departamento de morfologÍa manual del...

DEPARTAMENTO DE MORFOLOGA

Nombre del Alumno: ________________________________________

PROFESORES: Dra. en C. Esperanza Snchez Alemn Dr. en C. Edgar Eduardo Hernndez Cullar

Semestre: 1ro Grupo: C

SEMESTRE ENERO JUNIO 2015.

MANUAL DEL LABORATORIO

FUNDAMENTOS DE

ANATOMA E HISTOLOGA

LIC. EN ENFERMERA


FUNDAMENTOS DE ANATOMA E HISTOLOGA LIC. EN ENFERMERA

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OBJETIVO

Reforzar los temas analizados en las sesiones tericas, a travs de la revisin de diferentes materiales didcticos como modelos, laminillas histolgicas, videos y cuestionarios.

Lugar: Laboratorio de Anatoma del edificio 22 y Laboratorio de Histologa- Embriologa del edificio 204-B.

CRITERIOS DE EVALUACIN

1. La calificacin del laboratorio tiene un valor del 30% sobre la calificacin final del curso.

2. Se llevaran a cabo dos exmenes parciales cada uno con un valor del 50%, uno a mitad del semestre y otro al final del mismo que comprender el total de los temas revisados durante el curso.

3. Para tener derecho a presentar los exmenes de laboratorio se requiere:

a) Asistir por lo menos al 80% de las sesiones. b) Tener el 100% de los reportes completos, firmados y registrados por el profesor.

CRITERIOS DE ELABORACIN DE REPORTES

El reporte deber ser presentado el da que se llevar a cabo la prctica, en caso contrario, deber repetir la prctica en los horarios establecidos con ayuda de un instructor. El tcnico firmar y sellar la prctica, y solo as podr presentarla al profesor para tener validez a ms tardar la prxima sesin. As mismo, si el reporte es rechazado o bien el alumno falt a esa prctica, se proceder de la misma manera.

1. El reporte se realizara en forma individual 2. Traer de manera individual material de trabajo necesario para realizar el reporte (lpices de

colores, papel blanco, etc.) 3. Los esquemas que se soliciten debern ser fotocopias (recortar sealamientos)

obtenidas de libros especializados en el tema o dibujos bien elaborados, escribiendo en ellos los sealamientos que se piden en el protocolo

4. Responder correctamente a cada una de las preguntas del cuestionario de cada prctica.

5. Comentario sobre la prctica realizada.



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REGLAMENTO GENERAL 1.- Para poder entrar al laboratorio y permanecer en el mismo se debern cumplir los siguientes requisitos:

a) Portar bata blanca.

b) Traer el material necesario para la elaboracin de los esquemas (hojas, lpiz y colores).

c) Ser puntuales a cada sesin, teniendo como mximo 10 minutos de tolerancia.

d) Mantener una conducta y disciplina intachables, de acuerdo a la normatividad Universitaria.

d) No fumar o ingerir bebidas o alimentos, ni masticar chicle, ni usar gorra.

e) Limpiar su rea de trabajo y depositar la basura en los recipientes para tal fin. Los guantes de diseccin y cubrebocas debern ser depositados en las bolsas del rea de cadveres, as como las navajas y agujas de sutura debern colocarse en el recipiente de material punzocortante.

f) Mantener sus celulares apagados. Queda estrictamente prohibido tomar fotos a las piezas anatmicas y cadveres.

2.- En su caso, al inicio de cada prctica los alumnos entregarn el reporte de la prctica inmediata anterior para su revisin. Se solicita que todos hayan repasado los temas a revisar en cada prctica y se acompaen de un atlas de anatoma e histologa. 3.- Cada mesa de trabajo deber solicitar mediante un vale, el material didctico correspondiente que se utilizar durante el desarrollo de la misma, y al trmino deber entregarlo y recoger su vale. El alumno debe llenar correctamente la informacin solicitada en el vale y deber presentar una identificacin con fotografa. 3.- Al finalizar la prctica, el alumno deber presentar al profesor los dibujos que se hayan realizado para su revisin. 4.- Todos los alumnos debern manejar el material didctico o el equipo con extremo cuidado. En el caso de que el mismo sea daado, se tendr que reponer o cubrir el costo de su reparacin, en cuyo caso, el Tcnico presente en la prctica elaborar un recibo al alumno que incluya el concepto del dao y el costo, reteniendo una identificacin oficial. El alumno pasar con la Secretaria del Departamento para obtener el memorndum de pago y acudir para tal fin al Depto. de Cajas de la UAA, regresando por el documento que haya quedado en resguardo. En caso de no realizar el pago se pedir a Control Escolar detenga su proceso de Reinscripcin del o los alumnos involucrados. 5.- El alumno deber guardar correctamente el microscopio y garantizar la limpieza de la mesa.



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CALENDARIZACIN DE PRCTICAS SEMESTRE ENERO JUNIO 2015

NO. FECHA TITULO MATERIAL

29 de Enero Presentacin del Manual

1 05 Febrero Generalidades Video: Planimetra Modelos anatmicos y Esquema de Planimetra.

