desigualdades cuadráticas
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República de PanamáMinisterio de Educación
Escuela secundaria Benigno T. Argotematemáticas
“Desigualdades cuadráticas ”
integrantes : Ariel Batista José González kristell Guerrakerly Pita Massiel Saldaña
nivel : 11°a
Profesora : Marleny Vargas
2012
Método 1: Recta real
• Ordenar
• Raíces , ceros, soluciones
• Representar
• Dar valores
Método 2: Sistema de signos
• Ordenar
• Coeficiente principal
• Hallar los factores
• Sistema de signos
• Resuelve
• Sistema U
Valor de:
Tipo de solución
positivo dos soluciones reales
cero una solución real
negativo dos soluciones imaginaria
óI Ó II
Y Y
-7 0 -7 0
Sol = (-7,0)
Proyectos Multimedia : Presentación Desigualdades CuadráticasNombre del profesor(a): Marleny Vargas Grupo:__11°A_____ Fecha:12/3/2012 Valor: 20 PTS.
Nombre del estudiante: __________________________________
CATEGORÍA 4 3 2 1Presentación Oral
Interesante y muy bien presentada.
Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad.
Algunos problemas en la presentación, pero fue capaz de mantener el interés de la audiencia.
Mal presentada y no logró la atención de la audiencia.
Contenido Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.
Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno, no hay errores.
Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los ejemplos.
El contenido es mínimo y tiene varios errores en los ejemplos.
DIapositivas El trabajo posee más de 7 diapositivas, con animaciones, transiciones y sonidos que no distraen al observador
El trabajo posee entre 6 y 7 diapositivas, con animaciones, transiciones y sonidos que no distraen al observador
El trabajo posee 5 diapositivas, con animaciones o transiciones solamente.
El trabajo posee menos de 5 diapositivas, sin mucho esmero en la elaboración.
Presentación En el trabajo aparece el nombre del colegio, los nombres de los integrantes en orden alfabético, el grupo o nivel que cursa la materia y el nombre de la profesora
En el trabajo aparecen todos los datos descritos anteriormente, menos 1 de ellos
En el trabajo aparecen todos los datos descritos anteriormente, menos 2 de ellos
En el trabajo aparecen todos los datos descritos anteriormente, menos 3 de ellos
Creatividad La presentación demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.
La presentación demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.
La presentación muestra poca creatividad y no hay casi evidencia de ideas originales.
La presentación no muestra creatividad.
Ariel Batista
