delcy rocio maya riasocos

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WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez REF: 070709_4P WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 01. Conceptos básicos Nombre:delcy maya Grado: 10c jm Tarea 03. Características 1. Diseña una pregunta de SMUR (Selección Múltiple con Unica Respuesta) sobre las definiciones que encuentres sobre la WebQuest Fuente de información: Enunciado: Con respectos a los atributos de webquest se puede establecer los siguiente grupos: Atributos a corto plazo Atributos a largo plazo Atributos críticos Grafica: Pregunta: en que atributo Se relacionan con la estructura de desarrollo de la WebQuest Alternativas A Atributos a largo plazo B Atributos a corto plazo C Atributos críticos Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 1

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Page 1: delcy rocio maya riasocos

WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez

REF: 070709_4P

WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 01. Conceptos básicos

Nombre:delcy maya Grado: 10c jm

Tarea 03. Características

1. Diseña una pregunta de SMUR (Selección Múltiple con Unica Respuesta) sobre las

definiciones que encuentres sobre la WebQuest

Fuente de información:

Enunciado:

Con respectos a los atributos de webquest se puede establecer los siguiente grupos:

• Atributos a corto plazo• Atributos a largo plazo • Atributos críticos

Grafica:

Pregunta: en que atributo Se relacionan con la estructura de desarrollo de

la WebQuestAlternativas

A Atributos a largo plazo

B Atributos a corto plazo

C Atributos críticos

Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 1

Page 2: delcy rocio maya riasocos

WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez

D Metodología de aprendisaje

Clave: cCompetencia

:argumentativa Nivel de competencia: 2

Tema: Atributos de webquest

Justificación de

respuesta

En tipos de webquest solo existen 3 tipos que son los nombrados

anteriormente y el atributo que contiene al grafico es atributos

críticos por que en este se encuentran las condiciones y el como

desarrollar las las tareas

2. Diseña una pregunta de SMUR (Selección Múltiple con Unica Respuesta) sobre el origen

y/o tipos de WebQuest

Fuente de información:

Enunciado:

La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego. De acuerdo con sus desarrolladores, Bernie Dodge y Tom March , una WebQuest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web.

Grafica:

Pregunta: en que año fue desarrollado webquest y por que personajes

Alternativas

A 1993 por nietzsche,

B 1870 por , heidegger, hegel

C 1945 por kant

D 1995 por Bernie Dodge y Tom March

Clave: dCompetencia

:Propositiva Nivel de competencia: 1

Tema: Origen

Justificación de

respuesta

En el enunciado claramente da la respuesta del año en que fue

creado webquest y por los personajes

Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 2

Page 3: delcy rocio maya riasocos

WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez

3. Diseña una pregunta de SMUR (Selección Múltiple con Unica Respuesta) sobre las

características de las WebQuest

Fuente de información:

Enunciado:

Webquest ayuda a los profesores a plantear tareas para ser solucionada por los estudiantes este es un ,método en donde se desarrolla la creatividad una de las características de webquest son las siguientes:

• Son creadas para que los alumnos trabajen en grupo

• Son realizadas para añadir elementos de motivación a su estructura básica

• Son diseñadas para una única materia

Grafica:

Pregunta: cuantas características se acoplan a webquest

Alternativas

A 3

B 5

C 6

D 7

Clave: aCompetencia

:Argumentativa Nivel de competencia: 1

Tema: Características

Justificación de

respuesta

En las características solo de webquest pueden añadirse mas y

además se le puede dar mas caractristicas pero las únicas que

concuerdan y están basadas en el tema son tres

Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 3