dentist-patient relationship and quality care 1. introduction

3
International Dental Journal (2005) 55, 110–112 © 2005 FDI/World Dental Press 0020-6539/05/02110-03 Dentist-patient relationship and quality care 1. Introduction Nermin Yamalik Ankara, Turkey Dental Practice Committee Project 02/02 Quality of Care and Standards in Dental Practice Project initiated and the ‘series of articles’ approved by DPC. Although quality is a genuine concern for dentistry, nowadays more empha- sis is placed on quality issues. As dentist-patient interaction is involved in many aspects of care and it is more crucial for dentistry when compared to many other professions, a good dentist-patient relationship is an integral element of quality care. This series of ‘practice articles’ examines various important dimensions of this interaction. The first and second papers examine the value of trust and communication, the third paper focuses on informed consent and the fourth paper evaluates the relatively broadened role of dentists in behavioural modification. Key words: Dentist-patient relationship, quality oral care Correspondence to: Professor Nermin Yamalik, Department of Periodontology, Faculty of Dentistry, University of Hacettepe, 06100 Ankara-Turkey. E-mail: [email protected] Advances in information-commu- nication technology, new market forces, new social, economic and life-style trends, increasing compe- tition, challenges in the service sector and changing consumer atti- tudes affect communities and change individuals lives through- out the world 1 . Like many other professions, these new driving forces seem to shape the social and professional environment surround- ing dentistry 14 . Their impact on patients deserves particular concern because they are likely to directly or indirectly evolve the patients values, demands, expectations and perceptions of dentistry and give rise to a relatively new patient community. Being more intelligent, more informed on health issues and eager to make decisions and having more concern for quality of care and their rights seem to be the dominating features of todays patients 1,3 . Dentistry has a genuine concern for quality of care and patient satisfaction is a health care goal and prerequisite for quality of care 2,58 . As patient satisfaction is associated with health status, health outcomes, patient adherence, anxiety, and serv- ice utilisation, care cannot be high quality unless the patient is satis- fied 1,79 . Thus, understanding the nature of patient satisfaction is desirable 4,7,8 . Patient satisfaction is extremely complex 4,7 . However,

Upload: nermin-yamalik

Post on 06-Nov-2016

216 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

International Dental Journal (2005) 55, 110–112

© 2005 FDI/World Dental Press0020-6539/05/02110-03

Dentist-patient relationship andquality care 1. IntroductionNermin YamalikAnkara, Turkey

Dental Practice Committee Project 02/02Quality of Care and Standards in Dental PracticeProject initiated and the ‘series of articles’ approved by DPC.

Although quality is a genuine concern for dentistry, nowadays more empha-sis is placed on quality issues. As dentist-patient interaction is involved inmany aspects of care and it is more crucial for dentistry when compared tomany other professions, a good dentist-patient relationship is an integralelement of quality care. This series of ‘practice articles’ examines variousimportant dimensions of this interaction. The first and second papersexamine the value of trust and communication, the third paper focuses oninformed consent and the fourth paper evaluates the relatively broadenedrole of dentists in behavioural modification.

Key words: Dentist-patient relationship, quality oral care

Correspondence to: Professor Nermin Yamalik, Department of Periodontology, Faculty ofDentistry, University of Hacettepe, 06100 Ankara-Turkey. E-mail: [email protected]

������������ ������������������ ���������������� ����� ��������������������������������� ������� ���������������� ���������� � ��� �� �������� ����������������� ��������� ������ ��������� ������������������������ �������� ����� ��������������� � ��������� ����� ��� � ����� �������������������������� ������������ �������� ������� ������ ����� �� ����� ������������� ����� ����� ����� �!����������� ��������� ������ �� ����� ������ ���������������������������"�������������� ��������������� ������� �� �� � �������� ����� ���������������#����� ������������� ���� ����������������������� �� ���� ������� ���������� ������ ��� $��������� ������� ����������!������������ ����� �� �� ����������������%�

&����� ���������������� ��� $����� �� �� � ��� �������������������������� ��������� � �$������ $��������� �'�(�)���������������������������������������������������������������������� �������"��������� ��������������� �������!����$�������������������������������*�+� �������� ������� ������� � �� ������ ���������� ���� �!����*�)�,�����������������"� ����� ������"��*� -����� �

111

Yamalik: Dentist-patient relationship

����������������������������������������������������������� ����������������� ���������������� ������������������ ������������)� ���������������������� �� ����� �������������� ������������������� �������������� ����� ��� � ��������������������*�

&��������������� ��������� �.��� ��/ ��� ��������� �� � �������� ������������� ����������� ����� ���$������� �� � ��������������������0�������� � �������� � ���� ������������� ��������� � � ��� ����!�� ������!��� � � ������� � ��������������!��������������� �� ����� �� ������ ���� ��� ��������� �� � �������(�*�)� 1� ���� ������� � � � � ������� ���� �� ���!������������������������ �������� !�� ���� !� �����������������"�����������2���������!������� �� �������� ������ � �� ��� ������ �� ������� �������������������������� �������"�� �������� �������� ���� ���������� ������� ���� ���������!������������������� ��������������� ���(�*�)������������������� � ��� ��������������������������������������������� �������� ������ ������� �� � ���� � � ���� ����� ��� ������

� ���� �� ��� ��!�� � ������ �������� ���� ��� � ��� ����� ��������� �������������� ���� ��� ����������������� ���� �� ������������� ��������%� ������������������ ������������������ ������������������ ������������������� ������ �� ������������������� ���������$��������� ���������� �������������� ���������������� �� ��� ��� �����3�0�������� �������� �� ��� �� ���� ������� �� ������ ����������������������� �������� ����������� ��������������� ������������ �� ������� ��� ����� � ��$�������(� 4��� � ����������� ������ ���� ����� ��������� � ���� � ��������� �����������$����������������������

