derecho especial y garantia internacional unerg[1]

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Rómulo Gallegos Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Formación en Derecho Departamento de Derecho Privado Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía Internacional MODULO DE APRENDIZAJE I: CONTRATOS Y GARANTIAS MODULO DE APRENDIZAJE II: DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

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Page 1: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Rómulo Gallegos

Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de Formación en Derecho

Departamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía Internacional

MODULO DE APRENDIZAJE I: CONTRATOS Y GARANTIASMODULO DE APRENDIZAJE II: DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

ELABORADO POR:PROFESORA YASMIN EL ISSAJULIO 2008.

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Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía Internacional Modulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

OBJETIVO

Este modulo de aprendizaje correspondiente a Contratos y Garantías, tiene como objetivo esencial, instruir académicamente a los estudiantes del cuarto año de Derecho, mediante los conocimientos en esta área especifica, capaces de responder a las exigencias del estudio referente a Los Contratos, voluntad común de dos o mas personas destinadas a reglar sus derechos, con el objeto de crear entre ellas vínculos de obligaciones que no han de referirse a cuestiones prohibidas o contrarias a la moral y las buenas costumbres, así mismo suministrarle las herramientas necesarias para conocer todo lo relacionado con las Garantías, dadas para garantizar las obligaciones de los contratos, con el propósito de transmitir las enseñanzas para un mejor perfeccionamiento del estudiante en esta Unidad Curricular.

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Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía Internacional Modulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

FUNDAMENTACIÓN

Contratos y Garantías persigue brindarle a los cursantes de este modulo de aprendizaje alcanza el estudio que iniciarán de manera critica, de los diferentes tipos de contratos que se encuentran en el Código Civil, cuya regulación comprende los intereses de los particulares. Es por ello, que cobra importancia su estudio dentro del programa municipalizado de Derecho en el Área de Ciencias Políticas y Jurídicas de la Universidad Rómulo Gallegos.

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Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía Internacional Modulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 1 CONTRATOSObjetivo Nº 1 ANALIZAR LA TEORIA GENERAL DEL CONTRATO.

OBJETIVO Nº 1.ANALIZAR LA

TEORIA GENERAL DEL CONTRATO

Contenido

Contratos. Teoría general y elementos esenciales. Los contratos en el código civil venezolano.

EstrategiaMetodológica

Estrategias de Aprendizaje

Los estudiantes analizaran todo lo concerniente a la Concepción de contrato, con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Estrategias de Evaluación Sugerida

Los estudiantes analizaran la teoría general y los elementos esenciales del contrato en la Legislación venezolana.

Interrogatorio Análisis del tema desarrollado. Prueba Corta Taller Grupal

Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad

curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio Trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos.

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para Cada actividad.

Pizarrón, Tiza, Borrador, Papel Bond, Marcadores, Guías, Libros, Etc.

Duración de Evaluación 12 semanas.

Porcentaje de Evaluación

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TEMA 2 LA VENTA. Objetivo Nº 11.- ESTUDIAR E INTERPRETAR TODO LO RELACIONADO A LA VENTA.

Objetivo Nº 1ESTUDIAR E

INTERPRETAR TODO LO

RELACIONADO A LA VENTA

Contenido

1-Venta. Concepto. Características. Análisis del artículo 1.474 del Código Civil. Efectos y modalidades. Formación de la venta. Incapacidades específicas: para vender y comprar. Otras incapacidades. Venta forzosa.Validez de la venta. Precio y cosas: definiciones, requisitos, cosas que no pueden ser vendidas.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Estrategias de

Aprendizaje.

Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente a la venta, su formación y validez con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates.

Estrategias de Evaluación

Sugerida

Interrogatorio Análisis de Casos Prácticos Prueba Corta Taller Grupal

Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad

curricular

Guías de Estudio Trabajos de Investigación Resumen Discusiones Sugeridas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección Profesores y estudiantes determinaran

los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón Tiza, Borrador, Papel Bond, Marcadores, Guías, Libros, leyes, Etc.

Duración deEvaluación

12 Semanas

Porcentaje de Evaluación

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TEMA3: OBLIGACIONES DEL COMPRADOR Y DEL VENDEDORObjetivo 1. CONOCER LAS OBLIGACIONES DEL COMPRADOR. Objetivo 2. EXAMINAR SOBRE LAS OBLIGACIONES DEL VENDEDOR.

Objetivo 1.-CONOCER LAS OBLIGACIONES

DEL COMPRADORContenido

Obligaciones del Comprador: El pago del precio, reglas, excepciones, sanciones por su incumplimiento, otras obligaciones del comprador.

