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Free Powerpoint Templates Page 1 Free Powerpoint Templates Desarrollo Rural Sustentable Proyecto “SUSTENTANDO EL “SUSTENTANDO EL CONOCIMIENTO” CONOCIMIENTO” Lizette Zareh Cortes Macías Lizette Zareh Cortes Macías Oscar Daniel González Espinoza Oscar Daniel González Espinoza

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Desarrollo Rural Sustentable

Proyecto

“SUSTENTANDO EL “SUSTENTANDO EL CONOCIMIENTO”CONOCIMIENTO”

Lizette Zareh Cortes MacíasLizette Zareh Cortes Macías

Oscar Daniel González Espinoza Oscar Daniel González Espinoza

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Introducción

• Nuestra comunidad está carente de recursos, buenos hábitos y hasta de fe. Necesitamos incentivar a los niños a tomar una buena actitud hacia el medio ambiente y poder hacerles ver que usando algo que muchos llamarían “basura” (y con métodos interesantes, divertidos y didácticos) podemos ganar dinero.

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Metodología• Después de las actividades didácticas

y audio visuales dentro del aula los niños estaban listos para poner en práctica lo aprendido acerca del reciclaje, para ello encontramos algunos usos con manualidades que ellos podrían darle al material reciclado.Todos los procedimientos fueron muy sencillos aptos para que ellos los pudieran elaborar.

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• Padres, tutores y maestros fueron muy accesibles al aportar con algunos materiales necesarios y al ayudar a los niños a recolectar cartones, platico, latas, etc. La convivencia padres-hijo fue lo mejor, ambos de divirtieron y aprendieron.

• Realizaron diversas manualidades y (con ayuda de padres, maestros y nuestra) logramos poner en venta los “productos” elaborados, dándole así un ciclo a este proyecto.

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Materiales Utilizados Un 95% del material utilizado en este

proyecto ha sido reciclado y orgánico, desde:

• Latas• Periódico/hojas de papel• Listones• Papel de regalo• Cartón

Y también utilizamos:• Plumones, Pegamento, hilaza, cinta y

adhesiva.

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Aspectos que cubre nuestro proyecto:

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Ecológico• Con videos animados,

cuentos, dibujos y juegos ellos aprendieron la importancia que tiene el reciclaje para la preservación del planeta y se dieron cuenta como eso nos concierne y afecta a todos por igual. Esperamos haber logrado un impacto en sus vidas y hábitos, que ellos sigan aplicando las técnicas que les proporcionamos.

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-El factor ecológico del proyecto -El factor ecológico del proyecto comprende:comprende:

• Que sea sostenible:Que sea sostenible:Al vender las manualidades hechas por los niños a precios muy económicos obtuvimos lo suficiente como para solventar los pocos gastos que teníamos en adhesivos e hilos.

• Que sea soportable:Que sea soportable:

Básicamente nuestro proyecto tiene un

MINIMO impacto ambiental, por lo tanto no es muy significativo.

• Que sea viableQue sea viable

Con las ganancias obtenidas tras la venta de las manualidades obtuvimos lo suficiente como para mantener el proyecto funcionando y darle premios a los niños (ganancias)

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Social• Hicimos una labor social

al:1- Limpiar de basura ciertas

aéreas (para obtener el material reciclado usado en la elaboración de las manualidades).

2- Al alentar la convivencia entre padres e hijos, quienes aprendieron acerca del tema juntos.

3- Darles a esos niños este tipo de educación, que es carente en las escuelas.

Por mencionar algunos puntos.

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Económico • Esencialmente la parte

que es competente al factor económico en nuestro proyecto es que, como ya lo mencionamos, la cantidad de dinero de entrada es MENOR que la cantidad de salida, lo que hace que se sostenga por sí mismo el proyecto y rinde lo suficiente -para darles incentivos a los niños.

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Conclusión

• Fue una experiencia fenomenal trabajar con pequeños y aprender de ellos, así como esperamos ellos hayan aprendido de nosotros.Nos divertimos mucho, y nos dimos cuenta de que podríamos tener futuro haciendo manualidades con desechos reciclados si no triunfamos como biólogos (BROMA).

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