deneme sinavi-6 - mentese.meb.gov.trmentese.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_03/... · mehmet...

.

.

DENEME SINAVI-6

LÝSELERE GEÇÝÞ DENEME SINAVI TASARIM VE DÝZGÝ HAZIRLAYAN ÖÐRETMENLER

Ramazan DEVRÝM Biliþim Teknolojileri Zübeyde Haným Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Hüseyin ERENLER Fotoðraf/Grafik Zübeyde Haným Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

LÝSELERE GEÇÝÞ DENEME SINAVI SORU SEÇME KOMÝSYONUNDA GÖREVLÝ OLAN

ÖÐRETMENLER

Mehmet SÜL Türkçe Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Mehmet VÝCDAN Türkçe Merkez 75. Yýl Ortaokulu

Sibel KARADAÐ SUCU Türkçe Þâhidi Ortaokulu

Asuman YÜKSEL Sosyal Bilgiler Merkez ÝMKB Ortaokulu

Dilek BEZKOKTU Sosyal Bilgiler Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu

Dilek GÝREN Sosyal Bilgiler Özel Kulvar Ortaokulu

Kenan TOSUN Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Süleyman ACAR Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu

Þükran ÞAHÝN Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz

Ortaokulu

Gülþah MUTLU Ýngilizce TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz

Ortaokulu

Hayal ÜNAL Ýngilizce Þâhidi Ortaokulu

Melek ARAS Ýngilizce Özel Kulvar Ortaokulu

Cemalettin KÖSE Matematik Þâhidi Ortaokulu

Muzaffer ATLI Matematik Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu

Þelale ÖZTÜRK ÞÝMÞEK Matematik Merkez 75. Yýl Ortaokulu

Adile ÖZALAN Fen Bilimleri TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz

Ortaokulu

Egemen Murat KAPLAN Fen Bilimleri Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Sema GÖLGE Fen Bilimleri Merkez ÝMKB Ortaokulu

MENTEÞE ÝLÇE MÝLLÝ EÐÝTÝM MÜDÜRLÜÐÜ

SÖZEL BÖLÜM

DENEME-6

T.C.



SÖZEL BÖLÜM

1, 2, 3 ve 4. sorularý bu parçaya göre cevaplayýnýz.

Hiçbir þekilde kimyasal ilaç ve gübre kullanmadan yapýlan ekolojik tarýmda (organik tarým) doðal ve saðlýklý ürünler elde edilebiliyor. Ancak bunun, tarladan kaldýrýlan ürün miktarýnda bir düþüþe neden olduðu da biliniyor. (I) Ürün kaybýna karþý çiftçilerin yan bir gelirle desteklenmesi düþüncesiyle bir proje geliþtirildi. (II) 2004 yýlýnda hayata geçirilen “Ekolojik Çiftliklerde Tarým Turizmi ve Gönüllü Bilgi ve Tecrübe Takasý” projesi kýrsal kalkýnma, üretim - tüketim zinciri ve tüketici bilinci sayesinde ekolojik yaþam kültürünü yeniden oluþturdu. (III) Bu kültürle, doðal yapýsýný koruyarak topraktan daha uzun süre yararlanmak, kâr ve verim artýþý gözetilmeksizin ürün almak hedefleniyor. (IV) Aslýnda bu uygulama Anadolu'nun yüzyýllardýr sahip olduðu kültürden pek farklý deðil; esasý çok eski bilgilere dayanan geleneksel bir yaþam. (V) Böylelikle proje, geleneksel bilgiyi hatýrlama ve hatýrlatma yönüyle de deðer kazanýyor. (VI) Sofralarýmýza gelen ürünlerin nerede ve hangi koþullarda üretildiðini bilmediðimiz, merak dahi etmediðimiz bir ortamda yaþýyoruz. (VII) Çocuklar ekmeðin neden ve nasýl yapýldýðýný görmeden, sütün kola gibi fabrikada yapýlan bir içecek olduðunu zannederek büyüyor. (VIII) Bu projeyle kentlerde yaþayan insanlarýn ekolojik yaþam kültürü içinde aðýrlanmasý ve ekolojik tarýmla ilgili genel bir bilgi edinmesi de saðlanmýþ oluyor.

1) Bu parçaya göre, “Ekolojik Çiftliklerde Tarým Turizmi ve Gönüllü Bilgi ve Tecrübe Takasý” projesinin asýl amacý aþaðýdakilerden hangisidir?

A) Tarihî veya turistik önemi bulunmayan bölgelerin turizme kazandýrýlmasý B) Ekolojik tarýmla gelir kaybý yaþayan çiftçilere yeni bir kazanç olanaðý yaratýlmasý C) Kentte yaþayanlara çiftlik hayatýný yakýndan tanýma olanaðý sunulmasý D) Çiftçilerin yeni üretim teknikleriyle ilgili bilgilerini diðerleriyle paylaþmalarý

2) Bu parçaya göre, aþaðýdakilerden hangisi, ekolojik tarým yöntemlerinin ekolojik olmayan tarým yöntemlerine göre üstünlüklerinden biri deðildir?

A) Alýnan ürün miktarýnýn az olmasýB) Daha saðlýklý ürünler elde edilmesi C) Topraktan daha uzun süre yararlanýlabilmesi D) Kimyasal ilaç ve gübre kullanýlmamasý

3) Bu parça iki paragrafa ayrýlmak istenirse ikinci paragrafýn ilk cümlesi aþaðýdakilerden hangisi olur?

A) III B) IV C) V D) VI

4) Altý çizili cümlenin çatý özelliði aþaðýdakilerden hangisinde doðru verilmiþtir?