2 12 Febrero Microscopio ptico Videos: La tcnica Histolgica y Microscopio I, II. Microscopio ptico PH: Rin (H/E)

3

19 Febrero Clula Videos: La clula y Mitosis. Microscopio ptico compuesto (MOC). PH: a) Rin (H/E), b) Mdula espinal (H/E) y c) Raz de cebolla

4 26 Febrero Tejidos fundamentales PH (H/E) a) Rin, b) Vrtebra, c) Piel gruesa y

d) Mdula espinal

5 05 Marzo Sistema Nervioso

Video: La mente milagrosa PH (H/E): a) Mdula espinal y b) Nervio perifrico Modelos: a) #44 y 45, tallo cerebral y hemisferios cerebrales.

b) Cuadro de mdula espinal. Piezas anatmicas de: a) Encfalo y b) Mdula espinal.

6 12 Marzo Sistema Endocrino

Video: El Sistema Endocrino: PH (H/E): a) Tiroides, b) Hipfisis y c) Suprarrenal Modelos anatmicos: # 18, 19, 20, 50. Modelo con corte sagital de hemisferios cerebrales.

7 19 Marzo Sistema Esqueltico

Video: El Esqueleto PH (H/E): a) Trquea, b) Hueso compacto (Por desgaste) y c) Hueso esponjoso Esqueleto desarticulado y articulado

26 Marzo PRIMER EXAMEN DE LABORATORIO

8 09 Abril Sistema Muscular

Videos El sistema muscular y La increble mquina humana PH (Tincin H/E): a) Msculo estriado esqueltico y b) Cordn umbilical Modelos anatmicos: maniqu de msculos, # 16, 18, 19, 23, 24, 25, 45, 49, de miembro superior e inferior.

9 16 Abril Sistema Cardiovascular

Video: La bomba humana PH (H/E): a) Arteria y vena, b) Hipfisis y c) Frotis sanguneo (Tincin de Giemsa) Modelos anatmicos: # 18, 22, 46, cuadros del sistema arterial y venoso. Pieza anatmica de corazn.

10 07 Mayo Sistema Linftico y Respiratorio

Video: Defensa y cura. PH (H/E): a) Apndice, b) Timo y c) Pulmn Modelo: Sistema linftico, #23, 24, 25 y 45.

11 14 Mayo Sistema Digestivo

Video: El Sistema Digestivo PH (H/E): a) Intestino delgado, b) Hgado (Tricrmica de Masson) y c) Pncreas Modelos anatmicos: # 18, 19, 20 y 50.

12 21 Mayo Sistema Genitourinario Video: La reproduccin PH (H/E): a) Testculo, b) Ovario de rata y c) Rin Modelos anatmicos: # 4, 5, 6, 7, 12, 40, 41, 42.

13 28 Mayo Estesiologa y Sistema Tegumentario.

Videos: La percepcin de los sentidos. La piel y La increble mquina humana PH (H/E): a) Ojo y b) Piel gruesa Modelos anatmicos: # 49, 51, 52 y de la va visual.

04 Junio SEGUNDO EXAMEN DE LABORATORIO



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PRACTICA No. 1 GENERALIDADES

OBJETIVO:

I. Identificar la posicin anatmica y los diversos planos anatmicos II. Utilizar los trminos anatmicos de posicin y movimiento

III. Identificar las grandes regiones corporales MATERIAL:

Video: Planimetra

Modelos anatmicos: esquema de Planimetra, modelos 18, 19, 20, modelos de hemisferios cerebrales con corte sagital.

DESARROLLO: 1. Observar el vdeo. 2. Identificar en los modelos los planos anatmicos de seccin. 3. Practicar el uso de los trminos de posicin describiendo estructuras identificadas en los

diversos modelos anatmicos. 4. Practicar el uso de los trminos de movimiento ejecutando uno mismo aquellos ms evidentes. 5. Identificar en los modelos:

Cabeza: crneo y cara

Cuello: regiones anterior, laterales y posterior.

Tronco: dorso, trax, abdomen y pelvis

Miembros superiores: hombro, brazo, antebrazo, mano (palma y dorso)

Miembros inferiores: cadera, muslo, pierna y pie (dorso y planta) REPORTE: 1.- Escribe correctamente el trmino de posicin que falta en cada enunciado.

a) Hombro en relacin a codo _________________________________

b) Nariz en relacin a ojos. _________________________________

c) Espalda en relacin a abdomen. _________________________________

d) Dedo pulgar en relacin a dedo meique. _________________________________

e) Piel en relacin a intestinos. _________________________________

f) Cabeza en relacin a cuello. _________________________________



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2.- En el esquema colorea de rojo el plano sagital, de azul el plano parasagital, de verde el plano transversal y de amarillo el plano coronal. Seala los siguientes trminos de posicin: craneal, caudal, proximal, distal, medial, lateral, anterior, posterior. Seala las regiones corporales.



