C.I.Hoja de Puntuacin de tems. (DFH) Goodenough1291Presencia de cabeza (cualquier indicacin clara de cabeza)X14212Presencia de piernas (2 de frente, 1 o 2 de perfil)X14523Presencia de brazos (indicacin clara, numero exacto)X1483304aPresencia de tronco (en una sola lnea o en dos dimensiones "2D")X15144bTronco mas largo que ancho (solo posible en tronco de 2D)05454cHombros perfectamente indicados (curvatura o cambio de direccin en la parte superior del tronco)X15765aUnin de brazos y piernas al tronco (en cualquier ubicacin)06075bPiernas y brazos unidos al tronco en correcta ubicacin (estar insertados a la altura y posicin correcta)X16386aPresencia del cuello (indicacin clara entre cabeza y tronco)06696bContorno del cuello como continuacin de la cabeza, del tronco o de ambas (continuidad en las lneas y no un carrete separado)X169107aPresencia de ojos (cualquier indicacin)X172117bPresencia de nariz (cualquier indicacin)X175127cPresencia de boca (cualquier indicacin)X178137dBoca y nariz en 2D, labios indicados (largos y anchos, bien diferenciados y no una sola lnea)081147eRepresentacin de los orificios de la nariz (tanto de frente como de perfil)X184158aRepresentacin de los cabellos (cualquier indicacin)X187168bPresencia de cabello (no exceda la circunferencia del crneo, no un simple garabato, no transparente, no sea visible el crneo)X190179aPresencia de ropas (tambin botones, sombrero, fajo, etc.)X193189bDos prendas de vestir no transparentes (que oculten las partes del cuerpo que se supone deben cubrir)X196199cDibujo completo libre de toda transparencia (deben estar representados tanto las mangas y orillas de pantalones o de sacos)X199209dCuatro prendas de vestir o ms (no transp.: sombrero, zapatos, saco, camisa, cuello, corbata, cinturn, pantalones, cordones, etc.)0102219eVestimentas completas sin incongruencias (de un personaje reconocible: luchador, vaquero, futbolista, soldado, etc.)01052210aPresencia de dedos (cualquier indicacin clara)X11082310bNumero correcto de dedos (5 dedos en cada mano, puede variar el numero dependiendo la posicin de la mano)01112410cCorrecto detalle en los dedos (ms largos que anchos y con ngulo no mayor de 180 entre el pulgar y el ndice)01142510dRepresentacin del pulgar en oposicin (pulgar diferenciado o un dedo lateral ms corto)01172610eRepresentacin de la mano como algo distinto de dedos y brazos01202711aPresencia de articulacin en el brazo: codo, hombro o ambos (ngulo o curva indicando articulacin)01232811bArticulacin de la pierna: rodilla cadera o ambas (flexin de la pierna adelgazamiento a nivel de la articulacin)01262912aProporcin de la cabeza (igual a la mitad del tronco como mximo, se recomienda cierta tolerancia)01293012bProporcin de los brazos (un poco mas largo que el tronco sin alcanzar las rodillas, menos ancho que el tronco)X11323112cProporcin de las piernas (en 2D longitud no mayor al doble que la del tronco)X11353212dProporcin de los pies (en 2D, mayor a la distancia de la suela al empeine, menor que 1/3 de la pierna)X11383312eBrazos y piernas representados en 2D (aun cuando manos y pies sean simples lneas)X11413413Representacin de tacones (o dibujo del arco plantar)01443514aCoordinacin motriz: Lnea A (firmemente trazadas, uniones claras sin superposicin, entrecruzamientos ni espacios en blanco)01473614bCoordinacin motriz: Lnea B (lneas firmemente trazadas, uniones correctas, mayor exigencia que el punto anterior)01503714cCoordinacin motriz: Contorno de la cabeza (sin irregularidades no intencionadas, mejor que un simple circulo o