devoir 1 anglais
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8/11/2019 Devoir 1 Anglais
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Nom : BIGIRIMANA ne UWIMANAPrnom : Marie JoslyneIndicatif : 271!!127"
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#ode classe $ c%i&res' : B() *)+ 2,me
anne#ode mati,re $" c%i&res' : -1s2N. d/ de0oir $2 c%i&res' : !1
Pae 1/3
Nom du professeur correcteur: Note:
Observations gnrales :
Anglais devoir1.
Question 1.
#et enreistrement est /ne disc/ssion entre Jane et
Peace Peace raconte 3 Jane 4/5il 0ient de 0oir /n
6lm fantasti4/e a0ec de la onne m/si4/e Il contin/en disant 4/e c5est /n 6lm 4/i 8arle de la rossesse
des adolescents a/9 U)A
Jane l/i con6rme c5est e9actement /n on 6lm et
4/5elle le connat a/ssi Ils contin/ent la disc/ssion
en 8arlant d5/n ro/8e des c%rtiens 4/i oranise
des r/nions 8o/r les adolescents a6n de le/r 8arler
de la rossesse et d/ mariae
Jane tire notre attention s/r le fait 4/5en */ro8e; onfait 8l/s l5d/cation se9/elle des adolescents 3
l5cole *lle dit a/ssi 4/e les U)A de0raient faire
comme les */ro8en ct 4/e de se
concentrer s/r la rossesse
?/estion 2
In +rance @e %a0e many met%ods to a0oid /n@anted
8renancies amon teenaers
Commentaires du
professeur:
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8/11/2019 Devoir 1 Anglais
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Nom : BIGIRIMANA ne UWIMANAPrnom : Marie JoslyneIndicatif : 271!!127"
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#ode classe $ c%i&res' : B() *)+ 2,me
anne#ode mati,re $" c%i&res' : -1s2N. d/ de0oir $2 c%i&res' : !1
Pae 2/3
(%e 6st met%o is to inform teenaers @%at is t%e
se9/ality(%e social medical center oin to t%e %i%
sc%ool to inform st/dents ao/t t%e conse4/ences of
a ad se9/ality$se9 @it% o/t 8rotection'(%en t%ey
s8ea ao/t irt% control$t%e 8ill;IU; im8lat;C'
(%e second met%od is to sensitiDe teenaers for
o0/lation selfcontrolW%en teenaer is 8renancy ;
%e can o to t%e social medical center for an
aoritionIt is not necessary to inform %er 8arents so
after to see docter; if is later to aorition @it%
loDenes it is necessery to inform 8arents
En my o8inion to a0oid /n@anted 8renancies
amon teenaers is reat to inform %o@ to %a0e ase9e F W%y to %a0e it FMany teenaers t%in t%at
se9/ality is a symol of lo0eB/t se9/ality is an
emodiment of lo0e$se9 is not ame'
?/estion
es; i @o/ld lie to @or it% teenaers
I am a coo ; on my Ho many yo/n 8eo8le are an
interns%i8 Ene of t%e mis a reat coo soi t is often
later Anot%er one is an irres8onsale eca/se %e
can5t does somet%in t%ro/%B/t all of t%em are
eneretic 8eo8le
(%e teenaers are dynamic and t%ey @ant to learn
e0ery t%inGeneraly t%ey don5t @ant @%at trade
c%oice eca/se of t%at t%ey can e /ninterestin
It is im8ortant to %el8 t%em for e9am8le e98lain t%at
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@%at is t%eir foc/s