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3.- Escribe el corte correspondiente. ________________________________ _____________________________

________________________________ _____________________________

COMENTARIOS:



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PRACTICA No. 2

MICROSCOPIO

OBJETIVO:

I. Identificar los componentes del microscopio ptico compuesto.

II. Practicar el mecanismo de enfoque preparaciones histolgicas con los diferentes objetivos secos.

MATERIAL:

Microscopio ptico

Videos: La tcnica Histolgica y Microscopio I, II

Preparacin histolgica: Rin (H/E) DESARROLLO: 1. Observacin de los videos.

2. Identificar los componentes mecnicos y pticos del microscopio ptico compuesto y sealarlos en el esquema.

3. Practicar el mecanismo de enfoque con los objetivos 5X, 10X y 40X.

4. Calcular los aumentos totales y el poder de resolucin para los objetivos utilizados.



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Respuestas a las actividades interactivas del video observado

MICROSCOPIO PTICO COMPUESTO

PARTE 1: Descripcin

1. Nombre del componente sealado:

2. Funcin del componente ptico sealado:

3. Calcule los aumentos totales a los que observaras la muestra con el uso de los componentes sealados:

4. Nombre del componente mecnico que se seala:

5. Funcin de la pieza sealada

PARTE 2: Manejo

1.- Tres errores cometidos por el observador A:

2.- Tres errores cometidos por el observador B:



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Seale los componentes pticos y mecnicos

del microscopio ptico compuesto



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Realice los clculos de aumentos totales y poder de resolucin para los objetivos de 5,

10, 40 Y 100X:

Frmulas

Clculos realizados:

Aumentos totales:

5X: 10X: 40X: 100X:

Poder de resolucin:

5X: 10X: 40X: 100X:



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CUESTIONARIO

1. Qu es el lmite de resolucin?

2. Componente ptico que determina el lmite de resolucin del microscopio.

3. Mencione el efecto de la longitud de onda de la luz utilizada sobre el lmite de resolucin.

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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PRACTICA No.3

CLULA OBJETIVO: I. Identificar las estructuras intracelulares susceptibles de observarse con MOC

II. Identificar clulas en interfase y en cada una de las etapas de la mitosis.

MATERIAL: 1. Videos: La clula y Mitosis 2. Microscopio ptico compuesto 3. Preparaciones histolgicas de:

a) Rin b) Mdula espinal c) Raz de cebolla

DESARROLLO: 1. Observar los videos 2. Observar y esquematizar de acuerdo a la siguiente tabla:

Laminilla Objetivo Observar Sealar

Rin

40X Tbulos renales Clula, lmite celular, citoplasma (acidfilo) y ncleo (basfilo).

Mdula espinal

40X

Cuerpos neuronales Lmite celular; ncleo (basfilo), citoplasma (acidfilo) con cuerpos de Nissl (RER)

Raz de cebolla

40X

Clulas en interfase Clulas en mitosis

Clulas en interfase: ncleo (basfilo). Clulas en mitosis: profase, metafase, anafase y telofase



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HOJA DE ESQUEMA DE LAS PREPARACIONES HISTOLGICAS

PREPARACIN HISTOLGICA

ESTRUCTURA OBSERVADA

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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CUESTIONARIO 1. Mencione tres diferencias estructurales entre las clulas eucariotas y procariotas.

2. En el esquema de la clula eucariota sealar cada uno de sus organelos

3. Escribe una funcin de los organelos que estn sealados en la imagen anterior.



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4. Qu es un colorante cido y un colorante Bsico? Mencione un ejemplo de cada uno.

5. Cul es la importancia biolgica de la divisin mittica?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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PRACTICA No. 4

TEJIDOS FUNDAMENTALES OBJETIVO: I. Identificar los diferentes tejidos fundamentales y algunas de sus variedades.

MATERIAL: 1. Microscopio ptico compuesto 2. Preparaciones histolgicas de:

a) Rin b) Piel gruesa c) Vrtebra d) Mdula espinal

DESARROLLO: Observar y esquematizar de acuerdo a la siguiente tabla:

Preparacin Objetivo Observar Sealar Rin (H/E)

40X Epitelio cbico simple Clulas y TCO

Piel gruesa (H/E)

10X

Epidermis

Dermis

Epitelio plano estratificado queratinizado .

Dermis papilar: Clulas y matriz extracelular (TC laxo areolar).

Dermis reticular: clulas y matriz extracelular (TC denso irregular).

Vrtebra 40X TCO Denso Regular Clulas y fibras de colgeno

Mdula espinal (H/E)

40X Tejido nervioso Neuronas, prolongaciones celulares y clulas de neuroglia .



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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CUESTIONARIO

1. Qu tipo de epitelio brinda mayor proteccin contra el desgaste por friccin y por qu?

2. Mencione el nombre de los dos procesos que mantienen constante la poblacin de clulas epiteliales

3. Por qu los epitelios son ms susceptibles a desarrollar neoplasias benignas o malignas?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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PRACTICA No. 5

SISTEMA NERVIOSO

OBJETIVO: I. Identificar las estructuras que constituyen al Sistema Nervioso.