elipse)X11533814dCoordinacin motriz: Contorno del tronco (requisitos similares al punto anterior)01563914eCoordinacin motriz: Brazos y piernas (en 2D, sin irregularidades, ni estrechamientos en sus intersecciones al tronco)X11594014fCoordinacin motriz: Facciones (simetra en rostro, 2D, nariz proporcionada y ubicada, representacin muy realista)X11624115aPresencia de orejas (cualquier representacin, 2 de frente o una de perfil)X11654215bOrejas en posicin y proporcin correcta (dimetro vertical mayor que el horizontal, en perfil ubicacin real)X11684316aDetalle del ojo: cejas, pestaas o ambasX11714416bDetalle del ojo: pupila (en ambos ojos, excepto de perfil)X11744516cDetalle del ojo: Proporcin (mas que un simple circulo, ligeramente rasgados y proporcionados)01774616dDetalle del ojo: mirada (cara de perfil, ojos en perspectiva, pupila hacia adelante)X11804717aRepresentacin de la proyeccin del mentn: Barbilla claramente diferenciada del labio inferior (de frente; curva debajo de la boca)01834817bRepresentacin de la frente y el mentn (fcil en perfil, de frente; espacio determinado por separacin entre ojos y boca)X11864918aPerfil A: cabeza, tronco y pies de perfil (puede determinarse algn error; transparencia, brazos o piernas poco incorrectas, etc.)01895018bPerfil B (dibujo de perfil correcto sin errores)0

Resp C.I.Unidad de Servicio de Apoyo a la Educacin Regularnombre escuela - Clave 14XXX0000X - Ciudad y estadoNombre:Grado:Edad:14 aosUrbana:Fecha Nac.:36823.0Fecha Act.:42107.0INTERPRETACIN DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA (D.F.H.)Obtencin de Edad Mental y C.I. basado en GoodenoughAOS3456789101112131415M E S E S0371115192327313539434734812162024283236404448615913172125293337414592610141822263034384246Baremo Jalisciense del test Goodenough (Fuente: compilacin Universidad de Guadalajara)30116a09a110d013015b1TOTAL DE TEMS216b19b110e014a016a1317a19c111a014b016b14a17b19d011b014c116c04b07c19e012a014d016d14c17d010a112b114e117a05a07e110b012c114f117b15b18a110c012d115a118a0308b112e118b0674445AosMesesAosMesesEdad Mental=109Edad Cronolgica=145multiplicado X 12multiplicado X 12120+9=129168+5=173C.I.C.I. =_Edad mental (en meses) x 100=129X 100=12900=75Edad cronolgica (en meses)173173C.I.Mayor a 110SuperdotadoC.I.Entre 90 y 110.NormalC.I.Entre 80 y 89..SubnormalC.I.Entre 70 y 79..Fronterizo (limtrofe)C.I.Entre 50 y 69..Deficiente SuperficialInterpretado por:Psic.C.I.Entre 30 y 49..Deficiente MedioPsiclogo Orientador para Educacin EspecialC.I.Menor de 30 ..Deficiente Profundo

Emocional MenorUnidad de Servicio de Apoyo a la Educacin RegularNombre escuela - Clave 14XXX0000X - Ciudad y estado.Nombre:Andrs PlazaGrado:Edad:14 aosEscuela:Fecha:13" - "April" - "2015INTERPRETACIN DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA (D.F.H.)Proyeccin Emocional Infantil - basado en 30 rasgos de Elizabeth M. Koppits1Integracin pobre de las partes11XOjos bizcos o desviados21Dibujo espontaneo (3 ms figuras)2XSombreado de la cara12Representacin de Dientes22Representacin de nubes3XSombreado del cuerpo y extremidades13Brazos cortos23Omisin de ojos4XSombreado de las manos y cuello14XBrazos largos24Omisin de nariz5Asimetra grotesca de las extremidades15XBrazos pegados al cuerpo25Omisin de la boca6Figuras inclinadas16Manos grandes26Omisin el cuerpo7XFigura pequea (micrografa)17XManos omitidas27Omisin de los brazos8Figura grande (macrografa)18XPiernas juntas28Omisin de las piernas9XTransparencias19Representacin de Genitales29Omisin de los pies10XCabeza pequea20Monstruo o Figura grotesca30Omisin