Objetivo 2.-EXAMINAR SOBRE LAS

OBLIGACIONES DEL VENDEDOR

Contenido

Obligaciones del Vendedor: La tradición: formas, reglas, derecho de retención del vendedor. Saneamiento en caso de Evicción Total: definición, requisitos, efectos, restitución del precio, evicción parcial: efectos y estimación del precio.Saneamiento por Vicios o Defectos Ocultos: requisitos, efectos, acciones, lapsos. Otras obligaciones del vendedor.

Estrategias Metodológicas

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante estudiara todo lo concerniente a las obligaciones del vendedor y del comprador establecidas en la Legislación venezolana vigente.

Análisis grupal de tema. Esquematización del articulado del

Código Civil. Debates.

Estrategias de

Evaluación Sugerida.

Selección y Análisis del Tema. Interrogatorio Prueba Escrita Talleres Grupales Defensa y análisis grupal de tema.

Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de Investigación Guías de estudio Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran

los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, libros, leyes etc.

Duración de Evaluación

12 semanas

Porcentaje de Evaluación

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TEMA 4 EL RETRACTO Objetivo Nº 1 INSTRUIRSE RESPECTO AL RETRACTO.

OBJETIVO 1.- INSTRUIRSE

RESPECTO AL RETRACTO. Contenido

1. EL RETRACTO: Retracto Convencional: requisitos, plazos y prorrogas, derechos y beneficios de las partes. Retracto Legal: requisitos y efectos.

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante interpretara todo lo referente al retracto como contrato de venta especial.

Análisis grupal de tema. Exposición por parte del docente. Debates.

Estrategias de Evaluación

Sugeridas

Los estudiantes Analizaran todo lo concerniente al retracto, con la finalidad de establecer la importancia y adquirir los saberes del tema discutido.

Interrogatorio Prueba Escrita Informe Escrito Razonado Cuadro sinóptico.

Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, libros, leyes etc.

Duración de Evaluación

12 semanas

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Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 5. MODALIDADES EN LA VENTA DE MUEBLES E INMUEBLESObjetivo Nº 1 ANALISIS DE LAS DIFERENTES MODALIDADES EN LA VENTA DE MUEBLES E INMUEBLESObjetivo Nº 2 ESTUDIAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VENTA

OBJETIVO 1.- ANALISIS DE LAS

DIFERENTES MODALIDADES EN LA VENTA DE MUEBLES

E INMUEBLES

Contenido

Modalidades en la Venta de Muebles e Inmuebles. Muebles: peso, cuenta y medida, alzada o globo, a prueba, ensayo previo, venta futura, venta aleatoria. Inmuebles: venta por cabida y en globo. Venta “de visu”

OBJETIVO 2.- ESTUDIAR LOS

DIFERENTES TIPOS DE VENTA

Contenido

Venta con Reserva de Dominio: concepto, características, requisitos, efectos, resolución y pérdida del beneficiario.

Venta en Propiedad Horizontal: concepto, características, requisitos, propiedad individual y condominio. La administración, disolución de la comunidad.

Venta de Parcelas: concepto, características, requisitos, documento de parcelamiento.

Venta de Cosas Incorporables: cesión de venta, notificación y sus efectos, liberación del deudor, responsabilidad del cedente, cesión de herencia, cesión de derechos.

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante determinara e interpretara los artículos del Código Civil en relación a los distintos tipos de venta

Análisis grupal de tema. Estructurar Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Análisis de la . Interrogatorio. Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes entre otros.

Page 9: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Duración de Evaluación

12 semanas

Porcentaje de Evaluación

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TEMA 6 CONTRATOS PRELIMINARES DE LA VENTA

Objetivo Nº 1 INDAGAR SOBRE LOS CONTRATOS PRELIMINARES DE LA VENTA

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OBJETIVO 1.- INDAGAR SOBRE LOS

CONTRATOS PRELIMINARES DE LA

VENTA.

Contenido

Los contratos preliminares de la venta. Promesa unilateral y bilateral de la venta, policitación: definiciones, caracteres, efectos

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante analizara todo lo relacionado con los contratos preliminares de la venta.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Interrogatorio. Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes entre otros.

Duración de Evaluación 12 semanas

Porcentaje de Evaluación

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TEMA 7 EL ARRENDAMIENTOObjetivo Nº 1 ESTUDIAR E INTERPRETAR EL ARRENDAMIENTO

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OBJETIVO 1.- ESTUDIAR E

INTERPRETAR EL ARRENDAMIENTO.

Contenido

El Arrendamiento: concepto y efecto del arrendamiento, características.Arrendamiento de Cosas. Lapsos para arrendar inmuebles, obligaciones del arrendador, obligaciones del arrendatario.Arrendamiento de Casas y Predios Rústicos. Reglas, cesión y sub-arrendamiento. Tacita reconducción, extinción del arrendamiento.