A) Etken – GeçiþsizB) Etken - GeçiþliC) Edilgen –GeçiþsizD) Edilgen- Geçiþli

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

Uygar BOZOÐLU Dokuzçam Ortaokulu

Nuran SULAR Çiftlik Ortaokulu

Sibel KESKÝN Merkez 75. Yýl Ortaokulu

Kader ÇINAR Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu

Ayþe SAVRAN TOLGA Merkez ÝMKB Ortaokulu

Süreyya UÐURLU-Suna KARABOÐA Cumhuriyet Ortaokulu

Mehmet SÜL Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Özge KOCA Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu

Deniz DEÐÝRMEN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu

Fatma DEMÝRCAN Yerkesik Ortaokulu

1


SÖZEL BÖLÜM

5) Bu metinlerden aþaðýdaki yargýlardan hangisi

kesin olarak çýkarýlamaz?

A) Geçmiþte gerçekleþmesi mümkün görülmeyen olaylar buluþlar vardýr.B) Bilim adamlarýnýn karþýlaþtýðý olumsuz bakýþ açýlarý bilimin geliþmesini yavaþlatmýþtýr.C) Radyo vericileri ilk kez Ýtalya’da kullanýlmýþtýr.D) Öngörülerin yanlýþlýðýndan ve liderlerin ilgisizliðinden söz edilmektedir.

Kiþi adlarýndan önce ve sonra gelen saygý sözleri, unvanlar, lakaplar, meslek ve rütbe adlarý büyük harfle baþlar

6) Aþaðýdakilerin hangisinde yukarýdaki kurala uyulmuþtur?

A) Buraya gelen cumhurbaþkaný Mustafa Kemal Atatürk idi.B) Zil çalýnca Ahmet bey dýþarý çýktý.C) Ali,”Öðretmen Rýza Bey” dedi.D) Savaþta yüzbaþý Mehmet Paþa galipti.

7) Araþtýrmacýlar,nesli tükenme tehlikesiyle karþý karþýya olan türleri incelemek amacýyla yapýlan yaban hayatý araþtýrmalarýnda pek çok zorlukla karþýlaþmaktadýr.(I)Kullanýlan yöntemlerden bazýlarý arazide yakýn gözlem yapma,dýþký örnekleri toplama,uyuþturucu iðneyle bayýltmadýr.(II)Araþtýrmacýlar, karþýlaþýlan bu zorluklarý göz önünde bulundurarak son derece dikkatli ve titiz çalýþmalýdýr.(III)Güvenilir,eksiksiz sonuçlar elde edebilmek için çok sayýda veri toplamalý,bunu yaparken de araþtýrýlan türün bireylerinin yaþamýný tehlikeye atacak bir durum yaratýlmamalýdýr.(IV)Özellikle ayý,kurt,vaþak,porsuk gibi memeli hayvan türlerinin incelenmesindeki zorluklar nedeniyle araþtýrmacýlar çok dikkatli çalýþmalýdýr.

Numaralandýrýlmýþ cümlelerden hangisi paragrafýn akýþýný bozmaktadýr?

A) I B) II C) III D) IV

(I) Küçüklüðümde babam hep edebiyatla ilgilenir, kitap yazardý. (II) Ama ben nedense yazmayý uzun yýllar hiç düþünmedim. (III) Ýlk defa babamla ilgili bir aný kitabý yazmak üzere kalemi aldým elime. (IV)Ondan sonra, demek ki yazabiliyormuþum, dedim; öyle de devam etti.

8) Bir yazarýn kendini anlattýðý bu parçadaki numaralanmýþ cümlelerle ilgili olarak aþaðýda verilenlerden hangisi yanlýþtýr?

A) I. cümlede, çocukluðunun geçtiði ortama iliþkin bilgi veriyor.B) II. cümlede, kendisinin de açýklayamadýðý bir duruma deðiniyor.C) III. cümlede, yazmaya ne amaçla baþladýðýný anlatýyor.D) IV. cümlede, yazmadaki özgüveninin nasýl geliþtiðini açýklýyor.

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

2












SÖZEL BÖLÜM

9) Yukarýdaki söz aþaðýdaki düþüncelerden hangisine belirginlik kazandýrmaktadýr?

A) Sanat eserinde biçimle içerik dengesi iyi ayarlanmalýdýr.B) Sanatçý, düþüncelerini malzeme üzerinde gerçekleþtirir.C) Bir eserde biçime deðer katan, içeriktir.D) Sanatçýnýn iç dünyasýný biçimlendiren eserleridir.

10) ''Sýnav stresini üstünden atmak için bu tatil bulunmaz bir fýrsattý.'' cümlesinin öge diziliþi hangisinde sýrasýyla ve doðru olarak verilmiþtir?

A) Özne / Zarf Tamlayýcýsý / Yüklem / Belirtisiz NesneB) Yer Tamlayýcýsý / Belirtisiz Nesne /YüklemC) Zarf Tamlayýcýsý / Özne / YüklemD) Nesne/Özne/Yüklem/Zarf Tamlayýcýsý

11) Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde tüm fiilimsiler ayný türdendir?

A) Ayla mutfaktan çýkar çýkmaz söylenmeye baþladý.B) Ne yaptýðýmý tam olarak düþünmeden oradan hýzlýca ayrýldým.C) Ardýndan baþýmý kaldýrdým ve herkesin konuþmayý býraktýðýný gördüm.D) Annem meraklý bakýþlarým karþýnda dönüp,aðlayarak odadan çýkmýþtý.

12) Aþaðýdaki cümlelerin hangisinde vurgu öznenin üzerindedir?

A) Oyalý yazmalar,Fatma Kýzýn sýrrýný açýklýyorlardý.B) Ýnsan ömrünün kimi yýllarý acýmasýz oluyor.C) Aylar aylarý,yýllar yýllarý kovalýyordu.D) Bu konuya birçok sanatçý deðinmemiþtir.

