Nombre: Andrea García Martínez.

Escuela: Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato.

Materia: Desarrollo de los Adolescentes Aspectos Generales 1.

Nombre del trabajo: mapa conceptual del enfoque adolescente.

Autor: Andrea García Martínez.

Nombre del docente: Pedro Chagoyàn.

Fecha: 22/enero/2013

DESARROLLO PSICOSEXUAL

PSICOANALÌTICO INTRODUCCIÒN SOCIOCULTURAL

COGNOSITIVO BIOLÒGICO

ADOLESCENCIA

TEMPRANA

ENFOQUES

La palabra adolescencia tiene su definición y es un proceso que se presenta a un joven y se caracteriza por los cambios físicos y emocionales. También se le define como el resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social de las personas.

Las definiciones son varias, aunque no se toma en cuenta que es una etapa donde más se les debe de apoyar para que estén prevenidos de los malos pasos, es decir de hacer cosas que les afecte su vida y su etapa, así ello puedan definir en realidad su identidad sin la problemática de encontrarse solos sin saber la persona que se es, se vale caer pero no el perderse así mismo, se cae uno solo pero se apoya de alguien para levantarse en este caso la familia y seguir adelante.

Concepción popular del instinto sexual.

Un modelo teórico que describe y explica los mecanismos, procesos y fenómenos que se implican en la vida humana.

Fuerza inconsciente que motiva el comportamiento humano.

Característica que se presenta en un determinado grupo social, tiene que ver con las relaciones humanas relacionado con los aspectos sociales y culturales de una comunidad.

La vida en la etapa de la adolescencia es el momento en que se encuentra la identidad de uno mismo y retoma partir de ese momento su camino hacia la vida adulta.

Proceso mental que está detrás del comportamiento.

Su objeto son los mecanismos del pensamiento, por los que se aborda el conocimiento, la percepción, memoria, aprendizajes y el razonamiento.

Se refiere a cualquier preparación hecha de organismos vivos.

En referencia a los adolescentes quiere decir que son todos los cambios físicos que se dan durante esa etapa de desarrollo.

Período que va de los 10 a 14.

En esta etapa se da el comienzo de los cambios físicos.

¿En qué consiste estudiar?

Inversión de tiempo

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