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DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA INGLESA

MEMORIA CURSO ACADÉMICO 2008-2009

DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA INGLESA

Director: D/Dña. Antonio López Santos

Universidad de Salamanca

C/ Placentinos nº 18

Salamanca (Salamanca) 37008

Teléfono:Ext. 1750

E-mail: [email protected]

ÁREAS DE CONOCIMIENTO

Filología Inglesa

PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

Catedráticos de Universidad

Alvarez Rodríguez, Román

Profesores Titulares de Universidad

Alonso Rodríguez, Mª Pilar

Beltrán Llavador, Fernando

Díaz Sánchez, Mª Eugenia

García-Bermejo Giner, Fuencisla

Gómez García, Mª de la Ascensión

López Santos, Antonio

Manzanas Calvo, Ana María

Mayo López, José

Montes Granado, Mª Consuelo

Pardo García, Pedro Javier

Pastor García, Daniel Gonzalo

Patea Birk, Viorica Eleonora

Revilla Vicente, Rosa Mª

Rodríguez Celada, Antonio

Sánchez Díez, Francisco Javier

Sánchez Manzano, María Jesús

Profesores Titulares de Escuela Universitaria

Alonso Mulas, Dolores Gabriela

Departamento de Filología Inglesa Memoria curso 2008-2009

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Astudillo Terradillos, José Luis

Prieto Martínez, Antonio

Río Oliete, Mª Luisa del

Sánchez-Reyes Peñamaría, María Sonsoles

Profesores Contratados Doctores

Barrios Herrero, Olga

Diego Amado, María del Carmen

Durán Martínez, Ramiro

González de la Aleja Barberán, Manuel

González Rodríguez, Luisa María

Profesores Ayudantes Doctores

Elorza Amorós, Mª Izaskun

Jurado Torresquesana, Juan Andrés

Martín Ortiz, Patricia

Moran, Christopher Leigh

Profesores Colaboradores

Alonso Alonso, Ana

Sánchez García, María del Pilar

Profesores Asociados

Castro Cariacedo, Juan Manuel

Peñalba García, Mercedes

Pérez Iglesias, Elvira

Prieto Prat, Jorge Andrés

Ruano García, Francisco Javier

Thomson Patrick, Graham Craig

Tostado González, Rubén

Personal Investigador en formación

Álvarez Mosquera, Pedro

Bautista Martín, Santiago

Borham Puyal, Miriam

Diego Sánchez, Jorge

Díez García, Mª José

Fernández Gil, Mª Jesús

García Riaza, Blanca


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Moro Martín, Alfredo

Becarios de Colaboración

Arias Fuentes, Diego

Pérez Veneros, Miriam


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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

• Estrategias discursivas de recepción de la coherencia no-estándar.

Director: Alonso, M. Pilar.

Participantes: Laura Hidalgo, Mª Jesús Sánchez Manzano, Ramiro Durán, Rebeca Hernández, Pedro Álvarez-Mosquera

Año inicio: 2009, Año Fin: 2012.

• La perspectiva de género en la enseñanza de la traducción: aplicaciones didácticas.

Director: Alvarez, R.

Participantes: Alvarez, R.; Barr, A.; Godayol, P.; Kelly, D.; Martín, M. D. R.; Vidal, M. D. C. A.

Entidad Financiadora: JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN.


• Inmigración y políticas de traducción: nuevos retos de la mediación intercultural en el siglo XXI..

Director: Alvarez, R.

Participantes: Alvarez, R.; Carbonell, O.; López, M.; Martín, M. D. R.; Toda, F.; Vidal, M. D. C. A.

Entidades colaboradoras: JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN.


• Critical History of Ethnic American Literature: An Intercultural Approach.

Director: Benito Sánchez, J.

Participantes: Benito Sánchez, J.; Ibarrola Armendáriz, A.; Manzanas, A. M.; Simal González, B.


• Traducir los otros: enciclopedia crítica de teoría de la comunicación intercultural..

Director: Carbonell, O.

Participantes: Carbonell, O.; Elorza, I.; García, J.; Gómez Díaz, R.; Recio, M. . A.; Toda, F.; Torres, J.; Valderrey, C.; Weatherby, L. J.

Entidades colaboradoras: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA (MEC).

Entidad Financiadora: MINISTERIO DE EDUCACION CULTURA Y DEPORTE.


• Red Temática: Lengua y Ciencia.

Director: Garriga Escribano, C.

Participantes: Diego, M. D. C.; Garriga Escribano, C.


• Lexicografía y Ciencia. Los repertorios peninsulares de interés lexicográfico-científico aparecidos hasta el siglo XVI: identificación, catalogación y estudio de la terminología contenida en ellos..


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Director: Gutiérrez, B. M.

Participantes: Diego, M. D. C.; Gutiérrez, B. M.


• Crítica de la sensibilidad y cultura europea. Hacia una historia civil de los conceptos estético-literarios en el siglo XVIII.

Director: Hernández, M.

Participantes: Alonso, P.L.; Fraile, A. M.; Hernández, M.; Núñez, L.; Rodríguez, M. J.; Sánchez Rodríguez, M.; Vázquez Lobeiras, M.X.

Entidades colaboradoras: UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, UNIVERSIDAD DE GRANADA.


• Adversatividad en editoriales de The Guardian.

Director: Hyde, J. R.

Participantes: Elorza, I.; García Riaza, B.; Hyde, J. R.; Moran, C.L.

Entidades colaboradoras: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN.


• Fronteras y Mestizaje en los estudios culturales de Estados Unidos, Canadá y España España.

Director: Manzanas, A. M.

Participantes: Benito Sánchez, J.; Diego, M. D. C.; Flys Junquera, C.; Manzanas, A. M.; Mateos Aparicio, A.; Oliver Roget, A.



• "EVALUACION DE COMPETENCIAS CLAVE Y FORMACION DE PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA: TIC, ALFIN Y CONVIVENCIA ESCOLAR (EF-TALCO)".

Director: M.J.R.Conde

Participantes: Elorza, I.; González, A. B.; Hernández Ramos, J.P.; Herrera, M. E.; Juanes, J. A.; Martín Izard, J. F.; Martínez Abad, F.; Maya, V.; M.J.R.Conde; Nieto, S.; Olmos, S.; Perochena, P.; Pinto Molina, M.; Revuelta Domínguez, F. I.; Sánchez, M. C.

Entidad Financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación.


• Cervantes en el mundo de habla inglesa. La recepción del Quijote en las Literaturas en Lengua Inglesa".

Director: Pardo García, P.J.

Participantes: A. R. Celada; Barrio Marco, J.M.; Fraile Marcos, A.M.; Ginés, M.; Pardo García, P.J.




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• La Poética de la Brevedad: Imagen y Palabra. Interacción entre la Poesía y las Artes Visuales.

Director: Patea, V. E.

Participantes: González Rodríguez, Luisa .M.; Hernández Alonso , R.; López Santos, A.; Montes Granado, M.C.; Patea, V. E.; Suárez Toste , E.



• Brigadistas y Voluntarios en Salamanca y Madrid: 70 años de Memoria Histórica.

Director: Pérez, A.

Participantes: A. R. Celada; Daniel Pastor García; Pérez, A.

Entidades colaboradoras: MINISTERIO DE CULTURA.

Entidad Financiadora: MINISTERIO DE CULTURA.


• La traducción institucional en la era de la globalización y la inmigración.

Director: Vidal, M. D. C. A.

Participantes: Alvarez, R.; Barr, A.; Martín, M. D. R.; Tricás, M.; Vidal, M. D. C. A.



• Wyndham Lewis y los escritores británicos ante la guerra civil.

Director: Villar Flor, C.

Participantes: A. R. Celada; Insausti, G.; Villar Flor, C.

Entidades colaboradoras: UNIVERSIDAD DE LA RIOJA.

Entidad Financiadora: UNIVERSIDAD DE LA RIOJA.


• Adversativity in British newspaper comment articles and editorials: the case of but..

Participantes: GARCÍA, B.


PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE

• Título del Proyecto: Desarrollo de una aplicación de recursos y materiales para el aprendizaje virtual de la

poesía Anglo-Norteamericana adaptado a la Convergencia del Espacio Superior Europeo.

Investigador principal: Viorica Patea Birk.

Referencia: ID/0054

Entidad financiadora: Universidad de Salamanca


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Duración: octubre 2008- mayo 2009.

• Título del Proyecto: Desde el romanticismo a la posmodernidad: Taller interactivo adaptado a la

convergencia EES sobre la poesía Anglo-Norteamericana y su repercusión en otros ámbitos literarios.

Investigador principal: Viorica Patea Birk.

Referencia: ID 9/151

Entidad financiadora: Universidad de Salamanca

Duración: 2009-2010

• La comprensión Oral en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Lengua Inglesa."

INVESTIGADOR PRINCIPAL: María Jesús Sánchez Manzano

PARTICIPANTES: Ana Alonso Alonso y Carmen Diego Amado.

ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Salamanca, Innovación Docente

AÑO: Curso 2008-2009

CONTRATOS DE I+D CON EMPRESAS Y ADMINISTRACIÓN

• Hijas de los 90: Género y multiculturalidad en el cine y en las artes escénicas del Reino Unido y los Estados Unidos.

Director: Barrios, O.

Participantes: Barrios, O.

Entidad Financiadora: Junta de Castilla y León.


PUBLICACIONES

ARTÍCULOS EN REVISTAS

• Alonso, M. P.

Rethinking Lexical Cohesion: A Case Study of Collocation through Formal and Conceptual Integration in Media Political Discourse, ES Revista de Filología Inglesa de la Universidad de Valladolid, 2008, pp. 17 - 29.