13) Unutmayýn ki( I) birbirinizden destek almadan hiçbir iþin altýndan kalkamazsýnýz( II )Görevinizi baþarýyla yerine getirmek için etkin biçimde iletiþim kurmayý(III) sorunlarýnýzý birlikte çözmeyi (IV) takým halinde çalýþmayý öðrenmeniz gerekir.

Yukardaki paragrafta numaralandýrýlmýþ yerlerin hangisine noktalama iþareti getirilmez?

A )IV B) III C) II D) I

14) Gülhane Hayvanat Bahçesi'ne herkes gibi ilk olarak ailece gitmiþtik. Zürafayý ve maymunlarý çok iyi hatýrlýyorum. Alay Köþkü'nü uzun uzun incelemiþ ve sonra parkýn serinliðine kendimi býrakmýþtým. Ama bu geziden bir türlü mutlu olamamýþtým. Pislik içindeki küçük kafeslerinde sinir hastasý olmuþ aslanlar, maymunlar, domuzlar ve kediler görmekten içim daralmýþtý. Her yer dýþký kokuyor ve her yer kaybedilen özgürlüðün aðýtýný söylüyordu.

Yukarýdaki metnin yazý türü aþaðýdakilerden hangisidir?

A) Aný B) HikayeC) Deneme D) Söyleþi

15) I. Hareketleriyle örnek olan sakin, dürüst bir insandý. II. Hýzlý hareketlerle bavulunu topluyor, bir an önce gitmek istiyordu. III. Hava þartlarýnýn olumsuzluðundan hareketimiz iki gün ertelendi. IV. Ýnsan, hareketlerine sadece toplum içinde deðil her zaman dikkat etmeli. Numaralanmýþ cümlelerin hangilerinde “hareket” kelimesi ayný anlamda kullanýlmýþtýr?

A) I ve II.B) I ve IV. C) II ve III.D) III ve IV.

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

3












SÖZEL BÖLÜM

19) Polis memurunun anlattýklarýný en iyi özetleyen

atasözü aþaðýdakilerden hangisidir?

A) Baþa gelen çekilir.

B) Kurunun yanýnda yaþ da yanar.

C) Ak akçe kara gün içindir.D) Ateþ olmayan yerden duman çýkmaz.

20) (I) Dünya deðiþiyor. (II) Günün birinde yol kenarlarýnda, toprak anamýzýn koyu yeþil saçlarýný da göremeyeceksiniz. (III) Günün birinde gökyüzünde, güz mevsiminde artýk esmer lekeler göremeyeceksiniz. (IV) Bizim için deðil ama çocuklar, sizin için kötü olacak. (V) Biz kuþlarý ve yeþillikleri çok gördük.Yukarýdaki cümlelerle anlamlý bir paragraf oluþturulmak istenirse sýralama nasýl olmalýdýr?

A) I-II-III-IV-VB) II-III-V-IVC) V-IV-III-I-IID) I-III-II-IV-V

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

4

16) “ Sanki gizli bir el yaþamýmýzdan Türkçe kelimeleri silip atýyor.Görülmeden Türkçeyi yozlaþtýranlar var. Spor sayfalarýnda 'asist krallýðý' yazýyor. Bu 'asist' neyin krallýðýdýr.Türkçesi yok mu? Bir baþka baþlýk daha;'Lig start aldý.' TV komedi dizilerinin adý 'Sitcom' olmuþ.”

Parçasýnda aþaðýdakilerden hangisi eleþtirilmektedir?

A) Dil eðitiminin yozlaþtýrýlmasýB) Gazetelerde spora çok yer verilmesiC) Basýn yayýn organlarýnda yabancý sözcüklerin sýkça kullanýlmasýD) Sunucularýn Türkçeyi güzel kullanmamasý

17- Bülbüller çaðýrýyor çiyli þafaðý Usulca öpüyor gökyüzünü Topraðýn nemli dudaðý Tomurcuk açýmý gülümsüyoruz Bütün güller yediveren olsa da Sýkýntýlý olduklarýný görüyorum

Bu þiirde aþaðýdakilerin hangisine insan özelliði verilmemiþtir?

A) BülbülB) GülC) ToprakD) Tomurcuk

18) Küçük kýz yavaþ yavaþ çýktý merdivenleri. Çelimsiz bacaklarý onu neredeyse taþýyamayacak, bir anda býrakýverecek gibiydi. Sarý, kirli saçlarý daðýlmýþ, zeytin karasý gözlerinden belli etmek istemediði gözyaþlarý akýtýyordu. Bu zorlu týrmanýþ onu hiç ulaþmak istemeyeceði bir sona götürüyordu.

Paragrafta aþaðýdaki anlatým biçimlerinden hangisine baþvurulmuþtur?

A) Tartýþma-betimlemeB) Öyküleme-betimlemeC) Açýklama-öykülemeD) Tartýþma-açýklama











Bazen suçu olmasa da bazý insanlar suçlularla birlikte cezalandýrýlýrlar. Bu gibi durumlarda masum olmak fazla bir þeyifade etmez. Sadece bir þuçluyla bir ortamda birlikte olmanýz bile kazara size çok pahalýya mal olabilir.


SÖZEL BÖLÜM

21) I. Siz orada yalnýz düþmaný deðil, milletin makus

talihini de yendiniz.

II. Ordular! Ýlk hedefiniz Akdeniz'dir, ileri.

III. Hattý müdafaa yoktur, sathý müdafaa vardýr. O

satýh bütün vatandýr. Vatanýn her karýþ topraðý

vatandaþýn kanýyla sulanmadýkça terk edilemez.