del cuelloINTERPRETACIN DE RASGOS EMOCIONALES ENCONTRADOS02. Se asocia con indicadores de ansiedad y un concepto pobre de si mismo.3. Angustia relacionada con alguna actividad real o fantaseada en la que intervienen los brazos. (H: 9 aos, M: 8 aos).4. Esta asociado con ansiedad y angustia. (H: 8 aos, M: 7 aos).007. Inseguridad extrema, tendencia a la depresin y al retraimiento afectivo.09. Inmadurez, impulsividad y tendencia al Acting Out (agresin).10. Sentimientos intensos de inadecuacin intelectual.11. Ira (enojo), rebelda, nios con hostilidad hacia los dems.0014. Necesidades agresivas dirigidas hacia afuera.15. Control interno bastante rgido y una dificultad para relacionarse con los dems.017. Sentimientos de inadecuacin.18. Tensin en el nio y un rgido control intento por parte del mismo para controlar sus impulsos.000000000000Psic.Yadira Mateus Esteban

Emocional MayorLISTA DE CONCEPTOS PARA LA INTERPRETACIN - House, Tree and People "HTP" (Casa, rbol y Persona)PEOPLE PERSONAPROPORCIN DE IMAGEN(TAMAO DE LA FORMA, nios normales muestran mas variabilidad en el tamao de sus dibujos que los adultos normales).0(1) GRANDE:Ambiente restrictivo, tensin, compensacin.0PEQUEA:Inseguridad, aislamiento, descontento, regresin.XInseguridad, aislamiento, descontento, regresin.DETALLESDETALLES DE LA IMAGEN/SIMETRIA0SIMETICA EXCECIVA:Rigidez, fragmentacin, distorsiones.XRigidez, fragmentacin, distorsiones.SIMETRIA OBVIA:Psicosis, organicidad (normal en nios bajo estrs).0MODERADA:Ansiedad.0PERSPECTIVAPERSPECTIVA (UBICACIN EN LA PAGINA)0IZQUIERDA:Aislamiento, regresin, organicidad (hemis. Izq.), preocupacin por s mismo, rumiacin por el pasado, impulsividad, necesidad de gratificacin inmediata.0DERECHA:Preocupacin ambiental, anticipacin del futuro, estabilidad/control, habilidad para retrasar la gratificacin.0CENTRAL:Rigidez (comn en nios pequeos).0SUPERIOR:Lucha no realista, fantaseo, frustracin.0SUPERIOR IZQUIERDA:Comn en nios pequeos.XComn en nios pequeos.INFERIOR:Concrecin, depresin, inseguridad, inadecuacin.0ROTACINROTACIN (GIRO EN LA HOJA AL REPRESENTAR LA FIGURA)0ROTACIN:Oposicin.0CAYENDO:Afliccin extrema.0BORDES DE LA HOJABORDES DE LA HOJA (REPRESENTACIONES EN LAS ORILLAS DE LA PAGINA)0INFERIOR:Necesidad de apoyo.0LATERAL:Sentimiento de constriccin.0SUPERIOR:Miedo o evitacin del ambiente.XMiedo o evitacin del ambiente.FUERA DE LOS BORDES:Organicidad.0RELACIONCON EL OBSERVADOR0VISTO DESDE ARRIBA:Rechazo, grandiosidad compensatoria.0VISTO DESDE ABAJO:Aislamiento, sentimiento de inferioridad.XAislamiento, sentimiento de inferioridad.VISTO A DISTANCIA:Aislamiento.0POSTURAPRESENTACIN0DE PERFIL O DE ESPALDAS:Aislamiento, paranoia.0POSTURA GROTESCA:Psicopatologa grave.0PERFIL CON VISTA AL FRENTE:Organicidad, retraso, psicosis.XOrganicidad, retraso, psicosis.LINEA BASE:Necesidad de seguridad, ansiedad.0TRANSPARENCIAS:Pobre orientacin de la realidad (comn en nios pequeos).0MUESTRA ORGANOS INTERNOS:Psicosis (comn en nios pequeos).0DETALLESESENCIALES (CABEZA, TRONCO, BRAZOS, PIERNAS, RASGOS FACIALES OMISION DEL CUERPO ES COMUN EN NIOS PEQUEOS)0EXCESIVOS:Obsesivo-compulsivo, ansiedad.0CARENCIA:Aislamiento (comn en nios pequeos).XAislamiento (comn en nios pequeos).EXTRAVAGANTES:Psicosis (comn en nios pequeos).0OMISIONES:Conflicto en relacin con la parte omitida.XConflicto en relacin con la parte omitida.BRAZOS0ENFASIS:Fuerte necesidad de logro, agresin, castigo (si la persona dibujada no es l mismo).0COMO ESPAGUETI:Dependencia, organicidad.0OMITIDOS, PEQUEOS, ESCONDIDOS:Culpa, inadecuacin, rechazo (si la persona dibujada no es l mismo).XCulpa, inadecuacin, rechazo (si la persona dibujada no es l mismo).FORMA DE ALAS:Esquizoide.0CABEZA0GRANDE:Regresin, grandiosidad (comn en nios pequeos).0PEQUEA:Inadecuacin.XInadecuacin.IRREGULAR / SEPARADA DEL CUERPO:Organicidad, psicosis.0SOLO PARTE TRASERA:Paranoia.0DIBUJADA AL ULTIMO:Psicopatologa grave.0RASGOS FACIALES0OMITIDOS O DEBILES:Aislamiento.XAislamiento.ENFASIS:Dominio social compensatorio.0PERFIL:Paranoia.0ANIMALES O EXTRAVAGANTES:Psicosis.0SOMBREADOS DIFERENTE AL COLOR DE PIEL:Psicopatologa grave.0OJOS0ENFASIS:Paranoia.0PEQUEOS, CERRADOS U OMITIDOS:Introversin, voyerismo.0PUPILAS OMITIDAS:Poco contacto con la realidad (comn en nios pequeos).XPoco contacto con la realidad (comn en nios pequeos).OREJAS0ENFASIS EXCESIVO:Paranoia, alucinaciones auditivas.0BOCA0ENFASIS:Dependencia (comn en nios pequeos).XDependencia (comn en nios pequeos).OMITIDA:Agresin oral, depresin.0DIENTES:Agresin.0NARIZ0ENFASIS:Preocupacin sexual (comn en nios pequeos).0GENERO0SEXO OPUESTO DIBUJADO PRIMERO:Conflicto en la identificacin del gnero.XConflicto en la identificacin del gnero.PIERNAS0OMITIDAS, ENCOGIDAS O TROZADAS:Desamparo, prdida de la autonoma.0JUNTAS:Rigidez, tensin.0SEPARADAS:Agresin.0FLOTANDO:Inseguridad, dependencia.XInseguridad, dependencia.TORSO Y CUERPO0OMITIDO, INCONCLUSO, FRAGMENTADO:Psicopatologa grave, organicidad (comn en nios pequeos).0SENOS:Inmadurez.0LINEA MEDIA VERTICAL:Inferioridad, dependencia.0HOMBROS CUADRADOS / ENFATIZADOS:Hostilidad.XHostilidad.LINEA EN CINTURA ENFATIZADA:Conflicto sexual (comn en nios pequeos).0CINTURA ESTRECHA:Explosividad.0ROPA0DEMASIADA O POCA:Narcisismo, desadaptacin sexual.XNarcisismo, desadaptacin sexual.ENFASIS EN BOTONES:Inmadurez (comn en nios pequeos).0GENITALES0DIBUJADOS:Patologa en cualquier edad, excepto en nios muy pequeos (comn en estudiantes de arte o adultos en psicoanlisis).0PIES0OMITIDOS O TROZADOS:Desamparo, prdida de la autonoma, preocupacin sexual.XDesamparo, prdida de la autonoma, preocupacin sexual.DEDOS DE LOS PIES EN FIG. VESTIDA:Agresin.0CABELLO0ENFATIZADO U OMITIDO:Preocupacin sexual.XPreocupacin sexual.MANOS / DEDOS0ENGUANTADAS:Agresin reprimida.0EN FORMA DE PUAS:Acting out.XActing out.EN FORMA DE PETALOS:Inmadurez.0CUELLO0ENFASIS:Necesidad de control.0COMO ESPAGUETI:Psicosis.XPsicosis.OMITIDO:Impulsividad.0DETALLESIRRELEVANTES0BASTONES, ESPADAS, ARMASAgresin, preocupacin sexual.0DETALLESEXTRAVAGANTES0SOMBREADO EXCESIVO:Ansiedad.0CALIDADDE LA LINEA0RECARGADA:Tensin, ansiedad, violencia, organicidad.0DEBIL:Indecisin, miedo, inseguridad, debilidad del Yo.XIndecisin, miedo, inseguridad, debilidad del Yo.FRAGMENTADA/DIFICULTAD - NGULOS:Organicidad.0

ImprimirInterpsicolgica S.A.SNombre:Humberto MorenoGrado:Edad:14 aosEscuela:Fecha:13" - "April" - "2015INTERPRETACIN DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA (D.F.H.)Proyeccin Emocional Infantil - basado en Test HTP utilizando nicamente subprueba de "persona".INTERPRETACIN DE RASGOS EMOCIONALES ENCONTRADOS0Inseguridad, aislamiento, descontento, regresin.Rigidez, fragmentacin, distorsiones.000000Comn en nios pequeos.00000Miedo o evitacin del ambiente.00Aislamiento, sentimiento de inferioridad.000Organicidad, retraso, psicosis.0000Aislamiento (comn en nios pequeos).0Conflicto en relacin con la parte omitida.00Culpa, inadecuacin, rechazo (si la persona dibujada no es l mismo).00Inadecuacin.000Aislamiento.000000Poco contacto con la realidad (comn en nios pequeos).0Dependencia (comn en nios pequeos).000Conflicto en la identificacin del gnero.000Inseguridad, dependencia.000Hostilidad.00Narcisismo, desadaptacin sexual.00Desamparo, prdida de la autonoma, preocupacin sexual.0Preocupacin sexual.0Acting out.00Psicosis.0000Indecisin, miedo, inseguridad, debilidad del Yo.0YADIRA MATEUS ESTEBANPsiclogo Orientador de Educacin Especial

