desconexion interhemisferica.pptx

8/15/2019 DESCONEXION INTERHEMISFERICA.pptx

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SINDROME DE DESCONINTERTERHEMISFEAnaya Quispe, Jorge Luis

Jana pa Quispe, J!i y


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S"n#ro e #e #es$one%i&n in'er!e is()ri$aE* SDI se $ara$'eri+a por *a ausen$ia #e 'rans(eren$ia in'er!e is()ri$a #e *ain(or a$i&n o 'eni#a por un #e *os !e is(erios, -ue#an#o $on(ina#a a )s'e. Larespues'a o 'eni#a no ser/ in'egra*, sino -ue s&*o #epen#er/ #e* !e is(erio

es'i u*a#o.


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Fun$i&n #e *a #es$one%i&nin'er!e is()ri$a

a* $or'ar *as $one%iones en're *os #os !e is(erios, $a#a uno #e e**os (un$iona$o o un $ere ro in#epen#ien'e, o$up/n#ose #e *a $oor#ina$i&n o a$'i0i#a##e *a i'a# opues'a #e* o'ro.


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Ana'o "a

Fi ras -uein'er$one$'an *a$or'e+a

De proye$$i&n

De aso$ia$i&n

De $o isuras

1ro$e#en #e *os $en'ros in(eriores -ue se #

*a neo$or'e+a.1ro$e#en #e *a neo$or'e+a -ue se #irigen 'ron$o en$e(/*i$o y *a )#u*a espina*.

Ha$es #e (i ras *argas -ue $one$'an /reasneo$or'i$a*es *e2anas.Ha$es #e (i ras $or'as -ue in'er$one$'an /r

neo$or'i$a*es a#ya$en'es.

Cone$'an *os !e is(erios $ere ra*es, sienprin$ipa* e* $uerpo $a**oso.


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Cuerpo $a**ososE* $uerpo $a**oso es e* !a+ #e (i ras ner0iosas /s e%'enso #e* $ere ro!u ano. Su (un$i&n es *a #e ser0ir $o o 0"a #e $o uni$a$i&n en're un!e is(erio $ere ra* y o'ro, $on e* (in #e -ue a os *a#os #e* $ere ro'ra a2en #e (or a $on2un'a y $o p*e en'aria.


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E'io*og"a

In(ar'os #e* $uerpo $a**oso

Trau a'is o $raneo4en$e(/*i$o

Tu ores #e* $uerpo$a**oso

En(er e#a# #eMar$!ia(aa45igna i

Es$*erosis en p*a$as.

Agenesia $a**osa

In(ar'o #e *a ar'eria $ere ra*an'erior

In(ar'o #e *a ar'eria $ere ra*pos'erior.

O'ro in(ar'os

Causa#o 'an'o po*a ar'eria $ere rar'eria peri$a**oSe 'ra'a $on ayo*a par'e pos'erio$uerpo $a**osoesp*enio ais*a#o

Trau a'is o 0er'i$a* en e* 0er'e% o por un !e a'o'rau /'i$o. Frag en'a$iones #e a%ones.

La ayor"a son g*io as. Los *ipo as #e* $uerpo $$ong)ni'os.

En$e(a*opa'"a $ausa#a por e* a*$o!o*is o $r&ni$por una #es ie*ini+a$i&n e0en'ua* en'e !e orr/gi$en'ra* #e* $uerpo $a**oso.Si ien e* $uerpo $a**oso is o pue#e ser asien'opue#e $ausar una #es ie*ini+a$i&n 'o'a* $on a'ro

Los a%ones no $ru+an *a *"nea e#ia en e* o en#esarro**o e rio*&gi$o


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SI6NOS 7 S8NTOMAS A69DOS

Mu'is o 'ransi'orioIn#i(eren$ia a es'i u*o

e%'ernoApra%ia i#io o

uni*a'era* i+-uie

Su u'i*i+a$i&n #e *a anoi+-uier#a

Dispra%ia #iagnos'i$a #e *aano i+-uier#a


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SI6NOS 7 S8NTOMAS CRÓNICAS

:. per'ur a$i&n #e *a'rans(eren$ia

in'er!e is()ri$a #e *ain(or a$i&n sensoria*

;. per'ur a$i&n #e *a#eno ina$i&n


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1. Perturbaciones de la transferencia interhemisférica de lainformación sensorial

A*'era$i&n #e* pro$esa ien'o #e #a'osso a'oes')si$os

A*'era$i&n #e* pro$esa ien'o #e *os #a'os0isua*es.

