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61 INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO 15 Alumnos 220 Horas Modalidad Presencial Objetivos generales: 4Resolver de forma correcta y fluida las situaciones de atención al cliente en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad. Contenidos: 4Inglés: Atención al Público. Formación complementaria: 4Prevención de Riesgos. 4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género. Perfil del alumno: 4Nivel de conocimientos generales o académicos: • Graduado Escolar 4Nivel profesional o técnico: • Se requiere experiencia profesional como Secretario/a o Telefonista/Recepcionista de Oficina, y/o haber superado el curso de ocupación de alguna de las dos ocupaciones citadas 4Condiciones físicas: • Ninguna en especial salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la actividad del curso. DESARROLLO PLANES FORMATIVOS Desempleados / Córdoba ALEMÁN: ATENCIÓN AL PÚBLICO 15 Alumnos 220 Horas Modalidad Presencial Objetivos generales: 4Resolver de forma correcta y fluida las situaciones de atención al cliente en lengua alemana, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad. Contenidos: 4Alemán: Atención al Público. Formación complementaria: 4Prevención de Riesgos. 4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género. Perfil del alumno: 4Nivel de conocimientos generales o académicos: • Graduado Escolar 4Nivel profesional o técnico: • Se requiere experiencia profesional como Secretario/a o Telefonista/Recepcionista de Oficina, y/o haber superado el curso de ocupación de alguna de las dos ocupaciones citadas. 4Condiciones físicas: • Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO 15 Alumnos 220 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Resolver de forma correcta y fl uida las situaciones de atención al cliente en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad.

Contenidos:

4Inglés: Atención al Público.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar

4Nivel profesional o técnico:• Se requiere experiencia profesional como Secretario/a o Telefonista/Recepcionista de Ofi cina, y/o haber superado el curso

de ocupación de alguna de las dos ocupaciones citadas4Condiciones físicas:

• Ninguna en especial salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la actividad del curso.

DESARROLLO PLANES FORMATIVOSDesempleados / Córdoba

ALEMÁN: ATENCIÓN AL PÚBLICO 15 Alumnos 220 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Resolver de forma correcta y fl uida las situaciones de atención al cliente en lengua alemana, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad.

Contenidos:

4Alemán: Atención al Público.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar

4Nivel profesional o técnico:• Se requiere experiencia profesional como Secretario/a o Telefonista/Recepcionista de Ofi cina, y/o haber superado el curso

de ocupación de alguna de las dos ocupaciones citadas.4Condiciones físicas:

• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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INFORMÁTICA DE USUARIO 15 Alumnos 220 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno será capaz de manejar las herramientas ofi máticas (procesador de textos, hoja de cálculo, bases de datos y presen-taciones gráfi cas), e Internet, comprendiendo su estructura y funcionamiento, así como diseñar e implementar una red de área local sencilla.

Contenidos:

4Introducción al ordenador y periféricos.4Iniciación a la transmisión de datos4Procesador de texto.4Hoja de cálculo4Base de datos.4Presentaciones gráfi cas4Iniciación a Internet

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar

4Nivel profesional o técnico:• No se requiere experiencia profesional ni conocimientos técnicos previos.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial salvo aquellas que impidan el normal desarrollo del curso.

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EXPERTO EN GESTIÓN DE SALARIOS YSEGUROS SOCIALES 15 Alumnos 320 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Capacitar a los alumnos para gestionar el área laboral de la empresa. El alumno conocerá los distintos tipos de contratación existentes, dominará la confección del recibo de salarios y la liquidación de las cuotas a la Seguridad Social. También conocerá la contabilización del los costes producidos por los conceptos anteriores, así como las retenciones e impuestos inherentes al área. Haciendo especial incidencia en el tratamiento telemático de los datos en su relación con las Administraciones.

Contenidos:

4Legislación laboral y Seguridad Social.4El recibo de salarios: estructura y cálculo.4Liquidación de cuotas a la Seguridad Social.4Retenciones e ingresos a cuenta del I.R.P.F.4Prestaciones de Seguridad Social.4Aplicación de costes en la pequeña y mediana empresa.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• BUP, FP-1 Rama Administrativa o conocimientos similares.

4Nivel profesional o técnico:• Preferentemente estar o haber estado en algún departamento de Personal o Administración General.

4Condiciones físicas:• No poseer ninguna de las defi ciencias físicas excluyentes que se indican en los profesiogramas de ocupaciones para la ges-

tión empresarial.