Datos1. Puede estar asociada con los siguientes factores: Inestabilidad, una coordinacin pobre o impulsividad. Parece indicar inmadurez, la cual puede ser el resultado de un retardo evolutivo, deterioro neurolgico o regresin debida a serias perturbaciones emocionales o la conjuncin de los tres factores. (H: 7 aos, M: 6 aos).02. Se asocia con indicadores de ansiedad y un concepto pobre de si mismo.2. Se asocia con indicadores de ansiedad y un concepto pobre de si mismo.3. Angustia relacionada con alguna actividad real o fantaseada en la que intervienen los brazos. (H: 9 aos, M: 8 aos).3. Angustia relacionada con alguna actividad real o fantaseada en la que intervienen los brazos. (H: 9 aos, M: 8 aos).4. Esta asociado con ansiedad y angustia. (H: 8 aos, M: 7 aos).4. Esta asociado con ansiedad y angustia. (H: 8 aos, M: 7 aos).5. Impulsividad y coordinacin motriz pobre. Aparece tambin en los nios con antecedentes de disfuncin neurolgica.06. Rasgos de inestabilidad y falta de equilibrio en general, sobre todo sugiere la falta de una base firme en el nio.07. Inseguridad extrema, tendencia a la depresin y al retraimiento afectivo.7. Inseguridad extrema, tendencia a la depresin y al retraimiento afectivo.8. Expansividad, inmadurez y controles internos de los impulsos deficientes. (H: 8 aos, M: 8 aos).09. Inmadurez, impulsividad y tendencia al Acting Out (agresin).9. Inmadurez, impulsividad y tendencia al Acting Out (agresin).10. Sentimientos intensos de inadecuacin intelectual.10. Sentimientos intensos de inadecuacin intelectual.11. Ira (enojo), rebelda, nios con hostilidad hacia los dems.11. Ira (enojo), rebelda, nios con hostilidad hacia los dems.12. Agresividad siempre y cuando coincida con otros indicadores que sugieran lo mismo.013. Tendencia al retraimiento, a encerrarse dentro de s mismo y a la inhibicin de impulsos.014. Necesidades agresivas dirigidas hacia afuera.14. Necesidades agresivas dirigidas hacia afuera.15. Control interno bastante rgido y una dificultad para relacionarse con los dems.15. Control interno bastante rgido y una dificultad para relacionarse con los dems.16. Indicadores de agresin.017. Sentimientos de inadecuacin.17. Sentimientos de inadecuacin.18. Tensin en el nio y un rgido control intento por parte del mismo para controlar sus impulsos.18. Tensin en el nio y un rgido control intento por parte del mismo para controlar sus impulsos.19. Alta angustia por el cuerpo y pobre control de impulsos.020. Sentimientos de inadecuacin y pobre autoconcepto.021. Carencia de un sentimiento de identidad.022. Ansiedad y falta de adaptacin.023. Aislamiento social y escape a la fantasa.024. Falta de inters social, tendencia al retraimiento y a la timidez. (H: 6 aos, M: 5 aos).025. Sentimientos de angustia, inseguridad y retraimiento.026. Sospechas de retardo en el desarrollo, posible disfuncin cortical, inmadurez severa debido a retraso evolutivo o perturbacin emocional con aguda ansiedad por el cuerpo.027. Ansiedad y culpa por conductas socialmente inaceptables que implican brazos o manos. (H: 6 aos, M: 5 aos).028. Sentimientos de angustia e Inseguridad.029. Inseguridad base. (H: 9 aos, M: 7 aos).030. Inmadurez, impulsividad y control pobre interno. (H: 10 aos, M: 9 aos).0