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante analizara todo lo relacionado con el contrato de arrendamiento.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Los estudiantes Analizaran todo lo concerniente al arrendamiento, con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Interrogatorio. Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes entre otros.

Duración de Evaluación

12 semanas

Porcentaje de Evaluación

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Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 8 LA PERMUTA, LA DONACIÓN, ENFITEUSIS Y EL MANDATO. Objetivo Nº 1 ESTUDIAR LA PERMUTA Y LA DONACIÓN, Objetivo Nº 2 CONOCER LA ENFITEUSIS Y EL MANDATO.

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OBJETIVO 1.- ESTUDIAR LA PERMUTA, LA

DONACIÓN

Contenido

La Permuta: Concepto y efectos de la Permuta. Características, régimen especial.La Donación: Concepto de Donación. Características, formas, efectos y nulidad.

OBJETIVO 2.-CONOCER LA

ENFITEUSIS Y EL MANDATO

Contenido

La Enfiteusis: Generalidades, efectos personales sobre la enfiteusis, efectos reales sobre la enfiteusis, subrogación real.El Mandato: Concepto y efectos del mandato entre las partes, Características, clases de mandato. Obligaciones del mandatario y del mandante. Extinción del mandato.

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante determina e interpretara todo lo relacionado a la Permuta, La Donación, La Enfiteusis y el mandato a fin de adquirir dichos saberes.

Análisis grupal de tema. Ubicar las distintas figuras jurídicas

establecidas en el Código Civil. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Interrogatorio. Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran

los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes entre otros.

Duración de Evaluación

12 semanas

Porcentaje de Evaluación

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Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 9 LA TRANSACCION, EL COMODATO, EL MUTUO Y EL DEPÓSITO. Objetivo Nº 1 ANALIZAR LA TRANSACCIÓN Y EL COMODATO.Objetivo Nº 2 ESTUDIAR EL MUTUO Y EL DEPÓSITO.

Page 13: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Objetivo Nº 1 ANALIZAR LA

TRANSACCIÓN Y EL COMODATO

Contenido

Transacción: Concepto, y efectos de la transacción, elementos esenciales a la existencia y validez de los contratos de la transacción. Clases. Extinción de la transacción. Comodato o Préstamo de Uso: Concepto y efectos del comodato, Características, efectos. Obligaciones del comodatario. Riesgos en el comodato. Solidariedad entre comodatarios. Obligaciones del comodante.

Objetivo Nº 2 ESTUDIAR EL MUTUO

Y EL DEPÓSITOContenido

Mutuo o Préstamo de Consumo: Concepto y efectos del mutuo, Características, elementos esenciales a la existencia y validez del mutuo. Obligaciones del Mutuante. Obligaciones del mutuario. Riesgos de la cosa. Resolución por incumplimiento. Préstamo a interés. Usura. Intereses legal o convencional. El Depósito: Concepto, Características, Clases. Deposito voluntario: a) obligaciones del depositario y del depositante. Deposito necesario: caracteres, Depósito hecho a conductores y hoteleros. Secuestro Convencional. Características. Reglas secuestro judicial.

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante determina e interpretara todo lo relacionado a Transacción, Comodoto y Depósito a fin de adquirir dichos saberes.

Análisis grupal de tema. Procedimiento establecido en la. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Interrogatorio. Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes entre otros.

Duración de Evaluación

12 semanas

Porcentaje de Evaluación

Page 14: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

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TEMA 10 CONTRATO DE OBRA, RENTA VITALICIA, JUEGO Y APUESTA.Objetivo Nº 1 INVESTIGAR EL CONTRATO DE OBRA.Objetivo Nº 2 ESTUDIAR LA RENTA VITALICIA, EL JUEGO Y APUESTA

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OBJETIVO 1.- INVESTIGAR EL

CONTRATO DE OBRA. Contenido

Contrato de Obra: Prestación de servicio. Generalidades sobre el contrato de obra. Elementos de existencia de validez de los contratos en el contrato de obras. Obligaciones del contratista. Obligaciones del comitente. Los riesgos del comitente. Los riesgos en el contrato de obras. Responsabilidad del Arquitecto y del Empresario. Los materiales. Causas de extensión del contrato de obras.

OBJETIVO 2.- ESTUDIAR LA

RENTA VITALICIA, JUEGO Y APUESTA

Contenido

Renta Vitalicia: Concepto y efecto de la renta vitalicia. Características. Constitución de la renta vitalicia.Juego y Apuesta: concepto de juego y apuesta. Características. Reglas. Principios de la carencia de acción y de la no repetición. Loterías. Carreras de caballos.