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DISEÑADOR WEB Y MULTIMEDIA 15 Alumnos 370 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno será capaz de diseñar y mantener sitios Web con herramientas de última generación, así como, crear, programar, gestionar aplicaciones multimedia y productos interactivos.

Contenidos:

4La estructura del interfaz y los elementos de diseño Web y multimedia.4Diseño e implementación de la estructura de un sitio Web.4Tratamiento informatizado de imágenes.4Programación de diseños interactivos y animaciones multimedia.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Ciclo formativo de grado superior o FP-I, preferentemente en la rama de Informática.• E.S.O., o equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• Preferiblemente conocimientos básicos de Informática.• No se requiere experiencia profesional.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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MANTENIMIENTO INSTALACIONESSOLARES FOTOVOLTAICAS 15 Alumnos 560 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Efectuar, bajo supervisión, el montaje, puesta en servicio, operación y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas con la calidad y seguridad requeridas y cumpliendo normativa vigente.

Contenidos:

4Replanteo de instalaciones solares fotovoltaicas.4Montaje de instalaciones solares fotovoltaicas.4Mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.• Competencia en ciencia y tecnología.• Competencia digital.

4Nivel profesional o técnico.• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.• Competencia en ciencia y tecnología.• Competencia digital.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN GERIATRÍA 15 Alumnos 320 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Aplicar los cuidados auxiliares de enfermería según las necesidades bio-psico-sociales del anciano en los diferentes ámbitos de atención, así como realizar el control de los recursos materiales y la organización de la unidad/servicio.

Contenidos:

4Organización de los recursos materiales en una unidad /servicio.4Comunicación y atención al paciente.4Cuidados básicos de geriatría.4Cuidados terapéuticos en geriatría.4Atención especializada al anciano.4Atención de enfermería al anciano discapacitado.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• FP I (rama sanitaria) y/o técnico medio en cuidados auxiliares de enfermería.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específi cos.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONESSOLARES TÉRMICAS 15 Alumnos 600 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Realizar el montaje, puesta en servicio, operación y mantenimiento de instalaciones solares térmicas, con la calidad y seguri-dad requeridas y cumpliendo la normativa vigente. Estas actividades se realizarán bajo la supervisión de un técnico que posea el carné profesional en instalaciones térmicas de edifi cios. (RITE)

Contenidos:

4Replanteo de instalaciones solares térmicas.4Montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas.4Prevención y seguridad en el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas.4Organización y montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas.4Montaje eléctrico de instalaciones solares térmicas.4Puesta en servicio y operación de instalaciones solares térmicas.4Mantenimiento de instalaciones solares térmicas.4Módulo de prácticas profesionales no laborables de Montaje y mantenimiento de instalaciones solares térmicas.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.• Competencia en ciencia y tecnología.• Competencia digital.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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TÉCNICO DE SISTEMAS DE ENERGÍAS RENOVABLES 15 Alumnos 400 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Capacitar al alumno para evaluar los recursos, analizar la viabilidad y gestionar la realización del proyecto de energías reno-vables.

Contenidos:

4Análisis de la rentabilidad de un proyecto de inversión4Radiación solar.4Energía eólica.4Solar pasiva.4Solar térmica.4Electrifi cación fotovoltaica y eólica4Minicentrales.4Biomasa residual.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Haber cursado BUP o equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• No se requiere experiencia profesional previa.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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PINTOR 15 Alumnos 620 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno al fi nalizar el curso estará capacitado para preparar y realizar revestimientos con papel y acabados con todo tipo de pinturas sobre cualquier tipo de superfi cies, así como organizar materiales, medios y equipos para la correcta ejecución de los trabajos en condiciones de seguridad.

Contenidos:

4Organización del trabajo.4Preparación de las superfi cies del soporte.4Aplicación de pinturas al temple y plásticas.4Barnizados.4Lacados y esmaltados.4Empapelado.4Imitaciones y rótulos.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Preferentemente Certifi cado de escolaridad o equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• No se requiere experiencia profesional previa.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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COCINA 15 Alumnos 840 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Desarrollar los procesos de preelaboración, preparación, presentación y conservación de toda clase de alimentos y defi nir ofertas gastronómicas, aplicando con autonomía las técnicas correspondientes, consiguiendo la calidad y objetivos econó-micos establecidos y respetando las normas y prácticas de seguridad e higiene en la manipulación alimentaria.

