descripción libro de género lírico

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Este libro se puede descargar gratuitamente dle blog: noraguevaragarcia.blogspot.com

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  • 1. Descripcin libroManual de Gnero LricoProfesora Nora Guevara Garca nora.guevara.sip@gmail.com

2. El poema es un caracol donde resuena la msicadel mundo, y metros y rimas no son sinocorrespondencias, ecos de la armona universal. Octavio Paz, Mxico 3. IntroduccinEste Manual de Gnero Lrico es producto de laexperiencia pedaggica de aula y abarca lasactividades ms exitosas en un periodo dealrededor de seis aos.Esta experiencia demuestra que la seleccinadecuada de textos, el apoyo audiovisual, eltrabajo constante, la motivacin permanente yentusiasta de la profesora o profesor son clavespara acercar a los y las adolescentes al mundode la poesa. 4. Adems de presentaractividadesnovedosas, incluye material producido enconjunto con un grupo de alumnas del ColegioJorge Alessandri Rodrguez, de la Comuna deRenca, colegio perteneciente a SIP Red deColegios. La belleza y calidad del materiallogrado con estas talentosas estudiantes es unamuestra de cunto pueden involucrarse, detodo lo que pueden expresar y de cuntotalento poseen nuestras jovencitas y jvenes yque solo basta con darles la oportunidad deexpresarse, para lograr su entusiasta y creativaparticipacin. 5. Es de esperar que este material facilite y engrandezca laencomiosa labor que cada docente de este pas realiza enpos de nuestras futuras generaciones. Todo lo quepodamos hacer para alimentar sus espritus y despertarsus talentos har mejor el mundo en el cualenvejeceremos y en el cual nuestros hijos y nuestrosnietos vivirn.Educar no consiste solo en ensear contenidos, educar esuna labor de maestros y consiste en preparar para la vida,en alimentar el alma, en sentir pasin y amor por elprjimo y transmitirlo con una magia y estilo personalesque cada uno debe buscar, creando una atmsfera decario y respeto que todos podemos lograr si trabajamos aconciencia, planificando y empleando cada segundo declase en la formacin humana y cognitiva de nuestros ynuestras estudiantes, los mayores tesoros que nos hanconfiado sus padres y la sociedad toda. 6. DescripcinManual de Gnero Lrico 7. Este manual se ha organizado a partir de un set depresentaciones en powerpoint con copia en archivos word(guas para los alumnos y alumnas).Cada set de diapositivas contiene definiciones, ejemplos yejercicios desarrollados para exponer, trabajar y revisar amedida que se avanza temas como: introduccin a la lrica,mtrica, tipos de textos lricos, elementos del gnero lrico,figuras literarias y tpicos literarios.Se espera que el docente y/o los alumnos y alumnas lean envoz alta los textos que se presentan en las diapositivas (delos cuales tienen copia), que desarrollen las actividades yluego las revisen comparndolas con la actividaddesarrollada en la presentacin.Las diapositivas preparadas para el trabajo en aula destacanpor la belleza y variedad de fotografas originales que buscanhacer la clase ms amigable y llamativa. 8. Adems de las presentaciones y sus guas, entregamosactividades con trabajo personal, grupal; series de poemasanalizados (para trabajar al cerrar el trabajo de cada nivel)y sugerencias de videos para complementar actividadesmotivacionales y de anlisis lrico con cancionespopulares, tradicionales y pera, para que nuestrosalumnos y alumnas paulatinamente se acerquen a estasexpresiones artsticas, disfruten de ellas y puedanrelacionarlas con la propia sensibilidad y expresin desentimientos, que son tan sustanciales en el trabajo con elgnero lrico, para que despierten su espritu ycomplementen su formacin cultural de forma transversaly universal y se den cuenta de que finalmente todo espoesa o expresin del mundo interior y de que todospueden acercarse a ellas para luego llevar lo que sienten ala palabra. 9. Finalmente, cabe mencionar que este manual subdividelos contenidos y actividades por niveles que van desdesptimo bsico a cuarto medio y los textos escogidosaumentan en dificultad, extensin y requerimientoslxicos, adecundose a la edad e intereses de los alumnosy al currculum vigente, por lo cual atiende a ejestransversales como: desarrollar hbitos lectores, aprendera utilizar nuevas palabras, tomar apuntes y a aprendizajesesperados como leer, recitar, interpretar y escribirpoemas, expresando emociones y sentimientos, todos loscuales a partir de diciembre de 2011 son los mismos parala enseanza bsica y media, lo cual es sumamentepositivo ya que ana criterios pedaggicos y evidencia laenseanza de la lengua materna, de habilidades ycontenidos como un proceso secuencial y no separado oaislado en los diversos niveles. 