• E* pa$ien'e es in$apa+ #e se?a*ar $onuna ano e* *ugar $on'ra*a'era* #e*$uerpo -ue !a si#o 'o$a#o por e*e%a ina#or

. En *a es'i u*a$i&n #e un #e#o #e unaano, no pue#e in#i$ar $ua* (ue 'o$a#oo0ien#o su #e#o !o &*ogo $on'ra*a'era*.

. E* pa$ien'e no es $apa+ #e #e$ir si #os(or as proye$'a#as una en $a#a $a po

0isua* son i#)n'i$as o no.


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2. Perturbaciones de la denominación:

A) Anomia táctil de la mano izquierda.

E* pa$ien'e no pue#e #eno inar 0er a* en'e un o 2e'o pa*pa#o $on *a anoi+-uier#ae%p*i$a$i&n ser"a una #es$one%i&n en're *os sis'e as per$ep'i0os y se /n'i$os#e* !e is(erio #ere$!o Su #eno ina$i&n err&nea no i pi#e -ue *a ano i+-uier#a pue#a anipu*ar*o

B) Denominación en condición bilateral simultánea

Cuan#o $a#a ano pa*pa si u*'/nea en'e un o 2e'o #i(eren'e, e* pa$ien'e#eno ina e* o 2e'o 'o a#o por *a ano #ere$!a, pero #i$e no 'ener na#a en *a

ano i+-uier#a, $uan#o #e 'o#as (or as #i$!o o 2e'o es anipu*a#oa#e$ua#a en'e por #i$!a ano.


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C) Anomia visual izquierda

e* pa$ien'e a(ir a no !a er 0is'o na#a o era en'e un #es'e**o *u inoso so re sui+-uier#a. 1ero pue#e #e os'rarse -ue e* es'" u*o !a si#o re$ono$i#o por e* !e is(erio#ere$!o pu#ien#o re$ono$er e* o 2e'o presen'a#o en're o'ros, pu#ien#o se?a*ar*oen're 0arios $on su ano i+-uier#a o 'o ar*o en're 0arios pa*pa#os @(uera #e *a0is'a $on su ano i+-uier#a @pero no $on *a #ere$!a

D) Alexia izquierda

1rue a -ue e* !e is(erio #ere$!o 'iene $apa$i#a# #e *e$'ura, $o o $uan#o se *eproye$'a una pa*a ra en e* !e i$a po 0isua* i+-uier#o y e* pa$ien'e #i$e no!a er 0is'o a so*u'a en'e na#a y son in$apa$es #e es$ri ir #i$!a *e'ra $on *a

ano i+-uier#a.


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E) Hemialexia

Deno ina *a $on#i$i&n en *a -ue e* pa$ien'e no pue#e *eer e* e%'re o i+-uier#o#e una (rase @in(or a$i&n en e* !e i$a po 0isua* i+-uier#oB!e is(erio #ere$!o

) Anomia auditiva izquierda

en $on#i$iones #e es$u$!a #i$&'i$a, *a repe'i$i&n #e* a'eria* presen'a#o en e*o"#o #ere$!oB !e is(erio i+-uier#o es nor a* y *a presen'a#a en e* o"#oi+-uier#oB!e is(erio #ere$!o es i posi *e @$on e%'in$i&n 'o'a* #e* o"#oi+-uier#o .

pue#e #e os'rarse -ue e* !e is(erio #ere$!o re$i i& #i$!a in(or a$i&n sin -uee* pa$ien'e (uera $onsien'e #e e**o.


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!) Anomia ol"ativa derec#a.

As" *os aro as o(re$i#os a *a narina #ere$!a son per$i i#os por e* !e is(erio #ere$!no pue#en ser #eno ina#os. Los presen'a#os en *a narina i+-uier#a s".No se 'ra'a #e una anos ia #ere$!a ya -ue e* !e is(erio #ere$!o @a pesar #e -ue e*in#i0i#uo a(ir a -ue no per$i e na#a , pue#e aparear #i$!o aro a $on pa*pa$i&n $ie#e *a ano i+-uier#a.


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$. A%ra"ia de la mano izquierda.

1er#i#a par$ia* o 'o'a* en *a !a i*i#a# para pro#u$ir *engua2e es$ri'o.

La es$ri'ura pue#e ser rea*i+a#a por e* !e is(erio #ere$!o #e aneraru#i en'aria en 'o#as *as $on#i$iones #e es$ri'ura espon'/nea, #i$'a#a y$opia#a.Ha r"a #os sis'e as !e is()ri$os i+-uier#os $on'ro*an#o *a pro#u$$i&n gr/(i$a

er o o'or re*a$iona#a $on *a na'ura*e+a *ing "s'i$a #e* ensa2e es$ri'o.6ra(o o'or or#enan#o *a rea*i+a$i&n gr/(i$a #en'ro #e su #i ensi&nespa$io'e pora*.