Contenidos:

4Seguridad e higiene y protección ambiental en hostelería.4Ofertas gastronómicas sencillas y sistemas de aprovisionamiento.4Preelaboración y conservación de alimentos.4Técnicas culinarias.4Productos culinarios.4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Cocina.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.• Competencia en ciencia.• Competencia en tecnología.• Competencia digital.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisan conocimientos específi cos.

4Condiciones físicas:• Ninguna en general, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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TÉCNICO DE SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS 15 Alumnos 534 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4La capacitación de los alumnos para instalar, confi gurar y verifi car equipos informáticos, periféricos y «software» de base. Ase-gurar el buen funcionamiento de las instalaciones realizando revisiones periódicas y efectuando las reparaciones necesarias. Actualizar y/o ampliar las instalaciones con el objetivo de mejorar el rendimiento de los equipos o adecuarlos para poder utilizar las últimas innovaciones tecnológicas existentes en el mercado.

Contenidos:

4Elementos de un sistema microinformático.4Sistemas operativos (MS-DOS y Windows).4Instalación y administración de redes de área local (LAN).4Diagnóstico y resolución de averías. Mantenimiento de microordenadores.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Preferiblemente B. U. P., Bachiller, o nivel de conocimientos equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• Nivel profesional/técnico: conocimientos de electricidad-electrónica.

4Condiciones físicas:• No padecer defectos físicos que le impidan el desarrollo de esta ocupación.

INICIACIÓN A LA RED INTERNET 15 Alumnos 80 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4La capacitación de los alumnos para efectuar las operaciones básicas de los servicios y aplicaciones de la red Internet.

Contenidos:

4 Concepto y funcionamiento de Internet.4Servicios y aplicaciones de Internet.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado escolar o equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• Se requieren conocimientos informáticos en entorno Windows.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo del curso.

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VIGILANTE DE SEGURIDAD 15 Alumnos 260 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4La capacitación de los alumnos para desarrollar correctamente las funciones atribuidas al personal de Seguridad Privada, cualifi cados profesionalmente mediante el aprendizaje de los conocimientos necesarios y específi cos, así como con las ha-bilidades necesarias para el uso de los medios técnicos y elementos de que disponen para el conveniente desempeño de las funciones propias de esta actividad concreta. Así mismo se pretende que puedan superar las pruebas de habilitación del Ministerio del Interior, y con ello poder obtener la Tarjeta de Identidad Personal emitida por la Dirección General de Policía, que le permite ejercer las tareas específi cas como Vigilante de Seguridad.

Contenidos:

4Área jurídica.4Área socio-profesional.4Área técnico-profesional.4Área instrumental.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Estar en posesión del título de graduado escolar, de graduado en educación secundaria, de formación profesional de

primer grado o equivalente superior.4Nivel profesional o técnico:

• No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específi cos.4Condiciones físicas:

• Ser mayor de edad sin sobrepasar los 55 años y poseer la aptitud física y la capacidad psíquica necesaria para el normal desarrollo de la profesión.

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OPERADOR DE ESTACIONES DEPURADORAS DE AGUAS RESIDUALES 15 Alumnos 420 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno al fi nalizar el curso estará capacitado para efectuar los trabajos de explotación y mantenimiento adecuados, si-guiendo instrucciones del técnico, que garanticen el funcionamiento continuo de la estación, así como la conservación en buen estado de las instalaciones y maquinaria.

Contenidos:

4Funcionamiento y explotación de plantas depuradoras de aguas residuales.4Mantenimiento preventivo y predictivo de los equipos.4Mantenimiento correctivo de los equipos.4Conservación de las instalaciones.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisan conocimientos específi cos.

4Condiciones físicas:• Resistencia y fortaleza física.• Vista, oído y tacto normalmente desarrollados.• Piernas y brazos con todas sus funciones y capaces de realizar esfuerzos puntuales.• Sistemas y funciones bien coordinados y ausencia de limitaciones que impidan el desarrollo de la actividad objeto del

curso.

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CUIDADOR DE DISCAPACITADOSFÍSICOS Y PSÍQUICOS 15 Alumnos 220 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno deberá estar capacitado para realizar, de una forma autónoma y responsable las distintas funciones que un Cuida-dor de Discapacitados Físicos y Psíquicos debe conocer.

Contenidos:

4Introducción4Discapacidad física4Discapacidad psíquica4Perfi l del Cuidador4Actuación del Cuidador de Discapacitados Físicos y Psíquicos y Sensoriales.4Contextos laborales.4Cuidados especializados.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Preferentemente F.P.I

4Nivel profesional o técnico:• Preferentemente auxiliar de enfermería o técnico sanitario.