• Amich, F.; Ávila, E.M.; Bernardos, S.; García, M.; Sánchez Anta, M. A.; Sánchez, F. J.

Análisis morfométrico, comportamiento fitosociológico y estado de conservación de Silene marizii (Caryophyllaceae) en el centro-oeste de la Península Ibérica, Lazaroa, 2008, pp. 27 - 34.

• Beltrán, F.

Thomas Merton, vers la integració final, Dialogal: Quaderns de l'Associació UNESCO per al Diáleg Interreligiós, 2009, pp. 38 - 39.

• Beltrán, F.

"Thomas Merton: Soledad Contemplativa y Compromiso Solidario", Nova et Vetera: Temas de vida cristiana, Vol. 1, 2009, pp. 103 - 160.


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• Elorza, I.

Promoting Intercultural Competence in the FL/SL Classroom by Means of Translation Activities: Translations as Sources of Data, Language and Intercultural Communication, Vol. 4, 2008, pp. 261 - 277.

• González Rodríguez, Luisa Mª y Sánchez Manzano, Mª Jesús. 2008. “Aprendizaje Léxico de una lengua extranjera mediante una metodología basada en la adquisición de contenidos”. Odisea. Revista de Estudios Ingleses 9: 105-116.

• González Rodríguez, Luisa Mª. 2008. “La manipulación intertextual del género gótico en la narrativa de

John Fowles”. En F. García-Bermejo Giner, P. Sánchez, C. Montes, E. Pérez y J. A. Jurado (Eds.).

Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English, American and Canadian. Salamanca:

Ediciones Universidad de Salamanca: 239-247.

• González Rodríguez, Luisa Mª. 2008. “La subversión del género policíaco en ‘The Enigma’ de John

Fowles”. Babel A.F.I.A.L. 17: 59-71

• González Rodríguez, Luisa Mª y Alonso Alonso, Ana. 2008. “La literatura inglesa como vía de exploración

intercultural”. TESOL-SPAIN Newsletter 31: 13-16.

• González Rodríguez, Luisa Mª. 2008. “La deconstrucción del cuento de hadas: Intertextualidad y feminismo

en ‘The Cloud’ de John Fowles”. Clepsydra. Revista de Estudios de género y teoría feminista 7: 143- 155.

• González Rodríguez, Luisa Mª. 2009. “The Revision and Construction of the Authorial Self Within

Postmodern Short Story”. The Grove; Working Papers on English Studies (aceptado para publicación).

• LÓPEZ SANTOS, Antonio & Rubén Tostado

TITULO: ‘Imitatio’ y ‘Aemulatio’ en el Interlude of Calisto and Melebea.

REFERENCIA: García-Bermejo, F. et al. eds. Multidisciplinary Studies in English Linguistics and Literature. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2008. pp. 217-28.

• LÓPEZ SANTOS, Antonio & Sofia Tavares,

TITULO: “Henry V and Elizabeth I, Two Monarchs on One Stage”.

REFERENCIA: García-Bermejo, F. et al. eds. Multidisciplinary Studies in English Linguistics and Literature. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2008. pp. 209-16.

• LÓPEZ SANTOS, Antonio

TÍTULO: “Prólogo”

REFERENCIA: Carbajosa, Natalia, Shakespeare y el lenguaje de la comedia, Madrid: Ed. Verbum, 2009. PÁGS. 13-17.

• Rodríguez Guerrero-Strachan, S., D. Llorens Cubedo y L. M. González Rodríguez. 2009. “Imagen y

palabra: Interacciones entre la pintura y la poesía norteamericana”. En Proceedings of the 32ns

International AEEAN Conference. (aceptado para publicación).

• González Rodríguez, Luisa Mª. 2009. “Intertextuality and Collage in Donald Barthelme’s Short Fiction”. En

V. Patea Birk (Ed.). Short Story Theories. Amsterdam: Rodopi (aceptado para publicación).


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• Patea, V. E.

La poética metafísica de Sylvia Plath, Asparkia-investigacio feminista, 2008, pp. 58 - 81.

• Ruano, F.J.

The fellow's mad, I neither understand his words, nor his Sence: On Dialect Lexis in Three Literary Renderings of Seventeenth-century Lancashire Speech, Proceedings from the 31st AEDEAN Conference, 2008, pp. 405 - 416.

• Ruano, F.J.

North-East Yorkshire speech in the late seventeenth century: a phonological and orthographical evaluation of an anonymous printed broadside, Sederi (Yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies), Vol. 18, 2008, pp. 97 - 120.

• Sánchez-Reyes, M. S.

Evaluation in European Higher Education: A View from the Field of Foreign Languages, Teaching Perspectives, 2009, pp. 12 - 13.

• Tales Velásquez, Nelisa y María Jesús Sánchez. 2008.

“El efecto de la consciencia en el uso de un modelo gramático-léxico para la comprensión del discurso especializado en lengua inglesa.” 25 Años de Lingüística en España: Hitos y Retos. 25 Years of Applied Linguistics in Spain: Milestones and Challenges. Rafael Monroy y Aquilino Sánchez (Eds.) Murcia: Editum. 615-620.

LIBROS Y MONOGRAFÍAS

• Alcántara Alejo, C.; Diego, M. D. C.

Diccionario de integración latinoamericana, 2008.

• Alvarez, R.; Barrios, O.

Ntozake Shange: Para las mujeres de color que han considerado el suicidio/ cuando el arco iris es suficiente y Hechizo, España, 2008.

• Barrios, O.

The Black Theatre Movement in the United States and in South Africa, España, 2008.

• Barrios, O.

Africaníssimo: Una aproximación multidisciplinar a las culturas negroafricanas, Verbum, España, 2009.

• García-Bermejo, F.; Jurado Torresquesana, J.A.; Montes Granado, C.; Pérez Iglesias, E.; Sánchez Garcia, P.

Multidisciplinary Studies in English Language and Linguistics: English, American and Canadian, España, 2008.

• Montes Granado, C.


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Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English, American, Canadian., UNIVERSIDAD SALAMANCA-SERVICIO BIBLIOGRÁFICO, España, 2008.


Didactic Approaches for Teachers of English in an International Context, UNIVERSIDAD SALAMANCA-SERVICIO BIBLIOGRÁFICO, España, 2008.


Avila en la obra de Ernest Hemingway, DIPUTACION PROVINCIAL DE AVILA, España, 2008.

COLABORACIONES EN OBRAS COLECTIVAS

• Alonso, A.

Linguistic and Intercultural Competence for Teachers of ESP: The Language of Tourism; en: Didactic Approaches for Teachers of English in an International Context, AQUILAFUENTE, 2008.

• Alonso, A.; GÓMEZ BARREIRO, J.; LAURA GONZÁLEZ FERNÁNDEZ

Stocks, Bonds and all That Jazz:an Approach to Business English Translation; en: Languages for Business: a Global Approach, Prensas Universitarias de Zaragoza, pp. 233 - 243, 2009.


COMMUNICATIVE COMPETENCE, INTERCULTURAL UNDERSTANDING AND INTERNATIONAL TOURISM THORUGH ENGLISH: A VISIT TO EGYPT AS AN EXAMPLE; en: ACTAS DEL XXVII CONGRESO INTERNACIONAL AESLA (EN PRENSA), 2009.

• Alonso, A.; LAURA GONZÁLEZ FERNÁNDEZ

EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL COMO CLAVE EN LA ADQUISICIÓN DEL INGLÉS DENTRO DEL CONTEXTO ESPECÍFICO DEL TURISMO; en: ESTUDIOS DE METODOLOGÍA DE LA LENGUA INGLESA (IV), EDICIONES UNIVERSIDAD DE VALLADOLID, pp. 187 - 200, 2008.


PROGRAMAS DE ANÁLISIS CUALITATIVO Y ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO: EL GÉNERO AUTOBIOGRÁFICO EN LA CLASE DE LENGUA INGLESA; en: INTERNATIONAL SEMINAR ON CORPUS LINGUISTICS: NEW TRENDS IN LANGUAGE TEACHING AND TRANSLATION STUDIES. IN HONOUR OF JOHN SINCLAIR. BOOK OF ABSTRACTS., pp. 88, 2008.


El uso de la narrativa popular inglesa para la adquisición de léxico mediante programas de análisis cualitativo; en: Proceedings of the 6th International Conference of English Methodology (en prensa), 2009.

• Alonso, A.; Sánchez-Reyes, M. S.

USO DE TEXTOS ESPECÍFICOS PROVENIENTES DE LA LITERATURA POPULAR COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS DE ESPECIALIDAD EN TURISMO: CÓMO EVALUARLOS Y CÓMO UTILIZARLOS; en: LANGUAGES FOR BUSINESS: A GLOBAL APPROACH, PRENSAS UNIVERSITARIAS DE ZARAGOZA, 2009.


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EL INGLÉS DE LOS NEGOCIOS COMO LENGUA DE ESPECIALIDAD. IDENTIDAD REFERENCIAL. CUERPO DE TRABAJO PARA SU ENSEÑANZA; en: LANGUAGES FOR BUSINESS: A GLOBAL APPROACH, PRENSAS UNIVERSITARIAS DE ZARAGOZA, 2009.

• Alonso, M. P.

Discourse Coherence: Some Micro and Macro-meaning Relations and their Cognitive Implications; en: Estébanez, C. and L. Pérez (Eds.), Language Awareness in English and Spanish. Valladolid: Publicaciones de la Universidad de Valladolid. 11-28., EDICIONES UNIVERSIDAD DE VALLADOLID, pp. 11 - 28, 2008.

• Barrios, O.

