desilusión
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LA DESILUSIÓN
PROYECTO DE EMOCIONES CURSO 2014/15
CEIP PEDRO DE VALENCIA. ZAFRA
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DESILUSIÓNDESESPERANZADECEPCIÓNDESENGAÑO
ILUSIÓNDESENCANTOCONTRARIEDADCHASCO
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¿QUÉ ES LA DESILUSIÓN?
EMOCIÓNSENTIMIENTO “MALO”
VIDA GRIS, TRISTEZA, DESGANA
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¿QUÉ NOS PROVOCA DESILUSIÓN ?
MODIFICAR O TRANSFORMAR LA REALIDAD EN LO QUE QUEREMOS
NO PODEMOS CAMBIAR LAS CONDICIONES QUE NOS DUELEN O NOS
HACEN SENTIR LIMITADOS
LLENAR NUESTRAS NECESIDADES Y
NO SABEMOS QUITARNOS EXPERIENCIAS NEGATIVAS QUE NOS HACEN SENTIR ATRAPADOS , CONFUNDIDOS
FRUSTRACIÓN DESGANADOS, CONFUNDIDOS, DESILUSIONADOS
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DESILUSIONES EN LOS NIÑOS/AS
NO ASISTIR FIESTA CUMPLEAÑOS DE UN AMIGO PERDER EN UN JUEGO NO CONSEGUIR LO QUE ELLOS QUIEREN
PADRES Y DUCADORES QUEREMOS QUE LOS NIÑOS/AS VIVAN EXPERIENCIAS POSITIVAS PERO LA VIDA DIARIA TIENE MUCHOS ALTIBAJOS, POR ELLO , HAY QUE AYUDAR A LOS NIÑOS/AS
SOBRELLEVAR LAS
DECEPCIONES
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¿CÓMO SABEMOS QUÉ ESTAMOS DESILUSIONADOS?
ESTADO ANÍMICO TRISTEZA MANTENIDA
SÍNTOMAS: ANÍMICOS MOTIVACIONALES Y CONDUCTUALES COGNITIVOS FÍSICOS INTERPERSONALES
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SIEMPRE HAY SITUACIONES QUE PROVOCAN DESILUSIÓN
ASUMIRLAS, REFLEXIONAR Y PENSAR DE FORMA POSITIVA
LA ILUSIÓN VOLVERÁ
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CÓMO AYUDAR AL NIÑO A SUPERAR LAS FRUSTRACIONES
EVITAR REACIONES EXAGERADAS A LAS FRUSTRACIONES PEQUEÑAS DE LOS NIÑOS.
EXPLICARLES QUE NO SÓLO ELLOS SE SIENTEN DECEPCIONADOS.
AYUDARLES A ENTENDER QUE ALGUNAS EXPECTATIVAS NO SON REALISTAS.
RECORDARLES QUE LAS DESILUSIONES PEQUEÑAS NO SON ETERNAS.
DEMOSTRARLES LA MANERA Y EL MEJOR MOMENTO PARA EXPRESAR SENTIMIENTOS INTENSOS ACERCA DE LAS DECEPCIONES GRANDES.
AYUDARLES A SOBRELLEVAR LAS DECEPCIONES RECORDÁNDOLES QUE YA SE HABÍAN ENFRENTADO EXITOSAMENTE.
SEÑALAR LOS MOMENTOS CUANDO UN NIÑO SOBRELLEVA UN ESTADO DIFÍCIL
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HAY QUE FIJARSE Y RESALTAR LO POSITIVO.
HACERLES SABER QUE NO SIEMPRE UNO CONSIGUE LO QUE QUIERE, QUE LE PASA A TODO EL MUNDO
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NO OLVIDEMOS QUE LA DESILUSIÓN TIENE QUE PASAR Y OLVIDARSE.
ES MEJOR OBTENER UN APRENDIZAJE, QUE MANTENERSE EN
LA TRISTEZA Y DESESPERANZA.