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&. 'erturbaciones de las actividades %estuales

A 'roblemas de la coordinación bimanual. Tra'a so re *a #i(i$u*'a# #e *a rea*i+a$i&n ges'ua* u'i*i+an#o a as anossi u*'/nea en'e, $o o !a$erse e* nu#o #e *a $or a'a, en0o*0er un pa-ue'e, e'$.Las *esiones responsa *es #es'ruyen *a i'a# an'erior #e* $uerpo $a**oso@a(e$'/n#ose *as (i ras #e a as /reas o'oras sup*e en'arias y #e* /rea o'ri+pri aria $on'ra*a'era* .5 A(raxia unilateral izquierda La a*'era$i&n #e *a ges'ua*i#a# a ar$a 'an'o a* ie ro superior $o o a*

in(erior. Asi, a2o $o an#o 0er a* e* ie ro in(erior, no pue#e e2e$u'ar $"r$u*os$on e* pie.Las *esiones -ue en'ra?an una apra%ia i#eo o'ri+ uni*a'era* i+-uier#a a(e$'an *as(i ras -ue 0ia2an por *a i'a# an'erior #e* $uerpo $a**oso.


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C) mitación de secuencias %estuales.

Se a(e$'a *a $apa$i#a# #e i i'ar se$uen$ias ges'ua*es $o p*e2as #e *oso0i ien'os #e *os ie ros o #e *a $ara. La $a**oso'o "a $o p*e'a o #e *os #os

'er$ios an'eriores 2un'o a *a $o isura *an$a an'erior per'ur a *a repro#u$$i&n #ees'os #os 'ipos #e anera i*a'era*.D *i%no de la mano extran+era , a(raxia dia%nostica.'ra'a #e *a in$apa$i#a# #e re$ono$er *a ano #ere$!a $uan#o *a i+-uier#a *a'o a (uera #e* $on'ro* 0isua*, no pu#ien#o #eno inar *o -ue 'iene en *a ano. En*a si'ua$i&n in0ersa, $uan#o *a ano #ere$!a 'o a *a i+-uier#a, e* pa$ien'ere$ono$e -ue se 'ra'a #e una ano pero #i$e -ue no *e per'ene$e. La re$ono$e$o o suya $uan#o *a 'ironea $on (uer+a @por pues'a en 2uego #e a(eren$iassensoria*es pro%i a*es . E* (en& eno no se pro#u$e a2o $on'ro* 0isua*.


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E Ataxia ó(tica cruzada.En e* o en'o en -ue un o 2e'o es presen'a#o #en'ro #e* $a po 0isua*

peri()ri$o #e un pa$ien'e $on una *esi&n $a**osa, pue#e a'rapar*o $on *a anoipsi*a'era*, sien#o in$apa+ $on *a ano $on'ra*a'era*.F Apra%ia $ons'ru$'i0a #ere$!a.Mues'ran *a in$apa$i#a# #e rea*i+ar $on *a ano #ere$!a 'areas #e #i u2o o #ear a#o #e $u os, rea*i+an#o e2or $on su ano i+-uier#a. Di$!as #i(i$u*'a#esson $ons'a'a#as 'an'o a* #i u2o espon'/neo $o o a *a $opia.La apra%ia #ere$!a re(*e2a *a #o inan$ia e2er$i#a por e* !e is(erio #ere$!o#en'ro #e* #o inio 0isuo4espa$ia* #en'ro #e *a per$ep$i&n #e *as in(or a$iones@$o pe'en$ia 0isuo4espa$ia* y #en'ro #e *a rea*i+a$i&n is a #e *a 'area@$o pe'en$ia anipu*o4espa$ia* .


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-. rastornos de la memoria.

Ser"a se$un#ario a *a a(e$'a$i&n #e (i ras $a**osas unien#o a os !ipo$a pos.E* #)(i$i' $o por'a 'an'o *a e oria 0isua* $o o *a 0er a* y a(e$'a e* re$uer#opero no e* re$ono$i ien'o.Las ano a*"as #epen#ien'es #e *a se$$i&n #e *a $o isura in'e!ipo$/ pi$a(re$uen'e en'e es'/n aso$ia#as a ano a*"as #e *a par'e pos'erior #e* $uerpo$a**oso.

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