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PROYECTO AGUA

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Education


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PROYECTO AGUA

H2O FUENTE DE

VIDA

PREGUNTA PROBLEMA

¿COMO SE PUEDE CREAR CONCIENCIA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 9-6 PARA QUE DEN UN ÓPTIMO USO Y CUIDADO DEL AGUA?

MISIÓNNuestra misión es despertar una conciencia sobre el uso y cuidado del agua en los estudiantes del grado 9-6.

VISIÓN

Nuestra visión es que los estudiantes del grado 9-6 cuando estén en décimo grado sean líderes en el cuidado y conservación de recursos naturales como el agua.

LOS VALORES DE MI EQUIPO

AMOR: El amor es comprender, servir, dar, compartir, querer, respetar y convivir. A través del amor podemos compartir cosas buenas y malas con lo que nos rodean.

COMPROMISO: El compromiso, es el valor que permite que una persona de todo de sí misma para lograr sus objetivos.

COMPAÑERISMO: El compañerismo involucra estar juntos y tener comunión unos a otros.

RESPONSABILIDAD: La responsabilidad es la facultad que tienen las personas para tomar decisiones conscientemente y aceptar las consecuencias de sus actos, dispuesto a rendir cuenta de ellos.

FELICIDAD: La felicidad es sin duda el valor que todos anhelamos en nuestra vida. La felicidad es estar satisfechos con nuestra vida y con todo lo que hay en ella. La felicidad es duradera y la alegría pasajera, así que no confundamos estos dos términos.

RESPETO: El respeto exige un trato amable y cortés; el respeto es la esencia de las relaciones humanas, de la vida en comunidad, del trabajo en equipo, etc. Significa valorar a lo demás y considerar su dignidad.

LOGOTIPO DE MI EQUIPO

CUADRO DE CONTROL

ACTIVIDAD DIA / HORA LUGAR RESPONSABLE RECURSOS

Video sobre el agua.

Viernes, 11 de septiembre del 2015.

Salon de clases 9-6.

Evelyn Trompa Valencia.

Dvd, computador y fotocopias.

EL AGUA

INTRODUCCIÓN

El uso eficiente del agua se ha convertido a nivel estudiantil una necesidad crucial para garantizar la sostenibilidad del recurso hídrico, considerándolo como un recurso vulnerable.

Es bien sabido que un adecuado abastecimiento de agua potable es indispensable para mantener la vida humana.

Por ende este tema trata de cómo podemos concientizar a los estudiantes de 9-6 para que hagan un buen uso del agua