Mujeres y niños en los conflictos armados: África en el punto de mira; en: Africaníssimo: Una aproximación multidisciplinar a las culturas negroafricanas, Verbum, pp. 129 - 158, 2009.

• Barrios, O.

Evolución y situación actual del teatro negroafricano; en: Africaníssimo: Una aproximación multidisciplinar a las culturas negroafricanas, Verbum, pp. 285 - 324, 2009.

• Barrios, O.

African American Women in the Performing Arts; en: The Cambrdige Companion to African American Women's Literature, Cambridge U Press, pp. 187 - 209, 2008.

• Barrios, O.

Modelos transformacionales femeninos: Familias de mujeres en la obra de dramaturgas de ascendencia africa; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English, American and Canadian: In Memoriam - Gudelia Rodríguez Sánchez, pp. 293 - 303, 2008.

• Barrios, O.

Annotations para las publicaciones de la sección de Literatura Postcolonial, coordinada desde el Centre for Postcolonial Writing de la Universidad de Monash, Australia. Entries 27350, 28570, 29522, 29793, 29838, 30484, 32148; en: Routledge ABES (Annotated Bibliography of English Studies - Database), Routledge, Taylor & Francis Group, the Academic Division of Informa UK Ltd, 2009.

• Barrios, O.

La mujer en las artes visuales y escéncicas; en: Teatro en danza, (Alicia del Campo), Fundación Municipal de Cultura de Cádiz, pp. 219 - 227, 2008.

• Barrios, O.

Introducción; en: Africaníssimo: Una aproximación multidisciplinar a las culturas negroafricanas, Verbum, pp. 11 - 27, 2009.

• Beltrán, F.


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English Today and English Next: Its Once and Future Role in Education; en: Didactic Approaches for Teachers of English in an International Context, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 37 - 51, 2008.

• Beltrán, F.; DURÁN MARTÍNEZ, R.; SÁNCHEZ-REYES PEÑAMARÍA, S.

"Argumentos para la adquisición temprana y requisitos para el aprendizaje precoz de la L2"; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English, American and Canadian, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 147 - 153, 2008.

• Daniel Pastor García

La participación afroamericana en la guerra civil española; en: Africaníssimo: Una aproximación multidisciplinar a las culturas negroafricanas, EDITORIAL VERBUM, S.L., pp. 111 - 126, 2009.

• Daniel Pastor García

"Militarismo y masculinidad: Stephen Crane como corresponsal de guerra"; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literatura: English, American and Canadian, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 265 - 273, 2008.

• Elorza, I.; Revilla, R. M.

Innovación didáctica mediante las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para desarrollar la subcompetencia intercultural de los aprendices en un curso e-learning; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English, American and Canadian, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 155 - 163, 2008.

• Fraile, A. M.

"Canadá y la auto/biografía contemporánea: Ondaatje, Kogawa, Blaise y Mukherjee"; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literature. Eds. Fuencisla García-Bermejo y Pilar Sánchez, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 281 - 292, 2008.

• González de la Aleja, M.

El reflejo del mal en el ojo de lo policiaco; en: Palabras Que Matan: Asesinos y Violencia en la Ficción Criminal, almuzara, pp. 35 - 54, 2008.

• González, L. M.

La manipulación intertextual del género gótico en la narrativa de John Fowles; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English, American and Canadian, 2008.

• Manzanas, A. M.

A Mestiza in the Borderlands: Margarita Cota Cárdenas's Puppet; en: Encounters in the Third Space, Lit Verlag, Alemania, 2009.

• Montes Granado, C.

Heteroglossia in Literature. A Sociolinguistic Stylistics Approach.; en: Multidisciplinary studies in Language and Literature: English, American and Canadian., UNIVERSIDAD SALAMANCA-SERVICIO BIBLIOGRÁFICO, pp. 103 - 111, 2008.


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• Moran, C.L.

Sentence Topic in Comment Articles; en: Proceedings from the 31st AEDEAN International Conference, pp. 689 - 698, 2008.

• Moran, C.L.

Sentence Topic and Grammatical Subject in Complex Written Discourse; en: Estudios de Metodología de la Lengua Inglesa (IV), EDICIONES UNIVERSIDAD DE VALLADOLID, pp. 439 - 448, 2008.

• Moran, C.L.

How Not To Respect A Text; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English American and Canadian, EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, pp. 113 - 121, 2008.

• Patea, V. E.

El lenguaje realista del relato fantástico: Proyectos de Pasado de Ana Blandiana; en: Proyectos de Pasado de Ana Blandiana, pp. 9 - 29, 2008.

• Ruano, F.J.

Hing t' reckans up o' t' rannel-bauk: regional words in late seventeenth- century North-East Yorkshire; en: "So long lives this, and this gives life to thee". Homenagem a Maria Helena de Paiva Correia, UNIVERSIDAD DE LISBOA, 2009.

• Ruano, F.J.

Looking at suffixation in Early Modern northern English: A preliminary approach in the light of the Salamanca Corpus; en: A Survey of Corpus-Based Research, PETER LANG, 2009.

• Ruano, F.J.

I'll tell o how Gilbert Scott sowd is mere Berry: 'A Lancashire Tale' as a source for Lancashire speech in the late seventeenth and early eighteenth century; en: Methods in English Dialectology, PETER LANG, 2009.

• Ruano, F.J.

'The Account Book of William Wray': An evaluation of Yorkshire lexis in two inventories (1599, 1600); en: New trends and methodologies in applied English language research. Diachronic, diatopic and contrastive studies, PETER LANG, pp. 101 - 128, 2009.

• Sánchez, M. J.; Tales Velásquez, N.

El efecto de la consciencia en el uso de un modelo gramático-léxico para la comprensión del discurso especializado en lengua inglesa; en: 25 años de Lingüística en España: Hitos y Retos. 25 Years of Applied Linguistics in Spain: Milestones and Challenges., Editum (Murcia), España, pp. 615 - 620, 2008.


Uso de textos específicos provenientes de la literatura popular como herramienta para la enseñanza del inglés de especialidad en turismo: cómo evaluarlos y cómo utilizarlos; en: Languages for Business: A Global Approach., UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA, pp. 47 - 56, 2009.


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El inglés de los negocios como lengua de especialidad. Identidad diferencial. Cuerpo de trabajo para su enseñanza; en: Languages for Business: A Global Approach, UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA, pp. 35 - 46, 2009.


Argumentos para la adquisición temprana y requisitos para el aprendizaje precoz de la L2.; en: Multidisciplinary Studies in Language and Literature: English, American and Canadian., EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, 2008.


La Amnistía, o El Duque de Alba en Flandes: Una visión literaria de Álvarez de Toledo en la Inglaterra victoriana.; en: Actas del Congreso V Centenario del Nacimiento del III Duque de Alba, Fernando Álvarez de Toledo., DIPUTACIÓN ÁVILA, pp. 751 - 754, 2008.

PONENCIAS Y COMUNICACIONES A CONGRESOS

NACIONALES

• A. R. Celada

Otros Quijotes del siglo XX: Los brigadistas y voluntarios de habla inglesa y la Guerra Civil Española, Conferencia, New Delhi, India, 2008.

• Alvarez, R.

La convergencia Europea y los nuevos Planes de Estudios en la Facultad de Filología: Estudios Ingleses, Cáceres, España, 2008.

• Barrios, O.

Esclavitud y reconstrucción de la historia en el teatro de dramaturgas afronorteamericanas, Memoria histórica de la esclavitud negra en la literatura de las Américas, Valencia, España, 2008.

• Barrios, O.

Presentación del libro Africaníssimo en la Feria del Libro de Alcorcón 2009, Feria del Libro de Alcorcón 2009: Recital de ópera y presentación del libro, España, 2009.

• Beltrán, F.

"'Content teaching and teaching con'tent through English" (Jueves 12 febrero 2009), Curso organizado por el CFIE de Ávila "Lengua inglesa para programas bilingües", Ávila, España, 2009.

• Chamoso, J. M.; Hernández Hernández, L.; Martín, P.; Rodríguez, M. D. L. M.

Algunos episodios de las primeras edades escolares, XIV Jornadas para el Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas, Girona, España, 2009.

• González Rodríguez, Luisa Mª


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Título: “El relato policíaco anti-metafísico: La persistencia del misterio en ‘The Enigma’ de John Fowles”

Clave: Congreso Internacional

Congreso: XXXVI Congreso Internacional de AEDEAN

Lugar de realización: Universidad de Palma de Mallorca

Fecha. noviembre 2008

• Santiago Rodríguez Guerrero-Strachan, Dídac Llorens Cubedo y Luisa Mª González Rodríguez.

Título: “Imagen y palabra: Interacciones entre la pintura y la poesía norteamericana”.


Congreso: XXXVI Congreso Internacional de AEDEAN

Lugar de realización: Universidad de Palma de Mallorca

Fecha. noviembre 2008

• González Rodríguez., Luisa Mª

Título: “La teoría de los esquemas y su efecto sobre la comprensión oral de una lengua extranjera”.


Congreso: 6th International Conference of English Methodology

Lugar de realización: Universidad de Valladolid

Fecha. Mayo 2009

• Manzanas, A. M.

Entre líneas: narrativas especulares en la Narración de Frederick Douglass y "The Pagan Coast" de Caryl Phillips, Memoria histórica de la esclavitud negra en la literatura de las Américas, Valencia, España, 2008.

• María Jesús Fernández Gil

Cynthia Ozick's The Shawl: Representations of the Nazi Genocide, Oradea, Rumanía, 2008.

• Martín, P.

Rasgos autobiográficos en la literatura infantil de Roald Dahl. La literatura como agente curativo., Sociedad educadora, sociedad lectora. XXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social.(ponencia aceptada), Cuenca, España, 2008.