IV. Ben, size taarruz emretmiyorum; ölmeyi

emrediyorum! Biz ölünceye kadar geçecek zaman

zarfýnda yerimize baþka kuvvetler ve kumandanlar

geçebilir.

Yukarýda verilen Mutafa Kemal'e ait söz ve emirlerin

söyleniþ sýrasý hangi seçenekte doðru olarak

verilmiþtir?

A) I – IV – III – II

B) III – I – II – IV

C) I – II – III – IV

D) IV – I – III – II

22) Yolunda yürüyen bir yolcu yalnýz yolunu deðil ufku

da görmelidir..

Atatürk ün bu sözü onun hangi kiþilik özelliðini

vurgulanmaktadýr

A) ileri görüþlülüðü

B) vatan severliði

C) mantýklýlýðý

D) hoþgörüsü

23) Aþaðýda verilenlerden hangisinde 1.Dünya

Savaþý'nda savaþtýðýmýz Taarruz ve Savunma

cepheleri doðru eþleþtirilmiþtir?

Taarruz Cephesi Savunma Cephesi

A) Kafkas Cephesi Çanakkale Cephesi

B) Çanakkale Cephesi Kafkas Cephesi

C) Kafkas Cephesi Kanal Cephesi

D) Çanakkale Cephesi Kanal Cephesi

24) Osmanlý Devleti I. Dünya Savaþý'nda ilk olarak

Ýngiltere'ye, daha sonra da Fransa'ya ittifak teklifinde

bulundu. Ama bu teklif itilaf devletlerince reddedildi.

Bu bilgilere göre aþaðýdakilerden hangisi Ýtilaf

Devletleri'nin Osmanlý Devleti ile ittifak

yapmamalarýnýn nedenlerinden birisi deðildir?

A) Osmanlý Devleti'nin topraklarýnýn Ýtilaf Devletleri'nce

paylaþýlmak istenmesi

B) Osmanlý Devleti'nin askeri ve ekonomik yönden güçlü

olmasý

C)Ýtilaf Devletleri'nin Osmanlý Devleti'nin tarafsýzlýðýný

istemesi

D) Ýtilaf Devletleri'nin Osmanlý topraklarýnda emelleri

olan Rusya'yý kaybetmek istememesi

25) Yunanistan'ýn Ýzmir'i iþgal etmesi üzerine Batý

Anadolu'da Kuva-yý Milliye birlikleri kuruldu. Kuva-

yý Milliye birliklerinin kurulma nedenleri arasýnda;

1. Anadolu'nun iþgale uðramasý,

2. Ordunun terhis edilmesi,

3. Halkýn can güvenliðinin kalmamasý

4. Ýstanbul Hükümetinin iþgallere karþý direniþ

göstermesi,

5. Büyük Millet Meclisinin Ankara'da toplanmasý

durumlarýndan hangileri yer alýr?

A) 1 ve 3 B) 1 , 2 ve 3

C) 1, 2 , 3 ve 4 D) 1, 2,3,4 ve 5

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

Dilek GÝREN Özel Kulvar Ortaokulu

Özgür ÇEKÝCÝOÐLU Þehbal Baydur Ortaokulu

Melike TUNÇAY Özel Yönelt Ortaokulu

Asuman YÜKSEL Merkez ÝMKB Ortaokulu

Süheyla CENGÝZ Denizova Ortaokulu

Çaðlar Kýlýç ALDOÐAN Çiftlik Ortaokulu

Sadike GÖLGE Bayýr Ortaokulu

Davut ALDAN Göktepe Þehit J. Uzman Çavuþ Berkant Sara Ortaokulu

Mehmet Bülent KILIÇ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu

5


SÖZEL BÖLÜM

26) Aþaðýdakilerden hangisi Amasya genelgesinde

alýnan kararlardan biri deðildir?

A) Yurdun bütünlüðü ulusun baðýmsýzlýðý tehlikededir.

B) Ýstanbul hükümeti üzerine aldýðý sorumluluklarý yerine

getirememektedir, bu durum ulusumuzu yok olmuþ gibi

gösteriyor.

C) Acilen yeni bir devlet ve hükümet kurulmalýdýr.

D) Ulusumuzun baðýmsýzlýðýný yine ulusumuzun kesin

kararý ve direniþi kurtaracaktýr.

27) Ýstanbul Hükümeti, Temsil Heyetini aþaðýdaki

olaylardan hangisi ile tanýmýþ oldu?

A) Amasya Görüþmeleri

B) Erzurum Kongresi

C) Sivas Kongresi

D) Havza Genelgesi

28) Aþaðýdakilerden hangisi Milli Mücadelenin

askeri safhasýný bitiren savaþtýr?

A) I.Ýnönü B) II.Ýnönü

C)Çanakkale D)Büyük Taarruz

29) Kurtuluþ Savaþýnda Þahin Bey (Üsteðmen Salih),

savaþýn hangi bölümünü aklýmýza getirir?

A) Batý cephesi

B) Doðu cephesi

C) Ýzmir'in kurtuluþu

D) Antep savunmasý

30) I.TBMM'nin özellikleri arasýnda aþaðýdakilerden

hangisi yoktur?

A) Parlamenter sistemi benimsemiþtir

B) Güçler birliði ilkesini benimsemiþtir

C) Kurucu meclistir

D) Milli bir meclistir

31) 'Ýbret almak veya þükretmek dileyenler için gece ile

gündüzü birbiri ardýnca getiren de odur''.Furkan suresi

62. Ayet.

Yukardaki ayeti okuyan öðrenci doðadaki yasalardan

hangisini hatýrlamalýdýr?

