wikia.com
Las Redes sociales son aplicaciones donde la gente comparte, foros, blogs, archivos con amigos, colegas, etc
http
://w
ww
.flic
kr.c
om
http
://w
ww
.you
tube
.com
Vídeos en internet
www.dailymotion.com
www.dalealplay.com
www.tu.tv
www.vimeo.com www.videodownloader.net
www.mojiti.com
Subtitular videos
Descargar videos de Youtube
www.medinalia.com
Televisiones por internet
http://www.melodysoft.com
Ideas para podcast+educación Aprendizaje de idiomas: pronunciación,
ejercicios, diálogos… Juegos de reconocimiento:
instrumentos, animales, canciones… Contar historias: teatro, presentar tu
ciudad o barrio, refranes, trabalenguas…
Representar lo que oyes: dibujos, gestos...
En grupo: poesía, cuentos, entrevistas…
Directorios
www.folcast.com
www.podsonoro.com
www.podcastellano.com
www.educasting.info
Alojamiento gratis
www.blip.tv
www.espapod.com
www.castpost.com
Recopilado de Mariana Affronti
Empresa cuyo principal producto es el motor de Búsqueda más conocido del mundo.
En estos momentos una de las empresas mas grandes del mundo, junto con sus fundadores, los cuales están considerados entre los 15 mas ricos del Mundo.
Herramientas básicas de Google
Búsqueda en Google
Para buscar una definición en GOOGLE: Poner la definición deseada en este
formato: define: termino a buscar Aparecerán una lista de deficniciones
para dicho término y las páginas de las que provienen.
A continuación un ejemplo para entender mejor:
Búsqueda en Google Algunas consideraciones:
Tenga presente que cuando se realiza una búsqueda y está frase cuenta con palabras como ‘a’, ‘de’, ‘el’, “lo”, “las”, Google no las tiene en cuenta en sus búsquedas, a no ser que lo indiquemos.Para que vincule estas palabras que omitía, escribiremos el signo ‘+’ delante.. Por ejemplo, estas dos búsquedas no generan los mismos resultados: el mundo +el mundo. La segunda lógicamente genera menos resultados.
Bajar Videos de Youtube
Disponer de la pagina del Video de Youtube.
Ubicar y copiar el Url del dicho video. Abrir la pagina: keepvid.com. Copiar la Url del video en el espacio. Hacer clic en “Download”. Escoger el destino del video.