II. Identificar las formas de organizacin del tejido nervioso en SNC y SNP. MATERIAL: 1. Video: La mente milagrosa 2. Preparaciones histolgicas de:

a) Mdula espinal. b) Cerebelo. c) Nervio perifrico.

3. Modelos: a) Cuadro de mdula espinal. b) Modelos #44 y 45, modelo de tallo cerebral, y modelos de hemisferios cerebrales.

4. Piezas anatmicas de: a) Encfalo. b) Mdula espinal. c) cortes transversales y coronales de crneo.

DESARROLLO: 1. Observar el video. 2. Observar y esquematizar de acuerdo a la siguiente tabla:

Preparacin Objetivo Observar Sealar

Mdula espinal (H/E)

40X

Organizacin del tejido nervioso en el S. N. C.

Sustancia gris: Cuerpos neuronales, clulas de neuroglia y prolongaciones celulares

Sustancia blanca: Fibras nerviosas y clulas de neuroglia

Cerebelo (H/E) 10X Organizacin del tejido nervioso en el S. N. C.

Sustancia gris: Corteza cerebelosa

Sustancia blanca

Nervio perifrico (H/E)

40X Fascculo de nervio perifrico

Fibra nerviosa mielinica

Perineuro

3. Identificar en los siguientes modelos y esquemas:

Cuadro de mdula espinal. Localizacin de mdula espinal, sustancia gris y blanca astas anteriores y posteriores, cordones anterior, posterior y lateral, duramadre, aracnoides, piamadre, espacio subaracnoideo y espacio epidural, nervios espinales con sus races anteriores y posteriores y ganglio de la raz dorsal.

Modelo # 44 y 45: Localizacin y lmites de la mdula espinal y segmentos medulares. Plexos cervical, braquial, lumbar y sacrococcgeo.



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Modelo de tallo cerebral. Localizar mdula oblongada, puente, mesencfalo, 4. Ventrculo, acueducto mesenceflico, nervios craneales del III al XII.

Modelo de hemisferios cerebrales. Localizar tlamo, hipotlamo, epitlamo (glndula pineal), hemisferios cerebrales, cuerpo calloso, lbulos frontal, parietal, temporal y occipital, cisuras central, lateral, interhemisfrica y parieto-occipital, cerebelo.

CUESTIONARIO SESIN DE HISTOLOGA

1. Enuncie los tipos de clulas de neuroglia presentes en SNC y SNP.

2. Qu es una fibra nerviosa?

3. Qu es la sinapsis y efecto que se presentara si se altera la comunicacin sinptica en el tejido nervioso?

4. Qu funcin tiene la protena TAU en las neuronas?

5. Menciona al menos tres ejemplos de bacterias o virus con accin neurtropa.

REFERENCIAS:



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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HOJA ESQUEMAS

HOJA ESQUEMAS



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COMENTARIOS:



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PRACTICA No. 6

SISTEMA ENDOCRINO

OBJETIVO: I. Identificar las glndulas que constituyen al Sistema Endocrino.

II. Identificar la estructura microscpica de algunas glndulas endcrinas. MATERIAL: 1. Video: El Sistema Endocrino: 2. Preparaciones histolgicas de:

a) Tiroides b) Hipfisis c) Suprarrenal d) Pncreas

3. Modelos anatmicos: # 18, 19, 20, 50. Modelo con corte sagital de hemisferios cerebrales.

DESARROLLO:

1. Observar el video. (escribe 10 puntos importantes del mismo en su espacio correspondiente.

2. Identificar en los modelos: a) Modelos 18, 19, 20, 50: glndula tiroides, suprarrenal, pncreas, ovarios, testculos. b) Modelo con corte sagital de hemisferios cerebrales: glndula hipfisis y glndula

pineal. 3. Observar y esquematizar de acuerdo a la siguiente tabla:


Tiroides (H/E) 10X Glndula Tiroides Folculos tiroideos: Epitelio

folicular y coloide

Estroma

Hipfisis (Tricrmica) 40X Adenohipfisis Parnquima: Clulas endocrinas

Estroma: Capilares sinusoidales

Suprarrenal (H/E)

10X Suprarrenal (glndula endocrina

cordonal)

Cpsula

Corteza suprarrenal

Mdula suprarrenal

Pncreas (H/E) 40X Islotes pancreticos Islotes pancreticos



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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CUESTIONARIO

1. Qu es una hormona?

2. Cul es el sitio de produccin de la testosterona y cul es su efecto fisiolgico?

3. Cul es el sitio de produccin de los estrgenos y progesterona y cul es su efecto fisiolgico?

VIDEO: SISTEMA ENDOCRINO 10 Puntos importantes



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HOJA ESQUEMAS

Esquemas de cada una de las glndulas revisadas y escribe los nombres de las hormonas sintetizadas.