Estrategias de

Aprendizaje

El estudiante investigará e interpretara todo lo relacionado al Contrato de Obra, La Renta Vitalicia, El Juego y Apuesta.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Análisis de los artículos establecidos en el Código Civil en relación al tema.

Interrogatorio, Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aporte sugeridas al

docente para el desarrollo de la

unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran

los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rotafolios, libros, leyes entre otros.

Duración de Evaluación

12 semanas

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 11 LAS GARANTIAS Objetivo Nº 1 IDENTIFICAR LAS GARANTIAS

Page 16: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

OBJETIVO 1.- IDENTIFICAR LAS

GARANTIAS

Contenido

Las Garantías. Concepto. Importancia. Enumeración. La responsabilidad del deudor. Sobre los privilegios. Evolución histórica.

Estrategias de

AprendizajeSugerida

Análisis grupal de tema. Interpretar y delimitar Las Garantías y su

importancia. Dinámica grupal y elaboración de un

criterio analítico en el abordaje del objetivo para la obtención de conocimientos y habilidades por parte de los estudiantes.

Investigación y discusión de los temas asignados

Debates. Lecturas dirigidas

Estrategias de Evaluación

Sugerida

Análisis de las garantías en la legislación venezolana.

Interrogatorio Prueba Escrita Informe Escrito Razonado

Aportes sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinaran

los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, libros, leyes etc.

Duración de Evaluación 12 semanas

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 12 LA FIANZA Y LA PRENDA Objetivo Nº 1 ESTUDIAR Y ANALIZAR LA FIANZA. Objetivo Nº 2 INDAGAR SOBRE LA PRENDA.

Page 17: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

OBJETIVO 1.- ESTUDIAR Y

ANALIZAR LA FIANZA.

Contenido

La Fianza: Concepto. Características. Elementos comunes a los contratos en la fianza. Extensión. Obligaciones susceptibles de ser afianzadas. Requisitos exigidos al fiador. Clases de fianza. Efectos de la Fianza: Principio fundamental. Relación entre el fiador y el acreedor. Beneficio de excusión. Relaciones entre el fiador y el deudor. Relación entre cofiadores.Fianza solidaria. Fianza legal y judicial. Extensión de la fianza.

OBJETIVO 2.- INDAGAR SOBRE

LA PRENDA. Contenido

La Prenda: Concepto. Características. Elementos comunes a los contratos de prenda de Derecho común. Cosas que pueden darse en prenda. La tradición en la prenda. La prenda sin desplazamiento de posesión. Efectos de la Prenda: Derechos del acreedor prendario. Obligaciones del constituyente. Extinción de la prenda.

Estrategias de

AprendizajeSugerida

Análisis grupal de tema. Interpretar y delimitar La Fianza y

Prenda a fin de obtener los conocimientos requeridos.

Dinámica grupal y elaboración de un criterio analítico en el abordaje del objetivo para la obtención de conocimientos y habilidades por parte de los estudiantes.

Investigación y discusión de los temas asignados

Debates. Lecturas dirigidas

Estrategias de Evaluación

Sugerida

Análisis de los Artículos del Código Civil en relación a la Fianza y Prenda.

Interrogatorio Prueba Escrita Informe Escrito Razonado

Aportes sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, libros, leyes etc.

Duración de Evaluación

12 semanas

Page 18: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 13 EL DERECHO DE RETENCION, LOS PRIVILEGIOS Y LA ANTICRESIS.

Objetivo Nº 1 IDENTIFICA EL DERECHO DE RETENCION, LOS PRIVILEGIOS Y LA ANTICRESIS.

Page 19: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

OBJETIVO 1.- IDENTIFICA EL DERECHO DE

RETENCION, LOS PRIVILEGIOS Y LA

ANTICRESIS.

Contenido

El Derecho de Retención: Concepto. Características. Requisitos exigidos en el derecho de retención. Efectos. Casos establecidos en el Derecho de Retención.Los Privilegios: Concepto. Privilegios sobre bienes muebles. Privilegio sobre bienes inmuebles.Anticresis: concepto. Elementos esenciales a la existencia y validez de la anticresis. Condiciones de oponibilidad a terceros.

Estrategias de

Aprendizaje Sugeridas

El estudiante interpretara El Derecho de Retención, Los Privilegios y la Anticresis establecidos en el Código Civil venezolano.

El estudiante indagara y analizará todo lo relacionado con los privilegios y sus efectos jurídicos con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategias de Evaluación

Sugeridas

Análisis del Código Civil. Interrogatorio Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, libros, leyes etc.

Duración de Evaluación

12 semanas

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje I: CONTRATOS Y GARANTIAS

TEMA 14 LA HIPOTECA.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR LA HIPOTECA.