10. ImportantsimoRecordemos siempre que el fin ltimo de la unidad de gnerolrico no es la memorizacin de conceptos, bajo ningn punto devista, ni la mera aplicacin de los mismos, sino el desarrollo dehabilidades de comprensin de lectura, el desarrollo del lxico, lacapacidad de expresar los propios sentimientos, el desarrollo de laempata y la valoracin del gnero lrico para enriquecer laexperiencia personal.Se sugiere, por lo tanto, que los alumnos y alumnas dominenalgunas definiciones que servirn para aunar el lenguaje que seemplea habitualmente en el aula al trabajar lrica (que sonrequeridos en el futuro en PSU y que estn explicitados en elDepartamento de Evaluacin, Medicin y Registro Educacional,DEMRE), tales como los conceptos bsicos del gnero lrico, figurasliterarias y tpicos literarios, que les permitirn alcanzar un msprofundo anlisis lrico, una rica y cabal comprensin de los textosque leen o escuchan (canciones) y una creativa y emotivaproduccin de textos (escritos, visuales o audiovisuales) que lespermitan expresarse y comunicarse con el mundo y quienes losrodean. 11. Lrica y msicaSe sugiere comenzar la enseanza del gnero lricorelacionndolocon las canciones, que sonpoesa, para acercarlo a los y las estudiantes. Esrecomendable comenzar con canciones cercanas (ycon cierto contenido que implique un nivel dereflexin y expresin de sentimientos suficientecomo ser considerados literatura o poesa).Este texto presenta una serie de actividades demotivacin para los diversos niveles antesmencionados, con sitios sugeridos en cuales vervideos de apoyo. 12. MtricaEsta presentacin es la base terica con laque se debe comenzar a estudiar el gnerolrico, luego de la actividad motivacional conmsica popular.-43 diapositivas-Gua de apoyo en word de 5 pginas-Contenidos: medida, ley de acentofinal, licencias mtricas, versos y rima. 13. Tipos de textos lricos -148 diapositivas -8 guas de apoyo en word con un total de 30 pginas -Contenidos: elega, epitafio, madrigal, gloga, stira, epigra ma, himno, oda, salmo, cancin, cantiga, villan cico, haiku; soneto, romance, dcima, redondilla, octava real; acrstico, caligrama y artefacto. 14. Qu es poesa?Introduccin al gnero lrico-10 diapositivas 15. Conceptos bsicosde lrica-82 diapositivas-Gua de apoyo en word con 12 pginas-Contenidos: temple de nimo, objetolrico, motivo lrico, actitud lrica y hablantelrico. 16. Figuras literarias para sptimo y octavo PPT 1-50 diapositivas-Gua de apoyo en word con 6 pginas-Contenidos: comparacin, metfora, imagen,personificacin 17. Figuras literarias para octavoy primero medio PPT 2-30 diapositivas-Gua de apoyo en word con 8 pginas-Contenidos: hiprbaton, hiprbole,reiteracin y anfora, epteto, anttesis 18. Figuras literarias para segundo medio PPT 3 -35 diapositivas -Gua de apoyo en word con 12 pginas -Contenidos: onomatopeya, aliteracin, enumeracin, polisndeton, asndeton, gradacin 19. La princesa est triste Qu tendr la princesa?Los suspiros escapan de su boca de fresa,Que ha perdido la risa, que ha perdido el color.La princesa est plida en su silla de oro.Est mudo el teclado de su clave sonoroY en un vaso, olvidada se desmaya una flor.Sonatina. Rubn DaroHiprbatonUna flor (sujeto) se desmaya(verbo) en un vaso(predicado)19 20. Figuras literarias para tercero medio PPT 4 -35 diapositivas con ejercicios que incluyen figuras vistas en niveles anteriores -Gua de apoyo en word de 6 pginas -Contenidos: sinestesia, elipsis, pleonasmo 21. Figuras literarias para cuarto medio PPT 5-37 diapositivas-Gua de apoyo en word con 6 pginas-Contenidos:irona, sincdoque, perfrasis, oxmoron 22. Figuras literarias en publicidad y propaganda-79 diapositivas separadas por niveles 23. Hiprbole Se exagera la capacidad de la aspiradora, cuya potencia le permiti incluso aspirar al perro de la casa y su hueso 24. Ejercicios combinados de figuras literarias-25 diapositivas-Ejercicios con imgenes para reforzar algunasfiguras literarias 25. Tpicos literarios primero medio-27 diapositivas-Gua de apoyo en word con 6 pginasContenidos: beatus ille, locus amoenus, carpediem, collige virgo rosas, ubi sunt? 26. Tpicos literarios segundo medio-40 diapositivas-Gua de apoyo en word con 9 pginas-Contenidos: muerte igualadora, edad deoro, vita flumen, tempus fugit, memento mori -Incluye ejercicios con tpicos de primero ymedio. 27. Tpicos literariostercero medio-40 diapositivas-Gua de apoyo en word con 11 pginas-Contenidos: de las armas y las letras, tierra deabundancia, la vida como un sueo, vitatheatrum-Incluye ejercicios con tpicos de primero ysegundo medio. 28. Texto 8 Memento moriMe pareca tener las manos vacas. Peroestaba seguro de m, seguro de todo, msseguro que l, seguro de mi vida y de estamuerte que iba a llegar. S, no tena ms queesto. Pero, por lo menos posea estaverdad, tanto como ella me posea a m. El extranjero. Albert CamusNora Guevara. Cementerio General de Santiago 29. Tpicos literarioscuarto medio-48 diapositivas-Gua de apoyo en word con 14 pginas-Contenidos: homo viator, fortuna mutabile,falsa modestia, adynata-Incluye ejercicios con tpicos de primero,segundo y tercero medio.