4Condiciones físicas:• No padecer defectos que impidan el normal ejercicio de la ocupación.

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FORMADOR OCUPACIONAL 15 Alumnos 400 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Desarrollar de manera sistemática v planifi car acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesiona-les de los destinatarios, en el marco de una política de formación. Programar su actuación de manera fl exible coordinándola con el resto de acciones formativas y con los demás profesionales de la formación.

4Implementar las acciones formativas, acompañar y proporcionar orientaciones para el aprendizaje y cualifi cación de los traba-jadores. Evaluar los procesos y resultados del aprendizaje para mejorarlos y verifi car el logro de los objetivos establecidos.

4Analizar el propio desempeño y los programas desarrollados. Incorporando los cambios en los procesos de formación según las exigencias del entorno, contribuyendo a la mejora de la calidad de la formación.

Contenidos:

4El plan de formación.4La programación del proceso de enseñanza - aprendizaje.4La interacción didáctica4Estrategias del aprendizaje autónomo4Estrategias de orientación4Seguimiento formativo.4Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje.4Evaluación de las acciones formativas.4Innovación y actualización docente.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Titulación universitaria media o superior. Formación Profesional de segundo grado, título de Técnico. Técnico superior o cer-

tifi cado de profesionalidad o equivalente.4Nivel profesional o técnico:

• Tres años de experiencia profesional en una ocupación.4Condiciones físicas:

• Ninguna en especial salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la ocupación.

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OPERACIONES BÁSICAS DE RESTAURANTE Y BAR 15 Alumnos 320 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Asistir en el servicio y preparar y presentar bebidas sencillas y comidas rápidas, ejecutando y aplicando operaciones, técnicas y normas básicas de manipulación, preparación y conservación de alimentos y bebidas.

Contenidos:

4Servicio básico de restaurante-bar.4Aprovisionamiento, bebidas y comidas rápidas.4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Operaciones básicas de restaurante y bar.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• No se especifi ca ningún requisito de acceso para el alumno.

ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONASDEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES 15 Alumnos 470 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.

Contenidos:

4Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional.4Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones.4Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones.4Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones.4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.

4Nivel profesional o técnico:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE JARDINES Y ZONAS VERDES 15 Alumnos 515 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Ejecutar y organizar a su nivel las operaciones de instalación, mantenimiento y mejora de jardines de interior, exterior y zo-nas verdes, controlando la sanidad vegetal, manejando la maquinaria y aperos de jardinería y cumpliendo con la normativa medioambiental, de calidad y de prevención de riesgos laborales.

Contenidos:

4Instalación de jardines y zonas verdes.4Mantenimiento y mejora de jardines y zonas verdes.4Control fi tosanitario.4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.• Competencias básicas en ciencia.• Competencia en tecnología.• Competencias sociales en el ámbito geográfi co.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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FORMADOR OCUPACIONAL(MIXTO CON TELEFORMACIÓN) 15 Alumnos 400 Horas

ModalidadMixta

Objetivos generales:

4El alumno estará capacitado para desarrollar de manera sistemática v planifi car acciones de formación con vistas a la adquisi-ción de competencias profesionales de los destinatarios, en el marco de una política de formación. Programar su actuación de manera fl exible coordinándola con el resto de acciones formativas y con los demás profesionales de la formación.

4Implementar las acciones formativas, acompañar y proporcionar orientaciones para el aprendizaje y cualifi cación de los traba-jadores. Evaluar los procesos y resultados del aprendizaje para mejorarlos y verifi car el logro de los objetivos establecidos.

4Analizar el propio desempeño y los programas desarrollados. Incorporando los cambios en los procesos de formación según las exigencias del entorno, contribuyendo a la mejora de la calidad de la formación.

Contenidos:

4El plan de formación.4La programación del proceso de enseñanza - aprendizaje.4La interacción didáctica4Estrategias del aprendizaje autónomo4Estrategias de orientación4Seguimiento formativo.4Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje.4Evaluación de las acciones formativas.4Innovación y actualización docente.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Titulación universitaria media o superior. Formación Profesional de segundo grado, título de Técnico. Técnico superior o cer-

tifi cado de profesionalidad o equivalente.4Nivel profesional o técnico:

• Tres años de experiencia profesional en una ocupación.4Condiciones físicas:

• Ninguna en especial salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la ocupación.