2014

GRACE GUAMÁN

Universidad de las fuerzas Armadas- ESPE

4-6-2014

Detección de necesidades formativas

Elabore un cuadro sinóptico de análisis de necesidades formativas (busque un ejemplo que se adapte al caso en cinco líneas)

ANÁLISIS DE NECESIDADES FORMATIVAS

Existe un modelo paraconsiderar las necesidadesformativas de la empresabasandose en tres niveles:

Análisis Organizacional

Este análisis se relacionaba con los “objetivos, recursos y asignación de tales recursos” de la organización.

Se trata, por tanto, de evaluar cómo está funcionado la organización.

Goldstein reconceptualiza el concepto en un estudio de los componentes que

determinan si el programa de formación puede producir una conducta que se

transferirá a la organización.

Análisis de la Tarea

El análisis de la tarea es necesario para determinar los objetivos

instruccionales que se referirán a la ejecución de actividades

particulares y operaciones en el puesto de trabajo que ayudarán a realizar el trabajo de manera más

eficiente

1. Comprender el puesto2. Definir el puesto3. Eleccion del metodo4. Determinar los participantes5. Describir las tareas6. La especializacion de las tareas7. Desarrollo de clusters de tareas

Análisis de la Persona

Este análisis evalúa lo bien que el empleado demuestra tales

KSAs en su puesto de trabajo y determina qué competencias

necesitan ser el foco de atención de la formación

Grace Guamán DETECCIÓN DE NECESIDADES

FORMATIVAS

Ejemplo:

Una empresa desea conocer sus necesidades, por lo que procede a realizar los

análisis pertinentes, teniendo en el organizacional que sus recursos no se están

utilizando de manera eficiente en su totalidad, en el camino de perseguir su objetivo,

en el de la tarea, se evidencia que las tareas requieren especialistas en esa área, y

en el persona, se concluye que la empresa está en un proceso de especialización

de todas las tareas de la empresa.

Grace Guamán DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS

Explique con seis ejemplos de sí mismo, utilice un mapa mental de destrezas metaconginitivas

Destrezas Metacognitivas

Comprensión lectora

Fluidez verbal

Memorización de textos o

apuntes

Análisis de textos

Facilidad de atención

Elaboración de Texto y

ensayos

Grace Guamán DETECCIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS

Instrumentos para la detección de necesidades

Dichos instrumentos pretenden analizar las necesidades formativas, intentando

clasificarlos en una serie de criterios

Observación.- Minimiza la interrupción del trabajo y permite comparaciones entre las inferencias del

observador y el observado

Desventajas.- requiere de un observador altamante adiestrado y permite recoger datos sobre un solo lugar y las

personas que esten laborando pueden tomarlo como un actio de espiar

CUESTIONARIOS

Ventajas.- Dan la oportunidad de expresarse sin miedo y proporciona datos que pueden resumirse facilmente

Desventajas

Son de utilidad limitada para conocer los problemas y posibles soluciones y ofrecen poca provisión de

expresiones libres

CONSULTAS CLAVE

Ventajas.- Es simple y barato y adémas permite la comunicación entre los participantes del proceso

Desventajas.- Se basa a las perepciones de aquellos que tienden a ver las necesidades de formaión desde su propia

perspectiva individual u organizacional

Print media(revistas, noticias,publicaciones)

Ventajas.- son una fuente excelente para clasificar necesidades normativas y que nos proporcionan

información actul

Desventajas.- Pueden ser un problema cuando se utilizan en un análizis de datos y se sintetizan de forma que puedan

aprovecharse

ENTREVISTAS.

Ventajas.- Revelan sentimientos de causa de, y posibles soluciones a problemas que el cliente

presenta

Desventajas.- Consumen mucho tiempo y es dificil analizar y cuantificar resultados

DISCUSIÓN EN GRUPO

Ventajas.- Permite la sintesís de los puntos de vista inmediantamente, ayuda a los participntes a ser

mejores analistas y aprender escuchar

Desventajas.- Es consumidora de tiempo tanto para el cnsultante como para la agencia y los datos son dificiles de

cuantificar

TESTS

Ventajas.- Puede ser muy util para determinar si la causa del problema es una deficiencia en

conocimientos o detrezas o se debe a una supresión de actitud

Desventajas.- Puede ser muy util para determinar si la causa del problema es una deficiencia en conocimientos o

detrezas o se debe a una supresión de actitud

DOCUMENTOS Y ARCHIVOS.

Ventajas.- Proporciona pistas para detectar un problema y pueden recogerse on un minímo de

trabajo

Desventajas.- No suele indicar la causa del problema o posibles soluciones

WORK SAMPLES

Ventajas.- Presenta la mayoría de las ventajas de los datos obtenidos de los documentos y archivos y

son datos de la organización

Desventajas.- necesita mas tiempo para ser estudiado y necesita un analista expecializado , la valoración puede ser

demasiado subjetiva.

Grace Guamán DETECCIÓN DE NECESIDADES

FORMATIVAS

Conclusiones

Podemos decir que los nuevos instrumentos para la detección pueden ser muy

efectivos pero de igual forma tienes sus desventajas por eso es muy necesario

determinar y saber reconocer cual será el mejor instrumento que beneficiara a

nuestra empresa

Las empresas actualmente invierten mucho dinero en la formación de los

recursos humanos por eso es necesario que la forma y los instrumentos para

determinar las necesidades formativas sean precisas y arrojen resultados

confiables y rápidos

En la actualidad es necesario el análisis de las necesidades formativas ya que con

esto conocemos a nuestro personal y mediante los instrumentos podemos

reconocer que habilidades cognitivas posee este, por eso es muy importante

combinar métodos teniendo en cuenta ventajas y desventajas y que así se utilicen

de la manera más efectiva