Objetivo Nº 1 ESTUDIAR LA Contenido

Hipoteca: Concepto. Características. Elementos. Clasificación de la Hipoteca:

Page 20: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

HIPOTECA.

legal, convencional, judicial. Bienes Hipotecables. Bienes no Hipotecables. Hipoteca Inmobiliaria: Noción. Características. Clasificación. Créditos y bienes susceptibles de Hipoteca Inmobiliaria. Asiento de Hipoteca Inmobiliaria. Subrogación legal. Hipoteca Mobiliaria: Noción. Características. Normas generales de la Hipoteca Mobiliaria. Hipoteca de establecimientos mercantiles, de vehículo de motor, de aeronaves, de maquinaria industrial. De derecho de autor y de propiedad industrial. Normas comunes a la hipoteca Mobiliaria y a la Prenda sin Desplazamiento de Posesión. Efectos de la Hipoteca: Relaciones entre el acreedor y deudor constituyente. Relación entre el acreedor hipotecario y los demás acreedores. Extinción de la Hipoteca.

Estrategias de

Aprendizaje Sugeridas

El estudiante interpretara la hipoteca como garantía establecida en el Código Civil venezolano.

El estudiante indagara y analizará todo lo relacionado con la Hipoteca, clases de hipoteca y sus efectos jurídicos con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategias de Evaluación

Sugeridas

Análisis de las leyes que rigen en materia de Hipoteca.

Interrogatorio Prueba Escrita. Prueba Oral. Informe Escrito Razonado.

Aportes sugeridos al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Trabajos de investigación Guías de estudios Resumen Discusiones dirigidas Trípticos

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza borrador, marcadores, rota folios, libros, leyes etc.

Duración de Evaluación 12 semanas

Porcentaje de Evaluación

Page 21: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

FUNDAMENTACIÓN

Page 22: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Internacional Privado, constituye un conjunto de reglas, soluciones, normas, tratados y convenciones inspiradas en los métodos indirecto, analítico y sintético-judicial, basadas en el respeto a los mecanismos extranjeros, este Derecho Internacional Privado o el problema de la aplicabilidad del derecho propio o del Derecho extranjero nace, por un conflicto de jurisdicción Personal, Real, Conductista: delito, o negocio jurídico que se llevan a cabo en el extranjero, y que el mismo debe ser estimado como mixto su aplicación.

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Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

OBJETIVO

Page 23: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

El estudiante de Derecho investigara a través de los contextos legales que rigen el Derecho Internacional Privado, las diferentes normativas aplicables a este derecho, que servirán como base para reconocer y dar soluciones a conflictos jurídicos internacionales, y poder establecer las leyes adaptables por ese país, así mismo determinar la eficacia extraterritorial de las leyes y sentencias conforme a las normas, tratados y convenios vigentes que regulan la materia, inspiradas en el debido respeto al elemento extranjero.

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Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 1 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO.Objetivo Nº 1 ABORDAR TODO LO RELACIONADO CON EL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO.Objetivo Nº 2 ESTUDIAR LOS TRATADOS Y LAS FUENTES INTERNACIONALES DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

Objetivo Nº 11.- ABORDAR TODO LO RELACIONADO CON EL DERECHO INTERNACIONAL

PRIVADO.Contenido

Derecho Internacional Privado. Concepto. Objeto. Características. Naturaleza. El Derecho Internacional Transitorio. Relación del Derecho Internacional Privado con otras ramas jurídicas: Derecho Interterritorial, Derecho

Page 24: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Interpersonal, Derecho Internacional Público. Fundamento de la eficacia extraterritorial de las leyes y sentencia.

Objetivo Nº 2 ESTUDIAR LOS

TRATADOS Y LAS FUENTES

INTERNACIONALES DEL DERECHO

INTERNACIONAL PRIVADO.

Contenido

Tratados y las Fuentes Internacionales del Derecho Internacional Privado. Los Tratados y las Fuentes Supranacionales. La Legislación, La Doctrina y la Jurisprudencia como fuentes nacionales. El sistema venezolano de Derecho Internacional Privado. Generalidades.

Estrategias Metodológicas

Estrategia de Aprendizaje

El estudiante analizará El Derecho Internacional Privado y su objeto.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de

Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Construcción de un concepto de Derecho Internacional Privado.

InterrogatorioAporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

Page 25: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

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Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 2 EVOLUCION DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO.Objetivo Nº 1.- ESTUDIAR LA EVOLUCION DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO.Objetivo Nº 2.- ABORDAR TODO LO RELACIONADO A LA TEORÍA DE LA NORMA DE CONFLICTO.

Objetivo Nº1.-ESTUDIAR LA

EVOLUCION DEL DERECHO

INTERNACIONAL PRIVADO.