• Martín, P.

La formación de lectores. Una apuesta por la literatura infantil inglesa desde la Facultad de Educación., Sociedad educadora, sociedad lectora.XXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social.(ponencia aceptada), Cuenca, España, 2008.

INTERNACIONALES

• A. R. Celada

Irlanda y la Guerra Civil Española: Literatura y Compromiso, From Local Ireland to Global Ireland: the Reality Beyond, Alcala de Henares, España, 2009.


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• A. R. Celada

Mito y Leyenda en la XV Brigada, La Agonía republicana: Living the Death of an Era, Dublín, Irlanda, 2009.

• Alonso, A.

THE USE OF ENGLISH POPULAR NARRATIVE FOR VOCABULARY ACQUISITION BY MEANS OF QUALITATIVE ANALYSIS SOFWARE, VI INTERNATIONAL CONFERENCE OF ENGLISH METHODOLOGY, Valladolid, España, 2009.


STOCKS, BONDS AND ALL THAT JAZZ, AN APPROACH TO BUSINESS ENGLISH TRANSLATION, SEMINARIO INTERNACIONAL LENGUAS PARA NEGODIOS: UN ENFOQUE GLOBAL, Ávila, España, 2009.


COMMUNICATIVE COMPETENCE, INTERNATIONAL UNDERSTANDING AND INTERNATIONAL TOURISM THROUGH ENGLISH: A VISIT TO EGYPT AS AN EXAMPLE, XXVII AESLA INTERNATIONAL CONFERENCE, Ciudad Real, España, 2009.


PROGRAMAS DE ANÁLISIS CUALITATIVO Y ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO: EL GÉNERO LITERARIO AUTOBIOGRÁFICO EN LA CLASE DE LENGUA INGLESA, INTERNATIONAL SEMINAR ON CORPUS LINGUISTICS: NEW TRENDS IN LANGUAGE TEACHING AND TRANSLATION STUDIES, Granada, España, 2008.


EL INGLÉS DE LOS NEGOCIOS COMO LENGUA DE ESPECIALIDAD. IDENTIDAD DIFERENCIAL. CUERPO DE TRABAJO PARA SU ENSEÑANZA, 1ST INTERNATIONAL SEMINAR LANGUAGES FOR BUSINESS A GLOBAL APPROACH, Ávila, España, 2009.


USO DE TEXTOS ESPECÍFICOS PROVENIENTES DE LA LITERATURA POPULAR COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS DE ESPECIALIDAD EN TURISMO: CÓMO EVALUARLOS Y CÓMO UTILIZARLOS, 1ST INTERNATIONAL SEMINAR LANGUAGES FOR BUSINESS A GLOBAL APPROACH, Ávila, España, 2009.

• Alonso, M. P.

A Cognitive Approach to Textual Collocation: A Case Study of Lexical and Conceptual Networks, The Swedish Association for Language and Cognition 2009 Conference, Estocolmo, Suecia, 2009.

• Barrios, O.

Presentación de libro Africaníssimo, Invitada a dar ponencia para la presentación de mi libro Africaníssimo: Una aproximación multidisciplinar a las culturas negroafricanas, España, 2009.


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• Beltrán, F.; DURÁN MARTÍNEZ, R.; Gutiérrez Almarza, G.

"Crossing the Content and Language Frontiers: An International School-Based Training Initiative", Primer Congreso Internacional de Enseñanza y Aprendizaje de Inglés (ICELTL1), Santiago de Compostela, España, 2008.

• Borham Puyal, M.; Elorza, I.; García Riaza, B.; M.J.R.Conde; Olmos, S.

El papel de la lectura extensiva en la planificación con ECTS. ¿A qué velocidad lee un estudiante de Filología Hispánica?, XXVII Congreso Internacional de AESLA "Ways and Modes of Human Communication", Ciudad Real, España, 2009.


Medir para innovar: la velocidad de lectura de los estudiantes unviersitarios en la planificación de asignaturas de Filología mediante créditos ECTS, I Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria, Salamanca, España, 2008.


Lectura extensiva en inglés en la planificación con ECTS: ¿A qué velocidad lee un estudiante de Filología Inglesa?, 6th International Conference of English Methodology, Valladolid, España, 2009.

• Carbonell, O.; Elorza, I.

Mapa conceptual y glosario multilingüe de conceptos de la comunicación intercultural, VI Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Cognitiva (AELCO, Castellon de la Plana, España, 2008.

• Carbonell, O.; Elorza, I.

Intercultural ways of popularizing science. A contrastive analysis of the report of a scientific finding in El País and The Guardian, XXVII Congreso Internacional de AESLA "Ways and Modes of Human Communication", Ciudad Real, España, 2009.

• Diego, J.

Ecofeminism(s), Cultural Representations of the Landscape and Other Brockovichs Iranian Women in Afsaneh, Afroamerican Women in Pearl Cleage's Flyin' West and Anorexic Ireland in Eavan Boland's Collected Poems, EASCLE Bi-annual International Conference, Alcala de Henares, España, 2008.

• Diego, J.

"And Your Fate Belonging to Yourself: Gender Parttitions in Monica Ali's Brick Lane", Partitions and The Anxiety of Belonging, Cardiff, Reino Unido, 2009.

• Diego, J.

"Fashionable India: A Super Power and a Trendily Poor Nation? Fossils andRe-Orientalisms in Aravind Adiga's The WhiteTiger and Danny Boyle's Slumdog Millionaire", International Graduate Conference "Voices and Vissions", Madrid, España, 2009.

• Elorza, I.


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Evaluation and positioning in newspaper discourse in English and Spanish, XXXth Annual Conference of the Portuguese Association for Anglo-American Studies: "Self, Memory and Expression", Oporto, Portugal, 2009.

• Elorza, I.

Printable, paper and electronic versions of newspapers: A cross-cultural contrastive study on choice constraints, 21st European Systemic Functional Linguistics Conference, Cardiff, Reino Unido, 2009.

• Elorza, I.

A cross-cultural corpus-based analysis of reader positioning in El País and the Guardian, Symposium on Pragmatics and Intercultural Communication in Spanish, Londres, Reino Unido, 2009.

• Elorza, I.

A corpus-based analysis of reader positioning: Robert Mugabe as a pattern in the Guardian, 5th Corpus Linguistics Conference, Liverpool, Reino Unido, 2009.

• Fraile, A. M.

"When Race Does Not Matter, 'except to everyone else': The Zebra Poetics of Kim Barry Brunhuber and Lawrence Hill", Networks for (Trans)Canadian Literatures: III Penelope Workshop, Laguna (La), España, 2009.

• Fraile, A. M.

"Esclavitud y literatura en las Antillas inglesas", Memoria histórica de la esclavitud negra en la literatura de las Américas, Valencia, España, 2008.

• Fraile, A. M.

"Reading Native Son in the Context of the (African) American Jeremiad and American Exceptionalism", Richard Wright at 100, Covilhan, Portugal, 2008.

• García-Bermejo, F.

" The Southern dialect in Thomas Churchyard's The Contention bettwixte Churchyearde and Camell (1552)", 15th International Conference for English Historical Linguistics, Munich, Alemania, 2008.

• Manzanas, A. M.

What Are You Bringing from Mexico: Border Dialogues in Process, America where?: Transatantic Scholarship of the United States of America in the 21st century, Coimbra, Portugal, 2009.

• Manzanas, A. M.

Border Crossings in the Mediterranean and the US, Transnationalism and Immigration Shock in American Society and Literature, Austria, Austria, 2008.



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The Temporal Dimensions of Holocaust Trauma, Durability and Transience: Cultural Borders of Temporality, Bucarest, Rumanía, 2009.


Cynthia Ozick's "Rosa": On the (Im)possibility of Coming to Terms with Holocaust Trauma, Jaca, España, 2009.


Cynthia Ozick's The Shawl: An Approach to Holocaust Horror, Oradea, Rumanía, 2008.


Memory in Cynthia Ozick's "Rosa", Palma de Mallorca, España, 2008.

• Martín, P.

Formación del profesorado para centros bilingües. Proyecto piloto en la Universidad de Salamanca., First International Conference on English Language Teaching and Learning (ICELTL 1)(ponencia aceptada), Santiago de Compostela, España, 2008.

• Martín, P.

Inmersión en la poesía para niños en lengua inglesa. Una propuesta interdisciplinar desde el área de inglés., V Congreso de ANILIJ ( Asociación Nacional de Investigación de Litertura Infantil y Juvenil)"Identidades", León, España, 2008.

• Martín, P.

Enseñar a enseñar. Una metodología comunicativa en la didáctica del inglés., VI Congreso Internacional de Metodología de la Lengua Inglesa, León, España, 2009.

• Martín, P.

Translation of tourist brochures. Elaboración de folletos turísticos en inglés partiendo de un modelo en español., Congreso Internacional de Traducción en la Era de la Información., Oviedo, España, 2008.

• Martín, P.

Translation of tourist brochures. Elaboración de folletos turísticos en inglés partiendo de un modelo en español., Congreso Internacional de Traducción en la Era de la información.(ponencia aceptada), Oviedo, España, 2008.

• Patea, V. E.

Modernist Poetics and Visual Arts, International Conference: Modernism and Visual Culture, Oxford, Gran Bretaña, 2008.

• Patea, V. E.

La poética de Ana Blandiana, Primeras Jornadas de Lengua y Literatura Rumana, España, 2009.


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• Patea, V. E.

T. S. Eliot, Dante and the Poetics of a "Unified Sensibility, International Conference: T. S. Eliot, Dante, and the European Tradition, Florencia, Italia, 2008.

