desempeño esperado: reconocer
TRANSCRIPT
Desempeño esperado: Reconocer infografía y poesía.
Material confeccionado por:
Docentes 5° básico
Educadores PIE
Piensa y responde de forma oral.
¿Qué es una infografía?
¿Qué características tiene?
¿Cuáles son sus elementos? ¿Qué estructura tiene?
Recordemos
La Infografía es una combinación de imágenes sintéticas,explicativas y fáciles de entender y textos con el fin decomunicar información de manera visual para facilitar sutransmisión.
Leamos con atención la siguiente infografía.
4.- ¿A qué se refiere el título con
“preservación del ambiente”?
3.- ¿Qué son los desechos tóxicos?
2.- ¿Cómo podemos ahorrar energía
eléctrica?
1.- Escribe dos acciones que
puedas hacer para preservar el ambiente.
DESAFÍO
¡DESAFÍO!COPIA EN TU CUADERNO EL SIGUIENTE RECUADRO:
COMENZAMOS A LAS 1, 2 Y A LAS 3!!!!
LETRA SUSTANTIVO
COMÚN
SUSTANTIVO
PROPIO
ADJETIVO VERBO
¡DESAFIO MENTAL!
REVISEMOS
LETRA SUSTANTIVO
COMÚN
SUSTANTIVO
PROPIO
ADJETIVO VERBO
R ratón Ramón romántico remar
F frasco Felipe feo firmar
Te invitamos a escuchar como se lee un poema.
¡Recordemos!
¿Qué es un Poema?
¿Cuáles son sus características?
¿Qué poema recuerdas?
¿Por qué el poema es texto lírico?
¿Qué elementos
componen un poema?
TÍTULO RIMA VERSO ESTROFA
Nombre del
poema.
Es la repetición de
una secuencia de
fonemas a partir
de la sílaba tónica
al final de dos o
más versos.
Comprende cada
línea del poema.
Conjunto de
versos.
Los poemas son obras escritas en verso, que
buscan expresar las emociones o impresiones del
mundo para el autor, en donde es común el uso
de la rima y otras herramientas del lenguaje.
Estructura del Poema
Título
Te invitamos a conocer este poema.
Juguemos a declamar
Actividades
1.- Título
2.- Cantidad de estrofas
3.- Cantidad de versos
4.- Autor/a
5.- ¿De qué se trata el poema?
6.- ¿Qué emoción se destaca en el texto?
7.- Sinónimo de túnica
8.- ¿Qué quiere decir que se despeinen los cabellos del acacio?
9.- ¿Qué son los cabellos del acacio?
10.- ¿Por qué se dice que el otoño es muy inquieto como un niño juguetón?
DESAFÍO
¡DESAFÍO MENTAL!ESCRIBE TU ALTERNATIVA CORRECTAEN TU CUADERNO:
• 1)
• 2)
• 3)
• 4)
• 5)
• 6)
• 7)
COMENZAMOS A LAS 1, 2 Y A LAS 3!!!!
1.- El POEMA pertenece a un:
texto narrativo.A.-
Texto interpretativo.
B.-
2.- El POEMA expresa:
Sentimientos o impresiones del
autor.
A.-
Hechos reales. B.-
3.- SÍLABA TÓNICA corresponde a:
Sílaba que se pronuncia con menor fuerza de
voz.
A.-
Sílaba que se pronuncia con mayor fuerza de voz.B.-
4.- CONJUNTO DE VERSOS,
corresponde a :
Estrofa.A.-
Párrafo. B.-
5.- VERSOS es :
Cada línea del poema.
A.- Conjunto de líneas.
B.-
6.- DECLAMAR es:
Una conversación.
A.- Una acción.
B.-
7.- “ES UN NIÑO JUGUETÓN” es :
Sustantivo común.A.-
Adjetivo calificativo.
B.-
¡DESAFÍO MENTAL!
REVISEMOS
• 1) A
• 2) A
• 3) B
• 4) A
• 5) B
• 6) A
• 7) B