DESARROLLO DEL DESARROLLO DEL TALENTO en:TALENTO en:

NIÑOSNIÑOS ADOLESCENTESADOLESCENTES

ADULTOSADULTOS TERCERA EDADTERCERA EDAD

“ “ TALENTO ”TALENTO ”

ESTILOS DE APRENDIZAJE: ESTILOS DE APRENDIZAJE: ANALÍTICOANALÍTICO GLOBALGLOBAL

CARACTERÍSTICAS AMBIENTALESCARACTERÍSTICAS AMBIENTALES CARACTERÍSTICAS EMOTIVASCARACTERÍSTICAS EMOTIVAS CARACTERÍSTICAS SOCIALES CARACTERÍSTICAS SOCIALES

CARACTERÍSTICAS PERCEPTUALESCARACTERÍSTICAS PERCEPTUALES CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICASCARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS

?P

P’ ´

?- INCÓGNITA PARA RESOLVER

P- PERSONAPERSONA

P- PROCESO PROCESO CREADORCREADOR

P- PRODUCTOPRODUCTO

A- AMBIENTEAMBIENTE

P’- PERSONA

P’

P

P

A

EL GRÁFICO ESPIRALADO DE EL GRÁFICO ESPIRALADO DE LA CREATIVIDADLA CREATIVIDAD

VARIABLES

EL PROCESO CREADOREL PROCESO CREADOR MODELO DE SIETE FASES

1- INCÓGNITA PARA RESOLVER

2- INFORMACIÓN

3- INCUBACIÓN

4- ILUMINACIÓN

5- EVALUACIÓN

6- ELABORACIÓN

7- ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN

y VERIFICACIÓN

El Producto de la El Producto de la creacióncreación

*EL AMBIENTE COMO FACILITADOR DE LA CREATIVIDAD

*EL AMBIENTE COMO INHIBIDOR

DE LA CREATIVIDAD

Influencia del ambienteInfluencia del ambiente

MIFAC

MIFAC: Modelo Integral FacilitadorMIFAC: Modelo Integral Facilitador de la Creatividadde la Creatividad

Para desplegar nuestro potencial creador desde la idea hasta la plasmación de un proyecto