• Patea, V. E.

Distintos enfoques en torno a la poesía y las artes visuales, XXXIII th International Conference AEDEAN, España, 2008.

• Patea, V. E.

The Poetics of Water in the Poetry of Robert Frost, SAAS International Conference, Barcelona, España, 2009.

• Peñalba, M.

History and Memory in Anne Michaels' Fugitive Pieces, Storytelling, Memories and Identity Constructions, México D.F., Guam, 2009.

• Peñalba, M.

Etched on the Memory: The Languages of the Past in Cynthia Ozick's The Shawl, Storytelling, Memories and Identity Constructions, México D.F., Guam, 2009.

• Ruano, F.J.

Northern English and Seventeenth-Century Popular Ballads: a Corpus-Based Approach, 20th International Sederi Conference, Valencia, España, 2009.

• Ruano, F.J.

Looking at Suffixation in Early Modern Northern English: A Preliminary Approach Using The Salamanca Corpus, First International Conference on Corpus Linguistics, Murcia, España, 2009.

• Ruano, F.J.

Investigating Joseph Wright's Sources: The Contribution of Bishop White Kennett's Parochial Antiquities (1695) to The English Dialect Dictionary, International Conference on Middle English and Modern English Corpus Linguistics, Innsbruck, Austria, 2009.

• Ruano, F.J.

I'll tell o how Gilbert Scott sowd is mere berry: 'A Lancashire Tale' (Folger Library MS, V.a. 308) as a source for Lancashire speech in late Early Modern English, The Thirteenth International Conference on Methods in Dialectology, Leeds, Reino Unido, 2008.

• Sánchez García, Pilar

Cumberland in Joseph Wright's English Dialect Dictinary: A Study on its Primary Sources., Middle And Modern English Corpus Linguictics (MMECL), Innsbruck. Austria, Austria, 2009.

• Sánchez García, Pilar


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Depicting Northern English Dialects through spelling. A study based on the Salamanca Corpus., I Congreso Internacional de Lingüística de Corpus (CILC-09)1st International Conference on Corpus Linguistics, Murcia, España, 2009.

ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN CIENTÍFICA

• Barrios, O.

II Congreso Internacional. Afroeurope@s: Culturas e identidades..

Lugar: Universidad de León, Dirigido por Marta Sofía López.

Fechas: 06/10/08 a 10/10/08.

Descripción: Miembro del Comité Organizador. II Congreso realizado como parte del Proyecto de Investigación del mismo nombre dirigido por la Dra. Marta Sofía López, Universidad de León.

• Barrios, O.

De Rosa Parks a Itziar Pascual: De la lucha por los derechos civiles a la lucha por los derechos de la mujer.

Lugar: Universidad de Salamanca.

Fechas: 06/03/09 a 06/03/09.

Descripción: Mesa redonda con director, actrices y dramaturga de la obra teatral Variaciones sobre Rosa Parks, escrita por Itziar Pascual. Tras mesa redonda se llevó a cabo la representación de la obra en Teatro Caja Duero. En conmemoración del Día Intern. de la Mujer.

• Barrios, O.

El arte de hacer teatro.


Fechas: 27/04/09 a 30/04/09.

Descripción: Curso extraordinario que incluía la participación de CUATRO ESPECIALISTAS en diferentes disciplinas de teatro: Interpretación y movimiento, Dirección y producción, Espacio Escénico y Escritura Teatral.

• Diego, J.

EL ARTE DE HACER TEATRO.


Fechas: 27/04/09 a 30/04/09.

Descripción: Coordinador.

• González de la Aleja, M.

La Tradición Electoral en los Estados Unidos. Componentes Históricos y Cutlturales.

Fechas: 03/11/08 a 04/11/08.

Descripción: Ponencia sobre la elecciones presidenciales norteamericanas celebradas en el 2008..


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CONFERENCIAS ORGANIZADAS POR EL DEPARTAMENTO

• Paul Scout Derrick (Universidad de Valencia)

Emily Dickinson and the XIXth-century American Landscape

Fechas: 25/02/2009

• John Xiros Cooper (University of British Columbia, Vancouver, Canadá)

Modernism, Modernity an T.S. Eliot’Four Quartets

Fechas: 22/04//2009

• Deborah Madsen (University of Genova)

UnAmericans’: from Witches to Terrorists

Fechas: 25/03/2009

• Anouar Majid (University of New England)

Cultures in Contact: The East in the West

Fechas: 28/04/2009

• Joyce Ann Joyce (Temple University, US)

Crime and Violence: Richard Wright’s Prediction for the Future

Fechas: 26/11/2009

• Noel Polk (Mississippi State University, US)

Living Outside History: An Autobiographical Essay about growing up in an Atypical South

Fechas: 27/11/2009

TESIS DOCTORALES

• Director/A: A. R. Celada

Título: La concepción del lenguaje en el teatro de Sam Shepard: lo mágico, lo epistemológico y lo ético

Autor/A: Vázquez Negro, Rubén.

Año: 2008.

• Director/A: Barrios, O.

Título: Harriet Jacobs: Forerunner of Gender Studies in Slave Narratives and African Amercian Women's Literature

Autor/A: Sedano Vivanco, Sonia.

Año: 2009.

• Director/A: García Bermejo, María Fuencisla y Sánchez, María Pilar

Título: “Variación Léxica Septentrional en Inglés Moderno Temprano a la luz de su representación literaria”

Autor/A: Ruano García, Francisco Javier

Año: 2009.


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TRABAJOS DE GRADO (12 cr.)

• Director/A: Alonso, M. Pilar.

Título: El uso de AAVE por raperos blancos. ¿Un caso real de Language Crossing?.

Autor/A: Álvarez Mosquera, Pedro

Año: 2009.

• Director/A: Barrios, O.; Pérez López, M. A.

Título: Lectura socio-semiótica del teatro poscolonial de Juan Tomás Ávila Laurel: entre la sátira y la subversión.

Autor/A: Avome Mba, G.; .

Año: 2009.

• Director/A: Elorza, Izaskun.

Título: A contrastive corpus-driven analysis of newspaper discourse: The institutional language agencies RAE and British Council in El Pais and The Guardian.

Autor/A: García Riaza, Blanca.

Año: 2009.

• Director/A: Peñalba, M.

Título: Open Horizons: (Anti)Closural Strategies in Amy Tan's Short Story Cycle The Joy Luck Club.

Autor/A: Peñalba, M.

Año: 2008.

• Director/A: Pardo García, P.Javier

Título: Female Quixotism in the Long Eighteen Century: The Female Quixote, the Heroine and Northanger Abbey.

Autor/A: Borham Puyal, Miriam

Año: 2009.

• Director/A: González de la Aleja, Manuel

Título: Stephen King: El Terror Cotidiano en las Novelas de Castle Rock

Autor/A: Arroyo Medina, Miriam

Año: 2009.

• Director/A: Manzanas Calvo, Ana María

Título: Prospero’s Books. Un análisis comparativo de ‘The Tempest’ y la obra autobiográfica de Richard Rodríguez.

Autor/A: Calzada Blanco, Ana Eugenia


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Año: 2009.

• Director/A: Montes Granado, Consuelo

Título: El lenguaje de la mujer: Cortesía y poder

Autor/A: Chao García, Alexia

Año: 2009.

• Director/A: Rodríguez Celada, Antonio

Título: Harry Potter: de la placidez del niño al conflicto del adulto.

Autor/A: Villalba Garrido, Celeste

Año: 2009.

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN (6 cr.) (Periodo de Investigación Programa de Doctorado: Nuevas Aproximaciones a la Investigación Lingüística y Literaria en Lengua Inglesa)

• Director/A: González de la Aleja, Manuel

Título: Adaptación de la novela negra en las series de televisión

Autor/A: Guerrero Casasola y Gómez, Joaquín

Año: 2009.

• Director/A: Pardo García, P. Javier

Título: La nota roja y la novela negra en México

Autor/A: Guerrero Casasola y Gómez, Joaquín

Año: 2009.

• Director/A: Alonso Alonso, Ana

Título: EFL Teaching and Learaning in Brazil: Theory and Practice

Autor/A: Martín Kimpara, Minoru

Año: 2009.

• Director/A: Revilla Vicente, Rosa María

Título: Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de la lengua inglesa

Autor/A: Martín Kimpara, Minoru

Año: 2009.

TRABAJOS DE FIN DE MÁSTER

Máster en Estudios Ingleses Avanzados: Lenguas y Culturas en Contacto

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez y Ramiro Durán Martínez Autor/a: Balasopoulou, Maria

Título: EFL Teaching and the Multicultural Classroom: The Multicultural Dimension

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez y Ramiro Durán Martínez


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Autor/a: Carrasco Santos, Laura

Título:Teaching English through Discourse: The Scottish Fable and its Methodological Applications

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez y Ramiro Durán Martínez Autor/a: Gómez Sánchez, Sandra

Título: Teaching English Through Songs

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez y Ramiro Durán Martínez Autor/a: Hernández Rodríguez, Alberto

Título: Teaching English through Discourse: ‘The Princess and the Pea’ and its Methodological Applications

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez y Ramiro Durán Martínez Autor/a: Jiménez Sanchidrián, Maria Victoria

Título: Methodological Applications of Several Linguistic Disciplines to the Design of a Didactic Unit on the topic British Teenagers and Bodily Perfection Obsession

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez y Ramiro Durán Martínez Autor/a: Moro Ramos, Sandra

Título: Discourse Analysis and its Methodological Applications: Friends. A Case Study.