Contenido

Evolución del Derecho Internacional Privado. Sistemas de la personalidad y de la territorialidad de las Leyes. Los Glosadores. Las Escuelas Estatuarias. Generalidades. El Sistema Anglo Americano de Derecho Internacional Privado y su evolución. Escuela Alemana e italiana.

Page 26: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Objetivo Nº 2.- ABORDAR TODO

LO RELACIONADO A LA TEORÍA DE LA NORMA DE CONFLICTO.

Contenido

Teoría de la Norma de Conflicto. Naturaleza. Estructura. Análisis especial de los factores de conexión. Clasificación y diversos tipos de conexión, problemas del factor de conexión.

Estrategias Metodológicas

Estrategia de Aprendizaje

El estudiante analizará la Evolución del Derecho Internacional Privado, y la Teoría de la Norma de Conflicto para obtener dichos conocimientos.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos. Prueba Corta.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 3LA NACIONALIDAD EN EL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO. Objetivo Nº 1.-ESTUDIAR LA NACIONALIDAD EN EL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO. Objetivo Nº 2.- ANALIZAR LA CONDICION JURIDICA DE LOS EXTRANJEROS COMO OBJETO DEL DERECHO.

Page 27: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Objetivo Nº 1.-ESTUDIAR LA

NACIONALIDAD EN EL DERECHO INTERNACIONAL

PRIVADO. . Contenido

Nacionalidad en el Derecho Internacional Privado. Nacional y condición jurídica de los extranjeros Originaria y Derivativa. Cambios de nacionalidad. Influencia del matrimonio en la adquisición de una nueva nacionalidad. Adquisición, pérdida o recuperación de la nacionalidad. Naturalización. Revocatoria de la nacionalidad.

Objetivo Nº 2.- ANALIZAR LA CONDICION

JURIDICA DE LOS EXTRANJEROS COMO OBJETO DEL DERECHO.

Contenido

Condición Jurídica de los Extranjeros como Objeto del Derecho. Concepto de extranjero. Régimen de los extranjeros en el derecho comparado. Condición de los extranjeros en Venezuela. Derechos y limitaciones de los extranjeros.

Estrategias Metodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes analizaran todo lo concerniente a la nacionalidad en Venezuela y el Régimen Jurídico del Extranjero en Venezuela, con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos. Adquisición debe obtener la Ley que

rige la materia. Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

Page 28: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 4 EL DERECHO CIVIL Y MERCANTIL INTERNACIONAL. Objetivo Nº1 INDAGAR ACERCA DEL DERECHO CIVIL Y MERCANTIL INTERNACIONALObjetivo Nº 2.-INVESTIGAR LO RELACIONADO A LAS PERSONAS JURIDICAS, SOCIEDADES MERCANTILES.

Objetivo Nº1INDAGAR

ACERCA DEL DERECHO CIVIL Y MERCANTIL

Contenido

Derecho Civil y Mercantil. Inicios, y extensión de la personalidad de las personas físicas. El estatuto personal y la importancia de la ley nacional en el nacimiento, muerte. Principios generales que rigen la Premoriencia Y

Page 29: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

INTERNACIONAL Conmoriencia. El régimen de de la ausencia. La interdicción y la inhabilitación.

Objetivo Nº 2.-INVESTIGAR LO RELACIONADO A LAS PERSONAS

JURIDICAS (SOCIEDADES MERCANTILES

Las Personas Jurídicas. Problemática sobre su personalidad. Determinación de la ley aplicable. Trasnacionales. Multinacionales. Domicilio. Soluciones propuestas por las Comunidades Andinas de Naciones y por el sistema nacional venezolano.

Estrategias Metodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes analizaran todo lo concerniente al Derecho Civil y mercantil internacional con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Debate de ideas. Constituir cuales son sus efectos

jurídicos internacionales. Estrategia de

Evaluación Sugerida

Discusión en grupo. Prueba corta. Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 5 EL MATRIMONIO Y EL DIVORCIO EN EL DERECHO EXTRANJEROObjetivo Nº 1 ANALIZAR TODO LO CONCERNIENTE AL MATRIMONIO Y EL DIVORCIO EN EL DERECHO EXTRANJERO.

Objetivo Nº 1ANALIZAR TODO

LO CONCERNIENTE AL MATRIMONIO Y EL DIVORCIO. Contenido

El Matrimonio. Distintas opciones de celebración a la luz del Derecho comparado. Los esponsales. Los requisitos materiales. Prueba de la capacidad matrimonial. Efectos. El matrimonio acogido por el sistema venezolano de derecho Privado.

Page 30: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

El Divorcio. La separación de cuerpos y la nulidad del matrimonio. Problemática y solucionasen el campo del Derecho Internacional Privado. Efectos personales y patrimoniales del divorcio y de la separación de cuerpos. Derecho comparado. Soluciones.