A)Fiziksel B)Biyolojik C)Toplumsal D)Mantýksal

32) Aþaðýdakilerden hangisi maddi yardýmlaþmaya

örnektir?

A) Ahmet'in paraya ihtiyacý olan komþusuna para

vermesi

B) Ayþe'nin babaannesi vefat edince Ýsmail'in onu ziyaret

etmesi

C) Akrabalarýnýn Ali ve Fatma'nýn düðün hazýrlýklarýna

yardým etmesi

D) Hatice'nin, hasta olan Meryem teyzesini ziyaret

etmesi

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

6

Dilek GÝREN Özel Kulvar Ortaokulu

Özgür ÇEKÝCÝOÐLU Þehbal Baydur Ortaokulu

Melike TUNÇAY Özel Yönelt Ortaokulu

Asuman YÜKSEL Merkez ÝMKB Ortaokulu

Süheyla CENGÝZ Denizova Ortaokulu

Çaðlar Kýlýç ALDOÐAN Çiftlik Ortaokulu

Sadike GÖLGE Bayýr Ortaokulu

Davut ALDAN Göktepe Þehit J. Uzman Çavuþ Berkant Sara Ortaokulu

Mehmet Bülent KILIÇ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu


SÖZEL BÖLÜM

33) Mehmet kendi halinde bir öðrencidir. Okul müdürü

din kültürü ve ahlak bilgisi dersine girmektedir. Mehmet,

müdür ile birlikte camiye gitmekte ve onunla birlikte

namazlarýný her zaman kýlmaktadýr. Namazlardan sonra

derslerinde baþarýlý olayým Allah'ým diye dua etmektedir.

Din kültürü sýnavýndan 55 alan Mehmet isyan eder:

"Ama Allah'ým ben hep namazlarýmý kýlýyorum, din

dersinden zayýf alýyorum."

Mehmet'in tevekkül anlayýþýnda yapmýþ olduðu

yanlýþ aþaðýdakilerden hangisidir?

A) Her zaman dua etmemesi

B) Elinden gelen çalýþmayý yapmamasý

C) Namazlardan sonra dua etmesi

D) Tevekküle inanmasý

34) I Safa ve Merve tepeleri arasýnda yedi defa gidip

gelmektir.

II Kabe etrafýný yedi defa dolanmaktýr.

III Arife günü öyle vaktinden bayram sabahýna kadar

bir süre Arafat'ta bulunmaktýr

Roma rakamlarý ile belirtilen açýklamalarý ait olduðu

kavramlar aðýdakilerden hangisidir?

I II III

A) Mikat Þavt Sa'y

B) Sa'y Þavt Vakfe

C) Vakfe Tavaf Müzdelife

D) Sa'y Tavaf Vakfe

35) Ýnsaný diðer canlýlardan ayýran önemli

özelliklerden biri de seçme ve yapma gücüdür.

Ýnsanda sýnýrlý da olsa bulunan bu özelliðe ne ad

verilir?

A) Külli irade B) Tevekkül

C) Cüz-i irade D) Kudret

36) “Hac ve umre yapanlar Allah'ýn misafirleridir. O'ndan

bir þey isterlerse onlara cevap verir. Af isterlerse onlarý

affeder.”

Hadis-i Þerif

Aþaðýda umre ile ilgili verilen bilgilerden hangisi

yanlýþtýr?

A) Kiþi dilerse bir sene içinde birden çok umre yapabilir.

B) Dinimizce kutsal sayýlan Mekke ve Medine'yi ziyaret

etmektir.

C) Hac farz, umre ise sünnettir.

D) Umre için kiþilerin ihrama girmesine gerek yoktur.

37) “Gökleri yedi kat yaratan O'dur. Rahman'ýn

yaratmasýnda bir düzensizlik göremezsin. Gözünü çevir

de bir bak bir bozukluk görüyor musun?”

(Mülk suresi, 3. Ayet)

Yukarýdaki ayette asýl verilmek, istenen mesaj nedir?

A) Allah, gökleri kat kat yaratmýþtýr.

B) Allah'ýn yarattýðý hiçbir þeyde düzensizlik yoktur.

C) Allah yarattýklarýna karþý merhametlidir.

D) Ýnsan araþtýrýcý olmalýdýr.

38) "Biz seni bütün insanlara müjdeleyici ve uyarýcý

olarak gönderdik" ayetinde Hz.Muhammed(sav)'in

daha çok hangi yönü vurgulanmaktadýr?

A) Ahlak olarak örnek oluþu

B) Evrensel bir dinin peygamberi oluþu

C) Görevini yapmasý gerektiði

D) Allah'ýn son peygamberi oluþu

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

Kenan TOSUN Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Celal YAVUZ Cumhuriyet Ortaokulu

Havize YAZIHARMAN Kafaca 100. Yýl Ortaokulu

Uður BÜTÜN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu

Saniye ERDOÐAN Yenice Ortaokulu

Þükran ÞAHÝN TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu

Hasan ALPAY Þahidi Ortaokulu

Hanife AYDIN Merkez ÝMKB Ortaokulu

Mehmet BULDANLI Gazeller Ortaokulu

7


SÖZEL BÖLÜM

39) Aþaðýdakilerden hangisi Ayete'l-Kürsi'nin anlamý

arasýnda yer almaz?

A) “…Ýnananlar yalnýz Allaha dayanýp güvensinler.”

B) “…O, kullarýnýn yaptýklarýný ve yapacaklarýný bilir…”

C) “…Kendisine ne uyku gelir ne de uyuklama….”

D) “…O, yücedir, büyüktür.”

40) Aþaðýdakilerden hangisi zekât verilen mallardan

biri deðildir?