Nombre: Hormonas sintetizadas:





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REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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PRACTICA No. 7

SISTEMA ESQUELETICO

OBJETIVO I. Identificar las estructuras que constituyen al Sistema Esqueltico.

II. Identificar las formas de organizacin del tejido seo y del tejido cartilaginoso. MATERIAL:

1. Video: El Esqueleto 2. Preparaciones histolgicas de:

a. Trquea b. Hueso compacto c. Hueso esponjoso

3. Esqueleto desarticulado y articulado

DESARROLLO:

1. Observar el video. Escribe 10 puntos importantes del mismo en su espacio correspondiente 2. Observar y esquematizar de acuerdo a la siguiente tabla:

3. Identificar cada uno de los huesos del esqueleto axil y apendicular y sus principales detalles

anatmicos.


Trquea 40X Cartlago hialino Pericondrio

Condrocitos

Matriz cartilagenosa

Hueso calcificado (por desgaste)

10X Hueso compacto

Sistemas de Havers: laminillas seas, lagunas seas y conducto de Havers

Hueso vrtebra (HE)

40X Hueso esponjoso Trabculas seas : Matriz sea

y osteocitos

Tejido hematopoytico



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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VIDEO EL ESQUELETO:

10 Puntos importantes:

CUESTIONARIO

1. Escriba los componentes tisulares del hueso que participan en el proceso de reparacin de fracturas.

2. Qu es la osteoporosis y qu tipo de huesos se ven ms afectados?

3. Indique que son las unidades de remodelacin sea y cul es su funcin.

4. Mencione cuntos tipos de fracturas hay y en cunto tiempo se reparan



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REFERENCIAS:

ESQUEMAS



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ESQUEMAS

COMENTARIOS:



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PRCTICA No. 8

SISTEMA MUSCULAR OBJETIVO: I. Identificar los principales grupos musculares de cabeza, cuello, tronco y extremidades.

II. Identificar la forma de organizacin microscpica del tejido muscular. MATERIAL:

1. Videos: El sistema muscular y La increble mquina humana 2. Preparaciones histolgicas de:

a. Msculo estriado esqueltico b. Cordn umbilical.

3. Modelos anatmicos: maniqu de msculos, modelos # 16, 18, 19, 23, 24, 25, 45, 49, modelo de miembro superior y miembro inferior.

DESARROLLO: 1. Observar los videos. Escribir tres aspectos importantes de cada video en su lugar

correspondiente. 2. Observar y esquematizar de acuerdo a la siguiente tabla:

3. Identificar por grupos musculares, lo siguiente: a. Msculos de la expresin facial: occipito-frontal, orbicular de los parpados, transverso de

la nariz, elevador del labio superior, depresor del ngulo de la boca, depresor del labio inferior, buccinador y risorio.

b. Msculos de la masticacin: temporal y masetero. c. Msculos extraoculares: recto superior, medio, lateral e inferior, oblicuos superior e

inferior. d. Msculo de la lengua: hiogloso y geniogloso. e. Msculos de la faringe: constrictores de la faringe. f. Msculos del cuello: supra e infrahioideos, escalenos, ECM.


Msculo E. E. (HE)

40X Msculo estriado esqueltico

CORTE LONGITUDINAL Miocito

Citoplasma. Estriaciones transversales

Ncleos

Cordn umbilical (HE)

40X Msculo liso. CORTE LONGITUDINAL

Miocito: Ncleo y citoplasma.

Miocardio (HE)

40X

Msculo estriado cardiaco

CORTE LONGITUDINAL Miocito

Ncleo

Citoplasma con estras transversales.

Discos intercalares



- 40 -

g. Msculos del trax: intercostales, diafragma, pectorales. h. Msculos del dorso: dorsal ancho, trapecio y erectores de la columna. i. Msculos del abdomen: rectos abdominales, oblicuos, transverso, psoas mayor, cuadrado

lumbar. j. Msculos de la pelvis: diafragma plvico y perin. k. Msculos del miembro superior: deltoides, supraespinoso e infraespinoso, bceps y

coracobraquial, flexores y extensores del antebrazo. l. Msculos del miembro inferior: glteos, sartorio y cuadrceps (msculos recto anterior,

interno y externo), aductores, bceps femoral y semitendinoso, tibial anterior, peroneo largo, gemelos.

REPORTE: Videos: El sistema muscular y La increble mquina humana 5 PUNTOS IMPORTANTES DE CADA UNO

CUESTIONARIO

1. Seale el efecto que se presenta en el msculo esqueltico, si se inhibe la liberacin de acetilcolina en la unin mioneural.



- 41 -

2. Cul es el efecto de la butilhiosina en el msculo liso?

3. Cules son los cambios que se presentan en el tejido muscular durante el envejecimiento?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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HOJA DE ESQUEMA DE LAS PREPARACIONES HISTOLGICA



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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HOJA DE ESQUEMA DE LAS PREPARACIONES HISTOLGICA



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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HOJA ESQUEMAS



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HOJA ESQUEMAS



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PRACTICA No. 9

SISTEMA CARDIOVASCULAR

OBJETIVO:

I. Identificar las principales caractersticas morfolgicas del corazn. II. Identificar los principales vasos arteriales y venosos de la circulacin mayor y menor.