Estrategias Metodológicas

Estrategia de Aprendizaje

El estudiante determinara e interpretara todo lo concerniente al Matrimonio y el Divorcio.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 6 LA FILIACION Objetivo Nº 11.- INDAGAR TODO LO RELACIONADO CON LA FILIACIÓN.

Objetivo Nº 1INDAGAR TODO

LO RELACIONADO

CON LA FILIACIÓN. Contenido

La Adopción. Clases. Soluciones establecidas en el sistema venezolano. La problemática en el campo de las relaciones jurídicas Internacionales en materia de paternidad y filiación. Adopción. Tutela y curatela.

Estrategia de El estudiante analizara e interpretará

Page 31: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Estrategias Metodológicas

Aprendizaje todo lo concerniente a la Adopción y su problemática en el campo de las relaciones internacionales.

Análisis grupal de tema. Debates.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes determinaran los

recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 7LA UNIDAD SUCESORAL EN EL CAMPO DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO. Objetivo Nº 1.- INTERPRETAR LA UNIDAD SUCESORAL EN EL CAMPO DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO.

Objetivo Nº 11 INTERPRETAR

LA UNIDAD SUCESORAL EN EL CAMPO DEL

DERECHO INTERNACIONAL

PRIVADO.

Contenido

Sucesiones Testamentarias y Ab-intestado. Capacidad Sucesora y cambios de nacionalidad. Capacidad sucesora y cambios de nacionalidad del testador. La legítima y el Derecho Comparado. Soluciones propuestas por el sistema venezolano de Derecho Internacional Privado.

Page 32: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Estrategias Metodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente a las Sucesiones Testamentarias y Ab-intestado en el Derecho Internacional Privado, con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates. Establecer cuales son los efectos

jurídicos para los trabajadores. Estrategia de

Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 8APLICACIÓN Y TRATAMIENTO DEL DERECHO EXTRANJEROEL ORDEN PÚBLICO INTERNACIONAL.Objetivo Nº 1.-ANALIZAR LA APLICACIÓN Y TRATAMIENTO DEL DERECHO EXTRANJEROObjetivo Nº 2.-ESTUDIAR EL ORDEN PUBLICO INTERNACIONAL.

Objetivo Nº 1ANALIZAR LA APLICACIÓN Y

TRATAMIENTO DEL DERECHO

EXTRANJERO.

Contenido

Aplicación y tratamiento del Derecho Extranjero. Aplicación de oficio del Derecho Extranjero. Interpretación del Derecho Extranjero. Generalidades.

Objetivo Nº2 ESTUDIAR EL

ORDEN PUBLICO INTERNACIONAL Contenido

El Orden Público Internacional. Doctrinas fundamentales. Concepto. Características. Efectos. El Orden Público en el Código Bustamante. LA Ley de Derecho Internacional Privado.

Page 33: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

EstrategiasMetodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente a la Aplicación y tratamiento del Derecho Extranjero., en Venezuela con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates. Establecer la importancia del

Orden Público Internacional. Estrategia de

Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

Área: Ciencias Políticas y JurídicasPrograma Municipalizado de Formación en Derecho

Departamento de Derecho PrivadoUnidad Curricular: Derecho Especial y Garantía Internacional

Modulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 9EL SISTEMA VENEZOLANO DE DERECHO INTERNACIONAL Y LAS NORMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADOObjetivo Nº 11.-INTERPRETAR EL SISTEMA VENEZOLANO DE DERECHO INTERNACIONAL2.-INDAGAR SOBRE LAS NORMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

Objetivo Nº 1INTERPRETAR EL

SISTEMA VENEZOLANO DE

DERECHO INTERNACIONAL.

Contenido

El Sistema Venezolano De Derecho Internacional. Bases de interpretación. Referencia al proyecto de Arcaya. Las fuentes Internacionales. La ley de Derecho Internacional Privado. El Orden de Prelación de las Fuentes.

Objetivo Nº2 INDAGAR SOBRE LAS NORMAS DE

DERECHO INTERNACIONAL

PRIVADO

Contenido

Las Normas De Derecho Internacional Privado. Concepto y Estructura de la Norma Indirecta. Los factores de Conexión. Las normas Materiales en el Derecho Internacional Privado.

Page 34: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

EstrategiasMetodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente a El Sistema venezolano De Derecho Internacional Privado con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates. Establecer cuales son Las Normas

de Derecho Internacional Privado.

Estrategia de Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 10EL REENVIO EN EL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO Y LA CUESTION INCIDENTAL. Objetivo Nº 1.-INVESTIGAR EL REENVIO EN EL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADOObjetivo Nº 2.-ESTUDIAR TODO LO RELACIONADO A LA CUESTION INCIDENTAL.