A) Altýn, gümüþ, para

B) Ýçinde oturduðumuz evimiz

C) Küçükbaþ hayvanlar

D) Ticaret mallarý

41) Boþ býrakýlan yerlere uygun gelen kelime ya da

ifadeyi iþaretleyiniz.

Mary and Tina ……………. well with each other. Everybody knows that they are good …………

A) back up / matesB) get on / buddiesC) rely on / matesD) laid-back / buddies

43) My name is Mathilda. I like wearing casual clothes. I don't like wearing formal clothes. I also like listening to pop music but my friends prefer heavy metal. I can’t stand it . It is loud and unbearable.

Which one is true according to the text?

A) Mathilda likes wearing formal clothes.B) Mathilda prefers heavy metal to pop music.C) Mathilda doesn't like wearing casual clothes.D) Mathilda doesn't prefer heavy metal because she thinks it is unbearable.

Gary is fond of spending time with his friends. He likes hanging out with his mates and also he is a very funny and energetic person. His buddies love spending time with him. He seldom stays at home in his free time.

44) Gary prefers …….… .

A) staying at homeB) going out with his friendsC) going out aloneD) staying at home with his buddies

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

8

Kenan TOSUN Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Celal YAVUZ Cumhuriyet Ortaokulu

Havize YAZIHARMAN Kafaca 100. Yýl Ortaokulu

Uður BÜTÜN Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu

Saniye ERDOÐAN Yenice Ortaokulu

Þükran ÞAHÝN TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu

Hasan ALPAY Þahidi Ortaokulu

Hanife AYDIN Merkez ÝMKB Ortaokulu

Mehmet BULDANLI Gazeller Ortaokulu


SÖZEL BÖLÜM

45)

A) 1.a/2.d/3.b/4.cB) 1.c/2.a/3.d/4.bC) 1.d/2.c/3.a/4.bD) 1.b/2.c/3.a/4.d

46) Before you go shopping,look at the……………….you need.

A) restaurantsB) chefsC) a rolling pinD) ingredients

47) Kevin: Is Linda in?Rose: No, she isn't. She has just gone out. _____________ a message?Kevin: No, thank you. I'll call her later.

A) May I B) Could I say C) Does she leave D) Would you like to leave

48) Add one more to the list.

A) playing games B) watching cartoons

C) writing letters D) listening to music

49 ve 50. Sorularý okuma metnine göre cevaplayýnýz.

There are many ways of communication. Texting is one of them. Especially teenagers always prefer sending messages. It is very popular among them because it is cheaper and faster than others. According to the research, girls send more messages than boys. They think sending messages is enjoyable. Also teenagers send e-mails, but only 5 % of them use e-mails to keep in touch with their friends. Most of them think it is boring so they prefer making calls or texting instead.

49) Which one is TRUE?

A) There is only one way of communication.B) Teenagers never use other ways of communication.C) Most of the teenagers think sending messages is boring.D) Boys send less messages than girls.

50) Do teenagers mostly prefer texting or sending e-mail?

A) Yes, they do.B) They don't prefer any of them.C) No, they don't.D) They mostly prefer texting.

**Sözel bölüm bitti. Cevaplarýnýzý kontrol ediniz.

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

Gamze BATIBAY GÜRBÜZ Kuzluk Süleyman Öztürk Ortaokulu

Rahþan ILGINEL ÝLGÝN Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu

Serap TÜGEL Yeþilyurt Ortaokulu

Gülþah MUTLU Toki Þehit J. Alim Yýlmaz Ortaokulu

Derya YILDIRIM ÖNCÜL Merkez 75. Yýl Ortaokulu

Dilber Simay PEHLÝVAN Akçaova Ortaokulu

Seval GEGEZ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu

Aysen GÖNEN Göktepe Þehit Jandarma Uzman Çavuþ Berkant Þara Ortaokulu

Atýl DUYMAZ Özel Muðla Teknoloji ve Kültürü Ortaokulu

Hümeyra YALÇIN Yerkesik Ortaokulu

Özge KAHRAMAN Denizova Ortaokulu

9

choose

SAYISAL BÖLÜM

DENEME-6

T.C.



SAYISAL BÖLÜM

1) 4 farklý asal böleni olan en küçük doðal sayý ile

sadece bir asal böleni olan iki basamaklý en büyük

sayýnýn farký kaçtýr?

A)113 B)146 C)129 D)19

2) Kenar uzunluklarý birer doðal sayý olan bir

dikdörtgensel bölgenin alaný 42 birim karedir.

Bu dikdörtgenin kenar uzunluklarýndan biri

aþaðýdakilerden hangisi olamaz?

A) 1 B) 6 C) 8 D) 21

3) Üç basamaklý en küçük tam kare sayý ile iki

basamaklý en büyük tam kare sayýnýn farký kaçtýr?

A)61 B)48 C)36 D)19

4) Cemre'nin koordinat düzleminde çizdiði çember ile

ilgili aþaðýda bazý bilgiler verilmiþtir.

Merkezi orijindir.

Çapýnýn uzunluðu 2 10 birimdir.

Buna göre, aþaðýda koordinatlarý verilen noktalardan

hangisi Cemre'nin çizdiði çember üzerinde bulunur?

A) (3 , 1)

B) (4 , 2)

C) (5 , 5)

D) (6 , 2)

5) Yarýsý 4 olan sayý kaçtýr ?

A) 2

B) 2

C) 2

D) 2

6) A ve B araçlarý ayný yöne doðru hareket etmeye 9baþlýyorlar.A aracýnaýn saatteki hýzý 2 B aracýnýn

4saatteki hýzý 4 dir.8 saat boyunca ayný yöne sabit hýzla giden araçlarýn son durumda aralarýnda ki mesafe ne olur?