III. Identificar al MOC las capas histolgicas de los diferentes tipos de vasos sanguneos. IV. Identificar los elementos formes del tejido sanguneo. MATERIAL: 1. Video: El sistema cardiovascular 2. Microscopio ptico compuesto 3. Preparaciones histolgicas de:

a. Arteria y vena b. Hipfisis c. Frotis sanguneo

4. Modelos anatmicos # 18, 22, 46, cuadros del sistema arterial y venoso. 5. Pieza anatmica de corazn.

DESARROLLO:

1. Observar el video. Escribe 10 puntos importantes del video en su espacio correspondiente 2. Elaborar los siguientes esquemas:

3. Identificar en el corazn: aurculas, ventrculos, vlvulas auriculoventriculares y semilunares,

arteria pulmonar, aorta y coronarias; venas cavas superior e inferior, venas pulmonares y seno venoso coronario. Identificar las principales arterias y venas de la circulacin mayor.

LAMINILLA OB ESTRUCTURA OBSERVADA

SEALAR

Arteria y Vena (HE)

40X

1. Arteria de mediano calibre

2. Vena de Mediano

calibre

Capas: a. Intima: Endotelio b. Media: Msculo liso c. Adventicia: Tejido conectivo

Capas: a. Intima: Endotelio b. Media: Msculo liso c. Adventicia: Tejido conectivo

Hipfisis (HE)

40X Capilares sinusoides Endotelio

Luz del vaso

Frotis Sanguneo (Wright)

100X Sanguneo Eritrocitos, linfocitos, monocitos,

plaquetas, eosinfilos, basfilos y neutrfilos



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Reporte de 10 puntos importantes del video.

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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CUESTIONARIO



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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1. Menciona tres sustancias sintetizadas por las clulas endoteliales y seale brevemente sus efectos.

2. Seale la diferencia entre arteriosclerosis y aterosclerosis.

3. Qu es un aneurisma?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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HOJA DE ESQUEMAS



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HOJA DE ESQUEMAS



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PRACTICA No. 10

SISTEMAS LINFOIDE Y RESPIRATORIO OBJETIVO:

I. Identificar la organizacin histolgica del tejido linfoide. II. Identificar los rganos que constituyen el Sistema Linfoide.

MATERIAL: 1. Video: Defensa y cura. 2. Microscopio ptico compuesto 3. Preparaciones histolgicas de:

a. Apndice b. Timo c. Pulmn

4. Modelo de sistema linftico, #23, 24, 25 y 45. DESARROLLO:

1. Observar el video. Anota 5 puntos importantes en su espacio correspondiente

2. Elaborar los siguientes esquemas:

3. Identificar en los modelos anatmicos: mdula sea roja, timo, bazo, ganglios linfticos (cuello, axila, inguinales, torcicos, abdominales), amgdalas (farngea, palatinas y lingual), vasos linfticos, cisterna de Pequet (o de quilo), conducto torcico y conducto linftico derecho.

4. Identificar en los modelos: Nariz: cornetes nasales, tabique nasal, mucosa olfatoria; senos paranasales (maxilares, frontales, esfenoidales, etmoidales); farnge (nasofaringe, orofaringe, laringofarnge); laringe: cartlagos (epiglotis, tiroides, cricoides, aritenoides), cuerdas vocales (verdaderas y falsas), glotis, trquea: anillos traqueales y carina; bronquios primarios, bronquios secundarios y bronquios terciarios; pulmn derecho e izquierdo; lbulos pulmonares; pleura.

REPORTE:

1. Esquemas de las observaciones microscpicas 2. Esquemas del Sistema Linfoide identificando las estructuras revisadas. 3. Esquemas del Sistema Respiratorio identificando las estructuras revisadas

LAMINILLA OBJETIVO ESTRUCTURA OBSERVADA

SEALAR

Apndice (HE)

10X Tejido linfoide asociado a mucosas

Tejido linfoide difuso.

Tejido linfoide nodular

Timo (HE)

10X Timo

Tejido interlobulillar

Lobulillos tmicos: a. Corteza b. Mdula tmica: Corpsculos de

Hassall.

Pulmn (HE)

10X a) Bronquiolo

b) Alvolos

Bronquiolo: Epitelio, tejido conectivo y msculo liso

Alvolos: tabique interalveolar y espacio alveolar



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Video: Defensa y cura. 5 Aspectos importantes:

CUESTIONARIO

1. Seale las caractersticas de la respuesta inmune celular y humoral.

2. Seale el tipo de clulas que son daadas por el virus del VIH

3. Qu sustancia inicia su sntesis alrededor del 7 mes de gestacin en el pulmn en desarrollo para permitir la apertura de los alvolos?