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez y Ramiro Durán Martínez Autor/a: Serrano de Ana, Esmeralda

Título: Teaching English through Discourse: Joyce’s “A Little Cloud” and its Methodological Applications

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez Autor/a: García Catalán, Fernando

Título: Teaching English through Discourse: Roy Batty’s ‘Blade Runner’ and its Methodological Applications

• Director/a: Pilar Alonso Rodríguez Autor/a: Machado Quintero, Alba Patrícia

Título: Pedagogical applications of Discourse Analysis and Semantics in the EFL Classrrom.

• Directora: Ana María Manzanas Calvo Autor/a: Toader, Dan Iulian

Título: Magic Realism in Chicano Literature

• Director/a: Consuelo Montes Granado Autor/a: Matias da Cunha, Renata

Título: Culture, Ideology and Systems of Politeness in Brazil

• Director/a: Pedro Javier Pardo García Autor/a: Curto Gómez, Nerea

Título:

• Directora: Fuencisla García Bermejo /Pilar Sánchez García Autor/a: López Sánchez, Elena

Título: ‘Estudio del dialecto literario en diversas obras de Walter Raymond (1852-1931)’

• Director/a: Román Álvarez Rodríguez Autor/a: Recio Conde, Miguel

Título: Sylvia Townsend Warner y la Guerra Civil Española

• Director/a: Viorica Patea Birk Autor/a: Martín Hernández, Helena

Título: The Unexpressed Expressed: The Mystical in Emily Dickinson’s Death Poems


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• Director/a: Viorica Patea Birk Autor/a: Aguilo Obrador, Francês de Borja

Título: Apocalipse and Redemption. A postmodernist Reading of the Poetry of T.Sl Eliot and Georg Trakl

CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y POSGRADO

• Linguistic and Intercultural Competence for Teachers of ESP: The Language of Tourism dentro del curso "Refreshing Course for Teachers of English in an International Context.".

Fecha: 2008 a 2008.

• Traducción Inglés-Español Intermedio.

Fecha: 08/01/87 a 15/05/09.

• Traducción Inglés/Español Intermedio.

Fecha: 20/10/87 a 15/12/09.

• Curso de Aptitud Pedagógica.

Fecha: 1994 a 2009.

• Traducción Inglés/Españo Avanzado.

Fecha: 20/10/87 a 15/12/09.

• Spain: Social and Cultural Context - Spring Break Study in Spain- Bioethics and Human Rights: U.S. and Spanish Perspectives (Fac. Filosofía U de Salamanca y U de Cleveland, U.S.A.) -.

Fecha: 09/03/09 a 15/03/09.

• Traducción Español/Inglés Avanzado.

Fecha: 08/01/87 a 15/05/09.

ESTANCIAS EN OTROS CENTROS

A. R. Celada

• Visiting Research Professor.

Universidad de Jawaharlal Nehru, New Delhi y University of Mumbay, Bombay (Ind.

País: India.

Duración: 12/10/08 a 29/10/08.

Álvarez, P.

• Consultas de Investigación.


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University of Glasgow.

País: Reino Unido.

Duración: 01/08/08 a 04/08/08.

Elorza, I.

• Estancia como parte del proyecto de investigacion "Adversatividad en editoriales de the Guardian" (JCyL Ref. SA109A08).

University of Liverpool.

País: Reino Unido.

Duración: 18/06/09 a 30/07/09.

GARCÍA, B.

• Estancia predoctoral breve en la Universidad de Liverpool (Reino Unido).

School of English. University of Liverpool.

País: Reino Unido.

Duración: 01/07/09 a 30/10/09.

Manzanas, A. M.

• Investigación sobre la teoría del espacio en la literatura norteamericana.

Department of English.

País: Estados Unidos de América (USA).

Duración: 05/07/08 a 10/08/08.

Jorge A. Prieto Prat

• “ACTUALIZACIÓN DOCENTE Y HOMOLOGACIÓN INTERNACIONAL DEL PROFESORADO DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA INGLESAS DEL TÍTULO DE GRADO EN ESTUDIOS INGLESES”

Código del proyecto: MD/035 (Acción de movilidad docente)

Fechas de desarrollo: del 10 al 24 de agosto de 2009.

Lugar: University College de Londres (UCL)


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GESTIÓN

CARGOS DIRECTIVOS

Director: Antonio López Santos

Subdirectora: Pilar Alonso Rodríguez

Secretaria: Ana Mª Fraile Marcos

CONSEJO DE DEPARTAMENTO

Miembros natos (personal docente funcionario y contratado doctor):

Alonso Alonso, Ana

Alonso Mulas, Dolores

Alonso Rodríguez, Pilar

Álvarez Rodríguez, Román

Astudillo Terradillos, Jose Luis

Barrios Herrero, Olga

Beltrán Llavador, Fernando

Díaz Sánchez, Mª Eugenia

Diego Amado, Carmen

Durán Martínez, Ramiro

Elorza Amorós, Izaskun

Fraile Marcos, Ana Mª

García-Bermejo, Fuencisla

Gómez García, Ascensión

González de la Aleja Barberán, Manuel

González Rodríguez, Luisa Mª

López Sántos, Antonio

Martín Ortiz, Patricia

Manzanas Calvo, Ana Mª

Mayo López, José

Montes Granado, Consuelo

Moran, Christopher


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Pardo García, Pedro Javier

Pastor García, Daniel

Patea Birk, Viorica

Peñalba García, Mercedes

Pérez Iglesias, Elvira

Prieto Martínez, Antonio

Revilla Vicente, Rosa Mª

Río Oliete, Mª Luisa del

Rodríguez Celada, Antonio

Ruano García, Fco. Javier

Sánchez García, Mª Pilar

Sánchez Manzano, Mª Jesús

Sánchez Reyes Peñamaría, Mª Sonsoles

Tostado González, Rubén

Representantes personal docente e investigador no doctor contratado

Díez García, Mª José

Fernández Gil, Mª Jesús

Representantes personal de administración y servicios Rodríguez Valles, Mª Belén

Representantes alumnos Primer y Segundo Ciclo

Blanco Pedrero, Miguel

Gorrón Ramos, Rubén

Pérez Gracia, Celia

Representantes alumnos Tercer Ciclo

Borham Puyal, Miriam

García Riaza, Blanca

COMISIONES DELEGADAS DEL CONSEJO

COMISIÓN DE DOCENCIA

Presidente: El Director del Departamento, Antonio López Santos

Secretario/a: Celia Pérez Gracia


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Coordinadora de Lengua: Ana María Fraile Marcos

Coordinador/a de Centros y Libre Elección: Ramiro Durán Martínez

Coordinador/a Sócrates y otros Programas: Mª Jesús Sánchez Manzano

Un representante del Profesorado No Doctor: Juan Manuel Castro Carracedo

Un estudiante de 2º Ciclo: Celia Pérez Gracia

Un estudiante de Tercer Ciclo: Blanca García Riaza

Vocal Literatura Inglesa: Olga Barrios Herrero

Vocal Literatura Norteamericana: Viorica Patea Birk

Vocal Lingüística: Fuencisla García Bermejo Giner

COMISIÓN ECONÓMICA Y ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Presidente: Daniel Pastor Rodríguez

Secretaria: Pilar Sánchez García

El encargado de Informática y de Vídeos/DVD: Manuel González de la Aleja

La Secretaria Administrativa: Mª Belén Rodríguez Valles

Un representante del Profesorado No Doctor: Juan Manuel Castro Carracedo

Alumno: Miguel Blanco Pedrero

Vocales:

Ana Alonso Alonso

Luisa Mª González Rodríguez

Pilar Sánchez García

COMISIÓN PERMANENTE (DESDE EL 22/06/2009)

El Director del Departamento, quien la preside. Antonio López Santos

El/La Secretario/a del Departamento Ana Mª Fraile Marcos

Dos Profesores Funcionarios.

- Mª Fuencisla García Bermejo

- Mª Jesús Sánchez Manzano

Un Profesor Contratado doctor, Asociado, Colaborador o Profesor Ayudante doctor. Carmen Diego Amado

Un Profesor contratado no doctor, Ayudante o Becario de Investigación. Blanca García RiazaDos estudiantes, uno de ellos de tercer ciclo.


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- Miguel Blanco Pedrero

- vacante

Un miembro del personal de Administración y Servicios. Mª Belén Rodríguez Valles

REPRESENTANTES EN EL CONSEJO DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD Román Álvarez Rodríguez

REPRESENTANTES EN EL CLAUSTRO UNIVERSITARIO

Román Álvarez Rodríguez Olga Barrios Herrero

Antonio Rodríguez Celada

DECANO DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA Román Álvarez Rodríguez

REPRESENTANTES EN LA JUNTA DE FACULTAD DE FILOLOGÍA Román Álvarez Rodríguez (Decano)

Daniel Pastor García (Vicedecano hasta abril)

Profesores funcionarios

Pilar Alonso Rodríguez

Mª Eugenia Díaz Sánchez

Ana Mª Fraile Marcos

Fuencisla García-Bermejo Giner

Ascensión Gómez García

Antonio López Sántos

Ana Mª Manzanas Calvo

José Mayo López

Consuelo Montes Granado

Pedro Javier Pardo García

Daniel Pastor García

Viorica Patea Birk

Antonio Rodríguez Celada

Francisco Javier Sánchez Díez

Mª Jesús Sánchez Manzan


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REPRESENTANTES EN LA COMISIÓN DE DOCENCIA DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA

Román Álvarez Rodríguez

REPRESENTANTES EN LA COMISIÓN DE ECONOMÍA DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA

Titular: Pilar Sánchez García

Suplente: Fuencisla García Bermejo Giner

REPRESENTANTES EN LA COMISIÓN DE CONVALIDACIÓN DE LA FACULTAD DE FILOLOGÍA

Pilar Alonso Rodríguez

REPRESENTANTES EN LA COMISIÓN DE DOCTORES DE LA FACULTAD

Titulares: Viorica Patea Birk

Daniel Pastor García

Suplentes: Fernando Beltrán Llavador

Rosa Mª Revilla Vicente

REPRESENTANTES EN EL JURADO DE CENTRO DE LA FACULTAD

Titular: Antonio López Santos

Suplentes: Consuelo Montes Granado

Ascensión Gómez García

REPRESENTANTES EN LA COMISIÓN DE DOCENCIA (Delegada de la Junta de Escuela) DE LA ESCUELA DE MAGISTERIO DE ZAMORA

Jose Luis Astudillo Terradillos

OTROS CARGOS

Director del Centro Cultural Hispano Británico

Román Álvarez Rodríguez

Director del Servicio de Publicaciones

Pedro Javier Pardo García

Tribunal para 7ª y 8ª convocatorias de examen

Presidente: José Mayo López

Suplente: Mª Eugenia Díaz Sánchez

Secretario: Antonio Rodríguez Celada


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Suplente: Jose Luis Astudillo Terredillos

Vocal : Fernando Beltrán Llavador

Suplente: Pilar Alonso Rodríguez

Coordinador del Programa de Doctorado

P. Javier Pardo García

Coordinadora del Máster Oficial de Posgrado

Ana María Manzanas Calvo

Tribunal para la obtención de la Suficiencia Investigadora (Programa de Doctorado)

Presidente Titular: Román Álvarez Rodríguez

Suplente: Vicente González Martín

Vocal Titular: Ascensión Gómez García

Suplente: Mª Eugenia Díaz Sánchez

Secretario Titular: Juan Luis García Alonso

Suplente: Javier de Santiago Guervós

Tribunal para la realización de pruebas de conjunto, a efectos de la Homologación de Títulos extranjeros

Titulares:

- Prof. Daniel Pastor García

- Prof. Antonio López Santos

- Prof. Pedro Javier Pardo García

- Profa. Dolores Alonso Mulas

- Profa. Consuelo Montes Granado

Suplentes:

- Prof. Fernando Beltrán Llavador

- Profa. Ana Mª Manzanas Calvo

Tribunales de Compensación

Facultad de Filología:

Titular: Pilar Alonso Rodríguez

Suplente: Ana María Manzanas Calvo

Facultad de Educación:

Titular: Dolores Alonso Mulas

Suplente: Antonio Prieto Martínez


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Facultad de Economía y Empresa:

Titular: Mª Luisa del Río Oliete

Escuela Univ. de Magisterio de Zamora:

Titular: Jose Luis Astudillo

Escuela Politécnica Superior de Zamora:

Titular: Luisa Mª González Rodríguez

Escuela Univ. de Educación y E. Turísticos de Ávila:

Vocales Suplentes de las Titulaciones de Maestro:

Sonsoles Sánchez-Reyes Peñamaría

Vocales Suplentes de la Titulación de Turismo:

Ana Alonso Alonso

Coordinador de las pruebas de Selectividad (inglés)

Mª Jesús Sánchez Manzano

Coordinador/a Sócrates, Séneca, Sicúe y otros programas de intercambio del Departamento

Mª Jesús Sánchez Manzano

Coordinador asignaturas de Lengua Inglesa del Departamento

Ana María Fraile Marcos

Encargado de Informática y Audiovisuales del Departamento

Manuel González de la Aleja Barberán


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DOCENCIA

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

ALONSO ALONSO, Ana

E.Ed. Ávila

Colab. Inglés I (Turismo)

Morfosintaxis y Semántica de la Leng. Inglesa

(anual) (Comp. Patrícia Martín)

Lengua Inglesa I(N.I.) (anual)

(comp.Carmen Diego y Alberto Jambrina)

Segunda Lengua Inglesa I

(Comp. Dolores Alonso Mulas)

Literatura Extranjera: Inglés (Humanidades)

(Comp.Antonio López)

Prácticum II

1

1

3

2

1

6

4,5 (9)

5,25 (3x14)

3,5 (2x7)

5(6)

1

2+1

2+1

3+1+1

3+1+1

2+1+1

24,25+1 24,25+1

ALONSO MULAS,

Dolores

F.Educación Salamanca

T.E. 2ª Lengua I: Inglés I (Comp. Ana Alonso)

Idioma Extranj.(Inglés) y su Didáctica(Prim.)

Iniciación a la Lengua Ing.y su Didáctica (op)

Practicum (3º Primaria)

2

2

1

1

10,5(2x7)

4.5 (2x4,5)

4.5

7,8

3+1+1

2+1

2+1

19,5+7,8 19,5+7,8

ALONSO RODRÍGUEZ, Pilar

T.U.

Semántica Inglesa

Gramática II (Comp. C. Moran)

Máster de Postgrado

2

2

12(2x6)

6(2x8)

6(ECTS)

2+1+1

4+1+1

18+6

D3 21+6

ALVAREZ MOSQUERA, Pedro

Bec. --Ayudas en clases prácticas y exámenes

--Sustituciones

ALVAREZ RODRÍGUEZ,

Román

Cat. Historia de la Literatura Inglesa I

(Comp. Antonio Prieto)


3

12(3x6)

3(ECTS)

2+1+1

12+3

D8

1

2

3+3 29+3


Página 36 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

ASTUDILLO TERRADILLOS

Jose Luis

E.U.Zamora

T.E

Idioma Inglés y su Didáctica I(anual)

Fonética Idioma Inglés y su Didáctica

Lit.Idioma Inglés y su Didáctica

Idioma extranjero Inglés (Ed. Física)

Prácticum I

Prácticum II

1

1

1

1

9

4.5

6

4.5

2

2

2+1

2+1

3+1

2+1

24+4 24+4

BARRIOS HERRERO,

Olga

C.Dr. Teatro Norteamericano del S. XX

(comp. Antonio R. Celada)

Literatura Postcolonial en Lengua Inglesa(op)

Máster de Postgrado (Fac. Derecho)

2

1

11(2x6)

6

3(ECTS)

2+1+1

2+1+1

17+3

D3

3

1 24+3

BAUTISTA MARTÍN, SANTIAGO


--Sustituciones

BELTRÁN LLAVADOR,

Fernando

E.Ed. Ávila

T.E.

Lengua Inglesa y su Didáctica III (anual)

Literatura Inglesa y su Didáctica

Prácticum I

Prácticum II

1

1

9

6

2

5

2+1

2+1

15+7 1 16+7

BORHAM PUYAL, Miriam


--Sustituciones

CASTRO CARRACEDO, Juan Manuel

As. 6 Inglés III (Turismo)

Lengua Inglesa y su Didáctica (Música y Primaria)

Aspectos Socioculturales de los Países de Habla Inglesa

El Idioma Inglés en el Mundo Actual(op) (L.E.)

1

1

1

1

4,5

4,5

4,5

4,5

2+1

2+1

2+1

2+1 18 18


Página 37 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

DIAZ SANCHEZ,

Mª Eugenia.

T.U. Novela Norteamericana S. XX


2

16(2x8)

3(ECTS)

4+1+1

16+3 16+3

DIEGO AMADO,

Carmen.

C.Dr.

Lengua Inglesa I (Nivel Intermedio) (anual)

(comp. Ana Alonso y Alberto Jambrina)

Lengua Extranjera Moderna: Ingles I (Humanidades) (tb. L..E.)


3

1

1

10,50(3x14)

7(7)

2,5(ECTS)

3+1+1

3+1+1

17,5+2,5 17,5+2,5

Sustitución en el Máster a A. Gómez

DIEGO SÁNCHEZ, Jorge


--Sustituciones

DÍEZ GARCÍA, Mª José


--Sustituciones

DURAN MARTÍNEZ,

Ramiro

E. U. Magistério Zamora

C. Dr. Idioma Inglés y su Didáctica II (anual)

Aspectos Socioculturales de los Países de Habla Inglesa. (L.E.)

Idioma Inglés y su Didáctica (Primaria).

Prácticum I

Prácticum II


1

1

1

1

9

4,5

4,5

2

2

2,5(ECTS)

2+1

2+1

2+1

18+2,5+4 18+2,5+4

Sustitución en el Máster a A. Gómez

ELORZA AMORÓS, Izaskun

Ay.Dr.

Lengua Inglesa II (Nivel Sup)

(Comp. Juan Jurado y Elvira Pérez)

Lingüística Inglesa (op)

Lingüística Aplicada a la metodología de la

enseñanza del inglés.(op) (Comp. C. Moran.)

3

1

1

10,50(3x14)

6

2(6)

3+1+1

2+1+1

2+1+1 18,5 18,5


Página 38 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

FERNÁNDEZ GIL, Mª Jesús


--Sustituciones

FRAILE MARCOS,

Ana María

T.U. Lengua Inglesa III (N.A)

(Comp.Luisa Mª Glez y Chris Moran)

Literatura Canadiense en Lengua Inglesa (op)


2

1

7 (2x7)

6

0,5 (ECTS)

3+1+1

2+1+1

13+0,5 D3 16+0,5

GARCÍA RIAZA, Blanca


--Sustituciones

Gª-BERMEJO GINER,

Mª Fuencisla.

