desarrollo humano unidad 3

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Rubrica

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  • COLEGIO CULTURAL PLANTEL CENTRO

    RBRICA Servicio social

    CICLO ESCOLAR 2015-2016 ASIGNATURA: Desarrollo Humano PROFESOR: Andrea Formacio Lara GRADO : 3 Bachillerato GRUPO : B PERIODO DE EVALUACIN: Unidad 3 COMPETENCIA GENERICA:

    Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo. DESEMPEO(S) :

    Acta de manera propositiva frente a fenmenos de la sociedad y se mantiene informado.

    Toma decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo democrtico de la sociedad. COMPETENCIA DISCIPLINAR:

    Analiza y resuelve de manera reflexiva problemas ticos relacionados con el ejercicio de su autonoma, libertad y responsabilidad en su vida cotidiana.

    PRODUCTO A EVALUAR: Recopilacin de evidencia Servicio Social. FORMA DE ENTREGA: Presentacin en Power Point o Video USB CONDICIONES DE ENTREGA:

    Se presenta en una USB en la fecha y hora marcadas en el calendario de exmenes. En caso de asistir a una institucin, el equipo debe presentar la carta de liberacin o constancia de prcticas.

    Si algn integrante del equipo no aparece en la carta o constancia, automticamente se le asigna cero.

    Criterios

    Proyecto El proyecto que el equipo presenta se apega al desarrollo que fue revisado y aceptado previamente por el profesor. Esto demuestra la organizacin y planeacin que el equipo

    tuvo a lo largo de la realizacin de la labor. (10 pts.)

    Video realizado en Power Point: - Tiene una diapositiva de presentacin con el tipo de labor que realizaron, por

    ejemplo, Visitas a Orfanato Casa del Sol. (5 pts)

    - Se ve reflejado con un mnimo de treinta fotos/ videos que el equipo fue en

    tres o ms ocasiones a realizar la labor social. (10 pts.)

    - Las fotos estn organizadas con subttulos, que podran tener la fecha, o el

    tipo de labor que se realiz, el nombre del integrante del equipo y lo re realiza,

    etc. Por ejemplo: Primer da de labores: Leyendo para los nios. (3 pts.)

    - Tiene una diapositiva en la que, de manera general, se describen las

    dificultades que se encontraron a lo largo del proceso para realizar la labor

    social. (5 pts.)

    - Tiene la reflexin en video de cada uno de los integrantes contestando a

    todas las preguntas que se solicitan.

    NOTA 1: Cada integrante del equipo deber aparecer en las fotos/videos en las tres

    ocasiones diferentes, de lo contrario, no se le asignar calificacin.

    NOTA 2: Puedes realizar el video en cualquier editor/programa de video siempre que

    cumplas con todos los requisitos que a continuacin se mencionarn, y siempre que algn

    integrante del equipo traiga una Laptop en la que se aseguren el video se pueda

    reproducir.

  • Reflexin En el video, como cierre, se presenta la reflexin clara y coherente de cada uno de los integrantes del equipo; respondiendo las siguientes preguntas:

    - Qu conceptos de la materia de Desarrollo Humano aplicaste durante este proyecto?

    (2 pts.)

    - Cmo me enriqueci esta experiencia de forma personal? (2 pts.)

    - Me gustara volver a realizar una labor como esta? Por qu? (1 pt.)

    - Por qu es importante ayudar a los dems? (1 pt.)

    - Qu argumento utilizaras para que otras personas realicen una labor social? (1 pt.)

    NOTA: esta puntuacin es individual. Los integrantes del equipo probablemente obtengan

    diferente calificacin debido a la calidad de reflexin que hagan.

    (7 pts. final)

    Exposicin Durante la presentacin del video los integrantes del equipo presentan su trabajo y hacen aportaciones pertinentes y congruentes a lo que incluyeron en el video. (5 pts.)

    Duracin El video tuvo una duracin mnima de 12 minutos y mxima de 18 minutos. (5 pts.)