11 10 9 8A)2 B)2 C)2 D)2

x x x x x 7) x + x + x + x + x = 20 eþitliðini saðlayan x deðeri kaçtýr ?

A)2 B)3 C)4 D)5

8) Serdar bey elindeki metre uzunluðundaki

kalasý metrelik parçalara ayýrmak istiyor. Bir

kesme iþlemi 2 saniye sürdüðüne göre kalasýn

tamamýný parçalara ayýrma süresi kaç saniye sürer?

A) 60 B) 48

C) 40 D) 36

9)

A) 2 B) 4 C) 5 D) 9

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

Mustafa Taha TÜRKOÐLU Dokuzçam OrtaokuluA. Aylin EKÝZ Merkez 75. Yýl OrtaokuluArzu NERGÝZ Kafaca 100. Yýl OrtaokuluÖnal BÜTÜNER Türdü 100. Yýl OrtaokuluCemalettin KÖSE Þahidi OrtaokuluNisa KARABAÞ Çiftlik OrtaokuluUmut SÖÐÜT Göktepe Þehit Jandarma Uzman Çavuþ Berkant Þara OrtaokuluÞükrü KARACA Toki Þehit J. Y. Alim Yýlmaz Ortaokulu

Soner BIYIKLI Özel Yönelt Ortaokulu

Serdar ÇOBAN Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Yasemin KARAHÝSARLI MERKEZ 75. Yýl Ortaokulu

Muzaffer ATLI Nazmi Zehra Ýyibilir Ortaokulu

Deniz KOCAEKÝZ Denizova Ortaokulu

Abdullah DEMÝREL Þehbal Baydur Ortaokulu

Murat SARI Cumhuriyet Ortaokulu

11

9

16

17

18

19

3


SAYISAL BÖLÜM

10)

iþleminin sonucu kaçtýr?

12)

A) 10 B) 11 C) 9 D) 12

11) Sabit süratle giden bir araç 3 saatte km yol alýyor. Bu aracýn ayný süratle 5 satte aldýðý yol kaç km olur?

Mehmet kýsa kenarý ?432 cm ve uzun kenarý ?800 olan dikdörtgen þeklindeki bir tahtanýn içine kýsa kenarý ?162 ve uzun kenarý ?300 olan dikdörtgen þekli çizip bu dikdörtgeni kýrmýzýya kalan kýsmý ise beyaza boyuyor. Daha sonra bir kalem alýp rastgele tahtanýn bir yerine kalemin ucunu deðdiriyor. Mehmet'in kalemin ucunun kýrmýzý bölgeye deðme olasýlýðý kaçtýr?

A) 2 B) 1 C) 3 D) 1

13)

14)

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

12









3 2 8 3


SAYISAL BÖLÜM

18) Köþelerinin koordinatlarý A(-1,3) B( 2,2) C( 3,-2)

olan ABC üçgeni koordinat sisteminde önce 3 birim

saða ve 2 birim yukarý ötelendikten sonra y eksenine

göre yansýmasý alýnýyor. Elde edilen A'B'C' üçgeninin

üç köþesinin apsisleri toplamý kaçtýr?

A) 7 B) – 7 C) 13 D) – 13

19) Koordinat düzleminde orjinde bulunan iki karýncadan

biri, 7 birim saða 3 birim yukarýya,diðeri ise 8 birim

yukarý 5 birim sola gidiyor.

Buna göre en son bulunduklarý konuma gore

karýncalarýn arasýndaki en kýsa uzaklýk kaç birimdir?

A) 10 B) 13 C) 15 D) 17

20) A(a,b) noktasý orijin etrafýnda saatin tersi

yönünde 270 derece döndürülürse, oluþan noktanýn

kordinatý aþaðýdakilerden hangisine eþit olur?

A) A'(+a,+b)

B) A'(-b,+a)

C) A'(+b,-a)

D) A'(-a,-b)

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

15) Aþaðýdakilerden hangisi bir dik üçgenin kenar uzunluklarý olabilir?

13










SAYISAL BÖLÜM

24) Aþaðýdakilerden hangisi ergenlik dönemi ruhsal

deðiþimlerindendir?

A) Kaslarýn geliþmesi

B) Kendi baþýna hareket etme isteði

C)Deride yaðlanma

D)Ses kalýnlaþmasý

25) Dönme eksenleri çakýþýk (ayný), çaplarý

birbirinden farklý iki veya daha fazla silindirden

meydana gelen, çapý küçük olan silindire iple

baðlanan yükün, çapý büyük olan silindire kuvvet

uygulanmasý sonucu oluþan dönme hareketi ile asýlý

olduðu ipin silindire dolanmasýyla yukarý

çýkarýlmasýný saðlayan basit makinelere

....................................... denir.

Yukarýda verilen boþluða aþaðýdaki basit makine

çeþitlerinden hangisi yazýlmalýdýr?

A) Kaldýraç B) Vida C) Çýkrýk D) Kasnak

26)

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

Türkan AYHAN Yerkesik Ortaokulu

Pýnar KEÇEBAÞ Þehit Ýbrahim Karaoðlanoðlu Ortaokulu

Yeliz MADANOÐLU Özel Teknoloji ve Kültür Ortaokulu

Çaðdaþ TÜLÜ Yenice Ortaokulu

Fatma GÜNTAÞ Bayýr Ortaokulu

Berna GÜRAL Akçaova Ortaokulu

Haydar KORKMAZ Türdü 100. Yýl Ortaokulu

Sezen GÜZEL Þehbal Baydur Ortaokulu

Ömer Faruk KAYA Gazeller Ortaokulu

Sermin KAYA TOKÝ Þehit Jandarma Yarbay Alim Yýlmaz Ortaokulu

Fulya KONCA ÞENTÜRK Kafaca 100. Yýl Ortaokulu

Þenol DURGUT Kötekli Salih Zeki Gür Ortaokulu

Zekiye YALÇINÖZ Yeþilyurt Ortaokulu

Serap ÞENGÜL Özel Kulvar Ortaokulu

14

21)

Yukarýda verilen hücrelerden hangileri Mitoz

bölünme geçirebilir?