T. U. Historia de la Lengua Inglesa (anual)

(Comp.Pilar Sánchez, y J.Jurado)

Gramática Histórica de la Lengua Inglesa

(Comp. Pilar Sánchez)

Dialectología en Lengua Inglesa. (op)


2

2

1

7(2x14)

7(2x7)

6

2(ECTS)

3+1+1

4+1+1

2+1+1

20+3 20+3

GÓMEZ GARCÍA,

Ascensión

T. U. Gramática I


3

2

16 (2x8)

5(ECTS)

4+1+1

16+5 16+5

De baja por enfermedad

GONZÁLEZ DE LA ALEJA

BARBERÁN, Manuel

C.Dr.

Estudios Culturales de Gran Bretaña

Estudios Culturales de los EE. UU. Gr A

Historia de la Literatura Inglesa II (Comp. A.Prieto y becario)

2

2

3

12(2x6)

6(2x6)

6(3X6)

2+1+1

2+1+1

24 24


Página 39 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Luisa Mª

E.P.S. Zamora

C.Dr.

Inglés Técnico I. (L.E.)

Inglés Técnico II. (L.E.)

Lengua Inglesa I (Nivel Intermedio)

Lengua Inglesa III. (Comp. Ana Fraile y Chris Moran)

1

1

3

2

6

6

7(3x14)

3,5(2x7)

2+1+1

2+1+1

3+1+1

3+1+1 22,5 22,5

JAMBRINA CALVO, ALBERTO

As.3 Lengua Inglesa I (Prácticas) (Comp. C. Diego y

Ana Alonso)

Lengua Inglesa II (Prácticas) (Comp. Izaskun

Elorza y Elvira Pérez)

3 5,25 (3x14)

5,25 (3x14)

10,5 10,5

JURADO TORRESQUESANAJuan A.

Ay. Dr.

Fonética y Fonología Inglesas (comp. J.Prieto)

Historia de la Lengua Inglesa (anual)

(comp. Fuencisla Gª y Pilar Schez)

Gramática Inglesa I (comp. R. Tostado y J. Ruano)

3

2

2

6(3x6)

14(2x14)

3,2 (2x8)

2+1+1

3+1+1

4+1+1 23,2 23,2

LÓPEZ SANTOS, Antonio

T.U. Literatura Inglesa: Edad Media y Renacimiento

Literatura Segunda Lengua I: Inglés

Literatura Extranjera: Inglés (Humanidades)


2

1

1

6(2x6)

6

1(6)

3(ECTS)

2+1+1

2+1+1

2+1+1

13+3 D6 19+3

MANZANAS CALVO,

Ana Mª

T. U. Estudios Culturales de los EE.UU

Multiculturalismo en la Literatura

Norteamericana (op.)

Novela Autobiográfica en la Literatura

Norteamericana (op.)


2

1

1

6(2x6)

6

6

3(ECTS)

2+1+1

2+1+1

2+1+1

18+3

2

1 21+3


Página 40 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

MARTÍN ORTIZ, Patricia

Ay.Dr. Lengua Inglesa y su Didáctica I

Literatura Infantil en L.I. y su Didáctica (op)(L.E)

Morfosintaxis y Semántica de la Leng. Inglesa

(anual) (Comp. Ana Alonso)

Practicum II

1

1

1

9

4,5

4,5(9)

4

2+1

2+1

2+1 18+4 18+4

MAYO LÓPEZ,

José

T. U. Literatura Inglesa:Restauración y Neoclasicismo

Literatura Inglesa: Romanticismo y Época

Victoriana


2

2

12(2x6)

6(2x6)

3(ECTS)

2+1+1

2+1+1

18+3 18+3

MONTES GRANADO, Consuelo

T. U. Pragmática Inglesa

Sociolingüística (op)


2

1

12(2x6)

6

3(ECTS)

2+1+1

2+1+1

18+3 18+3

MORAN,

Christopher

Ay.Dr. Lingüística Aplicada a la metodología de la

enseñanza del inglés.(op) (Comp. Izaskun E.)

Lengua Inglesa III (Comp.Ana Mª Fraile y Luisa Mª Glez)

Gramática II (Comp. Pilar Alonso)

1

2

2

4(6)

3,5(2x7)

10(2x8)

2+1+1

3+1+1

4+1+1

17,5 17,5

MORO MARTÍN, Alfredo


--Sustituciones

PARDO GARCÍA, Pedro Javier

T.U. Lit. Segunda Lengua II: Inglés


1

6

6(ECTS)

2+1+1

6+6

D6

1 13+6

PASTOR GARCÍA, Daniel

T. U. Lit. Nort. hasta finales S.XIX


3

18(3x6)

3(ECTS)

2+1+1

18+3 18+3


Página 41 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

PATEA BIRK,

Viorica

T. U. Poesía Norteamericana S. XX

Literatura Inglesa: Romanticismo y Época Victoriana


2

2

12(2x6)

6 (2x6)

3(ECTS)

2+1+1

2+1+1 18+3 1 19+3

PEÑALBA GARCÍA, Mercedes

As. 8 Lengua Inglesa II (Nivel Sup)

(Comp. Jorge Prieto y Javier Ruano)

Recursos, categorías y géneros y su proyección en la literatura inglesa (op)

El Relato Corto en Lengua Inglesa (op)

3

1

1

5,25(3x14)

6(6)

6

3+1+1

2+1+1

2+1+1 17,25 17,25

PÉREZ IGLESIAS, Elvira

As. 8 Lengua Inglesa II (Nivel Avanzado)

(anual)(comp. Izaskun Elorza y Juan Jurado)

Inglés Aplicado a las Ciencias I (L.E.)

Inglés Aplicado a las Ciencias II(L.E.)

1

1

1

5,25(3x14)

6

6

3+1+1

2+1+1

2+1+1 17,25 17,25

PRIETO MARTÍNEZ, Antonio

F. Ed. Salamanca

T. E. Idioma Extranj.(Inglés) y su Didáctica(Primaria)

Historia de la Literatura Inglesa I (prácticas)

(comp. Román Álvarez)

Historia de la Literatura Inglesa II (prácticas)

(Comp. Manuel Glez. y becario)

Prácticum (2º Primaria)

2

3

3

4.5 (2x4,5)

6(3x6)

9(3x6)

7,9

3+1

2+1+1

2+1+1

19,5+7,9 19,5+7,9

PRIETO PRAT,

Jorge

As. 6 Lengua Inglesa II (Nivel Avanzado) (anual)

(Comp. M. Peñalba y J. Ruano)

Fonética y Fonología Inglesas

3

3

10,5 (3x14)

12(3x6)

3+1+1

2+1+1 22,5 22,5

REVILLA VICENTE, Rosa

T. U. Lengua Extranjera: Inglés II(Humanidades) (op)

Segunda Lengua: Inglés II

1

2

6

14(2x7)

3+1+1

3+1+1 20 20


Página 42 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

RIO OLIETE,

Mª Luisa

F.E.S

T. E. English for Economics I.Grupo A (L.E.)

English for Economics I.Grupo B (L.E.)

English for Economics II. (L.E.)

1

1

1

6

6

6

2+1+1

2+1+1

2+1+1 18 18

RODRÍGUEZ CELADA, Antonio

T. U. Literatura Inglesa S. XX

Teatro Norteamericano S. XX (comp. Olga Barrios)


2

2

12(2x6)

1 (2x6)

3(ECTS)

2+1+1

2+1+1

13+3

3

3 19+3

RUANO GARCÍA, Francisco Javier

As. 6 Lengua Inglesa II (Nivel Avanzado) (anual)

(Comp. Jorge Prieto y M. Peñalba)

Gramática I (Comp. R.Tostado y J. Jurado)

Prácticas Laboratorio de idiomas

3

2

1

5,25(3x14)

6,4 (2x8)

6,5

3+1+1

4+1+1

18,15 18,15

Sustituye a

A. Gómez

SÁNCHEZ GARCÍA, Pilar

Colab. Historia de la Lengua Inglesa (anual)

(Comp. Fuencisla Gª, y Juan Jurado)

Gramática Histórica de la Lengua Inglesa

(Comp. Fuencisla Gª)

Análisis Lingüístico diacrónico de textos

literarios ingleses. (op)


2

2

1

1

7(2x14)

7(2x7)

6

2(ECTS)

3+1+1

3+1+1

2+1+1

20+2 20+2

SÁNCHEZ MANZANO, Mª Jesús

T.U. Lengua Inglesa I (Nivel Intermedio) (anual)

Inglés Psicología (L.E.)


3

1

14(3x7)

6

0,5 (ECTS)

3+1+1

2+1+1

20+ 0,5 1 21+0,5


Página 43 de 44

2008/2009

NOMBRE

CAT.

ASIGNATURA

GR.

CR.

HR

Cr. Doc.

Cr.

Gest. Cr. Tot..

OBSERVA- CIONES

SÁNCHEZ-REYES PEÑAMARÍA, Sonsoles

E.Ed. Ávila

T.E. Lengua Inglesa y su Didáctica II (anual)

Fonética de la Lengua Inglesa

Inglés II (Turismo)

Prácticum I

Prácticum II

1

1

1

1

1

9

4.5

4,5

2

2

2+1

2+1

2+1

2+1

18+4 D8 26+4

THOMSON, Patrick Graham

E. U. Zamora

As. 6

Idioma Inglés y su Didáctica III

Morfosintaxis y su Semántica (anual)

Prácticum I

Prácticum II

1

1

9

9

2

2,5

3+1

2+1

18+4,5 18+4,5

TOSTADO GONZÁLEZ, Rubén

As. 6 Literatura Inglesa: Edad Media y Renacimiento

Épica y Romance en la Edad Media y

Renacimiento Ingleses. (op)

Gramática I (Comp. J. Ruano y J. Jurado)

2

1

2

6(2x6)

6

6,4(2x8)

2+1+1

2+1+1

4+1+1 18,4 18,4

Sustitución a

A. Gómez


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