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4. Qu cambios se observan en la estructura histolgica del pulmn de los pacientes fumadores?

5. Qu es la enfermedad obstructiva crnica EPOC, y cules enfermedades entran dentro de esta clasificacin?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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HOJA DE ESQUEMAS



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HOJA DE ESQUEMAS



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PRACTICA No. 11

SISTEMA DIGESTIVO OBJETIVO:

I. Identificar los rganos que constituyen al Sistema Digestivo. II. Identificar la estructura microscpica del tubo digestivo, hgado y pncreas.

MATERIAL: 1. Video: El Sistema Digestivo 2. Preparaciones histolgicas de:

a. Intestino delgado b. Hgado c. Pncreas

3. Modelos anatmicos: # 18, 19, 20 y 50.

DESARROLLO:

1. Observar el video. Anota 5 aspectos importantes, en su espacio correspondiente

2. Elaborar los siguientes esquemas:

3. Identificar en los diversos modelos: Lengua, papilas linguales, amgdalas palatinas, amgdala

lingual, glndulas salivales (partida, sublingual y submaxilar), diente (corona, raz, incisivo, canino, premolar, molar), faringe, esfago, estmago (cardias, fondo, cuerpo, antro pilrico, ploro, curvatura mayor y menor), intestino delgado (duodeno, yeyuno-leon), intestino grueso (ciego, apndice, colon ascendente, transverso, descendente, sigmoides), recto, ano, hgado (vescula biliar) y sus lbulos, pncreas (conducto pancretico).

REPORTE: 1. Esquemas de las observaciones microscpicas. 2. Esquema del Sistema Digestivo identificando cada uno de sus componentes para cada equipo.

LAMINILLA OB OBSERVAR SEALAR

Intestino delgado (H/E)

10X Intestino delgado

Mucosa: Epitelio, lmina propia Submucosa: tejido conectivo

Capa Muscular

Serosa

Hgado (TRICROMICA)

10X Hgado Tejido interlobulillar

Lobulillos hepticos: Hepatocitos, sinusoides y vena centrolobulillar

Pncreas (H/E)

40X 1. Pncreas exocrino

2. Pncreas endocrino

Acinos pancreticos

Islotes pancreticos de Lanhergans



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Video: El Sistema Digestivo 5 Aspectos importantes:

CUESTIONARIO

1. Qu funcin cumple el msculo liso en la estructura de los rganos del tubo digestivo?

2. Describe el tipo de secrecin de la glndula submaxilar y sus componentes esenciales.

3. Qu es una lcera pptica y cules son sus agentes etiolgicos ms importantes?



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4. Cul es el efecto del Omeprazol en el sistema digestivo y como la lleva a cabo?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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HOJA DE ESQUEMAS



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HOJA DE ESQUEMAS



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PRCTICA No. 12

SISTEMA GENITO-URINARIO

OBJETIVO: I. Identificar la estructura histolgica del rin, del testculo y del ovario.

II. Identificar los rganos que constituyen el Sistema genito-urinario. MATERIAL: 1. Video: La reproduccin 2. Modelos anatmicos: # 4, 5, 6, 7, 12, 40, 41, 42. 3. Preparaciones histolgicas de:

a. Testculo b. Ovario de rata c. Rin

DESARROLLO

1. Observe el video, Anota 5 aspecto importantes del video en su lugar correspondiente

2. Elabore los siguientes esquemas:

3. Identificar en los modelos anatmicos: pene, glande, prepucio, cuerpo cavernoso, cuerpo esponjoso, uretra (prosttica, membranosa, peneana), conducto eyaculador, conducto deferente, epiddimo, testculo, escroto, prstata, vesculas seminales, glndula de Cowper; ovarios, oviductos, tero, crvix, vagina, labios mayores, labios menores, cltoris, monte de Venus. Rin (corteza, mdula con pirmides renales, clices mayores y menores, pelvecilla renal),ureteros, vejiga urinaria, uretra.

REPORTE: 1. Esquema del Sistema Reproductor Masculino identificando cada uno de sus componentes 2. Esquema del Sistema Reproductor Femenino identificando cada uno de sus componentes 3. Esquema del Sistema Renal identificando cada uno de sus componentes


SEALAR

Testculo (H/E)

10X

a. Tbulos seminferos b. Tejido intersticial c. T. Albugnea

Tbulos seminferos con epitelio germinativo.

Tejido intersticial con clulas de Leydig

T. Albugnea

Ovario de rata (H/E)

10X 40X

Corteza ovrica

Folculos ovricos: Ovocitos y Clulas foliculares.

Cuerpo amarillo con clulas lutenicas.