A) Böbrek hücresi ve deri hücresi

B) Sperm – Yumurta hücreleri

C) Yumurta ana hücresi

D) Böbrek hücresi, deri hücresi, yumurta ana hücresi

22)

23) I. Boy ve kilo artýþý

II. Sakal býyýk çýkmasý

III. Sperm üretiminin baþlamasý

IV. Ter salgýsýnýn artmasý

Yukarýdakilerden hangileri ergenlik döneminde

sadece erkeklerde görülen bedensel

deðiþikliklerdendir?

A) I ve II B) II ve III C) I , II ve IV D) II,III ve IV

27) Aþaðýdaki bilgilerden hangisi doðrudur?

A) Embriyo, zigotun mayoz bölünme geçirmesiyle oluþurB) Zigot, mitoz bölünme sonucu oluþur C) Yumurta geliþimini yumurta kanalýnda sürdürür.D) Sperm, sperm ana hücresinin mayoz bölünme geçirmesi sonucu oluþur.

28) Aþaðýdaki aðýrlýðý önemsiz kaldýraç þekildeki gibi dengededir.

A) Yalnýz I B) II-IIIC) I-III D) I-II-III


SAYISAL BÖLÜM

29) Yandaki basit makine ile ilgili;

I. Kuvvetin yönünü deðiþtirir.

II. Kuvvet ile yükün deðerleri birbirlerine

eþittir.

III. Yoldan kayýp oluþturur.

,Verilen ifadelerden hangisi veya hangileri

doðrudur?

A) Yalnýz I B) Yalnýz II C) I ve II D) I,II ve III

30) Makaralarla ilgili aþaðýdakilerden hangisi

yanlýþtýr?

A) Hareketli makaralar yoldan kayýp saðlar.

B) Sabit makaralar kuvvetten kazanç saðlar.

C) Sabit makaralar kuvvetin yönünü deðiþtirir.

D) Hareketli makaralar kuvvetten kazanç saðlar.

31)

Yukarýdaki basit makine ile ilgili aþaðýdaki

ifadelerden hangileri doðrudur?

I. Kuvvetten kayýp, yoldan kazanç vardýr.

II. Tek taraflý kaldýraçtýr.

III. Makas ve kürek bu kaldýraca örnek olarak verilebilir.

IV. Ýþ ve enerjiden kazanç saðlamaz.

A) I-II-III-IV B) I-III-IV C) II-IV D) I-II-III

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

15















34) X: Kýrýlgandýr, dövülerek þekil verilemez.

Y: Elektrik akýmýný iyi iletir.

Z: Oda koþullarýnda gaz haldedir.

Yukarda özellikleri verilen elementlerin sýnýflarý

hangi seçenekte doðru verilmiþtir?

Metal Ametal Soygaz

A) X Y Z

B) Y X Z

C) Y Z X

D) Z X Y

35) Periyodik sistemde soldan saða doðru gidildikçe

hangisi deðiþmez?

A) Grup numarasý

B) Proton sayýsý

C) Katman sayýsý

D) Son katmanda bulunan elektron sayýsý


SAYISAL BÖLÜM

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

32)

Yukarýda periyodik tabloda yerleri verilen

elementlerin hangileri benzer kimyasal özellikler

gösterirler?

A) Li-Be B) Al-Si C)H-He D) F-C1

33)

Yukarýda verilen eðik düzlemlerdeki kuvvet

kazançlarýnýn büyüklük sýralamasý aþaðýdaki hangi

seçenekte doðru olarak verilmiþtir?

A )

B)

C)

D)

16
















SAYISAL BÖLÜM

38- Asit ve bazlarý ayýrt etmek için kullanýlan belirteçlerin

etkileri tabloda verilmiþtir.

Tabloda verilen bilgilere göre aþaðýda

gerçekleþtirilen deneylerden hangisinin sonucuna

ulaþýlamaz?

A) Tuz ruhu çözeltisine metil oranj damlatýlýrsa kýrmýzý

renk alýr.

B) Sud-kostik çözeltisine fenolftalein damlatýldýðýnda

pembe renk alýr.

C) Amonyak çözeltisine metil oranj damlatýldýðýnda sarý

renk alýr.

D) Kezzap çözeltisine mavi turnusol batýrýldýðýnda mavi

renk deðiþmez.

39)

A)

B)

C)

D)

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

36) Periyodik cetvelin 3. Periyot 6A grubunda

bulunan bir elementin atom numarasý kaçtýr?

A) 3 B) 10 C) 16 D) 18

37)

17

Belirteç Asit Baz Turnusol kaðýdý

Kýrmýzý Mavi

Fenolftalein Renksiz Pembe Metil oranj Kýrmýzý Sarý
















SAYISAL BÖLÜM

Me

nte

þe

Ýlç

e M

ÝllÝ

Eð

ÝtÝm

Mü

dü

rlü

ðü

2

01

7/2

01

8

40- -Eczacý

-Kimyager

-Veteriner

-Avukat

- Kimya mühendisliði

Yukarýdaki meslek dallarýndan kaç tanesi kimya

endüstrisi sektöründe çalýþmalar yapmaktadýr?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

**Sayýsal bölüm bitti. Cevaplarýnýzý kontrol ediniz.

18















T.C.


deneme sinavi-6 - mentese.meb.gov.trmentese.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_03/... · mehmet...

Documents