Objetivo Nº 1INVESTIGAR EL REENVIO EN EL

DERECHO INTERNACIONAL

PRIVADO.

Contenido

El Reenvió en el Derecho Internacional Privado. Planteamiento del tema. Ámbito Jurisprudencial. Clases de reenvió. Justificación y crítica. El Reenvió en el Derecho venezolano.

Objetivo Nº2 ESTUDIAR TODO

LO RELACIONADO A LA CUESTION INCIDENTAL L

Contenido

La Cuestión Incidental. Presentación del Problema. Soluciones Clásicas. Posiciones modernas.

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente a el Reenvió en el Derecho

Page 35: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

EstrategiasMetodológicas

Internacional Privado y la Cuestión Incidental, la con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates. Establecer cuales son los efectos

jurídicos. Estrategia de

Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos. Prueba corta.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de Evaluación

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 11DERECHO PROCESAL CIVIL INTERNACIONAL EL RECONOCIMIENTO Y EJECUCION DE SENTENCIAS Objetivo Nº 11.-INVESTIGAR Y ANALIZAR EL DERECHO PROCESAL CIVIL I 2.-ESTUDIAR TODO LO RELACIONADO A EL RECONOCIMIENTO Y EJECUCION DE SENTENCIAS.

Objetivo Nº 1INVESTIGAR EL REENVIO EN EL

DERECHO INTERNACIONAL

PRIVADO.

Contenido

Derecho Procesal Civil Internacional Aplicación de la Ley Extranjera. La Prueba y el Tratamiento procesal de la Ley Extranjera. La Competencia Internacional Procesal. Los Tribunales. Inmunidad de Jurisdicción. Los Convenios de las Partes. El Arbitraje. El Régimen de la Prueba en los Conflictos procesales de Derecho Internacional Privado.

Objetivo Nº2 ESTUDIAR TODO

LO RELACIONADO A EL

RECONOCIMIENTO Contenido

El Exequátur. Requisitos de forma y de fondo. Homologación del Derecho Internacional Privado.

Page 36: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Y EJECUCION DE SENTENCIAS

EstrategiasMetodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente al Derecho Procesal Civil Internacional con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates. Establecer cuales son los efectos

jurídicos para los extranjeros. Estrategia de

Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de

Evaluación

Page 37: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

Universidad Nacional Experimental Rómulo GallegosÁrea: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Formación en DerechoDepartamento de Derecho Privado

Unidad Curricular: Derecho Especial y Garantía InternacionalModulo de Aprendizaje II: Derecho Internacional Privado.

TEMA 12LA EXTRADICCIÓN Objetivo Nº 11.-INVESTIGAR Y ANALIZAR LA EXTRADICCIÓN.

Objetivo Nº 1INVESTIGAR Y ANALIZAR LA EXTRADICCIÓN Contenido

Extradición. Concepto. Diferencia con el Derecho de asilo. Fundamentación legal. Condiciones. Clases de extradición.

EstrategiasMetodológicas

Estrategia de Aprendizaje

Los estudiantes examinaran y profundizaran todo lo concerniente a la Extradición y su diferencia con el Asilo con la finalidad de establecer la importancia del tema discutido.

Exposición Grupal Debates. Establecer cuales son los efectos

jurídicos de la Extradición. Estrategia de

Evaluación Sugerida

Discusión en grupo y debates conceptuales.

Interrogatorio Estudio de casos prácticos.

Aporte sugeridas al docente para

Elaboración de material informativo acerca del tema.

Guías de estudio

Page 38: Derecho Especial y Garantia Internacional Unerg[1]

el desarrollo de la unidad curricular

trabajos de investigación Resumen Discusiones Dirigidas Trípticos Discusiones Dirigidas

Recursos

Aparatos de proyección. Profesores y estudiantes

determinaran los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad.

Pizarrón, tiza, borrador, papel bond, marcadores, guías, libros, etc.

Duración de Evaluación

12 Semanas.

Porcentaje de

Evaluación

Bibliografía.1. Casanova, Ramón V. (1981). Derecho Agrario.

2. Casanova, Ramón V. (1988) El Derecho a La Reforma Agraria.

3. Código Civil Venezolano.

4. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

5. Decreto con fuerza de ley de pesca y acuacultura.

6. Decretos de áreas bajo régimen de administración especial.

7. Delgado O. Jose, (2001). Lecciones de Introducción al

Derecho.

8. Egaña, Manuel S, (1984). Notas de Introducción al Derecho.

9. Garcías, M. Eduardo, (1980). Introducción al Estudio del

Derecho.