Rin (H/E)

40X Rin

Corteza renal a. Corpsculo renal: glomrulo y

cpsula b. Tbulos urinferos



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Video: La reproduccin 5 Aspectos importantes:

CUESTIONARIO

1. Escriba dos factores que pueden generar la presencia de glucosa en la orina

2. Escriba dos alteraciones que pueden producir la presencia de protenas en la orina.

3. Cul es el sitio de produccin de la testosterona y cul es su efecto fisiolgico?



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4. Cul es el sitio de produccin de los estrgenos y progesterona y cul es su efecto fisiolgico?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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HOJA DE ESQUEMAS



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HOJA DE ESQUEMAS



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PRACTICA No 13

ESTESIOLOGIA: OJO Y SISTEMA TEGUMENTARIO

OBJETIVO: I. Identificar los componentes del ojo y sus anexos.

II. Identificar va visual y va auditiva. III. Identificar al MOC la organizacin histolgica general de la piel. MATERIAL: 1. Video: La percepcin de los sentidos, La piel y La increble mquina humana 2. Modelos anatmicos: # 49, 51, 52. 3. Modelo de la va visual. 4. Preparaciones histolgicas:

a. Ojo b. Piel gruesa c. Cuero cabelludo

DESARROLLO: 1. Observar el video. Anota 5 aspectos importantes de cada video en su lugar correspondiente

2. Identificar en los modelos de ojo: crnea, iris, pupila, cuerpo ciliar, cristalino, cmara vtrea,

esclertica, coroides, retina, mcula, nervio ptico, glndula lagrimal, conductos lagrimales,

saco lagrimal, conducto nasolagrimal, msculos extraoculares.

3. Identificar en el modelo de la va visual: nervios pticos, quiasma ptico, tractos pticos,

tlamo, radiaciones pticas, corteza occipital.

4. Identificar el los modelos de odo: pabelln auricular, conducto auditivo externo, tmpano,

martillo, yunque y estribo, caracol, conductos semicirculares, conducto auditivo interno

(nervios vestbulococlear y facial), trompa faringotimpnica.

5. Observar y esquematizar de acuerdo a la siguiente tabla:


SEALAR

Ojo (HE)

5X Globo ocular

Polo anterior a. Capa externa: Crnea, Limbo y esclera b. Capa media: Iris y cuerpo ciliar

Polo posterior a. Capa interna: Esclera b. Capa media: Coroides c. Capa interna: Retina

Piel gruesa

(H/E)

10X

Piel gruesa

Epidermis

Dermis: a. Papilar b. Reticular: glndulas sudorparas



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Video: La percepcin de los sentidos, La piel y La increble mquina humana 5 Aspectos Importantes de cada video:

CUESTIONARIO

1. Enuncie los componentes celulares de la retina.

2. Nombre del proceso que permite renovar la poblacin de queratinocitos.

3. Describe brevemente la etiologa del vitligo.



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4. Cul es la funcin de las glndulas sudorparas ecrinas y especiales (apcrinas)?

5. Qu es el acn?

REFERENCIAS:

COMENTARIOS:



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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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AUMENTOS TOTALES

SEALAMIENTOS

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HOJA ESQUEMAS



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HOJA ESQUEMAS



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FORMATO DE VALE PARA PRSTAMO DE LAMINILLAS HISTOLGICAS

CENTRO DE CIENCIAS BSICAS DEPARTAMENTO DE MORFOLOGA

NOTAS ACLARATORIAS 1. SOBRRE EL PRESTAMO DE LAMINILLAS HISTOLGICAS:

a. El vale se elaborar por equipo, indicando el nmero de laminillas a utilizar. b. Adems del vale, se debe entregar al personal tcnico la credencial de la universidad o una

credencial oficial con fotografa. c. Se recomienda que cada semana un integrante diferente de cada equipo elabore el vale.

2. EN CASO DE DAO DE MATERIAL O EQUIPO:

a. Se retendr el vale, y la credencial del alumno responsable. b. El alumno recibir un formato llenado por el personal Tcnico o un profesor en el

laboratorio de Histologa. c. Posteriormente se deber acudir al edificio 103 con la Secretaria del Dpto. de Morfologa,

quin orientar al estudiante sobre el costo que debe cubrir en el departamento de Cajas. d. Una vez cubierto el costo del material daado, el estudiante recuperar la identificacin

oficial retenida. e. En caso de no realizar el pago correspondiente, el estudiante no podr realizar su

reinscripcin.

VALE DE LABORATORIO Nombre del Alumno ID

Carrera Semestre

Laboratorio Fecha

Material

Cantidad

FIRMA DE RECIBIDO Cdigo: FO-120700-07 Revisin: 00

Emisin: 10/10/2008



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FORMATO DE VALE PARA PRSTAMO DE MODELOS Y PIEZAS ANATMICAS

CENTRO DE CIENCIAS BSICAS

DEPARTAMENTO DE MORFOLOGA:

VALE DE LABORATORIO

NOMBRE DEL ALUMNO: CARRERA:

ID: SEMESTRE:

LABORATORIO: FECHA:

DESCRIPCION CANTIDAD DESCRIPCION CANTIDAD

FIRMA DE RECIBIDO

Cdigo: FO-121500-27 Revisin: 01 Emisin: 30/10/09

departamento de morfologÍa manual del...

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