.!������������ ����$��������� ����� � � �� ���/ � �$��������� ��������� ���������������"����������������������%�(�)�

4��� ���������������� ����������� � �������� � � ���� ���� ������� �� ���!���������1� ���� ���������������� ������� ���$������������������������"���������� �� ������� ������������������������ ���� � ��������������������� ������ ��� $����� � !������ ��� ���� ��� �������������� ���������������������� ������� ������������ ������������ �4����������������������������� ����� ����������������������� !��������������1���������������������!������������� ���������� ��� ���������$������������������� ����� ��� �������!�������� ������������������������������!����������������'�3�*�

,����������������������������������������-����� ����������� �� � �� ���� � � ������"�������� ������������������������ ���� ������� ��� ������$������5���������������$��������� ������� $�������������������� ��� ������� ����������!�� ������� .���� ��� ����� ����������/'���(�)����� �����$��������� �!����������������� � �� �� �� ��������������� �� ��� �� ��� � ����� ��!���������������5� �������� ���������������� �� ���� (�4��� ������� ���� �� !� �� ��� ������������������ $��������������� .���� ������� � ��� ��� ������/��� �� ����������"���������������"�� ������������������ �������� ������ ������(�)�

&������ �������!������������ �� ���� ���� ��� �� �����$���������� ��������� ������������������� ������ ����� ���������� � ����������������� � �� �� �� ��� ��� � ����������������� ������������!������ ������� � � ��� ��������� ��� ���� ������������������"���������� �������� ����

� ���������� ���������������� ������ ��������� ����� ��������� ����� � ����� ����� ���������������� ������ �����$�������(�*����������� �� ����� ��������� ����� ����������������$���������� ��"������� ����������������'�*�

4���$������� ���� ����������������������������������������������������������.���������������������� ����� �/��� ����� � ���� �� ���� $����������� ����$��������� �������������������������������������� ������� �� ��� ���� ������ ����'���*� 6� ��� �� �� ��������� �������������������!������ �������������������� ����������������������!� ���������� � ���� �������������������$������ ���������� ���*�&���������� �� !���� ���� ����� ������� �������������� ��������� ��������� �� �� ��� ���!���������������"�������������� ����������� �������� ������� $����� �� �� � ��� �� �������� �����(�*�)� ��! ��������������� ���������!��� ������������!������������� ��������� ���������� ����������� �%�(�

-����� ��������� ������$������� ��+� ��� ������������������� ���� ������!������ ���������������� ������5������ ��� �� ������ �����������!����� �����!������ ����� ���� �������� ���� ���7�1� ���� �� �� ������ �� � � � ������"�"�� ���������� ��� ����!����������!��������������������������� ��������������� ����� !������ �"��������� ����� ���������)� ��������������� ����������������������� ������� �� ��� � ������� ��� �����$������� �������������������� ���������������������������� � �� ������ �� � ���� ���)�2������������������������ ������� ������� ���� ������������ ������� ���������$����� ��� ����� ��� �� ������������������ � ����!����� �!������!������� �������������������������������� �� ���

112

International Dental Journal (2005) Vol. 55/No.2

Table 1 The impact of a good dentist-patient relationship on clinical practice

• More collaborative and trustful partnership • High quality oral health care• Increased patient adherence and patient satisfaction• Reduced dental fear and anxiety• Better treatment outcome and long-term maintenance of treatment results• Efficient patient education, motivation and behavioural modification• Reduced conflicts between patients and dentists • Less professional stress and less defensive behaviour • Increased frequency of dental visits • More professional reward (good reputation, patient retention, satisfaction, respect)

���� ���� �� ����� � ��������������� ��������������������!��� �������� ��!��������� ���������������������������� ���������+�

4��������������������� �������������� ��������������� �� ������� �� 8����������-����� � � ���� ������������� ���������� ��������� ����������� �� � ������ � ����� �����������!�������������������������� ����������!5��������).������/�9���� ���������������� ����� ����� �� �� ���� ���� � ������������!������������ �� �����������$�������� ���������� ������� ����

References�� &������� :2� 4����� :;� ,�������

�"��������� �� � �� ������ �� � �

���'�������� ���������� ������'777

���� %�*�

'� ;����� �-�<5����1�=��� -� ��

;�>��������������� �� �������

����� ������� �������� ����� �����

������� �++3 ��� ')�%��

%� 1����� �� � � ��� ���������� �

������ ������� ��� �� ���� ���

'77� ��� ���� �� ������ (��(*�

�� ?������ ,@-� 2 ��� ;-� � ��

����������������������'�&�����

������ ����������A �� ��� ���� ��

����� ��� ��� �������� � � �+++ ����

�33��*7�

(� -� @� >����� � ������ � ������

1������ ������� � ������ �� �!�

"��� � #�!���� '77� ���� (%�(+�

3� ?����� �9����������������� �

��� ��������� �� ������ �� �A � ���

������� � ��� �� �� ����� ��� ��� � �

'77� ���� 3(7�3(%�

*� @����?1�@���-�1� ���1�:���

���� ����������������� �$���++*

��� ')��'+7�

)� ?������,@-�2 ���;-�� ����

���������������������:���������

����������������� ���++3������3��

�3(�

+� 2�!�@=� �����!�������������

���� ��� � ����� '777 ��� '�)�'�+�

�7� 1����� � ����������� � ��� ���

��������A�,������:�� �� ����

%� ���� "� '77' ���A '�%�%�3