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Desarrollo de Aceleradores de Partículas. Desarrollo de Aceleradores de Partículas. Fuente de Luz Sincrotrón Fuente de Luz Sincrotrón (Megaproyecto 55329) (Megaproyecto 55329) J. G. Contreras J. G. Contreras [email protected] [email protected] Departamento de Física Aplicada Departamento de Física Aplicada Cinvestav, Mérida Cinvestav, Mérida

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Page 1: Desarrollo de Aceleradores de Partículas. Fuente de Luz Sincrotrón (Megaproyecto 55329) J. G. Contreras jgcn@mda.cinvestav.mx Departamento de Física Aplicada

Desarrollo de Aceleradores de Desarrollo de Aceleradores de Partículas. Fuente de Luz Partículas. Fuente de Luz

SincrotrónSincrotrón

(Megaproyecto 55329)(Megaproyecto 55329)J. G. ContrerasJ. G. Contreras

[email protected]@mda.cinvestav.mx

Departamento de Física AplicadaDepartamento de Física Aplicada

Cinvestav, MéridaCinvestav, Mérida

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IntroducciónIntroducción

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¿Qué son los aceleradores?¿Qué son los aceleradores?

Son instrumentos que producen haces de partículas con energías e intensidades específicas que pueden ser usadas en una gran variedad de investigaciones tanto básicas como aplicadas.

El diseño, la construcción, el mantenimiento, la operación y el uso de estos tipo de instrumentos requiere la participación de científicos, ingenieros y técnicos provenientes de una gran cantidad de disciplinas.

E. O. Lawrence, con una prototipo de su ciclotrón de 1929 (© CORBIS)

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¿Para qué sirven los ¿Para qué sirven los aceleradores?aceleradores?

• Lineales pequeños y betatrones: terapia contra el cáncer• Ciclotrones para producción de isótopos: marcadores radioactivos para la industria / marcadores bioquímicos para medicina• Sincrotrones de protones: terapia hadrónica contra el cáncer• Haces de electrones de baja energía: curar capas de pintura, polimerizar plásticos, esterilizar equipo/comida, …• Haces de iones pesados: implantación átomos en circuitos electrónicos, grabado de circuitos, endurecimiento de metales• Baja energía, alta intensidad: reacciones termonucleares autosostenidas, transmutación de desechos radioactivos (R&D actualmente)• Altas energías: investigaciones de física fundamental• Fuentes de luz: cristalografía de proteínas, litografía de chips, ciencias de materiales, medicina forense, geofísica, … • …

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¿Quién tiene una fuente de luz?¿Quién tiene una fuente de luz?

Más de 50 sincrotones y unos cuantos X-FEL en el mundo …

… parece que sólo falta

M É X I C O en la lista …

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Megaproyecto 55329Megaproyecto 55329

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El proyectoEl proyectoEstablecer y consolidar un grupo interdisciplinario para el estudio de aceleradores y sus diferentes aplicaciones, mediante el diseño y la construcción de una fuente de luz sincrotrón en México.

desarrollo de tecnología recursos humanos ciencia de alto impacto vínculo academia/industria comunidad internacional atracción de talento a CyT

Costo aproximado: 950 millones de pesos a lo largo de 5 años

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El consorcio y los editoresEl consorcio y los editores

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Líneas de trabajoLíneas de trabajo• Investigación, desarrollo y formación de recursos humanos calificados en Ciencia y Tecnología en el área de aceleradores de partículas, instrumentación, electrónica y computación.

• Diseño y construcción de aceleradores así como su instrumental científico.

• Desarrollo de las aplicaciones de aceleradores de partículas en investigación básica y tecnológica en los sectores industrial y agroindustrial, de salud y en áreas de tecnología avanzada.

• Desarrollo y generación de bienes así como transferencia de tecnología para la fabricación por terceros de productos y servicios de alta tecnología. • Colaboración con instituciones de enseñanza e investigación nacionales e internacionales para el desarrollo de proyectos comunes.

• Cooperación con la iniciativa privada en actividades de investigación y desarrollo así como incentivar la incubación e implantación de nuevas empresas de alta tecnología.

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La fuente de luzLa fuente de luz

Linac 100 MeV

Booster 3 GeV

Anillo 3 GeV

Lineas experimentales: PCr (protein crystalography) SAXS (small angle x ray scattering) SXS (soft xray spectroscopy) XAFS (x ray absorption fine structure) XRD (x ray diffraction)

Fuente de electrones 90 KeV

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Física de aceleradores y la redFísica de aceleradores y la red

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Tipo de actividades posiblesTipo de actividades posibles

✔✔

Promoción del megaproyecto y de proyectos afines

… a continuación algunas ideas para la discusión de la tarde …

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Intercambio académico: EscuelasIntercambio académico: Escuelas

The joint university accelerator school: http://juas.in2p3.fr/

una vez al año

The CERN accelerator school: http://cas.web.cern.ch/cas/

dos veces al año; un curso especializado y una escuela – un año introductorio otro avanzado

The US Particle accelerator school: http://uspas.fnal.gov/

dos veces al año en enero y en junio

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Intercambio académico: EstanciasIntercambio académico: Estancias

Crear un programa de estancias de verano similar al que existe para física experimental de altas energías:

Uso del programa existente: en el 2007 una estudiante realizó una estancia en el X-FEL de DESY dejando las puertas abiertas por su buen trabajo

Contactos existentes con el CERN (FP7 ACCNET) CERN paga estancia, México paga avión Ya hay dinero disponible Un estudiante ya esta haciendo tesis de maestría estudiando ‘electron cloud effects @ LHC’

Contacto informal con FERMILAB.

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Interés del comité: ElectrónicaInterés del comité: Electrónica

Una actividad unificadora de los megaproyectos de Red FAE es la necesidad de electrónica de punta:

diseño + impresión + componentes + pruebas = tarjeta

1992:Detectores+Electrónica+Computadora =

Proyectos actuales: ADC, ¿Batata?, DAQ remoto, …

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Otras posibilidades: SimulaciónOtras posibilidades: Simulación

Una actividad que se puede desarrollar desde México es la simulación de aspectos específicos de un acelerador

Actualmente se inician estudios de ‘electron cloud effects @ LHC’ y hay muchos otros temas puntales que son de interés ya sea en el LHC o para el diseño/operación de una fuente de luz

Los recursos necesarios son relativamente pocos: poder de cómputo, algunos programas –muchos de ellos gratuitos- estudiantes y postdocs.

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PromociónPromoción

Además de desarrollar un grupo de estudiantes, y contactos internacionales, podríamos tal vez iniciar con proyectos ‘pequeños’ y promoverlos en las convocatorias del Conacyt u otros organismos:

Explorar la posibilidad de desarrollar un CLS ¿costo un par de millones de dólares?

¿Qué podríamos aprender con una buena fuente de electrones y el acelerador lineal? costo aproximado de unos 5 millones de dólares

¿Podríamos construir una línea experimental en alguna fuente de luz actual o en construcción?

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¡ Gracias !¡ Gracias !